當前位置:才華齋>範例>作文>

【推薦】感動的作文500字4篇

作文 閱讀(1.53W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感動的作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】感動的作文500字4篇

感動的作文500字 篇1

有人說,感動像一片潔白的雪花,裝點著我們的心靈;有人說,感動像泓清澈的碧水,洗淨了我們內心;但我認為,感動是一束燦爛的陽光,照進了我的心房。

記得在我八歲那年。我因為考試考差了。於是就拿妹妹撒氣。妹妹不理解我,便哭著去找爸評理。我原以為,這次爸爸肯定會去把妹妹罵一頓。可又有誰料到爸爸把我叫到他跟前,語重心長地對我說:"珊珊,你作為姐姐應該明白事理,妹妹還小,你應該去原諒妹,而不是拿妹妹當你的出氣簡。"

我心想,哼!又是這一句。你們大人除了會說,要讓著小的,還會說別的嗎?我便默默的回到房間,把自己鎖在房子裡。

我當時心裡是崩潰的!我知道自己不討人喜歡,成績不是很拔尖,也不可愛,但為什麼每個人都要針對我?妹妹、父母、同學,我只需要一個同學,一位親人體諒我。想著,想著,眼眶不禁溼潤了,眼淚一顆一顆地從臉頰上滑落……

"不行,不行,我要振作起來!"我不遍又一遍地告自己。終於,我鼓起勇氣去面對父母的時候……

我竟然看到父親在安慰抽泣著的母親,父親這一次眼眶竟然紅了。在我的印象中,哪怕父親和爺爺鬧翻天,父親也不曾哭泣過。

那一刻,我的心猛然一震,我又回到房間痛哭起來。但這一次,我的心中還夾雜著深深的愧意。其實我才是最沒良心的那個人,口口聲聲的說別人不好,其實父母的承受壓力是我們的幾倍啊?但他們卻從不抱怨!

第二天,我偷偷的寫了一張小紙條給父母,上面寫著十個"對不起!"晚上我竟然看到父母會心一笑。

那晚的會心一笑,沁入心田,像一束陽光,溫暖了我的心房,照亮了前方的道路!

感動的作文500字 篇2

從小時候起,我就知道爸爸媽媽很疼愛我,小時候給我買玩具,大了幫助我學習,媽媽也經常這樣。但我卻感覺媽媽愛媽媽的媽媽,也就是姥姥,愛的很少,因為媽媽不經常去姥姥家看望姥姥,但這次,我卻感動得明白了一切。

姥姥快70了,兩鬢斑白,她患有很多的病,病很厲害,只好去了醫院住院。

記得那是第二大周放假,我坐著校車回到了接送地點,看見是四姨接的我,咦?為什麼不是媽媽呢?

回到了家,已經很晚了,又過了好久,媽媽回來了,我問媽媽去哪了,媽媽說:姥姥生病了,我去醫院了。我聽了,驚訝極了。

第二天,我懇求媽媽也讓我去看看姥姥,媽媽便讓我和弟弟去了醫院。

我們來到醫院,到了姥姥住院的床時,姥姥正在睡覺,媽媽示意我們不要說話。過了一會兒,姥姥醒了,我坐在凳子上,看媽媽這時已經開始忙碌了:媽媽把床下的臉盆端到了洗手間,接滿了水,又把毛巾沾在盆裡洗,洗好後,又幫姥姥擦臉;擦完臉後,又看看血壓器上的讀數是多少,接著就是一陣著急(血壓又上升了);看完後,又看看輸液的瓶子裡還有多少藥;隨後又去給姥姥買早飯好不忙碌,這個場面是那麼感動,我變得熱淚盈眶,沒想到,媽媽是這樣愛姥姥。

這次的發現使我知道了媽媽是多麼愛姥姥,我也該好好地愛爸爸媽媽。

感動的作文500字 篇3

過年了,新年的鐘聲即將要敲響,而那忙碌了一年的農民工兄弟們,卻還擠在人海茫茫的火車站中,遲遲沒有回家。再看那擠在人群中邊揮手邊說話的值班人員,我真的好感動,雖然過年了,他們卻依然工作在第一線,隨時為人民服務。

看那馬路上的清潔工,他們也是不肯回家過年休息,他們何嘗不想回家啊!可是他們知道,他們便是那城市的衣服,城市不能不穿衣服呀!於是,他們還在工作的第一線,隨時與馬路上的塵土、垃圾“戰鬥”,保護城市的潔淨。

看那流動在交通第一線的交警,你讓我好感動,你們整天奔跑在“斑馬線上”,時刻都保持高度警惕,因為你們都知道,你們的警惕是民眾安全的保障。

再看那春節聯歡晚會,一個個惹人逗笑的小品和笑星,一個個讓人開懷暢笑的節目,都是工作在第一線的節目編導們編排出來的.,自1984年春節聯歡晚會上映後,他們就再也沒有陪伴在親人身邊與親人一起過年。正是他們這些幕後英雄,成就了春節聯歡晚會上的星光與燦爛。

回眸20xx年曾經的最美,感受他昔日的輝煌與燦爛,從南方雪災到5.12汶川大地震,從奧運會成功舉辦到神七飛天。感動20xx,讓中華兒女攜手創造一個美好的明天,一個嶄新的世界,讓我們一起來迎接新的一年,一個嶄新的20xx。

感動的作文500字 篇4

20xx年5月12日 ,這是一個特別的日子,是一個令人恐怖的日子,是一個悲慘的日子。這天,四川十多萬同胞,頃刻間,全被掩埋在廢墟里,一場毀滅性的自然災害來臨了。面對突如其來的災難,面對生與死的考驗,一幕幕感人的事蹟呈現在了我們眼前。

感動一:“我是班長”

林浩9歲在汶川縣映秀鎮中心國小讀書,是二年級小班長。地震發生後,把林浩壓在廢墟中,但她努力的自救,終於從廢墟中爬了出來。爬出來後,她不忘同學,曾兩次又爬進去救同學,把一位女同學和一位男同學背了出來。當救援人員趕到的時候問她:“你不怕危險嗎?”林浩象個大人一樣說:“不怕,因為我是這個班 的班長,我有責任保護他們。”一個小小的孩子,只有9歲,卻作出了驚天動地的舉動,他不僅學會了自救,而且還用她那稚嫩的雙手救出了兩條人命。她的話語令所有在場的人感動,小小的年紀就明白了什麼是勇敢,什麼是關愛,什麼是責任,什麼是堅強。

感動二:誓死保護學生

在四川省汶川東汽中學,一座教學樓坍塌了,許多老師學生被壓在廢墟中。當救援人員從廢墟中發現一位老師雙臂張開趴在桌子上。在桌子下面是四名還活著的學生,看到遇難的老師,所有在場的人都被感動得哭了。這位可親可愛的人便是譚千秋老師。面對突如其來的災難,譚老師用自己的血肉之軀抵擋著坍塌下來的天花板。譚老師把生留給了學生,把死留給了自己,他用實際行動最後給學生上了一堂生與死的課。老師的愛如彩虹,如春風,如太陽;譚千秋老師的愛如他的姓名一樣千秋。

雖然這場大災難過去了一年了,但我忘不了地震後清涼悲慘的情景,醫生戰士們夜以繼日搶救災民的事蹟,忘不了全世界各國人們慷慨解囊、瘋狂捐款的一幕幕,忘不了……