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關於攀巖的作文15篇

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於攀巖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於攀巖的作文15篇

關於攀巖的作文1

星期六我和好朋友張奕維去攀巖了。

剛進去時,看著高高的牆壁,我就一個字“怕”。我就在旁邊看別人玩。看張奕維上上下下爬的不亦樂乎的樣子,其實我也想試試的。但是害怕。一個教練看我一直不動,就把我抱到一個雲梯上盪鞦韆,我從來沒有蕩過這樣的鞦韆,象飛一樣。雲梯好高好高,我也飛的好高好高,太開心了,我一點也不怕。從雲梯下來的時候,媽媽趁機說,‘玩不一樣的東西,會有不一樣的感覺,要不要再試下攀巖?’我也覺得沒剛來的時候害怕了,決定試一試。一個教練過來幫我係好安全帶,剛開始我覺得手好疼,爬了幾次到一半都下來了。休息的時候有個教練表演了節目,他能不用腳也可以爬到最頂端,還能在上面到立,太厲害了。教練鼓勵我再爬一次,當我爬到一大半的時候又有點撐不住了,教練在下面大喊;‘快到頂了,抬左腳,伸手,抬右腳……“我終於爬到頂啦。教練讓我鬆手,把我從上面放下來,太刺激了。

媽媽問我什麼感覺,我說;’象釣魚一樣。媽媽要不要試試?‘媽媽連忙搖頭。哈哈,媽媽哪有我厲害。

關於攀巖的作文2

今年暑假,媽媽和我討論過後,決定參加攀巖夏令營。

攀巖夏令營的第一天,當我第一眼看到攀巖牆的時候,我嚇了一跳,它怎麼那麼高啊?如果攀到一半掉下來怎麼辦呢?我心裡十分忐忑不安。上課時,教練教我們攀巖的口訣:“三點不動一點動”,意思就是我們的兩隻手和兩隻腳,只能動一隻,其他三隻手和腳不能動。另外還有一個口訣是:“二點不動二點動”,意思就是兩隻手不能動,兩隻腳可以動。最後一個技巧就是:“一點不動三點動”,意思就是一隻手固定不動,另外三隻手和腳可以任意移動。每個口訣我都倒背如流,教練一邊講解,我一邊記一邊想,希望自己能安全的攀爬到最高的地方。

為了安全起見,教練在我們練習攀爬的時候,都會幫我們綁上安全鎖,地上還會鋪上厚厚的軟墊。在課程中,我們不斷練習攀爬,有時候我會因為力氣不夠而掉下來,但是我不氣餒,繼續再往上攀爬,經過了一次一次的練習,我真的辦到了,我爬到了最高點呢!後來我還能和教練們玩比持久的遊戲,真的好刺激。

這次的攀巖夏令營,讓我學習到如何控制自己的力道,克服自己的懼高,並且認識了許多的教練及新朋友,也讓我體會“努力,一定會成功!”的道理,我期待下一次再去攀巖的時候,我會比現在更厲害!

關於攀巖的作文3

今天,媽媽帶著我和她同事的女兒來到茂業5樓攀巖。

我和妹妹穿好裝備,來到攀巖牆下,這面牆有三層樓那麼高,我見了有些害怕,可是錢已經付了,總不能再讓人家退回來吧,那多難為情。於是,我踏上攀巖石,開始攀爬。

一開始,我攀得比較慢,一步一步穩穩地向上爬,漸漸地我越爬越快,領先妹妹一大段。可不一會,我就體力不支,兩條腿有些發軟,心中打起了退堂鼓。這時,我的腦海中出現了兩個小人,一個說:“加油,你可以的!再說了,你要給妹妹做榜樣呢!”另一個卻不同意,反駁道:“下去吧,沒關係的,反正‘萬事開頭難’!”不行,一定要堅持下去,一定要給妹妹做個好榜樣,加油!我這樣想著。媽媽也在下面給我加油鼓勁。我深吸一口氣,平復了一下緊張的心情,又開始向上攀。這回,我攀的速度中等,如果像剛剛那樣攀得太快,體力消耗太大,不一會兒就沒力氣了,所以我要儲存體力。我先把一隻腳向上邁一步,接著,我伸出手,向上抓一格。我不停地重複著這兩個動作,一步一步穩穩當當地向上爬。在我的不懈努力下,我終於攀到了頂端,我的心中充滿了成就感。

接下來,我又挑戰了一面難度係數更高的牆,我也成功了。

看來困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

關於攀巖的作文4

聽說華工東操場有攀巖培訓,今天吃過晚飯後,我就纏著爸爸媽媽帶我去攀巖。

到了那裡,首先看到的是高聳入雲的攀巖臺,雖然看上去很嚇人,但是我信心百倍,以為很容易。我一個箭步就竄上去,讓工作人員幫我係好安全帶,毫不猶豫的開始了我的攀巖。

剛開始時,憑著一股子衝勁,我順順利利的爬到了巖上第一個凸出的地方,但是接下來的事情就不太好辦了,我不知道該怎樣越過這個斜坡。趴在斜坡下面,動也不敢動,慢慢的,我腿也酸了,渾身不停地顫抖,手心裡出了很多汗,滑滑的,連石頭都抓不住了,我真想放棄算了,但是看著巖下不停鼓勵我的爸爸媽媽和一群不認識的叔叔阿姨,我心想,我總不能辜負了下面那麼多人對我的期望啊,好在下面有攀巖的教練教我怎樣做,按照教練的指示我重新鼓起勇氣,腳下用力一蹬,跨過了那塊斜坡,呵!我終於戰勝了自己的恐懼!這時,在下面一直鼓勵我的叔叔阿姨都為我的成功鼓起掌來,我又有了力量,很快爬到了第二個凸起的地方,我本來還想繼續往上爬,可是右手掌心的汗讓我沒能抓住攀巖點,腳下一滑離開了巖面,被安全繩緩緩的送了下來,下來之後,媽媽摸著我的頭說:“真棒,你是我的驕傲!”

這次攀巖儘管手磨破了皮,腿也擦傷了,但是我的收穫很大,我知道了,凡事不要輕言放棄,只要自己有決心沒有邁不過去的坎!

關於攀巖的'作文5

今天,我和李思維一起在文化宮玩攀巖。

我對攀巖本身就有害怕的心情,要不是有李思維陪著我,我是絕對不敢玩的。可是,一上去,我就又後悔了,感覺每種都很難爬,我心想:還不如不上來玩了。

這是,李思維攀上去了,我看著她上去又下來,好像沒那麼難攀,就覺著沒那麼可怕,也向上爬去,可是每一步都是那麼艱難,到了一半,感覺手腳都很痠痛,就不想再往上爬了,在媽媽和李思維的鼓勵下,我又慢慢的向上爬去,每上一步都感覺很難,我咬牙堅持著,終於爬到了頂端。到了頂上,唯一的感覺就是渾身痛,卻沒有爬到頂端的興奮,我往下一看,感覺非常高,就害怕的快哭出來了。我深吸了一口氣,心想:我可以上來,一定能下去。有著這個信念的支撐,我才一點一點的往下下,半途,我不小心一隻腳踩空,還好另一隻腳踩著才沒掉下來,讓我虛驚一場。好不容易下來了,我感覺渾身痠痛,只好坐下休息。可是李思維卻玩的非常高興,一會下來,一會上去,我真的很佩服她。

我認為是我的體力不如她,我以後一定要多運動,鍛鍊身體!

關於攀巖的作文6

星期六的早上,我去跳舞了。因為是國慶假期,好多小朋友因為出去玩都沒來上課。下課後我跟媽媽說我今天下午不想睡覺,想 出去玩。媽媽說,那就去大唐西市攀巖吧。

我們吃完飯就去了大唐西市。在一個商場裡,來攀巖的小朋友排起了長隊,我等了差不多1個小時。我沒有玩一層,直接爬到了 頂層。剛開始我還真有點害怕,媽媽說她在下面看到我的腿都在抖。媽媽用手勢鼓勵我,而且,我想到了花木蘭。如果不前進, 那後面的敵人就會追上來,我這樣想著就朝前邁開了步子。其實真正的問題不是恐懼,而是我不太熟悉地形,不知道有些路的設 計該怎樣走。有一個教練看見我不走了,就過來指導了我一下,我馬上知道了技巧,很快就熟悉了。

玩過頂層再玩一層的時候,我覺得太輕鬆了。然後我又在中間的軟繩梯子裡爬了好一會兒。出來後媽媽說我就像一隻猴子。

今天我玩得真高興,就是鋼琴偷了個懶。因為我去了大唐西市玩,所以就把鋼琴課推到下一週了。媽媽說沒關係,她相信下週的 鋼琴課我會好好練的。我很感動,媽媽總是那麼相信我。

關於攀巖的作文7

暑假的一天,媽媽帶我去了人民公園。今天的天氣可真熱啊!不過,只要和媽媽在一起我就很開心。

這裡好玩兒的特別多。首先我和媽媽去坐了摩天輪,等摩天輪轉到最高的時候,媽媽有點害怕,媽媽說她有恐高症。我對媽 媽說:“媽媽,你別往下面看,要看著我或者看著天空,這樣就不會害怕了。”媽媽聽了我的話,一直看著我,不一會兒我們就 下來了。

接下來媽媽要讓我接受一項挑戰,那就是攀巖。我長這麼大還是第一次玩攀巖,心裡十分緊張。等工作人員給我穿戴整齊 ,做好一切安全措施,我就開始攀爬了。爬到快兩米的時候,我就後悔了,我對媽媽說我不想爬了。這時候媽媽在下面給我加油 ,鼓勵我,說我一定能堅持到最後的。這時候我想到自己是一個男子漢,突然有了精神,鼓足了勁兒爬到了頂峰,好高興啊!媽 媽也為我感到驕傲!

我帶著勝利的喜悅和媽媽一起走在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,謝謝你給我打氣加油,不然的話我就放棄了。”媽 媽說:“無論做什麼事情,只要努力堅持到底,你就一定會成功!”

關於攀巖的作文8

今天,我和大聖去大唐西市攀巖。到了攀巖的地方,看見了很多小朋友站在高高的架子上攀巖,我和大聖迫不及待的跑進去排隊,等著工作人員給我們帶上安全帶和頭盔,全副武裝後我和大聖開始了攀巖。

我們先挑戰第一關,大聖在前我在後,我開始有點小緊張,雙手緊緊地抓住安全繩,來保持我的身體平衡,在一步一步的向前走去。當我走到蜘蛛網的時候,我就不敢再走了,大聖在前面鼓勵我說:“一點都不害怕,放輕鬆就可以過來了。”於是,我開始向蜘蛛網進軍。我擺成一個“大”字的形狀,手腳各踩一邊,想蜘蛛俠一樣走了過去。到最後我要上去的時候,由於我跨的距離太大,腿用不上力氣,怎麼都上不去,就趕緊叫大聖幫忙拉我上去。我們順利地通過了蜘蛛網,完成了第一關的挑戰,覺得真是太刺激,太好玩了。

我們休息了一會兒,喝了點水,在爸爸們的鼓勵下,繼續挑戰第二關。第二關比第一關高很多,大概離地面有四米左右的距離。剛走了沒多久,我又看見了讓我害怕的蜘蛛網,這次它竟然變成了單面的,比第一關難度更大了,我必須像壁虎那樣面朝右邊,橫著走才可以通過。我深呼吸沉住氣,鼓起勇氣,不一會兒,我就順利的通過了蜘蛛網和其他所有的關卡。爸爸們高興的在樓上為我們加油,還買了小桶的冰激凌獎勵我們攀巖成功。

我們真是勇敢的攀巖小勇士!你們也來挑戰吧!

關於攀巖的作文9

今天,我們來到了市體育場的攀巖館。

首先,我們攀的是“抱石”在抱石巖壁上的大部分巖點旁邊都貼有各種顏色的條條,教練告訴我們一種顏色是一條路線,千萬不能踩到別的顏色的巖點上,這樣就犯規了。

我前面的幾個同學都攀完了,該我了,我緊張得手心裡都是汗,教練讓我們爬的是白色的路線,我平復一下緊張的心情,開始攀了,我手腳一起用,上左手、上右腳,上右手、上左腳,就這樣,我終於爬到了終點。

下來之後,我緊張的心情一下子放鬆了許多,可是後面還有更具挑戰性的專案等著我們呢——我們要爬上6米高的巖壁。看到我前面的同學一個個像壁虎似的,都爬上去了,我也就不緊張了。到我了,教練給我係上安全帶,開始計時,我慢慢的找準巖點,往上爬,巖壁雖然高,但路線沒有規定,我覺得沒有想象中的難,最後,我用了1分20秒爬完全程。

雖然我用時較長,但我還是堅持了,因為我知道“堅持就是勝利!”

關於攀巖的作文10

今天,我們401班全體同學和自己的爸爸媽媽來到金沙灣進行攀巖活動。

輪到我的時候,我係好安全帶,腳蹬在突起的攀登點上,抬頭一看,嚇我一大跳,“天啊!這麼高!怎麼能發到山頂呢?難道這就是令我激動不已的攀巖嗎?正在猶豫之時,突然聽到肚子裡好像有個人在跟我說,愛挑戰的你不就是來挑戰自己的勇氣嗎?是啊,不管三七二十一,左腳先踩穩了一塊岩石,雙手緊抓上面的岩石,然後右腳耶跟著蹬了上去,藉助左腳蹬右手攀的力量,很快,為左腳選好支撐點,左手相應地向上抓住一塊石頭,不斷地交替前進著,就這樣。我飛快地往上爬。正當我超過肖老師的時候,忽然覺得離地面好高好高了,“心裡又犯嘀咕著呢?還爬嗎?好高,好怕哦!”這時,下面同學的加油聲一聲高過一聲,是同學們的加油聲鼓舞著我,讓我繼續充滿了信心,繼續往上一個勁的爬。“加油,天天,你一定行的!”“功夫不負有心人”,不一會兒,我終於爬到了頂上。“耶,我終於戰勝了自己!”

經過這次攀巖,它讓我知道了一個道理——認準一個目標,只要堅持不懈地努力,做什麼事情都能成功。

關於攀巖的作文11

今天,爸爸媽媽帶我到常州江南環球港玩。一到活動中心,像巨人一樣的攀巖牆就矗立在我的眼前。我拉著媽媽的手說:“媽媽,我想去攀巖。”媽媽說:“你前不久不是已經玩過攀巖了嗎?”“我上次只攀了等級一,這次想試試等級二”我解釋到,媽媽同意了。我仔細觀察了一下等級二,發現等級二不僅比等級一高,關鍵是傾斜著上去的,而且支撐點也少了很多,難度非常大。

開始攀巖了,我穿好保護衣,帶上安全帶,手腳並用,尋找牢固的支撐點,像蜘蛛一樣向上爬。開始還是比較順利,可是爬到一半的時候,我的手腳開始發酸,力氣也漸漸不夠了,感覺很吃力,幾次都想放棄,可媽媽一直在下面鼓勵我,給我加油,告訴我堅持才能勝利!我鼓起勇氣,繼續向上爬。爬呀爬呀,離終點就差幾步了,忽然,我腳一滑,我趕緊用手抓緊,保持身體平衡,好險呀,經過我的努力,終於爬到了終點,拍到了攀巖球。下來後,我十分自豪,雖然我的手腳痠脹無力,可是酸的值得。

從這次攀巖中,我懂得了:做一件事,不僅要有勇氣和智慧,還要有堅持到底的恆心!

關於攀巖的作文12

到了歡樂谷,最令我心馳神往的專案,就要數攀巖了。

高大的人造巖壁呈“T”字形,約有25米高,直插雲霄。巖壁的每個面都設有兩條攀道,每條攀道都配有安全帶。

我係好了安全帶,腳登在突起的攀巖點上,抬起頭向上一看,真把我嚇了一跳。天吶!這麼高,怎麼才能爬到頂呢?難道這就是令我激動不已的攀巖嗎?既然來了,那總不能不上吧。沒法子,只好硬著頭皮上了!

我左腳先登穩了一塊岩石,雙手緊緊地抓住上面的石塊,然後右腳也踩了上去。接著,我先給左腳找好了落腳點,右手抓住了上面一塊石頭。藉助左腳登右手攀的力量,很快為右腳選好了支撐點,左手也相應地向上抓住了一塊石頭,這樣交替前進了九、十步,我的手腳漸漸開始有些哆嗦,氣息也不勻了,汗水也滲出來了,體力逐漸不支。

是繼續向上攀登,還是到此為止呢?我猶豫著,思考了半分鐘左右,決定:再試試吧!於是我又把手伸向上面的一塊岩石,可是無論我怎麼努力,就是夠不著。我的手愈來愈酸了,腿也打起顫來,再也不敢移動半步了。算了, “條條大陸通羅馬” ,這條路不行的話,我走別的路。於是我抓緊安全帶,深吸一口氣,鼓足勇氣,向右移去……

我成功的到達終點了!

關於攀巖的作文13

今天下午,我和媽媽去洹水公園玩。我看到在公園門口豎立著世博會中國館的模型,周邊好多鮮花圍繞著,好多人在拍照!

我也急忙拉著媽媽,讓媽媽也給我拍了張美美的照片。在公園裡的廣場上,我看見有氣吹的攀巖,好高啊!我對媽媽說:我想爬上去。媽媽同意了,讓我注意安全。綁上安全帶,我一步一步向上爬,爬到最高處按一下電鈴,告訴大家我勝利了。然後我在爬下去。誰知道在爬第2次的時候,危險發生了,我腳下踩空,嚇死我了,急忙對著媽媽喊:媽媽,我不爬了,我要下去。媽媽在下面喊到:沒關係,繼續,你能行的。看到媽媽鼓勵的眼神,我鼓起勇氣繼續往上爬。終於爬上來了,我自豪的對媽媽喊:我勝利了,媽媽對我豎起大拇指。等我下來時,媽媽對我說:萁萁你真棒!

在回家的路上,媽媽告訴我,以後不管在學習還是生活中,遇到困難也要向今天攀巖一樣,不要害怕,勇往直前,勝利是屬於你的,要相信自己,你能行的!

關於攀巖的作文14

星期六下午,我和爸爸、媽媽去濮上園玩。走進公園,人好多啊!我們租來雙人遊覽車,先來到遊樂場玩旋轉鞦韆,我獨自坐上鞦韆,一點兒都不害怕,感覺像飛起來一樣。

從旋轉鞦韆下來後往北走,草坪裡豎著一座高高的攀巖牆。媽媽讓我試一下。看到高大陡峭的巖壁,心裡有點害怕、緊張。媽媽就鼓勵我:相信自己,能爬多高就爬多高,只要敢爬就是勝利!攀巖教練讓爸爸扶著我在旁邊先試試,開始有點怕,很快爬了2米多高,爸爸都夠不到我了,攀巖教練就同意我參加攀巖。終於輪到我了,我穿好攀巖裝備進行攀爬,開始真有點害怕,感覺自己懸在半空中,我堅持向上攀爬,爬到6米多高處,發現有一處少了攀點,我想努力跨過去尋找更高的攀點,嘗試幾次,沒有成功,我就懸在了半空,後來教練把我放了下來。攀巖教練告訴我,去掉的攀點是給攀巖者增加難度故意設定的。攀巖教練說我還不到六歲,能夠攀爬這麼高,直誇獎我勇敢!

我們還在公園裡一起挖紅薯,今天我玩的很開心!

關於攀巖的作文15

“攀登”好像在我的記憶寶庫中從未有過,我一直都是忽悠忽悠地過了這麼多年,從未為人生而攀登,這大概是心理還不成熟,就像大人常說我“不懂事”吧。

其實我也想像“東施效顰”那樣學班中的一些“刻苦分子”,整天埋頭苦幹,忘乎世間之憂樂,只在乎學之樂趣。可我自幼貪玩,又是一個沒有耐性的”野孩子“,怎麼能像他們那樣呢?太累了,何必呢?

其實我也有過刻苦攀登的親身經歷,那就是那些“狂分子”竟全都“坐”到我的頭上去了,我卻被遠遠拋在後面。惡氣難忍,於是,我便暗暗下決心,不殺殺他們的囂張氣焰,誓不為人,但我對這些還是有刻苦有行動的。從此以後,我不再去玩耍,整日忙碌於學習,因為始終都有一個夢想在驅使著我,那就是不能落後,結果自然是可想而知,我在班上的位子當然是“完璧歸趙”了。可就當我成績水漲船高時,我的攀登志向也隨之泯滅了,因為我覺得別人還在老遠呢?我還是悠閒悠閒吧!

就這樣,我的攀登就這樣曇花一現。真可憐,我為什麼不讓它陪我一同前進呢?可是不能,人生的路上還有許多比攀登更有趣的事等著去體會呢!不知這種感覺是不是錢鍾書老先生《圍城》中的“鳥籠”和“城堡”所構成的“圍城”心態。