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【精品】我們的班級作文合集五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我們的班級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我們的班級作文合集五篇
我們的班級作文 篇1

我們的班啊!在學校裡可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風,而這些功勞,是我們全班三十位同學努力的成果。

先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認真教學,有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再來說說班上的風雲人物吧!陳柏巨集是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話裡,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因為各有特色,使班上變得更多采多姿!

我們這班在胡老師的領導下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望,做一個講道理、品行好的人。作文

我們的班級作文 篇2

大家好!我是六年級的李婉瑩,今天我演講的主題是:誇誇我的班集體。我們六年級一班是一個積極向上,團結和諧的大集體。同學們在班主任李老師及科任老師的辛勤培育下,好學上進,活潑文明。我是六年級的一員,我驕傲,我自豪。作為年級一員,我們的學習成績名列前茅,每學期均被評為先進班集體。

走進我們的班級,你會看到明亮的窗戶一塵不染,整齊的桌子擺放有序,潔淨的地面乾淨整潔,牆面上的笑臉表記載著同學們日常衛生、習慣、學習、紀律等情況。 這些都是老師和同學們努力的結果。

這學期學校開展了紅旗班隊的評選活動,李老師利用班隊會時間組織我們認真學習要求,讓同學們說說有哪些不良現象,從思想上引起重視,然後針對我們班級特點採取了一系列措施。為了訓練同學們的良好行為習慣,我們班開展爭笑臉活動,如星期一穿校服、戴紅領巾的同學就就獎勵一個笑臉;按時參加晨跑、講衛生不亂丟亂扔,愛護公物的同學就獎勵一個笑臉等等,以此激勵同學們養成良好習慣。每週、每月看誰的笑臉最多,評選每週之星,每月“校園之星”,學期末再根據笑臉個數評選三好生。班級設有文明衛生監督崗,同學們互相監督不說髒話不瘋逗,採取競選制選拔認真負責的同學擔任監督員,發現問題及時制止。每天值日干部都要向老師彙報班上的當天的情況,李老師再針對問題及時教育。

通過老師的教育和訓練,通過同學們的努力,大家已經養成了良好的行為規範。升旗穿好校服戴紅領巾,課間做文明的遊戲,講衛生懂禮貌,喝牛奶井然有序,放學自覺站路隊。現在,我們班幾乎每週都是紅旗班隊,大家在這個班集體中快樂地學習和成長,爭做優秀的畢業生!

我們的班級作文 篇3

曾經追諑嬉戲,兩次掉入水池的是誰?沒錯,正是我們班的同學;曾經用鐵片打下燈管,造出一場“電燈風波”的是誰?就是我們班的同學;曾經把電風拉下來,為了使自己能吹到風的是誰?還是我們班的同學。

我們班是六(1)班,是學校裡的.老大,但仍沒有一點老大風範,十分調皮。由於這一特色,我們班臭名昭著,在校裡,無人不知,無人不曉。我們也常常打著“六一班的調皮蛋‘的幌子,到處惡作劇,不是把一些香蕉皮揚在路中央,使人一個趔趄,就是把其它班級的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像熱鍋上的螞蟻――團團轉。最近,一個訊息跳入我們耳中,使我們眉開眼彎嘴上翹。

那是節緊張的語文課後,寧老師居然當眾宣佈,她要去杭州進修一星期!全班頓時按耐不住自已的喜悅心情,把熱愛老師出差的心情匯成一陣熱烈的歡呼,第二天,我們全副武裝,背上書包,裡面放著乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿鐵環,直奔學校。但是,生算不如師算,數學老師早料到我們有這一手,便破例早來了學校,以便監視我們的一舉一動。早自習的遊戲計劃泡湯了,我們只好實行第二步驟――下課瘋玩。上課時,我們的心早已飄到了九霄雲外,與其它同學的心匯聚到了一塊,打起了下課後的如意算盤。“鈴――”下課鈴鐺打響了,我們的魂魄立及規位,操起工具,飛也似奔赴玩的最前線。我們男同學拿起乒乓球拍,就如同開閘的江水,奔向小操場。女同學則拿出了跳繩,接成長繩,不亦樂呼地跳著。

我們班的31個同學也並非九流之輩,在體育專案上來說應該也算得上是梁山好漢。去年的4*400米接力賽,我們班奮起直追,從以往的倒數第一一躍成為第五名。樂得我們像盛開的山茶花。

我們班,雖然調皮。但是也不失體育上的風彩,你們喜歡我們班嗎?

我們的班級作文 篇4

七(2)中隊是由48名學生組成的一個團結友愛、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領下,全體同學在這個大家庭中健康快樂地成長著。

我們的改變:從七年級開始,郭老師要求我們每個同學輪流去發現身邊的好人好事,目的是鼓勵我們多去幫助身邊的同學,為他們服務,更重要的是讓我們擁有一雙善於發現美的眼睛,讓我們的班級更加美好。幾乎每天,我都能聽到蘇劍韜受到同學們的表揚。在一天的學習生活當中,他無時不刻不在幫助別人。下課時,我看見他主動幫同學擦黑板;中午吃飯時,我看見他主動幫身邊的同學拿飯;當他做值日時,他就會把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反覆地拖一遍又一遍。現在,我們的班級當中湧現出了更多願意為他人服務的同學,每天總結時,我們的同學能夠發現許許多多的好人好事。

其實,美,就在我們的身邊。原來,我們班在上課時有很多同學在和其他同學討論與課堂無關的事情,嚴重的影響了課堂的紀律。郭老師重新安排了值日班長的任務,其中有兩名值日班長負責記錄每節課的紀律情況,把上課說話的同學記錄在統一的表格上,總結時進行全班批評。與此同時,每上完一節課,我們的班長就會去向老師詢問課堂情況,在A、B、C、D四個檔次中評出一個等第,並記錄課堂積極舉手發言、認真聽講的同學和表現不好的同學。我們的目標:本學期,通過老師的教導以及全班同學的努力,我們已經連續兩個月被評為文明班。我們希望全班同學能夠牢記踏實、勤奮、認真、努力、積極的精神,在接下來的兩個月當中努力學習,做好行為規範方面的工作,積極參加學校各項比賽,為班級爭光添彩,並在第二次階段性測試和期末考試中取得好的成績。

我們的班級作文 篇5

52位“童鞋”組成的7班,可不是一般的強大!優點多得講都講不完,缺點也多得數也數不清!哈哈!

在我的眼中,我的班主 任張老師是一個very fashion(非常時尚)的老師。棕色的頭髮燙成波浪卷,美麗玲瓏的鼻子上架著一副紅色的眼睛,十分好意思地對我們說:“本來我不近視的,都因為接了你們這個班,我才近視的!”呵呵,我說張老師你怨我們幹什麼,你應該去怨校長啊!怨他時順便提一下我們現在的伙食,真應該改善改善!張老師就像我的第二個媽媽似的,無微不至地照顧著我們,但是該出手時就出手!張老師那張像機關槍一樣的嘴巴老是“嗒嗒嗒”的說個不停,令我這個老爸也甘拜下風!也許沒有了張老師,我們班就會像少了一個心臟一樣。So,張老師對我們7班這個整體是非常重要的!

不得不說,我們7班的天才真是數也數不清!歌唱天才,搞笑天才等等。張舒暢名副其實的歌唱天才,可是她卻有一張大嘴巴,再配上直爽的性格,把我還慘了!星期四下午,我正津津有味地嚼著口香糖時,張舒暢大聲地喊了一句:“徐家琪吃口香糖!”聽完這句話後,迅速起身,大步奔向講臺,讓她不要再喊了,可是她偏要吃跟我對著幹,又大喊了一聲:“徐家琪吃口香糖!”好了,原來個忙個的同學徹底沸騰了,一起大叫:“徐家琪吃口香糖!”你說,她不是很邪惡呢!也許就是因她這種直爽,大大咧咧的性格,所以覺得她十分地惹人喜愛!

搞笑天才是誰?想必不有講大家都知道了吧,那就是張京凱!他的膽子十分大!以前俞峽還在的時候,他們倆真是吵架吵上癮了,每天要麼就罵要麼就吵,而我們就在一邊等著看好戲。張京凱有一篇微博寫得是俞峽,那語言描寫得十分形象,幽默風趣的文采總是博得同學們的歡笑!也許是長得討打,也許是跟我一樣下巴凹進去,所以我對他特別的反感,老是跟他對著幹。呵呵,很邪惡吧!

20xx年的夏天,我剛剛進入7班這個大家庭。一轉眼,已經過了快一年了,交道了許多

新朋友,也“傷害”到了許多無知朋友,比如說大家最熟悉的“似糞”!嘻嘻~有可能第一眼看到我覺得我就是以為乖乖女,可是跟我相處以後就會覺得我是一個內心非常惡魔的人!至於惡魔到什麼程度,你懂得!

新學期的第一次月考即將來臨,希望聰明的我能考出一個好成績來,超越某些人,氣死某些人!哈哈哈!

借用黑板上的話:

“春風吹,戰鼓擂,我們7班怕過誰!”