在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於歲月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒窗六年，看似一望無際的艱苦歲月，其實也不過兩千多個日子，彈指間時光飛逝，我已經步入了國中。
遠去的六年，一群和我一樣飛揚跋扈的夥伴，有著共同的話題，總能聊得不亦樂乎；一個溫馨如家的集體，無時不在演繹著一部部悲劇、喜劇，偶爾雞飛狗跳，時常嘻嘻哈哈……
記得某位“學者”說過：“傳說，前世500次的回眸才能換取今生的見面。而我們，一定是把頭回斷了，才得到今生的相逢！”
哈！好一段歪理！不過，即使用前世無數次的回眸對視，而換來這六年幸福的時光，倒也值得！畢竟，友誼高於一切！
但是天下沒有不散的宴席，我們總有分開的時候……
記得四個月前，期末考試的那天，我們仍將愉快的心情帶在身上。沒想到，七天後，領畢業證的那天，我們驟然體會到那種不得不分離的痛苦與無奈。奔赴不同中學的同學再難以相見！割心的痛楚蔓延在全體同學的身上，以往那一群“有難同擔，有福同享”的夥伴們，如今一起分享著傷別離的酸與痛……
老師哭了，我們也哭了。一時，“嚶嚶”的啼哭聲，從那個掛著“六年（3）班”的教室裡傳出。曾幾何時，那裡傳出的是天真爛漫的笑聲和嬉鬧聲……
但，我們仍得面對殘酷的現實，該分手時就分手。與每一位同學沉重地說聲“再見”，與即將遠逝的六年歲月道聲“別了”！
走出母校，再看一眼“六年（3）班”，覺得是多麼地熟悉與不捨！別了！母校！別了！六年（3）班！我永遠都不會忘記，那67顆熾熱的心！我永遠都會記住的，那兩千多個如火如荼的日子……
關於歲月作文2歲月如歌，似一曲悠揚琴聲，我們陶醉其中卻一去不還，它喚出了我們悠悠的回憶，對兒時的眷戀，又彷彿回到了那嘻嘻哈哈的快樂童年……
印象最深的，大概是那個小廣場吧！小時候，每天晚上都去那裡跟一堆孩子玩，跑來跑去，一串串銀鈴般的笑聲從我們這裡傳出來，我們坐在臺階上看月亮星星，站在噴水池旁享受涼爽的水珠，一張張天真無邪的笑臉，一句句稚嫩的童語，讓我們成為了最快樂的人。如今，又來到那個廣場，往日的熱鬧變成了今日的沉寂，我們還在一起，只不過談論的話題變了，玩的遊戲變了，也很快樂，但讓我們感到失去了什麼。
在記憶深處，幼兒園旁的路燈下是我們玩耍的主要場地，那裡的路燈應該是最亮的吧！沙包一次一次的被扔上房頂，笑聲一次一次的傳到遠方，一聲聲的喊叫，讓我們拋開學習的煩悶，放開心情，盡情玩耍！“接著”“定”這稚嫩的聲音再次迴盪在我的耳際，讓我回憶無窮……
那個小花園也記載了我的美妙童年。春天，那裡百花齊放爭奇鬥豔，生氣盎然令人留戀；夏天，那裡蟬鳴鳥叫，詩情畫意；秋天，那裡落葉似毯，美麗如畫；冬天，那裡鞭炮聲聲，禮花不斷。鑽進樹叢，還會發現各種小動物，有刺蝟，麻雀，貓，喜鵲，流浪狗，聽說有一次還發現了松鼠。那裡是我們小孩捉迷藏的好去處，又是老人們休閒娛樂的好場所。竹子下的鮮嫩竹筍，長廊裡的老葡萄架，花叢中香氣撲鼻的玫瑰花，一切的一切，讓我感慨萬千……
如歌的歲月，如歌的童年，從一聲聲歡笑中，從一個個花朵中，我找到了童年的記憶，那一首曾經最喜歡的兒童歌曲，又漸漸浮現出來，熟悉的曲調，永不改變的喜愛……
“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快……”
關於歲月作文3時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？
翻開那本塵封已久的相簿，任思緒流動其中，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得，那是春節的時候。由於爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與夥伴們分別，就躲在小屋裡哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火，望著那空中盪漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恆的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那裡看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光裡，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的岩石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。
關於歲月作文4在寒冬的歲月中，有誰與頑強不屈的你爭輝呢？沒，沒有。只有你——梅花傲立雪中。——題記
又是一個臘月，終於等到屬於你的季節。為什麼你不與別的話一樣，選擇生意盎然的春天呢？是你清高自傲嗎？不，不是。為什麼你會選擇毫無生氣的寒冬呢？是你盛氣凌人嗎？不，不是。為什麼你會讓人那樣琢磨不透呢？也許，是你的嬌豔欲滴，也許，是你的高雅不俗，也許，是你的堅強不屈……
你總喜歡留在北方，那裡有你的根，那裡有你的夢。你總喜歡在嚴冬中盛開，任由大風的削刮，任由大雪的掩埋，你都無畏。你總喜歡在別的話都已枯零時才肯釋放自己，就像一個懂事的孩子，從來不曉得與別人爭豔。你總喜歡靜悄悄地躲在雪地裡，羞澀地綻放你的花苞。難道你不曾學會追求麼？
天空飄起鵝毛般的雪，不一會兒，地面上積成一條大大的白毯子。偶爾，它偷偷地飄落到你的枝丫上，想試圖掩飾你，但它最終還是失敗了。你奮力地逃出它白色的魔掌，為自己開闢另一片自由的天地。唯一不足的是那禿禿的樹幹，有如一位滄桑的老人，黝黑黝黑的，誰知道它是你的“保護傘”。因為有它，在肅殺的冬天裡，你才不會覺得冰冷孤寂，依舊大方地為冬天饋贈枝丫上的那小朵小朵的暗香。
一想起你，我總會微笑地陶醉痴迷，你的美就是“眾芳搖落獨鮮妍”的芬芳；而你的香不得不讓我明白“梅花香自暗香來”的艱辛……
一想起你，我的腦海中隱隱地浮現那一幅似用水粉繪出來的景色：寒風呼嘯的隆冬下著純百的雪，白色的雪地上生長著一株與眾不同的樹，這棵平常而又不平凡的樹上開滿了嬌小的花兒，也是我最喜愛的暗香——梅花。
關於歲月作文5“書是人類進步的階梯”，從古到今，書受到無數人的追捧，書與我們形影不離，難捨難分。
歲月漫長而無趣，在我小時候，總感到生命很枯燥而又寒冷，缺少了一個火把去照亮我，只到千尋萬尋，才發現“那人卻在燈火闌珊處”，它就是——書。
書是良師益友，陪伴我的成長，記錄了我的點點滴滴。
很小的時候，我不識字，便讓父母給我讀，隨著歲月的流逝，我已長成了略有文采的少年了，識的字漸漸多了起來，讀的書自然而然也就更多了。從《西遊記》那裡，我讀到了唐僧師徒四人西天取經遇到的艱難險阻;從《三國演義》我讀出了亂世之中的英雄豪傑。從中國文學到世界文學，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保羅永不掉隊的革命理想。讀《飄》，我永遠記得文章中的最後一句話：“不管怎樣，明天又是全新的一天。”從古至今，從東方到西方，書總是伴著我一天又一天地成長，告訴了我千千萬萬的道理，是我終生的老師，是我不可分離的朋友。
“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。”這是俄羅斯詩人普希金的名言。一本書會有千千萬萬的人閱讀，每個人都會將書的思想精神如星火般傳遞下去，因此，書將會影響千千萬萬人的一生。
無情歲月幸有書，在這無情而又漫長的歲月之中，書總是如燈一樣，照亮我們前進的道路，讓無情的歲月變得溫暖，讓漫長的歲月變得充實。書像一個正人君子將自己良好的品行傳達給我們，百利而無一害。
願我們任書的海洋中前行。
願我們在書的世界有自己的空間。
願我們在書的天空中自由翱翔，飛向更廣闊的天地。
關於歲月作文6小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神祕的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開，秋風落葉，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼裡，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我“莫聞莫問”。
出於成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什麼……
我仍努力著，那天，縷縷白髮，額頭的條條皺紋映入我眼簾裡，我似乎我所感觸，於是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面，月色皎潔。一天飯後，父親無意間看到了我的本子，便習慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因為本子裡還描繪著另一個父親。他會有什麼感觸呢？
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如飢似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑，不捨地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望著我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼裡是佳文；生硬的感恩語在父親眼裡樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎麼也不能丟失的啊！因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心！
成長的歲月，需要感恩的心。
關於歲月作文7拾起歲月的殘渣，這是被碾過的痕跡。思緒劃過破碎的那些歲月。只想把餘下的一切都拋掉，開始新的一份拼圖。——題記
破碎的歲月，想讓過往的風將它帶走，或，讓土地將它埋沒。但，也許，碾是直至心，碎是隻餘渣了吧。那些碾過的歲月，總是在記憶中揮之不去，觸動著每一根神經。雖已過許久，碾過的歲月留下的痕跡，也以強大的勢力，霸佔了整個腦海。
在這碾過的歲月中，成長著。
稍近。被分數碾過的光陰剛剛擦肩而過。光陰在中學校園裡曼舞，被那些象徵著前途的分數窒息著。於是，暫時敗給了分數。它把歲月，哪怕僅僅是我度過的這一小段，碾得無比失敗。哦，是被分數填充的歲月。但相信破碎的日子，會使我學到許多。於是，在被分數碾過的歲月裡，更加奮鬥著。
稍遠。已是在記憶中收尋出來的一次次分分和和。我與婷間就如此分分和和。一次次的分分和和，把歲月竟搞得如此荒蕪。那時的友誼就像玻璃一樣易碎。已確信，這塊玻璃已經碎了好幾次了，每次都是用普通的膠水補起來，但仍留下了一些餘悸，也許，這就是彼此間的不信任在歲月中，所碾下的記憶吧。被信任碾過的歲月裡，現在更加珍惜。
再遠。是童稚無知時，在自認為漫長的光陰裡虛度著。沒有人生的目標，整天無所顧忌。也難怪，不然怎麼會稱小孩子呢。但回憶著溜走的那一串光陰，心中不免有些憐惜，遺憾。被歲月碾過的歲月，對歲月充分把握著。
帶著碾過的歲月留下的感動，握住現在經歷的日子。稍近，稍遠，再遠，驀然回首，那些碾過的歲月，保留著，餘下的感悟也會合成一副精緻的景緻。
關於歲月作文8國小同學發了資訊來，告訴我在我離開的那天下午組織了一場同學聚會。於是那些已安靜沉澱，如同河床上鋪開的細沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演，然後散落在我走過去的過去上，勾勒出所有關於懷舊的傷感和錯過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時共同的記憶在多年之後從雙方口中共同提及，有著溫暖與親切的色彩；那些乾淨明亮的過去，淺淺呈現於每一個人的心中。我閉上眼睛，安靜的回憶那些過往。
小小的村莊在黑夜裡安靜的沉睡，卻有著少年的聲音在每一時刻響起。於是，靜謐的夜被驚擾，通向學校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝，當初小小的少年也應該長成挺拔的少年了吧？得知他們舉行了同學聚會時，很迫切的想與他們聯絡，聽聽他們的聲音，當我獲得他們的號碼時，卻又喪失了與他們
通話的勇氣，害怕對方聽到因記憶的模糊或不經意的遺忘而在話語中表現出的疑惑，我謹慎地寫下我國小的名字，小心的詢問是否還記得我，短短的簡訊發出去，心裡有著小小的期待與不安定。當一條條帶著驚喜與溫暖的資訊回過來時，我滿心歡喜。
我得到國小同桌的號碼時，心中帶著歡喜，我發過去小時候與他共同的記憶，故意不說出名字，希望他充滿驚喜的叫出我的名字，然後表達出因我的出現帶給他的驚喜與歡喜，只是當那個小小的問號出現在我的眼前，我所有溫暖一瞬間被抽出，終於明白自以為是是一件多麼可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞：有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經難辨真假，如今這裡荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏，他們都老了吧？他們在哪裡呀？我們就這樣各自奔天涯……
關於歲月作文9白雲悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂。疾風過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。
在這充滿活力的'歲月裡，很想很想在寂寞無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裡消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月裡，真想振祥徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風沙飛揚，或許這裡還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重複著牧歌的粗獷悠長，看護綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
在這充滿活力的歲月裡，好想好想划著竹筏迂迴於“江作青羅帶，山如碧玉簪”的絢麗風光。穿梭於“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許這裡的某個地方會出現“天街小雨潤如酥。草色遙看近卻無”的絢麗景象。或許還有人願再一次“只緣身在此山中”的妙論。
在這充滿活力的歲月裡，總想登攀峻嶺的危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉的舟楫荷塘。總還想，登冰峰採擷雪蓮，到天池暢然激盪，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月裡無窮無盡的曲調……
關於歲月作文10人們常說：“歲月如梭”。在我看來，歲月如同一首優美的歌曲，只可惜唱著就將近尾聲了！三年的時光一眨眼就過去了，回想和同學們一起度過的快樂時光，一起擁有的美麗回憶！
曾記得三次運動會，曾記起剛進七年級，還不熟悉的同班同學，連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別，曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的合作和與別班同學競爭、多麼令人激動、多麼令人難忘啊！籃球比賽只要進了一個球全班人都會高興的尖叫，為進的那一球而喝彩！那是的我們多麼快樂！儘管最後沒有贏，但我們合作、團結就是最好的收穫，儘管掉下了眼淚，但我們是不會認輸的，因為在我們901班永遠都不會存在"輸"這個字。想到一個大家庭即將分開，那是多麼不捨啊！在這個大家庭裡，我們有辛酸，有快樂的回憶！每次遇到快樂的事情發生，我們會一起笑、但遇到傷心地事情發生，每一個都會不開心！這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情啊！
暮然回首，那人卻在燈火闌珊處！
即使三年如歌一般逝去，我相信我們會永遠記住彼此！讓我們乘上歲月的帆，即使在某一個港灣錯過了彼此！但我永遠堅信有緣自會相遇！讓曾經的901，現在的901，以後的901永遠不隨時間而泯滅！
關於歲月作文11在我十幾年的生命里程中，那段住在鄉下外婆家的日子，著實難忘。
那段日子，外婆家門前屋後都留下了我快樂的足跡。
外婆家門前有一條小河，河中有很多魚蝦遊弋。炎炎夏日裡，我常穿著裙子，站在水中抓魚。站在那光滑的鵝卵石上，清涼的河水浸潤著腳腕，不時還有小魚兒吻著腳趾，癢癢的，愜意極了。
偶爾會有大膽的銀白色的魚遊過，全力撲過去，一下跌入水中，感到渾身涼爽和舒服。潺潺的流水聲攜著我的笑聲歡快地向遠方流去。
那屋後的空地滿是雜草，很是荒蕪，卻是我的天堂。每天太陽剛露臉，草葉上還掛滿晶瑩圓潤的露珠，我便走進去，任露珠打溼衣褲，更開心的是會驚醒許多蚱蜢——“好，看見你了！”悄悄地靠近，雙手猛一合，再小心翼翼一點一點地開啟手掌，只見一隻大蚱蜢頑強地舞動著纖細的長腿，似乎準備隨時逃走。我又趕緊合上雙掌，心裡湧起一股大大的成就感，臉上掛著笑容，連蹦帶跳地跑到外公外婆那裡炫耀。有時也會抓不著，不過也不會懊惱，那滿地的花呀草呀，散發的香氣就夠讓人快樂了。
外婆家有幾塊小小的菜地，在三月陽光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子裡，我跟著外婆來到菜地學種菜，看著一行行耀眼的綠色茁壯地驕傲地挺著身子，彷彿聽見了它們拔節生長的聲音，合著縷縷的清風，耳畔響起了一曲曲醉人的田園交響樂。
更多的時候，我和外婆坐在門前那棵老楊樹下，一面聽外婆講他們以前的故事，一面望著瓦藍瓦藍的天空，望著那或如山岡或如薄霧的雲朵，晒著溫暖的太陽。豔陽下，門前河水金光閃閃，如同穿上了金絲縫製的華服，河水的歌聲和鳥兒的歡唱應和著。滿畈是金黃金黃的菜花，放眼望去，彷彿置身於人間仙境，讓人意醉神迷。
在外婆家的那些日子，我過得輕鬆、快樂。可是現在面臨會考，也許是那做不完的題目，背不完的詩文與英語、政治，壓力太大的緣故，抑或是外婆家那條河亦不再清亮的緣故，我始終提不起興致去外婆那裡重新體驗往昔的那份快樂，只是在心裡特別懷戀那段時光。
關於歲月作文12停下匆匆的腳步，回首曾經走過的歲月，那是心靈彼此的擁有，那是生命相互的牽手，那是心中暢想的五色景，那是景中溫馨的真情。——題記
（一）陽光——溫暖的親情
傾聽著，窗外雨水滴答，睜開雙眼，仰視天邊雲彩，雨水從雲中傾瀉而下，縷縷陽光映照出親情的歲月！
愛是太陽，愛是月亮，愛是星星，愛是媽媽終生的呵護，愛是爸爸一生的勤勞，愛是手足永遠的支援！愛是奶奶溫馨的擁抱，愛是爺爺慈祥的臉孔。
童年時代，是你們用兒童般的心態與我玩耍，給予我無限的快樂；少年時代，是你們用陽光般的愛呵護我，給予我無限的溫暖；青年時代，是你們用鼓勵的話語激勵我，給予我無窮的力量。
生活的伴侶——親人，是你們大家那一點點愛化成了我的勇氣之花，使我勇敢綻放，開出自我美麗。
（二）清泉——甘醇的友情
品嚐著，甘醇的泉水還滋潤著我的心，伸出雙手，擁抱旅程的一切，縷縷清風蕩起了清泉，蕩起了友情的歲月。
情是高山，情是海洋，情是自然，情是朋友衷心的祝福，情是朋友傷痛的惜別，情是朋友旅程的陪伴。
幼兒園時，你我共同玩耍，你我共同歡笑，你我共同跳舞；國小時，你我共同學習，你我共同漫步，你我共同歡唱；國中時，你我共同奮鬥，你我共同飛翔，你我共同惜別。
旅程的伴侶——朋友，是你們大家那一點點愛化成了我的夢想之翅，使我展翅高飛，飛翔在我的天空裡。
回首曾經，我惟有執筆，抒寫心中的愛，抒寫心中那一份感激，感激親人，感激朋友，感激伴我走過坎坷，走過悲傷，走過哀愁的人，此時心中只有一句話要說，那就是——願你們終生幸福快樂
關於歲月作文13有時候，光和影的交錯，會讓時光顯得凌亂無比。
——題記
有人說，時間如白駒過隙，匆匆而過後留下了該留下的，也帶走了應該離開的。 其實有些時候也會有感慨：有些人相遇也許是邂逅驚擾了時光；有些人別離也許是寒風吹皺了過往。最後地北天南也別要去問，天涯何處，相遇別離，紅塵逆旅，聚散浮萍，也終究只是一程風景，一段故事。
宴席開過後也總是要散場，故事開始後也總要有結局，與其到那時匆匆忙忙，彼此狼狽，不如平平淡淡。因為天涯何處，若是有緣總歸仍會再相逢。不要備酒，也別設宴；不要不捨，也別難受，等下次在人海中再次相逢時微微一笑，彼此安好便勝過朝朝暮暮。
在這個初夏的某個夜裡，我也開始懷念那個香樟樹下的夏天，那時陽光在指縫間肆意深淺，那時夏蟬在午睡的午時肆意吵鬧。我想那時在陰差陽錯闖進我生活的你們，在某個陰差陽錯的瞬間裡有的陪我一起走遠，有的也離我越來越遠。在小鎮的某個巷口，將一封沒有署名，沒有地址的信寄出，我想會有人看到裡面僅有的“謝謝”。
我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪本課本寫下的暗戀，最後都像水泥上的花朵一樣開出沒有風的寂寞森林。我想終究逃不過此間年少，經不住的歲月如似水流年。當我們漸漸成熟後，再回首也許會恍然一笑“原來那時的我是這樣的啊”，也許幼稚，也許天真，但終究在某個雨後天晴的日子裡被深埋在時間的洪流裡。
後來，在路過一些路口，我開始明白，那一張張揮手告別的臉，在一次相遇時或許已不復舊時模樣。
在陽臺驚慌而去的麻雀，也許會在某棵不知名的樹上再遇，但我早已認不出在陽臺被我驚著的那隻，就像在多年後在某座城市的人群裡，悄然再遇，但彼此都沒有認出是誰，在擦肩的瞬間那種曾經熟悉的感覺，也在人潮裡悄然消失。
知道嗎？在凌亂的時光裡，總會有聚散浮萍，那些光與影交錯的瞬間裡，有人別離亦有人相遇，但我想，在時間裡的那些相遇別離，總有人會不顧一切地陪你去看天地荒老後的那程風景。
關於歲月作文14原來，背對著夕陽的他，也會老下去。題記
兒時，我最崇拜的人就是我的父親，他在我的童年中，像個英雄一樣，覺得天塌下來都有他幫我頂著，悲傷失意時，他的懷抱就是最大的安慰。
我的父親他很普通，是一名實實在在靠雙手勞動吃飯的人。他很普通，一個人走在人群中，沒有任何人會注意到他。他還有點小邋遢，頭髮有時油到發亮，卻還不洗，他有點小邋遢，鬍子長的像老者，才想起刮。想當年，我的父親還是那麼意氣風發，說話風裡來雨裡喝。現在呢，恐怕只有那鼾聲如雷的樣子有當年的模樣。以前，再大的城，他也能摸到路，那時，他的後背看上去，像一堵厚實的牆，現在，對著導航還能繞好久。
老下去，原不過是一瞬間的事。
恍惚間，月光下手執小扇，追著撲流螢的小女孩長大了。
每一得空，打電話回家，都是打給媽媽，覺得父親是不需要關心的。那次，打電話回家，是父親接的，：喂，爸，吃沒？父親嗯了一聲，然後，電話兩邊就是無盡的沉默，良久，我開口，我媽呢？父親那邊不說話，突然來了句很低沉的聲音：你現在跟我沒話講了，唉我心裡陡得一顫，不知是哪裡，聽到啪啦一聲，記憶嘩啦啦傾倒下來，瞬間把我淹沒。以為遺忘掉的，卻不料，輕輕一觸，往昔便如楊絮紛飛，漫山遍野都是。是啊，小時的我粘著父親，一刻也不能分開，母親因此還吃醋，沒想到長大卻與父親疏遠了，原來，我一直將最愛我的人忽略了。許多年後，他身子歪在沙發上，半張著嘴，鼾聲震天。燈光下，他頭上的發，腮旁的鬢髮和下巴的鬍渣，都白得刺眼。點點霜花落。
人呢？在呢，爸，我以後會多打電話給你。電話那頭的父親似乎高興壞了，都笑出了聲，我們說了好久，才掛掉電話。
以前，我總以為，青山青，綠水長，我的父親，永遠是父親，永遠有著飽滿的愛，供我們吮吸，而事實上，不是這樣的，父親猶如一棵老了的樹，在不知不覺中它掉葉了，它光禿禿的了，連輕如羽毛的陽光，它也扛不住了。
我的父親，終於在歲月面前認了輸。
關於歲月作文15去年搬家的時候，我從櫃子裡翻出了一張老照片。
我像是第一次看到這張照片似的，仔細端詳。
照片上的他30來歲，穿著褐色的西裝外套，裡面搭配白襯衣，他竟然還留著現在那種短髮，髮梢微卷，彷彿剛從理髮店洗剪吹出來。擦著口紅，圓圓的，臉上還看不見皺紋。從嘴角微微上揚，目光溫柔有神的看著鏡頭。
而我站在他的面前，才到他胸口怯怯的望著鏡頭。我反反覆覆的看著照片，依舊能想起當年拍攝照片時的情形。可是照片背面的時間提醒了我，原來已經過了那麼多年。照片上，年華的她漸漸老去。圓潤的臉上開始爬上皺紋。她也不再塗口紅了，很少穿高跟鞋，而我也長大了，比她長得高，也去了她從未去過的地方。
我彷彿是在那一刻才意識到，照片上那個年輕的女人，我的媽媽，她真的開始老去。
人們都說，孩子與父母的人生是成反比的，孩子長大父母就會老去，孩子老去的時候，父母卻像孩子。
直到今天，我才意識到他不管曾經怎樣年輕，也是臨近知天命的年紀了，未來她還會越來越老，會在她白皙的臉上生出褐色的老年斑，挺拔的脊背也會漸漸脫下去，會帶上老花鏡，手機螢幕上的字越調越大，再好的染髮劑也拯救不了他越發花白的頭髮，她穿衣服的顏色會越來越暗，最後變成了老年妝。
小時候的我特別頑皮，就像現在的女漢子。因為住在鎮上很熱鬧，放學後找了一大群夥伴一起玩，有一陣子我迷上沙包，一個星期就要打壞好幾個沙包，那些沙包都是我媽親手給我縫的，有一陣子我又迷上踢毽子，我媽就用螺絲扣或者銅錢給我做好多個雞毛毽子，當時的我覺得媽媽是無所不能的。
我的媽媽在鎮上算漂亮的女人，但是她並不覺得自己漂亮，也不愛照相，從小到大，我們只有那一張合影。要不是去年搬家，我也不會翻出他了，我也不會知道，在我不知不覺拼命想要長大去體驗人生的時候，我的媽媽卻開始老去了。
我媽是美人歲月你請別傷害她，但是在我看來，無論歲月怎樣殘忍，只要你愛的人老去了，也很美。
