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少年生長錄會考優秀作文範文10篇

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範文一

少年生長錄會考優秀作文範文10篇

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎麼也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所矇蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之後,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進”。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑著面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑託下,我們依依不捨的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月裡,我們經歷的太多,一點一點在心中積澱,達到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之後我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗到了人生百態,而此刻看著老態龍鍾的父母,我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認的是:她改變了你。在這改變的背後,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷。我想這成熟的背後,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此昇華。成長,我們孤獨過,但是,一路走來,我們並不孤獨。

範文二

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

成長中的快樂,錯過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋遊,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這麼短短一年,我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這裡我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂並沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的煩惱,是喜是憂?

每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不捨的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大,我發現他們越來越不瞭解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什麼有這麼多人和我作對。我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養。

範文三

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎麼也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所矇蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之後,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進”。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑著面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑託下,我們依依不捨的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月裡,我們經歷的太多,一點一點在心中積澱,達到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之後我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗到了人生百態,而此刻看著老態龍鍾的父母,我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認的是:她改變了你。在這改變的背後,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷。我想這成熟的背後,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此昇華。成長,我們孤獨過,但是,一路走來,我們並不孤獨。

範文四

成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。

在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪裡,讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終於在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。

成長的道路上讓我們一起努力吧。

範文五

成長的記憶

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。書香陣陣的圖書館裡留下了我成長的足跡。

從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鑽進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨遊,有時都想打個地鋪在書店裡住下。

在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。

現在,書店裡的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。充滿友愛的校園裡留下了我成長的足跡。

五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什麼,我說我什麼都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關係。”在她再三的鼓勵下,我終於鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以後,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

少年時期,溫馨的家庭裡留下了我成長的足跡。現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由於要上早自習,所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢後,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶裡嬌豔欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。

風景優美的公園裡,笑聲陣陣的遊樂園裡,熱鬧非凡的街道邊。

成長的記憶---永恆的回憶。

範文六

十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

成長的記憶裡飽含了親情的關愛。難忘記憶裡兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜裡被嚇醒了,鑽到媽媽的被窩裡,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。

不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和讚許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。

繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

成長的記憶裡也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和遊戲裡度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落裡黯然落淚,後悔,沮喪。老師告訴我:“業精於勤,荒於嬉。只有付出了,才有收穫。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,於是再次融入莘莘學子的`行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

回憶成長中的酸甜苦辣,她伴我走進成熟,走過青春四季。

範文七

春天的花開、秋天的風吹以及冬天的落陽。憂鬱的青春年少的我曾經無知的這麼想。

風車在四季輪迴的歌裡它天天的流轉,風花雪月的詩句裡我在年年的成長。

——題記

有人說,一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程,風雨中我們在成長。

春天的風

伴著清脆的啼哭聲,新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝願與希望,開始嶄新的人生賽程。我們對於一切都充滿了無知與好奇,於是只能用稚嫩的小手觸控外面的世界,用僅有的表情——笑與哭,來表達自己的喜悅與不滿。我們正處在人生的開端,成長的起點,小小的頭腦中對於一切都沒有概念,對於不期而至的快樂心情,我們只能用歡樂的笑和瘋狂的玩鬧來釋放。大人們決不會因我們打翻杯子或摔壞玩具而做出懲罰。對於我們,只能寬恕和獎勵,因為我們還“不懂得什麼道理”。我們就這樣無憂無慮地成長著。

夏天的雨

“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”少年的我們終於長大了。我們開始進入一個重要的成長階段——青年。我們狂妄地揮霍著上帝賜予的時間和精力,似乎自己就是一切的主人。變得獨立的我們討厭牢籠,討厭約束,隨心所欲地談論著蘇軾的“一點浩然氣,千里快哉風”和李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”、瓊瑤的感人與金庸的俠骨、王小波的理性與餘傑的哲思。在成功與失敗、歡樂與淚水的背後,我們的身心在悄悄的成長。

秋天的霜

活到最壯健的年齡,生活的重擔一下全壓在了我們的身上。我們已經由年輕時的“夢想生活”變成實實在在的“討生活”,用逐漸老去的身體、用透支的生命為一家老小開闢出一片生存的天地。我們被迫肩負起世上最沉重的負擔,為了理想,為了生存四處奔波。有時,我們也會放棄“大丈夫不為五斗米折腰”的骨氣,這就是命運,誰也無法改變。在一次次的摔打與磨礪中,我們變的更加成熟與堅強。苦,這才是成長本身的滋味。

冬天的雪

我們老了,真的老了,老到再也記不清兒孫們的手機號碼,老到分不清家中房間的位置,老到將所有除了記憶之外的全部忘記。我們離生命的盡頭越來越近,回顧自己一生的成長曆程,慢慢的發現,自己真的長大了。一切都到了頭,心情已經逐漸變的超然與灑脫、平靜與安詳。翻翻泛黃的老相簿,望著夕陽將走過的歲月逐寸斑駁,一張張稚嫩可愛的臉在腦海中閃現,勾起一段段被深藏的記憶。無論現在的你是富貴還是清貧,都是一個成功,因為你走到了。像那冬天,雪地裡深埋著的,是希望。多麼想再走一次人生的路,再重返一遍成長的歷程,再經歷一個四季的輪迴。

如果不能,那就讓記憶來回答吧!

範文八

生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂章。

——題記

人是一種很奇妙的動物。當我從嬰兒長到大一點的女孩時,心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書包,昂著頭跨進美麗的學校大門;渴望跟著老師在探索知識的荊棘路上邁步向前……於是,我便立在學校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源於我成長過程中心靈上的渴望。

終於,我如願以償跨進了國小的大門。我驚喜的發現,這裡的空間那麼遼闊“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就想一直在籠子裡住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學一起玩過家家、一起跳跳繩……那時,在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中,我的生命的字典裡彷彿只寫了兩個字——快樂!

轉眼間,畢業班的生活就來了。我在學習上從來沒有感受到很大的壓力,然而此時肩上彷彿扛著十斤重擔,感覺很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業,背答案、記公式,無形中,我成了分數的奴隸、考試的工具、學校的傀儡,正如辛棄疾在《醜奴兒》中所說:“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休。”

如今我如願以償地走進了理想的班級。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不,我要振奮起來。魯迅先生說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概:用笑臉來對待一切。”我要重振雄風,找會哦丟失的自我。現在,我雖然在教室——家兩點之間穿梭可我有書籍的陪伴並不覺得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味,可精神食糧給予我的營養遠比飯菜多;雖然我現在過著艱辛的求學生活,可老師和同學早就為我撐起了一片蔚藍的天空,取走了成長中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫,可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,用自己的大腦思考著身邊的一切一切……

現在的我活得很快樂,很充實,因為我發現:人生,如此有趣;成長,如此美好!

範文九

翻開心靈深處塵分以久的舊事,一些曾多麼熟悉的字眼跳入眼眸,大蝦.菜鳥.頂.灌水.醬紫.過去的事雖然煙消雲散,但卻在心靈最柔美的痛處留下了深深的烙印.那個美麗奇幻的虛擬世界,那個讓人發洩內心慾望,解脫心靈的地方.曾經於我的生活密不可分,現在卻離我那麼遙遠

在國小,我是一為成績中等的女孩,真誠無憂.由於發揮失常沒有考進夢寐的國小.雖然父母竭力微笑的安慰我,但我卻能讀懂那溫柔裡的苦澀,他們儘量做出對我的信任和鼓勵,但我卻對自己越沒有信心.

經過那次升學考試後,我開始盲目的追求於網路的潮流,在遊戲中,我是幫助,能夠尋覓到那種談笑間,牆魯灰飛煙滅的英雄氣魄.在論壇裡,我可以清閒自在的招搖,唾罵世界,唾棄人性,遺忘學習中緊張的壓抑,漸漸的我從青澀的菜鳥變成了弛騁江湖的老鳥

在網路裡迷醉的日子總是特別短暫的,我步入了中學,但學習並沒有改變我之前的節律,我依然在生活中默默無聞,在網路裡揚眉吐氣,在學校裡灰頭土臉,在遊戲中詫赤峰雲,不由自主的,我轉入了網路這個深不見底的旋渦,漸漸的.我迷失了自己..

一次次面對同學冷漠的眼神,一次次手捧冰冷的考卷,一次次捕捉到父母的白髮,一次次聽到老師恨鐵不成鋼的無奈嘆息,終於,我憤然的剪斷了網線.整理凌亂不堪的房間,獨自走到陽臺,洗刷那純白的空間,在那個清爽的夜裡,我又尋覓回來了原來那個清爽的自己.

經過一個寒假的刻苦奮鬥,我的成績開始直接上升,面對父母曾經隱退的笑容和老師欣慰的目光,我的天空撥開烏雲,重新撒下陽光.我相信憑這我的勇氣,趁著我的年少,我有資格譜寫明天的新篇

範文十

成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更多的體會是成長的煩惱。

當我從一名天真無憂的國小生成為一名令人羨慕的“南外人”時,我就被鮮花和掌聲包圍著,準國中生的我走路都像在飛,夢裡常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那裡能理解我的心,那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎麼能和“南外人”的刺激相提並論呢。

但是,成長的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢凶猛,毫無防備的我一下就懵了——這裡高手雲集,我的成績排名一落千丈!

這次期會考試,英語考砸了!我的英語從國小的名列前茅到現在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強項。清晰地記得:課前不預習上課也可以應付,上課不用心也能答個差不多,課後的習題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底鬱悶了:國小就是這樣學的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現在,現在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時喘不過氣來,背上好像揹負著一隻千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在國小多好呀!

看著一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛鍊你的意志。”此時此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發現了新大陸。希望猶如岩漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發了出來,用熾熱的火焰點燃了我的激情。對!我長大了,怎麼還用國小生的思維看問題呢?怎麼還用遊戲的態度對待中學的學習呢?不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!

成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾,但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應,成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的鬥志,我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長的煩惱,甜美的煩惱!