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自己動手作文9篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的自己動手作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

自己動手作文9篇

自己動手作文 篇1

最近有一條新聞引起了人們的關注:山東棗莊兩名女孩模仿網紅髮布的自制爆米花短視訊,用工業酒精加熱易拉罐,在第二次加入酒精時,易拉罐發生爆炸,兩名女孩均被炸傷,其中14歲的女孩已經傷勢過重搶救無效身亡,12歲的女孩目前還在醫院治療。

“DIY”,即自己動手做一些小製作、小零食等,是一種有趣的生活方式,但享受自己勞動成果之餘,也不應該忽視操作安全。短視訊平臺上有許多此類視訊,有一些比較實用,有的則看似打著生活小竅門的幌子,實則以獵奇和吸睛為目的,存在巨大的安全隱患。

事件一出,譴責短視訊平臺和網紅的聲音四起。的確,這二者沒有負起應有的責任,但是當前網路環境難以監管,違規資訊層出不窮,更重要的還是使用者自身提高辨識能力,樹立安全意識。未成年人更應該意識到,對於網路視訊不應該盲目模仿,“DIY”也應有度。

爆米花、蛋糕、煎蛋、燒烤等食物很容易買到,而且也都有規範的製作方式。如果一定要嘗試模仿易拉罐自制爆米花、取暖器做燒烤等令人感覺不可思議的教程,在此之前,至少應該詢問老師、家長此類做法是否安全。否則,安全意識的缺失終究會害了自己。

自己動手作文 篇2

今天下午,我和媽媽決定做披薩――超級至尊披薩和夏威夷披薩。

我們先把材料準備好,有大大的蘑菇,有綠色的青椒,有紅紅的紅椒,有紫色的洋蔥,還有新鮮的菠蘿和香香的火腿、香腸。準備好材料後,媽媽拿出一袋麵粉,倒了滿滿的一碗,再往麵粉裡面倒上橄欖油、鹽和糖,攪拌均勻,然後,慢慢地往碗裡倒入溫水。我好奇地問媽媽為什麼要用溫水,媽媽告訴我,用冷水和麵,面不容易發酵,用溫水和麵,面就可以很容易地發起來。看著媽媽輕鬆地和著面,我禁不住央求媽媽,讓我也來和一下。這面可真難和,我連吃奶的力氣都用上了,還是揉不動,我的力氣真是太小了!

面和好了,我們把麵糰揉成球形,放進碗裡,蓋上保鮮膜,拿到溫暖的空調房裡去醒面。趁著醒面的這一段時間,我把青椒、紅椒還有菠蘿切成丁,把香腸和火腿和蘑菇切成片,再把洋蔥切成絲。菜切好了,我再去看到麵糰,哇!麵糰比剛才大多了,幾乎是原來的兩倍,而且面的表面更光滑了,手指頭一撳下去,馬上又會彈回來。媽媽說,這樣就表示面發好了。

我把麵糰擀成兩張大餅,一張做至尊披薩,一張做夏威夷披薩。在兩張麵皮上都塗上蕃茄醬,灑上起司條,在一張麵皮上放上青紅椒、火腿和香腸,這就是至尊披薩,再在另一張麵皮上放上菠蘿和火腿,這就是夏威夷披薩,最後灑上起司,好了,這樣就可以開始烤了。把它們都放進烤箱,不一會兒,從烤箱裡就散出一股香味,那是我熟悉的披薩香。我想:做好的披薩一定很好吃,因為這是我親手做的。只聽到“叮”的一聲,披薩烤好了,我迫不及待地讓媽媽開啟烤箱,拿出披薩,切了一塊一口咬下去,啊,真好吃呀!麵皮又香又軟,餡料又香又鮮,咬下一口,還會拉出長長的絲,比必勝客的披薩還要好吃。

這次做披薩可真是太成功了,以後我和媽媽還要做出更好吃的點心來!

自己動手作文 篇3

臨近六一節前的週四的下午的第二節課,我們班舉辦了一場美食會。美食會上的美食都是同學們自己動手做的,我做的是琥珀核桃,這是我從爸爸那學來的。

為了這次美食節要呈現給大家的美食,幾天前我就開始尋找和搜尋著我能想到的各種美食,有一天,爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃,我覺得很好吃,於是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學回家,吃完午飯後就開始做下午要帶去的美食。

首先我從陽臺的架子上的袋子中取出大約二十個核桃,然後從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開,取出裡面的核桃仁。然後再從碗櫃裡取出一個盤子來裝已經剝好的核桃仁。

接著我走到廚房,把灶臺後面的煤氣閥門開啟,然後把炒鍋放到灶上,再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火,用鍋鏟慢慢的攪。不一會,白糖就開始慢慢融化,化成了糖漿,繼續加熱,糖漿的顏色開始慢慢地變深,這時我開始緊張起來,因為我要恰到好處的掌握倒入核桃的時機,這關係到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣,繼續地攪拌著,等待著糖漿起泡的那一時刻,我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中,同時立即關了火用鍋鏟不停的翻動著核桃。核桃在這油的餘溫中,就被炒的焦脆了。

翻了一會,核桃都已經裹滿了糖漿,我就把它們舀到盤子裡,放到餐桌上,在核桃冷卻之前,用筷子一個個挑到早已準備好的盤子中,使它們全都分開。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。

這就是我做琥珀核桃的過程,如果你有興趣的話,可以按我所說的步驟一步一步去做哦!一定能做的非常好吃的!

自己動手作文 篇4

從一年級開始,美術課的時候,就有很多手工,是要我們帶回家,當作業的。

記得從那個時候開始,我的手工都是媽媽幫我做的。有一次,媽媽因為闌尾炎住院。我看著老師佈置的手工作業,頓時傻了……我自己不會做……怎麼辦?爸爸拍了拍我的肩膀,笑著說:“自己試一試,不要什麼東西都靠爸爸媽媽。”

我微微一愣,點了點頭,拿起剪刀,小心翼翼的剪著卡紙,有的時候一走神,差點兒剪刀手指。不過好在最後還是完成了這件“偉大的工程”。看著一個美麗的筆筒展現在我的眼前,我不由得一吃驚——這個,是我自己動手做的呢!

我小心翼翼的捧起筆筒,心裡甜滋滋的——我也會自己動手了!以後美術課的作業,我不用再靠媽媽了!看著漂亮的筆筒,我終於明白了獨立動手然後獲得成功的滋味,滿心的自豪感呢!

看著筆筒,我會自己動手了!

自己動手作文 篇5

有一個小子男孩,他叫丁丁,他已經十歲了,可他像小少爺似的',不願跟媽媽分擔家務。

有一個陽光明媚的早晨,丁丁一手抱著藍球,一手拿著襪子,向發出命令似的,對媽媽說:“媽,這襪子交給您了,我出去玩嘍!”說完,隨手一扔,把臭烘烘的襪子扔進臉盆裡。媽媽正挽著袖子,繫著圍裙,提著水桶打算去打水,她轉過頭,皺著眉頭,說:“我正忙著呢,自己去洗……”話沒說完,丁丁早已像風似的跑出去,找朋友玩了。

丁丁興高采烈地跑到林林家。只見林林坐著小板凳上,前面放著個臉盆,裡面放著髒衣服和搓衣板,林林滿臉泡沫,正使勁地搓衣服。丁丁拍了拍林林的肩膀說:“老兄,多好的天氣呀!咱們去踢球吧,那多麼快樂呀!”林林嘆了口氣,說:“你還是老樣子!媽媽可辛苦了,要洗碗、托地、煮飯……為媽媽做力所能及的事,比踢球快樂多了。”丁丁聽了說:“才不對哩!幹那些活多累,哪能跟踢球比呀!你確定不去?”林林搖搖頭,說:“不,不去了”丁丁撓撓後腦勺,說:“那好吧。”

丁丁又抱著足球,跑到明明家,找他踢球去。他看明明也在洗衣服,很奇怪,問:“明明,你怎麼也在洗衣服呀!放下手頭的事,讓大人去幹,我們去玩吧!”明明擺擺手,說:“不,不。媽媽可累了。要一大早頭起來上班,很晚回來,還有一誰家務事等她,你還只知道玩。”丁丁聽了,想想林林和明明,又想想自己,感到十分愧疚。

丁丁跑回家,推開大門,看見媽媽一手擦著汗,一手捶著背,坐在凳子上休息。衣服洗得十分乾淨,在晾衣繩上晒著,丁丁看到了,紅著臉,撲進媽媽懷裡,說:“對不起媽媽,我一點兒都不懂事,把家務活推給您,不顧您的感受。”媽媽聽了,溫柔地說:“聽到這句話,我感到十分開心,一直盼著你能懂事,現在可以改。”丁丁點了點頭。

從此,丁丁變得懂事了,媽媽也不比平常辛苦了。

自己動手作文 篇6

今天,我要用蛋殼做個小製作—蛋殼小魚和蛋殼寶寶。

我先把雞蛋小的那一端敲破,然後輕輕的剝去蛋殼,露出一個小口。讓蛋黃和蛋清從小口中流出。為了沒有異味,我用水沖洗蛋殼,把蛋殼洗乾淨。我開始在蛋殼上畫魚眼睛和魚鱗,蛋殼上的小口就是小魚的嘴巴。我從卡紙上畫上小魚的尾巴和鰭,在把它們剪下來,粘在蛋殼上,蛋殼小魚就完成了。

我又做了好幾條小魚,有大有小,顏色各不相同,真是好看極了!我還做了一個蛋殼寶寶,他的嘴張的大大的,露出一排白白的牙齒,笑起來眼睛眯成一條縫。你看,蛋殼寶寶正看著小魚們做遊戲,看它們玩的多開心呀!

看著自己動手製作的蛋殼小魚和蛋殼寶寶,我別提多高興了!自己動手就是樂趣多多啊!

自己動手作文 篇7

今天早上我起床時,發現媽媽不在臥室。我就大聲喊:“媽媽,我穿什麼衣服啊?”媽媽這時正在幹自己的事情,就在另外一間屋子裡說道:“自己到你的衣櫃裡找去!想穿什麼穿什麼!”於是,我就跑到自己的衣櫃裡找了一條我喜歡的牛仔褲,還穿上了我最喜歡的咖啡色上衣。穿完了,我跑去給媽媽看,媽媽說:“好!挺帥的!”。聽了媽媽的話,我別提多高興了。 雖然這身衣服以前也穿過,可是我還是覺得今天自己找到的,穿上最好看!呵呵! 於是,我又想幫媽媽幹活。我提出要幫助媽媽幹工作,可是媽媽說她自己的事情她要自己幹。然後,我就想,咦?媽媽在幹自己的事情,肯定沒有做飯。於是,我跑到廚房一看,真的沒有做飯。我問媽媽:“媽媽,早飯怎麼解決啊?”媽媽說:“那你就自己做一頓早飯吧。”我一聽,非常高興。這時,媽媽又說:“你不會用爐灶,就做點簡單的吧!等我有時間了,教你怎麼使用天然氣。今天的早餐就交給你了,但是一定要注意安全。不會的過來問我。”於是,我高興地一下子衝進了廚房。

我站在廚房裡,看了看四周的東西,不知道從哪裡下手。我開啟家裡的儲物櫃和冰箱,看到裡面有豆奶、豆漿、奶粉、鮮奶、蛋黃派、香酥棒……於是,我腦子裡突然有了主意。我的大腦告訴我,呵呵,我想喝牛奶,而且還想吃點葡萄乾。於是,我就給自己衝了一杯牛奶。但是,我不知道牛奶裡可不可以放葡萄乾,就去問問媽媽,媽媽說:“葡萄乾在冰箱裡,太涼,你最好先放進開水裡燙一下,然後再撈到牛奶裡。”我按照媽媽的辦法做了。先在杯子裡倒了開水,把葡萄乾放進去燙了燙,然後加到了牛奶裡。我又想,我也得給媽媽做點吃的啊,總不能光自己吃吧?!而且媽媽每天都給我做早餐呢,我也想讓媽媽嚐嚐我給她做的早餐!於是,我給媽媽衝了一杯橙汁,因為媽媽平時喜歡喝橙汁。 當我衝好了奶和橙汁以後,我又發現,暖壺裡的開水不多了,於是,我就拿起燒開水的壺,接了一壺涼水,把它放在它的加熱架上,按開電按鈕。過了三分鐘,水就燒開了。我把小暖壺放在地上,扭開它的蓋子,然後開始蓄開水。我蓄的很小心,儘量不讓熱水灑出來,可是水壺有點沉,我的手禁不住抖了起來,還是灑了一點點,不過,還好,我站得離壺遠,沒有灑到腳上和身上。

我把奶和橙汁端到茶几上,又拿了麵包,兩個蛋黃派和幾個香酥棒。“媽媽,快來吃啊!”我高興地叫媽媽。媽媽笑著誇獎我:“真能幹!以後上學時間的早飯我做,節假日的早飯就交給你了!行嗎?”我聽了,立刻同意了:“行!我一定幹得漂亮!”媽媽又說:“你不是會做煎雞蛋嗎?等我教會你用天然氣和燃氣灶以後,你就可以做了,那我們的早飯不是會更豐盛了嗎?” 我真希望媽媽能早點教會我啊,那樣,我就可以給爸爸媽媽做早餐了。 我多麼期待啊! 媽媽的話: 老公出差了,臨走之前對兒子說:“小子,爸爸出差了,你就是家裡的男子漢了,保護媽媽的任務就交給你了。另外,要幹自己力所能及的事情,好減輕媽媽的負擔。” 兒子記得爸爸的話,每天都問我:“媽媽,有什麼活兒嗎?我能幹的!”

由於昨晚上睡得晚,今天早上我看兒子睡得香就沒捨得叫他,怕他起床以後早飯會涼,所以想等他醒了再做不遲。就做自己的報表去了。可是沒想到,他起床時,我的報表正算到興頭上,不願放手。於是就想讓他自己找衣服穿,並自己先湊合點吃的。沒想到,他幹得真起勁,連開水都給燒滿了。 其實我早就有讓孩子參與家務的想法,只是一時總也下不了手,每當他熱情高漲躍躍欲試時,就只讓他收拾收件自己的東西或是掃掃地、擦擦桌椅板凳什麼。沒想到,這一試,他還幹得真不錯。本來開水不想讓他蓄的,怕燙了,可是他不願意,非要自己幹。只風他叉開雙腿,雙腳放得離壺很遠。還一本正經對我說:“這樣就不會灑腳上了。”他乾得很小心,一點一點慢慢地倒,生怕灑落一點。可能是壺太沉,他又蓄得慢,所以時間一長,手有點兒抖,臉也憋得有點紅了,但見他咬著牙,努力堅持著。把水蓄完的那一刻,他站起身,笑了……小嘴咧著,一副心滿意足的樣子。

看來,適當的家務也是讓他心靈滿足的一種方式。 “兒子,自己動手做的早飯是不是很香?” “是!我自己穿得衣服也是最舒服的!”兒子邊吃邊點著頭:“以後,我自己的事情我都要自己做!”下定決心的樣子。

自己動手作文 篇8

今天,張老師給我們拿出來了一副搞笑的畫。畫上有個小女孩。她真是有意思,她的頭大大的,身子卻小小的,走起路來肯定像企鵝一樣,搖搖擺擺的。我們還看見 她有一張可愛的小臉蛋,一對水汪汪的大眼睛。一隻眼睛睜得大大的,另一隻卻眯成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴,彷彿遇到了什麼開心事。

突然,我們發現小女孩的鼻子少了,很好奇。然後,張老師就說:“我們今天玩貼鼻子。”,張老師又說:“遊戲規則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應的位置上,貼中者有獎勵,而且是倒著走路貼鼻子。“我們聽了都興奮極了。遊戲開始了,張老師先派了蔡麗文出馬,她接過“鼻子”,然後倒著走,比劃了幾下,哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結上。我們起初還以為她是貼鼻子高手,原來只是個新手,我們哈哈大笑。老師又請了我,我趕緊接過“鼻子”貼上去。本來已經貼對了,後來林聖浩假裝笑了笑。我見了後,立馬移了位置。最後我把小女孩變成了“二郎神”,同學們都笑翻了。

到了最後誰也沒貼中。

自己動手作文 篇9

俗話說得好,知錯能改,善莫大焉。誰都有做錯事的時候,我也不例外。

媽呀,不好,一天在家閒來無事,不知怎麼的就拿到媽媽的口紅塗起來,可能用力過大,一不小心,折斷了。這時我嚇得膽戰心驚,冒出一身冷汗。

沒事,你不用緊張,這時飛來一隻魔鬼精靈,在我耳邊調皮地說道,你媽媽問起來,你就打死不承認,裝作若無其事的樣子。我信了魔鬼精靈的話,輕鬆地點了點頭。

第二天早上,媽媽發現口紅斷了,走過來輕聲地問道:曉曉,是不是你把媽媽口紅弄斷了?沒有啊,我連碰都沒碰你的口紅。我故作鎮定地說道。媽媽自責的喃喃自語道:唉,那就是我自己不小心弄壞的!這時我的心裡忐忑不安,像打翻了五味瓶,真不是滋味兒!

小朋友,媽媽最喜歡誠實的孩子了!此時飛來一隻誠實而又善良的精靈,在我耳邊溫柔地說道:請相信我,只要誠實,媽媽一定會原諒你的!

是啊,我一定要做誠實的孩子!我突然鼓起勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽欣慰的對我微笑道:一支口紅算什麼,知錯能改才是好孩子!

是啊,社會主義核心價值觀的個人層面:愛國、敬業、誠信、友善,我違反了誠信這一條。

在以後的成長道路上,我一定要講誠信,要誠實的面對自己,對待他人。