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【精華】幸福的九年級作文五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幸福的九年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】幸福的九年級作文五篇

幸福的九年級作文 篇1

家中電腦裡,有一個普普通通的資料夾,裡面卻洋溢著我的幸福……

“媽媽,這是什麼?”暑假剛從美國參加夏令營回來的我,一進家門便被媽媽拉到電腦前,急著要我瀏覽一個資料夾——媽媽的葫蘆裡到底裝著什麼玩意兒?

“你這次參加美國夏令營,第一次離家這麼遠、這麼久,爸爸媽媽可關注你了。每天帶隊老師把你們的照片一放到部落格上,我們就在第一時間看,還把每一張照片都分類收集好。我們每天都跟你在一起,一起走過了夏令營的每個行程,你看……”媽媽邊說邊開啟資料夾。哇——“7月13日”、“7月14日”……“7月28日”——我們夏令營每天的照片真的一張不少地被歸類收集起來了,這個資料夾被爸爸媽媽分類整理得整齊有序、飽含著一種特別的感情,爸爸媽媽真有心啊!我好幸福!

咦,這是什麼?除了標有日期的資料夾,還有一個資料夾名為“特別”這裡面到底有什麼特別呢?

開啟一看——一張張與我有關的照片排列著——“迪士尼門前”、“金門大橋下”、“斯坦福校園”……那是爸爸媽媽分專題收集的照片。看,還有一張是我們所乘大巴的內景,我僅露出了小半張臉。爸爸媽媽真仔細啊,我僅露出小半張臉的照片竟也被他們發現、被他們細心收集起來了。我真的幸福極了!

突然,一張照片引起了我的注意——照片中央是一塊美國高速公路零公里標誌牌,可週圍一張臉也沒有——“我在哪兒啊?”媽媽聽了我的詢問,輕輕地一笑:“你找啊!連自己都找不到了?”我聞之又仔細地在這張照片上“搜尋”我的身影……可是許久,我還是疑惑——我在哪裡呢?

此時,媽媽終於告訴我了——只見她“玉指一點……照片下方……有我一隻小手!我的心震動了一下,一股暖流湧上心頭……

我的一隻小小的手,我自己仔仔細細尋找了許久卻未能發現,而爸爸媽媽卻一眼看出,並仔細收集起來——不因他們火眼金睛,不因他們有特異功能,只因他們有一顆深愛我的心!

看著媽媽甜甜的微笑,看著爸爸滿足的目光,我的視線變得模糊了——那是幸福的淚、感恩的淚,它充滿了我的眼眶……

曾不止一次讀到英雄母親、英雄父親為了孩子所做出的感天動地的故事,這些故事令我感動不已。可今天,我忽然發覺原來看似平常的生活中還有這樣一種感動——這是身邊的幸福;這是無言的幸福;這是無時不在的幸福;這是爸爸媽媽的眼睛告訴我的幸福!

幸福的九年級作文 篇2

一個完整健全的家,是我最大的幸福。我從不需要擔心家裡的溫飽,因為爸爸的辛勞工作,足以養活我們一家,我甚至還可以學習各種才藝,這是多少貧困家庭所做不到的,所幸,上天的恩賜讓我可以生長在這樣的家庭。

儘管有些時候,我會覺得在幼兒園時代,讓我學鋼琴,這是媽媽的一個錯誤的決定,因為學習的過程中,我飽嘗新苦練琴的煎熬,甚至懷疑自己到底有沒有音樂細胞,可是堅持到如今,我不知不覺的有了一項任何人都搶不走的專長,當初的那個起步,到今天我可以彈奏美好的樂章,我覺得這也是我很大的幸福。

這個世界上,有那麼多的人生來就肢體殘障,我是個平凡的正常女孩,四肢健全,身心健康,只除了門牙大顆而已,雖然常讓我怨嘆不已,但比起這些生來就有殘缺的人,我應該要有更多的感恩,要知道這也是一種最棒的幸福了。

若要問我到目前為止的生命裡,有什麼不滿足,不幸福的?那就是我國中生活以來,一直遭受學業的壓力,讓我的學校生活一點也沒有期待和快樂,充滿了無奈,但幸福的是,這一切終究要過去了,“時間到了”,它很自然的就要從我的生命裡退去,再也不能困擾我了,我很幸福!

我身邊還有數不清的幸福青鳥,我有個志同道合的知己,還有一個超級棒的老師兼鋼琴老師,我還有別人羨慕的特質,大家都說我品學兼優、個性冷靜溫和,我絕對是個不討人厭的女孩。

每個幸福的背後,都有著我的小小努力與珍惜,我一點也不想忽略任何一隻青鳥。我絕對要擁抱著每一隻青鳥,快樂高飛!

幸福的九年級作文 篇3

曾經有人這樣問我:你覺得幸福是怎樣的,又或者說你希望自己所屬的幸福是怎樣的?當時我完全不清楚,一開始是認為家庭和睦團圓是幸福的;學習好在學校班級有地位是幸福的;堅強勇敢有人疼有人愛是幸福的。所以我就這樣回答了他:我覺得嘛……幸福就像是你看不見的手感覺很近又感覺很遠,有的時候會讓你覺得快樂有的時候又會讓你難過……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實每個人都擁有,只是感覺到的多少和因地而異。

幼兒園的我還是那麼的可愛、嬌小又脆弱,總是受別人的欺負,讓我很生氣的是那時根本就沒有喔所要的幸福,除了爺爺奶奶的關愛和呵護。而在國小期間,漸漸地擁有了家庭母親對我的愛。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來照料,父母從不管我,也是因為母親一出門就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣,當初是做木匠的,但又不算是木匠。而現在,上國中的我,與爺爺奶奶的關係似乎要比從前要‘差’了。相反的是:雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對嘴的,關係極差的但又不是那種分開後無所謂的,我和父母分開一會,特別是上學時……我就會感到不舒服、不自在什麼的了。

我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多,有事可以商量;我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在;我所擁有的幸福是至今還未嘗過親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。

那我所要的幸福到底是什麼呢?

就是簡簡單單的幸福我呢是學業進步以後有個好生活,而父母(家人)呢事業有成身體健康或者就是安定的生活……

我所要的生活是怎樣的呢?就是這樣的。

幸福的九年級作文 篇4

好朋友理佳的母親輕輕笑了,臉上那細微的皺紋浮現出一陣暖意,一瞬間照亮了我一整片天空。

對理佳母親的印象也只有這麼少的幾點:她接送理佳上課,她待人很和善,她沒有和我說過幾句話,甚至連她姓什麼要怎麼稱呼也不知道。

就是在這樣的狀況之下,每當我和理佳走在同路的那兩三條馬路上的時候總有幾分不自在。那天也只是一時興起和理佳一起去久光百貨買東西了。東西比一般超市貴,但是日本進口商品擺滿了貨架,幾分富貴的樣子,因為並不常去,對一些吃的用的也是一片茫然。看見購物車裡的納豆,我輕聲地問理佳說:“吶,那個是要怎麼吃的?”

“嗯……就是帶著臭味的'那種,在日本的時候經常會吃哦!”

仍舊帶著很大的疑問的我,伸手拿過一盒想看看是使用說明嗎,一拿到手就傻了,扭扭歪歪的日本字根本看不懂,無精打采地嘆了一口氣,把那草綠盒子放了回去。

“納豆在中國並不是很多人都吃過,所以你不知道吧!”

忽然是一陣淡淡的聲音飄進耳中,柔和又倍感親切。睜大了眼看見理佳母親拿過那盒豆,笑吟吟地望著我,我尷尬地笑了一下,想著自己知識稀少還討厭看書的習性不由嘟噥了幾句。

“這種納豆是由納豆菌發酵而成的,雖然帶了一定的臭味,但是在日本還是挺受歡迎的。

“哦……”我似懂非懂地點頭,依舊不知道這豆子要怎麼吃,又不想麻煩人家講,就默默地低下頭,緩緩地推著購物車向前走去了。但不知不覺中話語聲又響了起來,我又一次抬頭“……納豆一般是拌飯吃的,又有時候加在湯裡啊,為了去除臭味還會加上其他的配料一起吃,這樣的話味道會很好哦。而且營養成分也很高哦。”

聽完了這一整段的敘述,不由地開始真心喜歡這位僅僅說過一兩句客套話的阿姨了。對於陌生人一慣不喜歡靠近的我突然感受這樣的親切,對於一慣膽小不敢接近與人攀談的我突然感受這樣的似曾相識。就像我的母親一樣細細的話語,留在心裡遍佈了世界。那是光,溫暖了一顆小而無力的心。

“謝謝!”我不好意思地迴應了一句。

那是幸福,不僅是由家人和朋友帶來了,更是身邊每一個人帶來的。所以我好幸福。

幸福的九年級作文 篇5

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。——題記

我知道,每個人都有屬於自己的幸福,不應一味羨慕他人幸福,而這幸福到處都有,仔細在生活中找便能看見。

在我的生活中,很少有讓我悲傷不已的時候。大多數時間裡我的四周都被幸福包圍著——或許只是一件入微的小事,又或許在你們眼中只是隨手而為的一件事,可能在我的心中無可代替,因為它帶來的幸福無可比擬。

有一次,我剛上完課外班,媽媽就來接我了,媽媽以一種非常神祕的眼神看著我,我心裡非常疑惑:怎麼了,又有什麼事情發生了,這麼神祕?一路上,我心中已不知嘀咕了多少遍。到了家門口,媽媽那神祕的眼神更甚,臉上還平添了一抹神祕笑容——看起來開啟門就知道緣由了。想到這裡,我迫不及待地打開了門——呀!一個大蛋糕擺在桌子上,看起來非常美味,好想吃啊。轉念一想,不對,這怎麼可能是給我買的呢?一定是給別人買的。心中剛剛竊喜忍住沒吃,媽媽就似乎看穿了我的想法似地說:“這是給你買的,吃吧,應該挺好吃的。”話還未說完,我儼然已成了一個木頭人:目光呆滯,手腳僵硬,可謂呆若木雞。

好一會兒才反應過來,趕緊吃啊!一口下去,好似狼吞虎嚥,整個人彷彿飄了起來,陶醉在這蛋糕的味道中,無法言喻,只感覺這蛋糕就好像萬錢珍饈。看著盤中無比美味的圓蛋糕,突然間,心頭一暖,對媽媽說:“太好吃了,謝謝媽媽。”頓時,一股幸福感盪漾在心頭,心裡比吃了蜜還要甜。

在生活裡,仔細想想、找找,總會發現一份屬於自己的幸福,要知道,一件很小的事,也可以帶來大幸福。