當前位置:才華齋>範例>作文>

關於等的作文(通用15篇)

作文 閱讀(1.1W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的關於等的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於等的作文(通用15篇)

關於等的作文1

又是一個寒冷的冬天,所有人都感嘆著。蒼勁的風無情的拍擊著光禿禿的樹葉,發出“啪啪”的聲音。

我開始依戀學校,不再渴望家的溫暖。隨著弟弟的到來,原本可以獨享的蘋果變成了平分,甚至只剩下一點點;弟弟的小小哭聲就會引起父母對我不盡職的責怪。久而久之,我於父母之間架起了一道堅固的寒冰,我感覺自己在家中的待遇越來越不公平,父母的偏心使我變的不愛說話,因為我害怕自己的憤怒爆發出來。

星期六的一個上午,母親笑著對我說:“咱們去縣城。”我看著窗外狂風怒吼,我們就走在了淒涼的路上,寒風驟起,掀起了我們的衣服和頭髮,來到候車點時我看見母親的兩鬢,眾多黑髮中夾雜著幾根銀白髮,這不是月亮的光輝,而是銀髮,我頓時想起了母親勞累的身影,為了這個家,為了我和弟弟而辛勤勞動的身影。

我現在才發現自己真的長大了,比母親明顯的高出了很多,狂風怒吼,汽車賓士如疾,掀起了一陣狂風,母親旋即把我拉到了人行道的裡側,而她卻站在了外側,這個動作是這樣的熟悉,從小到大,我在裡側的位置何曾走過,只是當時太小,不懂的發現而已。

汽車緩緩駛入車站,車還沒停穩,我就著急的下車,母親見狀也擠了出來,於是沒踩穩滑了一下,我下意識的抓住了母親的手,母親也是自然的摟住了我。這手,是那麼的粗糙,伴我夾雜著生活的艱辛;這身體,是那麼的溫暖,就像對我的愛。

到現在我才明白,父母對我和弟弟的愛都是一樣的,都是平等的,父母就像一座天平秤,而我和弟弟,分別坐在左右兩側,天平永遠平衡,我們一家人永遠相愛。

關於等的作文2

封建社會,男人是尊貴的,女人是卑微的。正是如此,吃飯時男人總是先吃,女人等他們吃過了,才能動筷子。我想在處事方面,也是聽從男人的意見吧!由此,出現了“男尊女卑”之分。

社會在進步,現在已經廢除了這條規律。可大自然的生靈,卻被忽視。一片片樹葉,經受過無數次的風吹雨打,飄落下來了。在陽光的炙烤下,逐漸變得焦黃了,結束了它們的生命。人們生活在地球上,盡情地享受著快樂。這就是兩者的區別。

世界上,有富裕的人家,也有貧窮的農民。人們認為富家子弟成績一定好,而山區孩子不管怎麼努力,總被肯定矮人一等。於是,出現了貴賤之分啊!

我個人認為,凡是有生命的東西,都有生存在地球上的權利,不能以自己的思想,主觀地判斷事物的價值。最公平的是,社會上人“人”平等,連渺小的沙粒都不能否定它的價值!

男尊女卑本身就是錯誤的理念。因為,男女本是同類人。那麼,他們的價值是由行動確定的,不是靠性別來判斷。所謂“一個人的價值應該看他貢獻什麼,不應該看他取得什麼。”所以,這個觀點是錯的。

大自然的小生靈,與人類的使命一樣,都是為祖國獻力的。既然國家興旺,人民就會幸福。人們的生活中,所需要的物品,不都是從大自然中得來的嗎?葉子所經歷的和人類要歷經的艱難困苦相似,人們有什麼理由,說明它們的渺小呢?人們,記住吧:沙粒積少成多,也會發光的。

再窮人家的孩子,只要學習專心,認真聽講,加上不懈的努力,難道不能與遊手好閒的富家公子哥相提並論嗎?人們啊,不要被嫌貧愛富的念頭衝昏了頭腦。只要他成績好,就不用管他的家境。“是金了總會發光的”,不要捨本逐末。

社會上,每個人的價值,都是不同的。再小的東西,都有它的閃光點。

我倡導,社會人“人”平等。

關於等的作文3

英國哲學家、政治思想家霍布斯曾經說過:“人生本來就是平等的。”所以,我們不能因為他人有缺陷,就嘲笑別人。

他,濃濃的眉毛,明亮清澈的眼睛,是一個比較清秀的男生,只是對學習一竅不通。剛開始有些男生暗地裡叫他“傻瓜”,見他不吱聲,就越來越猖狂、明目張膽地叫他“傻瓜”,鬧得人盡皆知。

一天,一個男生無意間碰到了他,男生們起鬨:“哦,你傳染了‘傻瓜基因’!”這個男生就立刻打了一下鄰近的人,鄰近的人又傳給另一個人……就這樣,一傳十,十傳百。突然,一個人打了我一下,一大堆人把目光聚焦在我的身上,平時我喜歡脫穎而出,可這銳利,犀利的目光卻讓我渾身不舒服。不知誰喊了一聲:“她傳染了‘傻瓜基因’!”“我,我……”這突如其來的一切竟讓我說不出話來。我的臉上泛起一陣陣紅暈,一種莫名的感覺湧上心頭,我的手下意識地拍了一下同學,大家的目光轉移了,我這才鬆了一口氣。緩過勁來後,我轉過頭看了看他,他一直悄無聲息地坐在那裡,像一個透明人一樣,頭微微下垂,雙手交錯著,手指不停地相互摩挲著,自卑極了!我猜想他的自尊心一定大受打擊。我再回過頭看看那些鬨鬧的男生,他們還自顧自的追逐打鬧。我頓時對他產生了憐憫之心,我覺得我們的做法是不對的,是對他自尊的嚴重傷害啊!我搖了搖頭,是對自己做法的深深愧疚、自責,同時也為那些男生感到臉紅。

一次音樂課上,老師詢問那些還不會吹豎笛的同學,他自然也是其中之一,老師親切地說:“這幾位同學,你們不是學不會,大家的腦袋都一樣聰明!只要你們認真學,肯定就會了。”老師話音剛落,有幾個人就開始竊竊私語“他就是個傻瓜啊!”“對對對!”,我看見,他沉重的頭又自卑地低下了。

令我印象最深刻的是那件事。體育課上,他不知怎麼的惹惱了那幫男生,一群男生圍過來毆打他,他們對他拳腳相加。只見一個男生緊握著拳頭,齜牙咧嘴,漸漸地把雙腳提了上來,再慢慢彎曲起來,凝聚起所有力量,狠狠地踢了他一腳,臉上浮現出得意的笑。整個過程中,他一聲不吭,一動不動,活像一個雕塑,默默忍受著這一切。“別打了!這麼欺負人算什麼啊?算什麼英雄好漢?”我怒氣衝衝,緊握拳頭,猛地吼道。他們愣了一下,驚異地看了我一眼,朝我“哼”了一聲,轉身走開了。不知是我的勇敢震懾住了他們,還是他們打累了,或許是他們真覺得自己這樣不算英雄好漢。不管怎麼樣,他們總算是停手了。他向我投來了感激的目光,我無力的笑笑:“每個人生來就是平等的,你該為自己抗爭。”他用雙手拍了拍褲子上的灰塵,抬頭對我笑了笑,第一次看見他的笑,竟也是那麼的美。

我望著他離去的背影,不禁感慨萬千。我想告訴世人:生命是平等的,沒有高低貴賤之分,不能看不起別人,更不能看不起自己。

關於等的作文4

佛說過:“眾生平等”。

有一個小女孩,從出生的那天起,上帝就對她不公平。眼睛是鬥雞眼,腿是圈圈腿,走路是外八字,還一拐一拐的,別人都勸母親把她扔了,善良的母親卻始終做不到,她說:“我把她扔了,就是在謀殺一個什麼都不懂的小嬰兒,我相信,她會有出息的。”

因為母親的堅持和信念,小女孩無憂無慮地過完了童年,當小女孩興致沖沖地揹著書包去上學時,她發現了每個小孩對她的眼神是似乎都有一些譏嘲,連老師也把她安排在角落裡,不願再看她一眼。

一節課還沒結束,小女孩就受不了地跑回了家,哭著對母親說,她再也不上學了,母親對她說:“世上沒有讓人瞧不起的長相,只有讓人瞧不起的人。你可以證明你自己啊,不要讓人瞧不起。”說完,母親把她帶到了學校,好說說地讓老師原諒她,老師不耐煩地讓她坐回座位,就開始講課了,母親站在窗外,看著老師還有同學對女兒的眼神,心裡百感交集,當看到女兒埋頭學習時,她想:一切都會好的,一切都會好起來的。

一轉眼,小女孩度過了國小六個年級,從默默無聞從來沒被老師點名回答過問題,到考取了全校第一的.好成績,被重點中學錄取。臨走時,她逐一問了教過她的所有老師:“為什麼你們都不正眼看我,從不喊我回答問題?難道只是因為我長得醜嗎?”沒有一個人回答她,因為他們膽怯了,從未正眼看過她的努力,更不可能知道她為此付出了多少艱辛。

她用粉筆在黑板上寫了兩個蒼勁的大字——平等。便走出了這所讓她度過了6年的不平等的學校,坐在草地上,抬頭仰望天,眼睛裡充滿了渴望。

關於等的作文5

有人問:“平等是什麼?”我說:“平等就是我和你一樣,享有同等的權利和義務。”那麼這個社會人與人真的平等嗎?我沉默。

我沉默的原因不是否定,而是我真的不確定這個社會是否人人平等。

美國,相信大家對其並不陌生:世界上經濟最發達的國家之一,現代化、機械化等科學技術處於世界遙遙領先的地位……然而,在這些繁榮背後,卻隱藏著一個始終未能解決的問題——人種平等問題。

前幾天無意中看到一個報道,說是在美國仍存在嚴重歧視甚至隨意槍殺黑人現象。這無疑是個令人震驚、發人深省的報道。可是大家知道嗎?在幾百年前,這樣的事情在美國比比皆是,因為黑人和白人是生而不平等的。即便如此,還是有人願意為黑人和白人享有平等權利而努力奮鬥:林肯總統的《解放黑奴宣言》雖未從根本上解決美國人種平等問題,但它的出現給千百萬飽受煎熬的黑奴帶來了希望;那個在二十幾萬人集會上高聲吶喊“我有一個夢想”的偉大黑人領袖馬丁。路德。金,畢生都在為黑人謀求平等,甚至為平等為自由獻出了自己寶貴的生命。

的確,一個社會,要實現絕對平等不可能,但我們不能因為這個事難就不為它去努力。或許我們再努力一點點,社會又會變成另一種模樣。如果缺少平等,人和人之間常因一些客觀原因而不能實現互相幫助,那麼對於這個社會是件多麼可悲的事情。

人,作為完整的個體,一出生就被賦予了各種權利。在各項權利和義務面前,每個人都是平等的,千萬不要因為你比我有錢,你比我職位高,你比我英俊,你就顯得高我一等;更不要因為你是白種人我是黑種人,我就比你低賤,可以被你肆意蹂躪。如果在合理範圍內,你遭受了不平等待遇,那麼請你一定要勇敢地站出來,捍衛自己的平等權。如果每個人都敢於為自己的平等而戰,那麼社會的不平等就會減少。只有個人的平等得以實現,國家的公平正義才能得以彰顯。

關於等的作文6

《窗邊的小豆豆》這本書我在不久前剛看過,內容記憶猶新,可是當我再次看到這本書的書名時,還是忍不住再次閱讀起來。當時,我來到書店,無意間看到了這本書,看到它的書名時,我就對它有了好感,便開始看了。

看完整本書後,我才發現,書中的主人公——小豆豆每天都過著與我們截然不同的生活,在與我們與眾不同的學校裡上學。我也很羨慕小豆豆每天都過著這麼多姿多彩,與眾不同的生活。但她一年級就被退學了,她媽媽怕她有心理障礙就沒有告訴她,並給她找了一所新的學校,小豆豆就開始了新的生活。

在小豆豆身邊,最令我敬佩的就是那個校長了。那個校長和別人一樣但我認為他的那顆心是別人無論如何也不可能擁有的。校長整整聽了小豆豆跟他講了三個小時的話,他不會因為小豆豆是小孩而不聽她說話或者不認真的聽她說話。如果是其他大人,肯定是幹別的事或一邊聽一邊做自己的事。但這個校長卻沒有,他一直專心致志地聽小豆豆講了各種各樣的關於她發生的事,他沒有做其他事,他沒有不聽她說而起身就走,他更沒有打瞌睡……那個校長總會答應那些純真的孩子們一些純真的要求。我想在那個校長眼裡,人人平等!

我想告訴那些大人們,我們雖然還小,還是個孩子,但我們們並不是沒什麼話可以說,我們有幾千句甚至幾萬句話要講。可是有些大人們卻從來沒有認真聽完我們講的話,也從來沒有和我們親切的交談過,他們只是以一種高高在上的姿態……既然你們都是大人,可是為什麼那個校長卻做到了你們做不到的事!因為在那個校長眼裡人人平等,他會尊重每一個人,無論是誰!

雖然,最後那所歡快的學校被大火永遠地銷燬了,但是,那所學校永遠留在我們的心中,永遠,永遠……

關於等的作文7

在沒讀《買小狗的小孩》之前,我一直認為,對於弱者,同情和憐憫就是對他的最好的幫助。可是,當我讀完這篇課文後,我的思想改變了很多。

課文講述了一位瘦瘦的小男孩來到雜貨店買小狗的故事。老闆說小狗是一百元一隻,可是小男孩只有五塊六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗,卻看中了一隻小瘸狗。當老闆不要他的錢,大方地將小瘸狗送給他時,小男孩不但不接受,還要用分期付款的方式給老闆一百元。老闆好心好意地提醒小男孩,這隻小瘸狗一輩子也不會像其他小狗一樣又跑又跳。這時,小男孩露出了用兩根鋼棍固定住的左腿,對老闆說:“先生,我自己也跑不快。這隻小狗需要的是一個能理解它的主人。”

每當我讀起“男孩子揚起了頭,漲紅了臉,說:‘我不要你送給我!這隻小狗和其他小狗一樣值一百元錢!我先付給你五塊六毛二作訂金,以後每個星期付給你五塊錢,直到付完為止。’”,一種敬佩之情油然而生:小男孩是多麼的堅強,多麼的自立,多麼的有自尊,又是多麼的有志氣!

我想到,街上有一些乞丐,他們身強力壯,毫無殘疾之處,卻裝出一幅可憐相在大街上乞討。他們和小男孩相比,小男孩是多麼的令人尊敬,而他們又是多麼的令人鄙視呀!我又想到,生活中有很多身殘志不殘的人,他們同樣是堅強自尊的,是令人敬佩的。

對於小男孩而言,他雖然身體殘疾,但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一樣,理應享受到平等的待遇。因此,對於弱者,同情並不是最好的幫助,其實,他們最需要的是人格的尊重!

關於等的作文8

一個新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個世界上,但我認為她和我是一樣的,因為生命都是平等的。

剛到我家裡,她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那溼溼的鼻尖觸觸我的臉頰,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時間分一半給她。

漸漸地,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團毛茸茸的小東西,變成了我腳邊、我身後、我生活中的一個家人、一個朋友。她不能躲進我的鞋裡,卻鑽進了我的被窩,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,還有一個生命對另一個生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物,因為生命都是平等的,她有和我一樣的自由。

度過了一年中最冷的時候,她又長大了許多,不再輕易讓我抱起,卻總在我手指肚上留下幾個淺淺的牙印。

天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經引不起她的興趣。更多的時候,她會坐在窗臺上,凝望窗外的草木、小鳥、藍天、白雲。我知道她嚮往窗外那個世界!就像我向往學校、家庭以外的世界一樣。生命總是嚮往自由的,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應該給她自由的,但我真的捨不得她。

幾天前,一個同學告訴我她養在十五層樓的兩隻鴨子先後死去。我告訴同學鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,而把它們寄養在“上不接天,下不著地”的十五層,對它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪,才警覺到我對她的“囚禁”是多麼的不平等。

當我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時,我更堅定了一個信念,我要給她一個選擇的機會,這是生命最基本的權利,哪怕選擇的只是一個悲劇的結局!睡前,我敞開陽臺門,門外是廣闊的世界,門內是兩個生命——本應是平等的生命。

清晨的陽光是那樣的閃亮,穿過陽臺門照射進來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界,門內是一個生命和一份平等,生命之間那種最最可貴的平等。

每當我想起她,總會感到很幸福,而且十分自豪,因為我創造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之間,也應在人與人之間,因為:生命都是平等的。

讀了這篇小文,一下子被小作者對身邊事物的那份獨特感受深深打動。這不是一般孩子喜愛寵物的小製作,而是關於理想人生的大思考。“我”視貓為“生活中的一個家人、一個朋友”、“一個生命對另一個生命的依賴”,認為“她有我一樣的自由”,發出了“平等在我和她之間,也在人與人之間”的呼聲。這與其說是對現實的描寫,倒不如說是對人生的憧憬和理想的追求。整篇文章質樸無華,描寫細膩,感情真純,尤其是把故事的敘述和人生的理性思考有機地融為一體,自然親切,給人以人生的回味並引起感情的哄鳴。

關於等的作文9

最近一段時間,我閱讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》一書,感觸很深。

這本書講的是美國的一段悲慘歷史——販養黑奴。人們把他們口中那些所謂低賤的人當做東西進行交易,由人販賣給地主們作為奴隸。工作做不好,就用鞭子抽打他們,還在他們的傷口上撒鹽水。真是慘不忍睹。本書中的湯姆就是一個黑奴,他被黑奴販買到了一個殘酷的白人手中,為此,湯姆受盡了人間的苦難:湯姆不肯和其他人一樣,做一個殘忍得看管黑奴的頭頭,於是被主人鞭打不給飯吃、不給水喝……最終,湯姆叔叔死在了那間破茅房裡。

讀完全書,我不禁流下了傷心而又悲憤的淚水。我想對那些人販子說:“你們為什麼要販賣人呢?你們為了錢就出賣了自己的靈魂,你們真是該死!”在那時,美國等國歧視黑人,看不起黑人,之重視白人。我要說:“在這個世界上,沒有種族之分,沒有膚色之分,因為我們人人平等,我們都是一樣的人!”正如夏洛蒂。勃郎特所說:“我們是平等的……至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前。”每個人都被這句話所征服。每個人都經歷了少年、中年、老年,每個人都會失敗、成功,每個人都是生命,有什麼不一樣呢?為什麼就不可以和睦相處呢?不管窮人、富人,請你都要尊重他,不管高貴、低賤,請你都要尊重他,不管殘疾、健全,請你都要尊重他,不管是主人、奴僕,請你都要尊重他,因為人人平等……

請你記住一句話:“我們是平等的……至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前!”在這個社會上,在這個世界裡,人人平等!

關於等的作文10

每每經過學校的書店,我都會不時地向書店門旁的告示牌看一下,看是否有我的名字從而知道她是否有來信。

從期待到失望,漸而漸之的是淡漠。現已習慣了一次次的失望,但還是每次經過都會去看,因為期待雖然沒那麼強烈,但還是期待你的來信。

四年前的那個夏天,一個“寒冷”的夏天,她離開我而北上,為了她的夢想。“即使我們都很愛對方,但為了我們的明天,我們都得實現夢想,愛情也需要物質的支援,即使我們再相愛,現實就是如此。愛情需要責任,需要給對方責任,諾言再怎麼美麗都不如實現得好。如果沒有這些,那我們的愛情不就像小朋友的遊戲嗎?再怎麼美麗還是隻能留給昨天。愛情與麵包,愛情更可貴,但是沒有面包我們的愛會在西天相約。”那晚她跟我說 雖然殘酷,但是不爭的事實。 為了她,我選擇了留守,留守在多情的江南,守侯在我們相愛的地方,留守在那等她。

不捨多說無意。那天很‘冷’,我送她。 在她上火車的那一刻,我再也偽裝不了堅強,眼裡像進了沙子,噙著淚泉打轉。 看者她哭紅的眼睛,像熟透的紅蘋果一樣紅的臉,依然很美麗。看著她像小孩一樣,一把鼻涕一把眼淚,很可愛。但內心卻不是滋味,我的心就像快寒冰。 她緊緊地將我抱緊,像孩子保護奶糖一樣,緊緊地。看她那白哲的面板上顯現的青筋,像要爆裂的水管。 哭著對我說:“軒,你一定要等我,等我回來好不好”她那嘶啞的聲音深深的銘刻在我的心裡,永不磨滅。那一刻她的聲音比以往任何一次都特別,,有一種無法抗拒的力量,似乎無堅不摧。 我緩慢地伸出我那早已凍僵的雙手,將她深深地深深地摟在懷裡,無比的溫暖,顫抖的聲音,艱難地擠出幾個字。“雲,我會天天看著你,直到等你回來,永遠不變” 聲音剛落,她啜泣地抱住我,淚水不停地流,貼在我的胸口。靜靜地,靜靜地。 喧鬧的車站她似乎睡著了。 看她睡意的臉,粉紅的臉蛋像富士山盛開的櫻花。 想起曾經我們一起爬上富士山看日出,朝陽似觸手可及,美麗極了。大雪飄飄,一起賞櫻花,一起與雪共舞。她像仙子一樣美,比仙子幸福。 飄雪的寒風中很溫暖。感覺天邊掛著彩虹,七彩的顏色,不變的愛之色。 那一刻......“嘟......”火車的聲音把我們從夢中驚醒,不,那不是夢。彼此一副驚嚇的表情。火車將北上,看著,.....她不捨地看著我,看著火車,手慢慢的鬆開,含情脈脈。“我們還會一起去看日出,富士山的櫻花。”我哽咽地說“會的,一定”聲音沙啞。 看著我......哭著轉身離去,頓時腦海不停地浮現我們在一起的美好場景......

“嘟......”汽笛一聲愁斷腸,她幾乎將手揮斷,我像傻了一樣站在那看著統她的離去,視線很模糊,漸漸地遠了,漸漸地看不見。此刻我像從另一個世界醒來,衝了過去,腦海只有她的笑臉。似乎不知疲倦,醒來時才知道。

漫漫長夜,淚水無聲滑落......

關於等的作文11

生命平等?

有人會問,現在人類的生命難道不平等嗎?但我要說的是“他們”!

或許你沒有注意和重視過“他們”脆弱,微小的生命;或許你對“他們”悲涼的身影充滿了厭惡;或許你曾經殘忍地剝奪了“他們”生的權利,卻又擺出不以為然的神情。

他們是誰?是卑微的生命——動植物。

曾經,一隻花色斑斕的甲蟲拖著殘缺的四肢艱難又執著的爬著,無聲無息地爬過我的身旁,在他四周那零落的孤獨的四肢觸目驚心,卻只有放肆的嘲笑聲“歡送”著甲蟲寂寥的身影。那笑聲也如同一把血淋淋的利劍刺在我心中,我憤怒,我感慨!

曾經,那一張張圖片刻在了我心底。“他們”曾經是被主人千嬌萬寵的富裕狗,如今卻淪為無人問津的流浪狗。“他們”翻垃圾桶,尋找殘羹剩菜,這樣的飢餓我們怎能瞭解?沒有溫暖的被窩,冬日的風雪吹割著“他們”瘦骨嶙峋的身體,這樣的寒冷我們怎能知曉?“他們”沒有美麗容顏,人類的拳打腳踢卻只能逆來順受只能躲避,這樣的痛楚我們怎能感知?但是,各個角落都有著“他們”頑強的身影。“他們”的生命是偉大,崇高的!

路邊的綠化區,到處是被踩踏而彎了腰的小草,到處是被蹂躪的花朵……到處是……

這樣的悲劇每天都上演著。“他們”柔弱無辜的生命,不是任人宰割的羔羊,不是沒有感知的一具空殼,不是你想要時便要,不想要時便隨意丟棄,可以為所欲為的物品。“他們”沒有做錯什麼,只不過奢求安安靜靜8226;平平淡淡的活著,只是活著……而我們人類卻一次次侵犯了“他們”的生命,我們的罪行比比皆是,我們又有什麼資格驕傲地說自己的生命高“他們”一等!我們又何得何能與“他們”比!不管是強悍的人類,還是弱小的動植物,都是一個個鮮活,無辜的生命!

告訴自己,告誡自己,生命皆平等!

請善待每一個生命!

關於等的作文12

記得一年前的冬天,媽媽帶我去了一個偏遠的小村莊,去那裡過幾天苦日子,感受一下生活。

汽車行駛了好幾個小時才到達目的地,之後我和媽媽選擇了一個老農的家住了下來。當我走進四處通風的房子時發現老農家又髒又亂,連傢俱都不全。屋裡特別冷都沒有暖氣,床下面還挖了一個大火坑,一坐上去好像要把人給燙死似的。這時我有點口渴了,問媽媽要有沒有可樂雪碧,媽媽說這次來就是讓你體驗生活的,給的只是一碗冰涼的清水,碗還又髒又破……這時候忽然走出一個衣衫襤褸的小姑娘,好象比我小一些。在她那粗糙的手裡捧著一個嶄新的茶杯,她對我說:“姐姐,請喝水!這是我平時節省下來的錢買的新杯子,我一次都沒用過,捨不得用,現在給你用吧。”我不情願的接過杯子,喝了一小口,不屑一顧的放到了桌子上。

天氣是非常的寒冷,還好我帶上了毽子和跳繩,想出去活動一下,可那個小妹妹一直跟著我,說要跟我一起玩,我也實在沒辦法,只好答應了。心裡暗想:反正你也玩不過我,肯定輸。可是沒想到我踢毽子踢了一百個,可她卻踢了一百二十個,我想可能是巧合吧。接著比跳繩,可又沒想到我繩跳了一百個,她卻跳了一百三十個。心裡還是不服氣,就跟她比寫字,可我意想不到的是我們城市裡孩子平時用的都是高階的文具,小妹妹卻用爛筆頭寫作業,更沒想到是她在作業本上寫的字工工整整非常漂亮。後來我才知道,小妹妹上學要翻過兩座山才能到達學校,看著眼前的這位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了頭。

經過了這件事讓我深刻的體會到:貧窮與富裕並不代表什麼,人與人之間是平等的,如果想要別人尊重你那你首先就要尊重別人!

關於等的作文13

雖然已經下了好幾天的連綿秋雨,但我始終帶有一些突兀感,奇怪的是這個雨季沒有暗黑的天空,清朗的天空與明淨的地面,相得益彰,澄澈無比。

有些畫面不覺在雨天蔓延,順著愈發長順的頭髮,包裹了孤寂,纏繞著思緒。

腰背還算硬朗,在豐收畫面裡出現的老人,通常都給人真實且強烈的衝擊感。田裡的稻穀已經晒乾入倉,門口還有幾串晒乾的玉米,懶得收。清閒的時間到了,穿上白色的汗衫,再套一件同色泛黃的襯衫,躊躇片刻,拿上打在竹椅上的藍布呢子上衣,出去看看。

還沒到光禿禿的節氣,樹大部分還是綠的,對面山坡上搖搖欲墜的光,很美。一路走到了村口,沒遇見一個熟人,忿忿的找了塊石頭坐下來。不曉得從什麼時候開始,喜歡仰點頭看東西,一副感嘆的模樣。往年這個時候,他都是和孫女滿村跑的,孫女跟著他去自家屋後的樹林裡,撿松果、踩落葉、看紅色的楓葉。他們也去村子最裡面的水庫,他洗衣服,她玩水、撿石頭,他記得有一種石頭,表面附著有幾粒發光的沙子,孫女很喜歡,他還去撿了十幾塊,不過沒人回來拿,放在衣櫃哪裡,都忘了。

對面瓦房短短的煙囪,飄出白色的煙,他站起來,直直腰,回家做飯。路上,他發現路邊紫色的野菊花開了,星星點點,到處都是,以前孫女最喜歡摘幾朵放在他頭上,咯咯地跳著笑,真是可愛。回到家,走熱了,褪下藍色的外套,躺在床邊的竹椅上,很久,很久。

被一雙溫暖、蒼老的手搖醒,睜開眼看見一頭蓬鬆的銀髮,一雙笑吟吟又深凹渾濁的眼睛,他被扶起來,呵呵笑著,點了點頭,兩人手挽手,消失在黑暗裡。

“中秋快到了吧,少買點鞭炮,回來坐坐也好。”

“別想了,今年年初不是來看過我們的嗎?”

最後連聲音,也消失了。

外面的雨停了,可是也許等會兒,又會淅淅瀝瀝起來,不知道這綿綿秋雨是否會延續到月底,中秋不用賞月,改為聽雨好了。回家和溫暖的人一起聽雨,吃月餅,在瓦簷下、陽臺裡坐坐,不必等待,也不必被等,剛剛好,剛剛。

關於等的作文14

爆竹聲絡繹不絕,年夜飯的香氣也溢滿整幢樓道,這就是歡樂中國年吧。眼看又是一年要結束了!看著電視上的跨年倒計時,我卻不能融入這喜慶的氛圍中去。

來來來,把酒倒上,快點的!哎!別推辭了啊,大過年的,幹!來來來,舅公給你們發大紅包!哦哦!謝謝舅公!謝謝舅公!好是熱鬧啊。

我感覺有點吵。媽,我吃飽了,出去轉轉啊!趁著大家都在樂,我忙溜了出來,想透透氣。好!那你早點回啊!我們等你!

溜出來了!我忙深呼一口氣。雖冷,卻也著實舒服。瑩白色的雪花像脫離世俗的精靈一般,慢慢悠悠的從天空飄了下來。

不遠處好像有一個人,很瘦的女人,看上去也有五六十歲了吧。她身上的棉衣並不厚,好像是剛出門,隨手披上的。看她哆哆嗦嗦往地上使勁跺腳的樣子,就知道她凍得夠嗆,不過看她嘴裡唸唸有詞左顧右盼的樣子,就知道她一定是在等待什麼人吧。她神情焦急卻滿懷期待的樣子真是讓人心疼啊。

雪愈下愈大,她銀白色的頭髮上也佈滿了星星點點的雪子,眉間的疙瘩越來越大,是啊,她等待的人怎麼還沒來呀。她也真是,一把年紀了,還在外面吹冷風。

巷子深處,隱約傳來了車行駛的聲音,慢慢的,車燈也拐過了彎,來了!她激動得讓本就瘦小的身軀,顫抖得更加厲害了,裂開的嘴脣長長地撥出一口氣,在亮晃晃的街燈下成了一股白煙,又好似被鋪了一層金似的,格外顯眼。

車窗慢慢搖下,穩穩停在她身邊媽,我回來了,路上有點堵,回來晚了,沒等就吧?她用舌頭舔了下凍開的脣,用粗糙的手撫去頭上的雪子,笑道:等什麼呀,快進屋啊。

看著她拍著兒子進屋時,我看到了一個老人對孩子歸家的喜悅,這就是過年啊!和家人在一起。

突然感覺好像不是那麼無聊了,我也要回去了,回我的家。

關於等的作文15

“人類比其他物類痛苦,就因人類把自己看得比其他物類重要。”這是一句極精明的話,它的精明在於它的透徹。人類的確是如此,把自己看得比其他物類都高貴,以為改造自然就是可以隨意侵害動物,砍伐植物,毀壞自然的和諧與安寧。這是屬於人類的專制,殘忍。

在人類社會裡,每一個人都要求得到平等的待遇,這是無可厚非的。因為在人類內部,大家都是同類,得到平等的權利是合情合理的。那麼,自然中的其他生靈呢?當我們把目光放的更廣一些,在大自然中,人類與其他物類不都是一種生命嗎?本源不也一樣嗎?生命不該是平等的嗎?

每個人都要求自己的生命得到尊重,得到應有的保障,誰又知道,動物就沒有同樣的想法呢?動物生存的權利也是神聖不容侵犯的啊,這是世界本是為我們和它們共同創造的。

當我接近小鳥,與它同在一個小小的空間時,我感到從未體會過的愉悅,我想我的心和它的心也是這樣貼近著,也為靠近對方而感動著顫抖。這短時刻的相依,我體會到人與動物是相互信任,相互吸引,但,這信任與吸引在淡淡散去了,在人類無禮的踐踏中散去了。

《藏羚羊的跪拜》講述了一隻藏羚羊為保護腹中已成形的孩子而向獵人跪拜乞求獲生的故事。當看到藏羚羊跪在獵人面前,流下兩行熱淚這些語句時,我想那淚光折射出了母愛偉大,更流露出了生命的莊嚴、悲悽。動物也有尊嚴,它們同樣不會隨意出賣靈魂,在我看來,藏羚羊的跪拜不是妥協,而是一種控訴,是對人類良知的譴責!

生命是平等。人類不能隨自己的需要而肆意殘害動物,不能輕視它們的生命!人類的智慧必須包含善良,博愛,否則那將是最可笑的愚蠢!