在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的心靈的呼喚優秀學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
昨天上午，成功心理學家李佩到我校進行演講。全校師生和家長聆聽了李老師長達兩個小時的精彩演講，他的演講為學生的心靈打開了一扇明亮的窗戶，幫助學生克服自卑心理，重新建立起自信心。
幽 默的開場秀後，報告會才進入話題，在場的所有人都被他那抑揚頓挫、成熟而帶有磁性的普通話所吸引，在場的學生、老師和家長都流下了激動的淚水。同學們上臺發言時，個個都深情而感動，他們表達了父母的養育之恩、老師的教育之恩，有的吶喊、有的懺悔、有的甚至泣不成聲……。
漸漸地，輕輕地，我的心扉被一股神奇的力量打開了，腦海中浮現出媽媽懷胎十月中期待的眼神和生我那痛楚的呻吟、扶我走路時那歡悅的笑聲、語文老師批改作業時疲憊的身影、數學老師苦口婆心的教誨、校長和藹可親的面容……我的眼睛早已溼潤了，我似乎重新認識了我自己，就好像多了一雙睿智的眼睛。
不知不覺，報告會進入了尾聲，李佩老師用佛學觀點告訴我們大家要大孝、博愛、有知識、馬上行動！被李老師的精神感動了，大家發自內心心靈的深處呼喚著：從現在起，好好學習、天天向上，長大以後做一個真正的中國人，感恩社會，報效祖國……。
心靈的呼喚優秀學生作文2這是心的呼喚，這是愛的奉獻，......每當我聽到《愛的奉獻》這首歌的時候。心中就會再起波瀾，就會想起發生在今年暑假的一件事。
那天我參加完區少年宮舞蹈班訓練回來，十分順利地趕上了225路公交車，還有了座位。坐在座位上真是愜意，這大半天的訓練真把我累壞了。可車剛開出一站，三好街就上來一大群人，最後一個上來的是一位年紀很老的奶奶，她緩緩地走上車來，看車上沒有座位就顫微微地站在我的身邊。我本想把座位讓給她，可自己實在有些累了，於是我把頭轉向了車窗外。這時，我身後響起了一個小女孩銀鈴般的聲音：老奶奶，您坐這裡吧！顯然那女孩把自己的座位讓了出來。好像就站在我身後，我不由自主地一回頭，正好和小姑娘的目光接了個正著，我認出了這不是實驗班的'杜靜嗎？她也認出了我，機關炮似的說開了：哎呀，這不是張爽姐姐嗎？，張爽姐姐我好崇拜你呦，你給我們講的那麼多雷鋒、賴寧的故事，我特別愛聽......聽到這些，我的臉火辣辣的。你們‘三道槓’怎麼都學習那麼好呀！你們真的一個比一個好呀！尤其是你，張爽姐姐......聽到這裡我簡直有個地縫都能鑽進去，坐在那裡一點也不自在，好像座位上有釘子在扎我！我忙不迭地把杜靜摟進懷裡。
就在這時候，汽車在一個車站停了下來，從下面上來一位抱著小孩的阿姨。我像找到了救星一樣，連忙把自己的座位讓給了阿姨。這時，我才知道有時候站著比坐著更舒服。
和杜靜小妹妹站在一起聽著車箱裡播放著《愛的奉獻》的樂曲，我想：杜靜小妹妹用自己的行動教育了我，不正是她用自己的美好心靈呼喚著我嗎！
