在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我讀國小的第一年，媽媽買了一臺新電腦。一天，媽媽突然對我說：“兒子，你上學得聽話，不能做小動作，因為媽媽辦公室有電腦，無論你在學校幹什麼事情，我都能在電腦裡看見，如果我從電腦裡看到你幹什麼壞事，回家一定會懲罰你。”
那時候，我是又害怕又好奇，總想看到電腦是不是真的能看到學校的一切，總要媽媽帶我去看一看，最後媽媽只好答應了，我不禁歡呼起來。
“六一”國際兒童節來了，正好我們不用上課，媽媽要值班，媽媽把我帶到她上班的地方。一到那裡，我就要媽媽讓我看電腦，可是媽媽說：“現在學校不用上課，看不到。”頓時，我就像一個洩了氣的皮球，在那看漫畫書。
一下三年過去了，一次吃晚飯，我又提起了這個話題，媽媽大笑一聲，就說出了真相：“傻孩子，電腦只能看到網頁，哪能看到你在學校幹什麼啊！我是怕你在學校淘氣，才想出這個主意的啊！”
怎麼樣，有趣吧？
童年作文 篇2一轉眼，已經過了15個春秋，當初稚嫩臉龐已經換了一番模樣，懵懂的眼神中多了一分清明，稚嫩的肩膀長出一雙羽翼，促使我駛向迷茫去尋找未來的嚮往。
我已忘記我是何時放下了最心愛的玩具，拿起了聱牙佶屈的書本讀得津津有味，我也已忘記出現在我夢中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方，我從未發覺何時越來越多的任務無聲無息地落在了我的身上，越來越多......
回想起兒時，那是一段歡樂，天真，無憂無慮的時光，無論是誰，都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學時最悅耳的聲音。無論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼，使我們忍俊不禁。放學後和朋友一起成群結隊坐在散發涼意的石階上，放聲大笑和欣賞最後一抹夕陽。
曾經的我們，會為作業寫不完而煩惱，被家長訓斥而哭泣，當朋友不理自己時而懊惱。因假期的開始而大聲歌唱。如今只能當做無形的影片，在自己的腦海裡播放，自己一人欣賞。你們，也是嗎？
驀然回首，我進入了另一個階段，這又是一次華麗的蛻變。兒時的美好已經隨著年紀的增長，成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤踞我心間，迴盪在我的腦海。只不過唱它，並愛它的人再也不是我們，而是另一個“我們”。
人生中充滿著離別，從指尖流逝的時間帶走了許多事物，只有告別才能斬斷過去，繼續向前。等待我的將會是更加嚴峻的挑戰。現在，我要對我的童年說一聲，再見。
童年作文 篇3童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界，童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那裡，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什麼事，還要父母給我幫忙，就說一次做奧數題吧，讀了一遍以後，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校裡，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，髒的地方還是髒，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以後，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年作文 篇4一支冰棒，珍藏著我童年的記憶。
每到夏天，天氣就異常得悶熱，讓人喘不過氣來，甚至連外面的鳴蟬也懶得叫了。爺爺總是戴著一頂草帽，古銅色的面板上泛著一個又一個深深的溝壑。爺爺那充滿老繭的手總是抓著我細膩的手，癢癢的，卻又十分舒服。
一到這時候，我總想方設法把爺爺拉進村邊的小賣部，以得到一根冰棒，到了之後，我看到冰櫃裡琳琅滿目的冰棒，便用童年特有的慧黠的眼光看著爺爺。爺爺總是笑笑，然後用手指一下，無奈地說：“去吧！”我便歡天喜地地過去挑上一支，不等爺爺付錢，我便開啟津津有味地吃起來。冰的清涼加上果汁的酸甜，清爽到我的心裡。
一柄竹扇，敲開了童年的大門。
在一個夏日的夜晚，繁星閃爍，萬籟俱寂，較之白天，感到比較涼爽。奶奶便會在家拿上一柄竹扇，再抬上兩把清涼的竹椅來乘涼。
奶奶的竹扇，已有些年頭。一排排的竹條細細地排著，線精細地捆著，沒有一絲空隙。我躺在竹椅上，奶奶邊看著我邊用她那瘦弱的手給我扇起來。我央求奶奶給我講一個故事，奶奶想了想，便用溫柔的聲音對我講：“從前…”我聽著故事，看著天上繁星閃爍，心中無限遐想……
這就是我的童年夏日，就是與爺爺奶奶相處的一點一滴，就是我記憶中的清涼夏日。
童年作文 篇5河流瘦了，小城也就瘦了。這是我對故鄉的記憶。河流一瘦。小城也就恢復清清淡淡的樣子。河流卻一年四季都有人在划船。屋簷，牆面，石孔橋都是墨跡淋漓一如老林瘦黃的臉。老林是如意茶樓的掌櫃，為人喜歡泡茶，也喜歡抽菸，是那種用菸斗抽的煙，輕吸一口，再輕吹一口，吹去過度燃燒，再輕吹一口，吹出香氣，然後輕吸一口。總有小孩喜歡圍在老林身邊觀看。老林身邊也不只這些，還有說不清是白還是青的煙。像一群孩童圍著一個神仙。我只有一次看到老林笑，估計也是這輩子我唯一一次看到老林笑。那天，春草堂的老闆娘謝姨媽來茶樓喝茶，老林在抽菸，雲裡霧裡，老林就看著謝姨媽傻笑，像極了白痴搶到饅頭時的快樂。
謝姨媽不是我的姨媽，弄堂裡的人都喜歡叫她謝姨媽。謝姨媽在我們這擁有非一般的好口碑，因為謝姨媽的春草堂不只賣中草藥，還賣零食，見到孩子就攤開手掌心，手掌心裡不是鹹鹹的話梅就是一小撮陳皮。導致我們寧可走經過春草堂的遠路也不走只有200米的近路。謝姨媽有一個兒子，已經上國中了，放假的時候喜歡幫著謝姨媽打理店鋪。不只一次，有人誇謝姨媽的兒子懂事。我們喜歡黏著謝姨媽的兒子，因為他學習特好，人又陽光，所以總有人喜歡拿著不懂的題目屁顛屁顛的跑到人家家裡問個不停……
童年作文 篇6每一個人都有一個值得自己回憶的美好時光，那就是童年，但前蘇聯文學家高爾基童年卻十分悲慘。
<童年>這本書的主人公阿廖沙的原型其實就是作者，裡面講述的故事既充滿黑暗，又有一絲光明，在冷酷無情中看到人性的光輝。
一直讀下去，我進入了作者兒時的世界。作者三歲時，父親病故，母親帶他回了孃家。可他的外祖父貪婪而殘暴，兩個舅舅又十分冷血，為爭奪財產害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削僱工，但資本主義俄國的發展斷了他的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁後，生病而死，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……
我一直以為童年是人生中最幸福的階段，可讀到這兒時，我才知道不是每人都擁有快樂的童年，我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑，而我的爸爸媽媽都很愛我，給我陽光，給我溫暖。所以我的童年，充滿歡樂。
就當我同情作者的悲慘遭遇時，作者的處境終於迎來了縷縷陽光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫:“在她沒來之前，我一直在黑暗中摸索，她出現後馬上把我領到光明世界……是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量，以應付困難的生活。”她給予作者知識與希望，使他學會堅強。
即使這樣，作者的童年也讓我感傷，同時我也意識到，我們今天豐衣足食的幸福生活來之不易，我們應該好好珍惜。
但是，逆境出人才，高爾基的童年磨礪了他。嚴峻的生活反而使他奮進的腳步更加堅定。最終他成為了一位意志剛強、是非分明的偉大文學家。他的成功是由於他對知識的渴望，對美好生活的嚮往，以及他的不斷奮進。他由始到終都相信自己能跨過生活路上的坎坷。於是，他用智慧除去陰霾，用知識照亮人生。
<童年>使我受益非淺。我們應珍惜生活，知足常樂。對明天充滿希望。如果要獲取幸福，必須靠自己的雙手奮鬥。如果坐享其成，那麼伴隨著太陽的東昇西落，人生也一事無成。
由衷地敬佩高爾基，我會像他為了理想而不停努力。我相信，迎接我的一定是一個光輝的未來。
童年作文 篇7時光流逝、歲月如駒，童年的生活絢麗多彩，如詩如畫，它匆匆到來，匆匆逝去，經歷了美好與恬靜，留下了回憶的漣漪。
小時候，在鄉下住的那段日子，我常與小夥伴們丟下采鮮花的籃子去撲蝴蝶、鬥蟈蟈，還喜歡一起跳上蘆葦和竹子編成的小筏，漂到菏花澱裡開始我們嚮往的探險。
每當黃昏來臨，夕陽已經帶走了西山的晚霞，可是我們依舊在村子的草地上放肆的玩耍，蹦啊跳呀、你追我趕，到處盡是我們爽脆的笑聲。有時我們也會騎在牛背上，神氣十足地吹著口哨，有時還會爬上樹杈，揚起脖子對著月亮放大嗓門高唱……到了夏天，我們經常在小溪中玩耍，先將褲管捲過膝蓋，脫掉鞋子，赤著腳丫，各自背起小巧的魚簍，到水淺的青草叢中捕魚、捉蝦，一個追一個跑，可有趣了！
現在，蝴蝶依舊在花間翩翩起舞，草兒仍然青翠欲滴，小溪也在清凌凌的流淌，卻缺少了我們天真浪漫的笑聲，童年一去不再回來了，可是我的心扉中卻還留有深刻的回憶，我用心靈的窗戶去看呀，聽呀，童年如一股暖流湧上我的心頭……
童年作文 篇8當我們坐在寬敞明亮的教室裡，聽老師給我們講科學、講未來的時候：當我們依偎在爸爸和媽媽的懷抱裡撒嬌，調皮的時候，可曾想到那些丟去親人、忍受折磨的孩子們的痛苦生活？
今天，老師給我們講凡卡的故事，在課文中，我看到了凡卡的生活是那麼的痛苦，他的`年紀和我們差三歲，可是，那個時代的他卻隨著悲慘的學徒生活。從小就離開了疼愛他的爺爺，在老闆和老闆娘和幾個夥計的欺負下，忍受折磨，吃不飽、穿不暖，而且經常遭到皮鞭的抽打。但是為了生活，他卻承受一切痛苦，這對一個九歲的孩子太不公平。
想想我們現在是多麼幸福啊！每天都沐浴在陽光下，聽小鳥歌唱。有老師的辛勤培育，有親人們的體貼愛護，我們的童年充滿了歡樂。
當我們回到家裡，全家人聚在一起，有說有笑的時候，想想凡卡正蜷縮在過道里，呼喚著“親愛的爺爺，發發慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家吧……那悲慘的情景，新時代的孩子們無法想象的，看看，今天的我們是多麼幸福啊！和凡卡相比，我們夫是幸福極了！”
我們是祖國的花朵，在紅旗下，我們茁壯成長，有老師和親人們的關心、愛護，我們怎麼能不珍惜今天的幸福生活呢？
童年作文 篇9童年是一個經得起捉摸、值得回憶、值得回味的一個東西。我們的童年很快就要結束了。只因為我們要升入國中，可能要和我們原來在一起玩大的同學要說“再見”了。
每當我看見其他小朋友在一起玩耍的時候就能想起，我們當時的事情。原來那些搞笑的事情和一些心酸的場面，真是令人難以忘記、難以忘懷。我們真的不想離開任何一個人，任何一個朋友。
當我們要離開國小時，留給我們的只有回憶。
那踏滿我們的腳印的足球場要說再見了；我們經過了六年的風雨的同學也要說再見了；教我們知識的老師也要說再見了。真的是不忍心離開，但也沒有辦法，俗話說得好：“天下沒有不散的宴席。”
長大了我們可能各走一方，也許可能再也見不到了，但是不要灰心。
我們即將要說再見，希望我們有緣吧！
童年作文 篇10“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你掌上的蝴蝶，飛走了嗎？”聽著這美妙的歌曲，我不禁聯想起過去，童年的一幕幕像是一面明鏡沁入我的心扉。
往事歷歷在目，我還記得童年時的自己是多麼天真，童年時的自己多麼可笑。每個人都有自己的童年，也都會有屬於每個人的那個珍貴的童年記憶箱，記憶箱中包含了自己的童年時期發生的一些酸甜苦辣的事情。我記得我的童年時期每天的生活十分豐富多彩，那時候總愛與夥伴們一窩蜂的跑進小賣部，迅速去零食架上採購零食。那時候，小零食才五角錢一包。總是用一元錢買兩包零食，撕開零食袋的時候，我們即忘了零食對人體的危害，又忘了家長對我們的囑咐，只想著那些零食吃到嘴裡的美味。
還記得自己小時候喜歡玩卡片，去玩具店買上一到兩包卡片，叫上幾個同學在家裡或者在一片比較乾淨的地方玩打卡片的遊戲。把卡打翻就可以獲得對方的那張卡片。玩的時候有輸也有贏，有哭也有笑。相信一個快樂的童年肯定少不了《熊出沒》的陪伴吧，我小時候的也喜歡看這部動畫片，甚至可以一看就是一上午，可是現在回想起來，打死我自己也不會相信自己小時候竟然喜歡看幼稚的動畫片。
“走廊的光線，剩下的時間，能不能別輕易就說了再見，快門按下，手牽著手，暫停童年……”隨著歌曲的結束，我對童年的回想就到此結束。是啊，我們童年的時間還剩下多久呢？小時候看過的動畫片也改了片名，集數已經更新了兩千多集。我現在是一名國小六年級的學生，已經快要上中學了，多想把時間永遠停留到現在，多想讓童年不再偷偷溜走，可是我們的童年已經遠去，在人海茫茫……
