在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的校運會國中作文3篇，希望對大家有所幫助。
在這陽光明媚夏日炎炎的日子裡。到處都洋溢著喜氣洋洋的氣氛充滿著希望與信心。我們迎來了一年一度的——冼村國小第四屆體育藝術節校運會。開始了！校運會的開幕儀式已經圓滿的結束。我們班矯健的同學們個個身手不凡氣勢逼人。我想這就是他們大顯身手的時候希望他們能全力以赴奮力拼搏不負眾望把對手打得一敗塗地。
"砰"發令槍一響長跑健兒們就像離弦的箭一樣向前衝去。看！我們班的盧俊澎同學他一跑起來你不看不知道他那腿是怎樣抬是怎樣落的一點響聲也沒有好像真比兔子還跑得快。時間一分一秒的過去了可他的速度還是保持著並沒有因疲累而慢下來不愧是長期進行培訓的運動員就是別具一格。
激烈的時刻到了還有大約100米就到終點了一旁的觀眾急得大喊："加油！加油！"好像要把自己全部的力氣通過聲音傳送給賽跑這門。盧俊澎和隔壁班的冼建輝同學宛如腳下生風你追我趕儘管一個個汗流浹背可誰也不甘示弱。
還剩50米俊澎他加快速度一馬當先。像一道閃電似的`朝百米終點跑去。最後遙遙領先把34道的對手甩在後面並以冠軍的姿態豪邁地在跑道上奔跑衝向目標衝向終點。
所謂"男人當自強"為什麼女人就不可以當自強呢我們班的班長方瑜聰於她的同座林巧如同學在她們長跑時受傷了可她們還是咬緊牙關忍受著痛苦熬了過去——跑完了全程400米。雖然最後她們都哭了可是我認為：她們的那種可貴的體育精神值得我們尊敬值得我們學習。
校運會國中作文 篇2今天是學校舉行一年一度的校運會，同學們興致勃勃的來到學校的操場上。隨著校長的一聲令下：“校運會正式開始”！全校師生都沸騰了起來。校運會當中有各式各樣的專案分別有：跑步、跳繩、跳遠和接力賽等。在這麼多專案當中我最喜歡而且令我最難忘的專案是——跳繩比賽。
比賽前我和XXX一組進行跳繩測試，因為不正確的動作都會影響到跳繩的成績，所以我們邊跳邊討論，如何能跳的又快又不間斷，此刻的我們是為班級而戰，是為榮譽而戰的團隊。
比賽開始了，跳繩組的同學們像歡快的小鹿，正在蹦蹦跳跳，繩子在同學們頭上盪來盪去，跳躍的腳步很輕快、敏捷，像小雞啄米，不停踏著地。老師一聲令下：‘‘停’’！跳繩的同學氣喘吁吁。看完自己的數，有的垂頭喪氣，有的高興得跳了起來。輪到我們班上場比賽了，我是參賽成員之一，一上場心裡像揣著一隻小兔子，咚咚直跳。我穩定好情緒，調整好呼吸，兩眼看向遠處，雙手緊緊地拿起繩子。“預備--開始！”隨著老師們的一聲令下，我的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著耳邊老師們的報數聲漸漸地聽不到了，只有“呼呼呼”的甩繩聲越來越響。我越跳越快，身上好像有用不完的勁似的……“停！時間到下”啊！168下，我高興得跳了起來。“功夫不負有心人！”我們班獲得了全年級團隊第一名的好成績。
跳繩比賽已經過去了。但這次比賽，卻讓我感覺到。團隊的精神是那麼重要。只有團結一致，才能戰勝困難，取得最終的勝利！
校運會國中作文 篇3本週星期四，我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天，同學們都去得很早，開幕式後，大家都到指定的地點坐好了。
這天安排的是個人比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己製作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“十一如龍，氣勢如虹；凌雲賽場，樹我雄風。”十六個大字。
200米跑的比賽又開始了，我們班的袁倩參加了這項比賽，裁判員"啪"的一聲槍響，袁倩起跑慢了，我們為袁倩捏了一把汗，跑了一半袁倩的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，譚老師說："袁倩加油"。於是袁倩加快速度。當她像豹子一樣第一個衝向終點的時候，袁倩氣喘吁吁地說："譚老師我來了"。譚老師用攝象機拍下了袁倩精彩的衝刺鏡頭。
在800米賽跑時，鍾莎同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶著她回到了我們班就做的地方，還熱心地安慰她。由於大家的同心協力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最後成敗與否就在於星期五的接力賽了。當天中午，接力的同學都在家裡練習跑步，為下午的比賽做準備。
終於到了下午，大家的積極性空前高漲，早早地來到了操場。比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，衝到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊：“十一班加油，十一班必勝。”
經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
