在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的令我羞愧的一件事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年是一幅畫，描繪出許多快樂；童年是一首詩，充滿了超凡的想象力；童年更是一本書，蘊含著永久的魅力。每當想起這一件事，我總是羞得無地自容。
那是一個陽光明媚的下午，我坐在自己的座位上寫著作業，時不時抬起頭來，看一看我身邊柱子上的一串串誘人的假葡萄。為什麼會有這些假葡萄呢？那是因為不久前學校舉行了“最美教室”的評比，老師嫌這根柱子太醜了，用這一串串假葡萄來裝飾它。瞧，在綠綠的葡萄葉間，隱藏著好幾串假葡萄。這些假葡萄有紫色的、青色的、白色的、紅色的，真的是五光十色，完全可以以假亂真。
這時起風了，葡萄們跳起了舞，似乎在向我招手，讓我快去吃它們。我的心頭有一種衝動，吃了它們。儘管我知道它們是假的，可是前一秒我的手還在桌上，下一秒我的手已觸碰到了它們。摸著摸著，不知什麼時候，我的口水滴在了桌子上，眼睛像釘在了這些葡萄上似的，再也移不動了。那些葡萄在陽光下閃著光，它們不停地招呼我快去吃。我望著它們，真想大快朵頤，可是我又告訴自己不能吃。然而我心中的慾望驅使我去吃那些葡萄，我對自己發誓，只是舔一舔，絕對不咬。我環顧四周，好像沒有人注意到我，真是天助我也。我慢慢地把整個人靠近葡萄，然後輕輕地用舌頭舔了舔。呀，滑滑的！嗯，還想再舔，這可怎麼辦？我的內心進行著激烈的思想鬥爭：咬下去！不行，我可不能違背自己的誓言。這麼鮮亮的葡萄一定又香又甜，吃了它們吧……
我最終還是沒有抵擋住葡萄的誘惑，違背了自己的誓言。我張開了嘴巴，狠狠地咬了下去。我以為這些葡萄會炸出汁來，結果並沒有，取而代之的是一股橡膠味在嘴裡瀰漫。我頓時覺得這些葡萄都是騙子，它們明明說自己很好吃的，我上當了。我趕緊把假葡萄從嘴裡拉出來，連忙用手擦擦舌頭。假葡萄上留下了我的口水，我像喝醉了酒似的，滿臉通紅。
這時，一個眼尖的同學看見了我品嚐“葡萄”的全過程，把這件事情一五一十地告訴了老師。結果呢，葡萄沒吃成，自己還被老師和同學笑話了一番，真是偷雞不成蝕把米，太丟人了。我在心中暗暗發誓：以後再也不碰這些假葡萄了！
令我羞愧的一件事作文2完了，完了……我該怎麼辦呀！今天早上，我一進教室就發現上週的數學練習冊竟然忘記訂正了，我的心裡立刻結起了一個小疙瘩：這下慘了，如果被數學老師知道了，肯定要挨訓。
怎麼辦？怎麼辦？我思來想去，眼睛無意中瞥到了桌子上的一疊練習冊，腦海突然冒出了一個“鬼主意”。我向四周張望著，趁大家沒發現，偷偷地把數學練習冊一下子塞進了最下面。這是一疊已經訂正好的練習冊，數學老師絕對不會發現，我終於可以矇混過關了，哈哈哈哈……
但高興歸高興，我還是有些擔心。不過，一整天，都沒什麼事情發生。終於，放學鈴聲響起了，我的`身上像長出了一對翅膀，背起書包，飛快地跑出了我們的教室，準備排隊回家。就在這時候，數學老師出現在我的視野中：他臉色嚴肅，眼睛直直地盯著我，朝我走來。我那對翅膀馬上就消失了，心也緊張得直跳。我的手不停地顫抖，皺著眉頭，縮著身子，心裡暗暗祈求著：上帝保佑，千萬不要找我。希望上午的事情一切順利！
俗話說：常在河邊走，哪有不溼鞋。正當我祈禱的時候，一隻巨掌落到了我的身上，那巨掌像一張大網一樣抓住了我——我被請進了老師的辦公室。只見老師嚴肅地問：“知道我為什麼拉你進來嗎？”“我……我……”我忍不住想要哭出來，忍了很久，眼淚終於掉了下來。老師突然輕輕一敲桌子，嚴肅地對我說：“作為學生，你帶上紅領巾，就應該有學生的樣子。為了逃避責任，竟然做出這樣的事情來，這就是欺騙！你知道這件事有多麼可恥嗎？”聽了老師的話，我忽然醒悟了：是呀，我為了逃避責任，竟然想出這樣的辦法。這就是騙子的行為呀！我這樣的做法怎麼對得起老師和家長的信任呢？此時的我就像吞下了蛇膽一樣，心裡那麼苦澀，我也分明能感到臉上火辣辣的疼，頭怎麼也抬不起來。
這令我羞愧難當的事情，也成了我成長道路上的一個寶貴的教訓。它讓我明白了誠實的可貴！
令我羞愧的一件事作文3每個人童年時代都有可能會犯錯誤，比如撒謊、抄作業、甚至把答案寫在紙上……而我最近犯糊塗，做了一件羞愧難當的事。那就是昨天語文考試時，我把提前“精心”準備好的試卷答案抄在了紙上，寫進了試卷……
這件難以啟齒的事就是我不但抄襲，還對老師撒謊說是媽媽讓我這樣做的，這兩種錯誤都在我的身上發生了。
平時我特別害怕考試考不好，害怕在外打工的爸爸打電話問我成績，更害怕下班回家的媽媽責打我。我真的好害怕，於是就想到了這個歪主意。趁媽媽允許我拿平板讀英語的機會，悄悄把老師要提前考試的那套試卷答案抄下來……
考試的時候，我竟然膽大妄為地把抄好的答案偷偷拿出來一字不漏地抄在試卷上，結果考了個全班最高分97分。老師當然是火眼金睛，課外活動發完試卷，就不動聲色地喊我進了她的辦公室，強壓怒火，“和顏悅色”地問我可知道找我幹嘛?我一下慌了神，於是鬼使神差地編了一個謊言搪塞：“是我媽媽讓我提前在網上找試卷先做做，然後再把答案抄下來對的……”其實我對老師撒謊了，不敢直視老師的眼睛。接著，老師讓我把答案拿來給她看看，老師趁我上樓找答案的時候，打了電話給我媽媽求證。媽媽知道事情原委，生氣極了，急忙趕到學校，狠狠地抽了我一嘴巴……我哭了，不是因為有多疼。老師連忙制止：“小孩子犯錯是難免的事，我之所以通知你來，就是為了做好溝通，我們共同將孩子犯錯的心理杜絕在萌芽狀態……孩子這樣，家長自身也得找原因，敢於承擔責任，不要急功近利，要求孩子成績快速提高，要有一顆牽著蝸牛散步的寬容之心……”看到我認錯態度良好，老師轉而語重心長地告訴我：“李欣怡，以後千萬不要撒謊，不要犯這樣的低階錯誤，要把這個壞習慣給改掉、誠實是金……”我被老師的話感動了，還有理由不改正嗎?
老師，我現在就想對您說：“謝謝您，謝謝您寬嚴相濟的愛!回想起您從三年級開始就細心教導我，我讓您失望了，但我會認真努力學習改正缺點和錯誤，不會再讓您失望了。”
千言萬語化作一句話：“老師，您辛苦了，我感謝您!”
令我羞愧的一件事作文4在我成長的歲月中，記憶的長河像徐徐流水一般，時刻沖刷著我對往事的回憶。成長中的事就像一顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星 。有的光彩奪目，有的黯然無光，有高興的，有煩惱的……然而那一次，我久久不能忘卻。
歷來只有淘氣的學生才會不寫作業，而在國小一直表現良好的我，居然第一次沒寫作業。
那天下午放學是語文自習，語文老師來向我們佈置作業，佈置完以後老師就走了，我光顧著和同桌說話，便沒在意。 第二天早上，好像老天要讓我倒黴一樣，第一節課就是語文課，來到班級，組長檢查我作業時，發現我的作業那一小題沒翻譯，我想，啊！完蛋了！老師肯定會教訓我！這時我的心就像一個人拿著機槍在幻境中掃蕩一樣，空虛無度。第一節課很快就上了課，老師果然不出我所了，檢查作業。老師讓我們沒寫作業的站到黑板前，我低著頭走了上去，老師見了我這個班長都不寫作業，便第一個問了我為什麼作業沒寫完，當時，我的心裡像十五個吊桶打水，七上八下的。然後我羞愧萬分說：“有一題，忘了翻譯”說著差點哭了，但是我沒哭，怕的是同學們的嘲笑。說實話，站在講臺上受老師批評的確不好受，當時真的特別想把自己給藏起來，讓大家看不到我。
老師大概看我知道錯了，把我放回去了。但是該罰的總該不能饒恕，老師讓我寫了檢討，還把我的班長職務給撤了，真是難堪，雖然那次沒寫作業的還有很多同學。那次我知道了不寫作業的滋味是難受的，是使你一輩子背上不寫作業的汙點，這會使老師，同學對你的評價降低一等。
時光匆匆，那件事在我的生命的浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的一瞬，但那一瞬，我想了很多；“當花開花落、斗轉星移時，我們應該好好把握學習機會，把我們要做的"工作"做完！讓自己的歲月不在羞愧！
