在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學習的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
學習的作文300字 篇1
去年暑假的一天，爸爸帶我來到大連付家莊海濱浴場游泳。中午，天氣炎熱，金燦燦的太陽掛在晴朗的天空，照得人火辣辣的。這可是個游泳的好時候啊。
我和爸爸換上泳裝，慢慢走進海水裡。海水有點涼，爸爸讓我先用海水擦擦身子，然後在全身進到水裡，這辦法果然靈。我不會游泳，就在岸邊淺水處折騰著，誰知一個浪頭湧來，讓我嗆了好幾口水。
呀，這下可知道了海水的味道——又鹹又苦！爸爸游過來，扶住我說：“學游泳哪有不嗆幾口水的。要掌握要領：兩隻腳在水面上自然拍打兩手同時向兩側撥水。慢慢地，手和腳的動作協調了，也就差不多了。”
我在爸爸的幫助下，按照爸爸說的做，越來越起勁，雖然又喝了幾口海水，但終於練得“差不多”了。
這一天我很高興，雖然喝了幾口又鹹又苦的海水，但苦盡甘來——學會了游泳，心裡還是美滋滋的。
學習的作文300字 篇2
班裡有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數新曙了。
新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪裡，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應，我還以為他沒在家呢。跑到書房裡一看，原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句，新曙沒反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什麼;有時用手託著下巴，似乎在思考著什麼;有時微微一笑，我想一定是書裡有一些有趣的地方;有時還拿起筆，在書上划著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架裡的時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什麼時候來的'?你來了怎麼不告訴我一聲?”“呵呵，我來這了一個小時啦!看你看書看得那麼認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之後，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
學習的作文300字 篇3
在你的學習生涯中，學習是一件令你苦惱又快樂的事.因為在你成功的被後隱藏了許多汗水和苦難，也就是這些苦讓你得到樂，俗話說的好：“不經苦中苦，那得甜上甜”。若真的想要學有所成，那吃苦就是必然的，學習就像你在打漁，只有撒的網越大，打到的魚才越多。
現在是苦的但當你有所收穫時你會明白你所付出的一起都是值得的，只要努力沒有辦不到的，培根曾經說過：“知識就是力量”。擁有知識就是擁有財富, 眼前的苦只是暫時的，只要你熬過去了將獲得無盡的甜。
人生總會遇到痛苦，而學習就是為你的將來減輕痛苦。
學習也可以帶來快樂，當你面對那令你心煩的數學題時，在你絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]的思考下終於做了出來，你會感到無比的快樂，這一次的成功使你更有信心。
有一次，我們數學老師出了一道題，我花了很長的時間才算出來，為了保證是否正確我和班裡的同學對了一下答案，我的答案和他們的不一樣，我又重複算了好幾遍還是同一個答案，當我交上作業時一直很當心是錯的，但作業發下來我全對，而且全部全對的只有一半的同學，我很高興。
我知道一份付出就有一份收穫，就如寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
學習的作文300字 篇4
大家好！我叫胡貴欽，是一個活潑開朗、積極向上的小女孩。我長著一雙靈活透亮的眼睛，一雙肉嘟嘟的小手，一對招風耳，還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了，就讀於重慶市高新區第一實驗國小。
我喜歡畫畫、看書、書法……其中我最喜歡的就是看書。我最喜歡看兒童文學方面的書，因為兒童文學讓我思維更加活躍，啟迪我對人、事、物的理解。最近我看了一本書，這本書教育了我為人要真誠，做人要善良。彷彿我就是書中的主人公，有一對神奇魔力的翅膀，向大地揮灑著善良……
書法，放我動中有靜，修身養性。我學書法已有一年半了，從最初的筆畫練習，到現在，軟筆書法可以寫作品了，已開始練習小子了。硬筆書法教會了我橫撇豎捺的標準和規範。畫畫，從這學期開始，我已經晉級寫寫生畫了，鍛鍊了我對物的細心觀察，畫出我的真實感受。
這就是愛學習的我————胡貴欽。
學習的作文300字 篇5
我喜歡下圍棋，因為下圍棋讓我得到了許多快樂。
我是個活潑好動的男孩，媽媽為讓我靜下來，在我上幼兒園的時候，就讓我學習了圍棋。剛開始我腦子裡糊里糊塗的，看著眼前的黑白棋子無從下手，心裡非常著急。圍棋老師笑著對我說：“彆著急，做任何事情都要從頭開始學起，不能著急。一口可吃不成大胖子。”我們聽了老師的話都笑了。老師從圍棋的入門知識開始教我們，什麼是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學會了圍棋的基本要領和技巧，已經可以和小朋友們下幾個回合了，就這樣慢慢地我開始迷上了圍棋。
一次劉子涵向我挑戰，猜子後，我持黑，先下。他一開始就來勢洶洶，用了一個“碰”，我也用了“靠”來對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子，把他打敗了，我高興極了。
慢慢地我對黑黑白白的棋子產生了深厚的興趣，還結識了很多新朋友。圍棋不權鍛鍊了我的性格，讓我逐漸安靜下來，還為我增添了智慧，享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂，伴我成長。
學習的作文300字 篇6
最近我發現背英語是我最煩惱的事，可是不背又不行！對於我就是要多讀多背。我堅持每週聽寫四次單詞，即每上完一個模組聽寫一次，聽寫完後立即改，有些根本不知道是什麼，一聽就糊塗。
我一直希望能有一種好的方法讓學生積極主動地去背單詞，在不斷的探索中，我終於發現一種比較好的方法。有一年冬天，在有一次聽寫時，外面下了很大雪，好多學生都說冷啊冷，在我報單詞的時候有的學生連筆都不願動，當時我就想：給聽寫滿分的人每人獎勵一雙手套。在第二天的表揚與批評中，聽寫滿分的人就每人獎了一雙手套。從那以後，這個班背單詞的積極性明顯提高了很多，並且我每次都堅持獎勵物品，物品都是他們比較實用或需要的東西。到最後大部分學生都可以得滿分。
我覺得我需要鼓勵，那些不想背課文的同學們也都需要獎勵，他們的獎勵在鼓勵的話語外也應加些實用的小獎品，例如郎庫、一起作業、一起學習樂園。
學習的作文300字 篇7
學習好比味道酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。
先從酸開始吧，我們語文考試有的同學考的好，有的同學考得很差。晚上回家看著成績改錯題。改的我是手痠心也酸。只能看著人家改完後寫完作業樂呵呵的出去玩。我只能在家複習。
甜，哈哈我最喜歡了，比如老師佈置作業非常少，半小時寫完之後出去玩。哈哈，真想念幼兒園沒作業的時光啊！
苦呢就是上體育課每天跑步，不聽話害的罰跑四五圈真累，尤其是運動會前那幾天整天跑來跑去，累的我走路的力氣快沒有了。雖然是苦點累點但我心裡還是很高興，因為我是一名運動員。
辣，還說嗎，那肯定是考試沒考好唄。老師罰作業，爸爸媽媽給批一頓，這辣的滋味不好受啊！
鹹，上課不認真聽講，老走神被老師批。學習就是五味俱全。
學習的作文300字 篇8
在通往紀念碑的山路旁可以看見一塊石碑，石碑上刻的是：“勝利的時候，請不要忘記我們”。這是一位在刑場上的烈士用石頭在地上刻的。再上幾個臺階就到烈士紀念碑了。因為當時人很多，所以我們耐心等待著。
終於輪到我們了。我們每個人都低著頭，心裡在想我們今天的幸福生活是烈士用生命換來的。之後我們繞著烈士紀念碑走了一大圈，把自己親手做的小白花放到松柏樹上。
我們還去參觀了紀念館。我記得最牢的是孟祥斌叔叔。他曾不顧天氣多麼寒冷，從十米高的大橋跳下河，用盡最後一絲力氣把輕生女子救了起來，而他自己卻再也沒有浮上來。
我想，我們應該向烈士們學習，好好珍惜現在的時光，好好讀書，以後在社會上做一個有用的人。
