在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我和父母比童年作文，歡迎大家分享。
大年七年級，我穿著嶄新的紅色羽絨服，坐在沙發上看著精彩的電視節目，茶几上擺著各種各樣的零食，有德芙巧克力，有波力海苔，有可比克薯片，還有許多美味的飲料和形形色色的水果。沙發上，有爺爺剛送給我的新年禮物——一隻粉色的米奇新書包。媽媽慈愛地看著我，問：“女兒，你覺得幸福嗎？”我樂呵呵地說：“當然幸福啦，可是你們小時候是什麼樣子的呢？”
媽媽說：“我記得穿的衣服是鄰居家的大姐姐衣服嫌小了給我穿的。鞋子、書包是外婆自己動手一針一線縫製的。住的房子很簡陋，家裡也沒有幾樣傢俱，更別說電視機、電腦了。平時還要一邊幫家裡幹活，一邊刻苦地學習，難得忙裡偷閒和小夥伴們玩玩捉迷藏、跳皮筋的遊戲。”
接著，爸爸若有所思地說：“我們平時吃的菜都是地裡種出來的蔬菜，難得逢年過節才能吃上一次肉。沒有什麼零食吃的，有次爺爺帶回來一個蘋果，還要兄弟姐妹幾個分著吃。上學的條件也非常艱苦，教室是用黃泥巴磚修成的，瓦片也是壞的，一到下雨天，便會漏水。上學的路是泥巴路，逢上雨天，路就會變得坑坑窪窪，滿是泥濘，走到學校，要花很長時間，滿褲腿都是泥巴……”
只聽見奶奶說：“開飯嘍，開飯嘍！”噢，吃午飯的時間到了，我往餐桌上一瞧，桌上擺滿了豐盛的菜餚，有烤雞、醬鴨、白蝦、螃蟹、鰻魚……
噢，此刻，我有些明白了電視裡常說的這句話：改革開放三十年，祖國發生了翻天覆地的變化。爸爸媽媽的童年生活和我的童年生活竟有如此大的差別。讓我們抓住童年的美好時光，珍惜現在，擁抱明天！
我和父母比童年作文2爸爸說，他的童年是在簡單、快樂中度過的。
那時候生活單一，北方冬天吃的.只有土豆、白菜。穿的那就更少了，一套棉衣、棉褲穿一個冬季，夏天就一兩件換洗的衣服。多麼盼望過年，只有過年才有新衣服、新鞋子穿，只有過年才有好吃的和好玩的。
那時多快樂呀！喝的是清涼甘甜的井水；吃的是又酸又甜的野果，雖然不好看但沒有農藥，都是天然的；在學校也不用上太多的課，書包輕的可以隨著風箏飛到天邊，看星星看月亮，跟大雁比賽，在河裡和夥伴們捕魚抓螃蟹撈蝦，有時玩久了，衣服全溼了，還得呈大字形倒在草地上，直到晾乾了才去學校。
而我的童年是在無憂、多彩中度過的。
吃好的、穿喜歡的只是選擇問題，和爸爸相比，每天都在過年。沒有一點兒煩惱，幼兒園裡，老師教我們跳舞和唱歌。每天做遊戲、畫畫、看動畫片、看繪本。
時光飛逝，升入國小，我也逐漸走近了網際網路，學會了在手機的軟體上完成作業，也學會了在螢幕上用滑鼠探索求知。一臺電腦，裝著整個世界，帶給我無盡的想象，也牽出我無盡的渴望。看到山川，我渴望觸控它的偉大；看到河流，我渴望分享它的喜悅；看到森林，我渴望聞到它的清新。
和爸爸的童年相比，我少了對生活的真實體驗，但是多了對美好世界的嚮往。
我和父母比童年作文3地球天天在轉動，人類的生活水平在一天天提高。可每當爸爸媽媽，爺爺奶奶提起他們小時候的事情時，我感慨萬千啊。
說起爸爸媽媽的童年，我也真想來和他們比一比，到底誰的童年更幸福，更豐富多彩？
爸爸媽媽小時候，他們都是靠走路上學的。別說汽車或者摩托車，連自行車都十分少見；他們的學校也是用破舊的寺廟改修之後的來的。全校只有四、五個老師。四、五個老師要教六個年級。這可怎麼教呢？老師又不會分身術。打聽之後，才知道這叫複式教學。幾個年級的學生在同一個教室上課，老師給一個年級的學生上課，其他年級的學生就自學或做作業。老師有多麼辛苦啊！一節課根本沒喘氣的時間，但每天只有七毛的報酬。更出乎我意料的是學生的桌椅都是自己帶的，想想多麻煩啊！
我們現在的孩子上學不是讓家長送就是騎自行車，不管走到哪，都能見著汽車的蹤影。學校呢，全是樓房，教室裡的東西樣樣俱全。還有專用教室：音樂室、美術室、科學室、電腦室等，還有專職老師，跟父母他們那是比真是天壤之別啊！
可是他們也有讓我們羨慕的地方啊！他們的課外生活豐富多彩啊！每天放學回家，就到山上去玩，山上滿是果實，而且不同季節有不同的水果。山上還有山雞、野兔等，冬天一下雪，他們就上山抓野雞。因為冬天食物少，動物都出來找東西吃，放的誘餌才有用。更有趣的是數過年的時候了，整個村的小夥伴都聚在一起放鞭炮，炫耀那點在我們現在看來少的可憐的壓歲錢，但他們甭提有多高興了！而我們現在過年呢，除了吃好、穿好、有好多壓歲錢，哪有那麼多快樂啊？
社會發展了，科技發達了，生活水平提高了，但我們還總是羨慕父母小時候的那份純真的快樂啊！
