有趣的實驗作文15篇(集合)

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的實驗作文1

今天，我和姐姐做了一個有趣的化學實驗。

姐姐讓我把手套戴上，拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一隻碗和一瓶水。我們在碗裡倒了2∕3的醋，放入了一點小蘇打，不一會兒，碗裡翻騰起了泡沫，不停地往上漲，快要溢位來了，這是，姐姐淡定的拿出了一根筷子，橫放在碗中間，霎時，泡沫退了下去。

姐姐讓我不斷的加水，看看有什麼反應，我發現泡沫更多了。姐姐告訴我，這叫化學反應，是因為，小蘇打是鹼性，醋是酸性，融合在一起了，會迅速溶解，因為產生了新物質——泡沫，所以是化學反應。而水在不停地增加，雖然稀釋了醋和小蘇打的結合物，但和結合物產生了摩擦，從而會有更多的.泡沫，但終究被稀釋了，泡沫也就破碎了，經過一番折騰，無論在使勁，也弄不出泡沫了。

今天的實驗不僅讓我知道了什麼是化學反應，並能夠認識化學反應，而且，我還學到了生活小竅門！

有趣的實驗作文2

今天，鄭老師給我們做了一次別開生面的實驗。

清脆的`上課音樂鈴聲響起，鄭老師滿面笑容地走進教室。只見老師手上端著一個盤子和一杯水，右手還捏著一根玻璃棒。我們都非常奇怪，語文老師拿這些科學用具幹什麼呢？突然有同學問：“要做實驗嗎？”老師說：“對。”老師又從講桌抽屜裡拿出一枚小巧玲瓏的雞蛋說：“你們猜，我把這枚雞蛋放進這杯水裡，會浮上來，還是會沉下去？”大家異口同聲地說：“會浮上來。”只有兩位同學說會沉下去。“做個實驗不就知道了嗎？”老師說。然後老師把這枚雞蛋小心翼翼地放進裝著水的杯裡。這時，雞蛋漸漸地沉了下去。大家垂頭垂頭喪氣，答對的那兩個同學得意地朝著大家擠眉弄眼。老師說：“我要讓它浮起來。”我很好奇，眼睛盯著雞蛋。老師往水杯里加了一些鹽，可雞蛋象條懶蟲一樣，一動不動。老師急了，剛脆把剩下的鹽都倒了進去，並用玻璃棒慢慢攪動。真神奇，雞蛋好象一條小魚緩緩地浮了上來。大家不約而同地呼喚起來：“雞蛋浮起來了！”

通過老師給我們做的這個有趣的實驗，我明白了水裡加鹽溶化後浮力會更大。也懂得了死海不死的道理。

有趣的實驗作文3

“嘩嘩譁，嘩嘩譁”四年一班的教室怎麼傳來陣陣掌聲呢？原來我們是做讓雞蛋漂浮起來的小實驗。我們已經準備了一個大小正好的雞蛋，一根筷子，一個透亮的'杯子和一些食鹽。

剛開始，老師在水杯裡倒入清水，然後，“我要讓雞蛋浮在水面，你覺得行嗎？”聽老師這麼一講，我們都感覺不可思議。老師看了我們的表情，迅速地把雞蛋放進水中，只見雞蛋像個潛水員慢慢沉入水底，用筷子攪拌水杯的時候，雞蛋像喝醉酒似的，晃晃悠悠地轉圈。好不容易上升了，不一會兒就又沉到杯底“睡大覺”。這時同學們都等不及了，有的抓耳撓腮，有的氣得直叫，有的直踢桌子。

老師看到這情景，伸出手指示意大家安靜，轉過身拿東西，同學們瞪大了眼睛，只見老師把食鹽倒入杯子中，左手握緊杯子，右手使勁攪拌，同學們看見杯中的小漩渦，都驚訝起來。突然老師把筷子抽出，只見雞蛋像個頑皮的小孩子一樣，從水中探出了腦袋。雞蛋終於浮起來了。

為什麼加了鹽的水，會讓雞蛋浮起來呢？老師告訴我們，因為鹽水的浮力比清水的浮力還要大，浮力好像一個舉重運動員，把雞蛋拖出水面了。

我想，這可真是個有趣的小實驗，以後我要多做實驗，和大家分享！

有趣的實驗作文4

聽科學老師說冰塊可以使易拉罐“出汗”，我有點好奇，想親自體驗一下。心動不如行動，我和爸爸一起做了實驗。

根據網上的資料介紹，我快速地準備起來。首先，我從冰箱裡拿出冰塊，再找出一個易拉罐，然後從廚房裡拿出一根筷子和一袋鹽，最後在餐桌上找來一個杯子。

實驗開始了，首先，我把冰塊放入杯子中，再灑上三四勺鹽，然後用筷子攪拌了五分鐘左右，把鹽冰塊一個一個的倒入易拉罐裡。最後，把易拉罐蓋上蓋子。實驗很順利，我開心極了，接下來我就等著它“出汗”了。

三分鐘過去了，五分鐘過去了……我圍著易拉罐左轉右轉，發現什麼也沒有變化，我滿懷著期盼的心情一下子跌落到谷底。爸爸對我說：“不要急，做科學實驗要有耐心！。”猛然間，我眼前一亮，易拉罐側面如同魔術般圍上了一條白霜圍巾，還出現了一些小水珠。哇，易拉罐真的“出汗”啦！

而且，結霜的位置越靠近冰塊，霜越密。易拉罐的上部由於沒有冰塊，所以上部沒有“出汗”。但是，為什麼會“出汗”呢？爸爸給我解釋說：“是因為冰塊變成水，吸熱所導致的。

易拉罐“出汗”的.現象真有趣啊！

有趣的實驗作文5

前幾天，我從媽媽的手機上看到一個資訊，說：“維生素C具有還原性，利用這個功能還可以用於美白呢！”哇，這是真的嗎？我決定做個試驗證明一下，維生素C是否具有這麼強大的功能。

於是週六下午，閒來無趣，我便開始我的試驗了。做這個試驗我們首先得準備一下材料：擀麵杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準備好之後，實驗正式開始。

我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中，並輕輕地將它搖晃均勻，使它變成黃色。然後將維生素C用擀麵杖搗成粉末狀，再把它倒入另一杯清水中，用攪拌棒攪拌融化。最後把含有維生素C的水倒入含有碘伏的黃色水杯中，令我驚訝、意想不到的事情發生了：黃色的'碘伏水，變成原來的透明色了，這真是太神奇了！小藥片，大功能！

通過這個小小的實驗，我不僅證明了維生素C的還原性，而且明白了，每個實驗中都包含著大科學，我以後要多做一些實驗，多學一些科學知識。

有趣的實驗作文6

今天我在家閒著無聊，便想做一個有趣的實驗。

開始準備材料：我從冰箱裡找出一包玉米澱粉，用一個碟子盛滿水，拿一根筷子，最後再準備一個空碟子。

實驗開始！我先把水倒向空碟子裡，薄薄一層蓋住底，再往水中撒入玉米澱粉沒過水麵，把澱粉抹均勻，然後用筷子用力攪拌，使澱粉充分溶解於水中，待之後，我抓起一團澱粉水，心裡還有些緊張：同學們說你摁摁它會變成固體，你把它放在手中不動會變成液體流走。現在，見證奇蹟的時刻到了，到底能不能成功呢？然而，澱粉並沒有變成水流走。我不生氣，打算再接再厲，再試一次。

這次，我多放了一些水，攪拌時潑出來了一些水，滿桌子都撒滿了我的“傑作”。奶奶看見了哭笑不得：“你呀你，就會浪費糧食！”我說：“科學家搞科學研究偶爾也會出些小差錯的呀！”奶奶萬般無奈，我接著做實驗。

新的`澱粉水做好了，這次可成功了，抓起來變成了水流走，放在那一段時間後它就凝固成了固體。我開心極了。

從哪裡摔倒，就從哪裡爬起來！“滴水穿石”的精神我銘記於心！

有趣的實驗作文7

今天我剛到，就聽到老師說：“今天我要給你們上一堂有趣的課。”教室裡一下子就像炸開了鍋似的，有的同學說是遊戲課，有的說是科學課，到底是什麼課呢？

上課了，老師揭開了謎底，是胡椒粉和鹽的`分離實驗。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著，老師給展翼聞胡椒粉，展翼說：“呀，好辣啊！”吳婧雯也聞了一下說：“好香啊！”將他們的話合起來就是胡椒粉又香又辣。

實驗開始了。只見老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子裡，用筷子攪拌。然後，他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著，老師用勺子摩擦衣服。很快，胡椒和鹽就被吸上來了。

吳靜雯也想試一式，可誰會想到她居然一邊吃一邊做，真是太貪吃了！我其實在想，等吳婧雯摩做完實驗了，這些東西也該被吃完了吧！

今天我又學到了一個知識，真開心！

有趣的實驗作文8

今天，老師給我們做了一個有趣的實驗。

實驗前，老師問我們：“一根針能不能漂在水面上呢？”前面三個女生沒舉手，我們後面三個人都舉手了，表示針可以漂在水面上。

接著，老師端來一個裝滿水的洗臉盆。然後，老師將針快速地放進臉盆裡。針很快就沉下去了，我們後面三個人很吃驚！

這時，老師又變成了魔術師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上，又把針輕輕地放在紙上。奇蹟出現了！老師用手指把面巾紙按下去，紙沉下去了，可針奇蹟般漂浮在水面上了。前三排的同學都張大了嘴巴。

林義翔對老師說：“我也想做這實驗！”老師說：“可以呀！”林義翔就開始做實驗了，而且還成功了。但是，旁邊有人動了一下桌子，針就沉下去了。

今天的`實驗太好玩了！我回去後也要做給家人看，讓他們見證一下奇蹟。

有趣的實驗作文9

今天我突然想起以前學的一篇課文。說雞蛋不容易捏碎。我當時就想一個小小的雞蛋，怎麼會捏不碎呢？這引起了我濃厚的興趣。

於是我在家裡拿了一個雞蛋。我先觀察了一下，發現這個雞蛋比其他的'雞蛋都大了一圈。肯定比其他小的雞蛋難捏。我在捏雞蛋，先用了我五成的力氣。發現雞蛋毫髮無損，我又使出了全力雞蛋仍然完好如初。

我心想，看來這個雞蛋還挺倔強。我要換一個小一點的試試。

我又拿了一個小的雞蛋，再次攥起。直接發動全力，但是雞蛋仍然沒有碎。我當時非常納悶。為什麼雞蛋沒有碎呢？我上網查了一下資料，這才恍然大悟。

原來雞蛋具有曲線的外形。厚度又很薄。主要承受壓力的結構在建築上叫薄殼結構，雞蛋就是很好的例子。

看來小雞蛋也有著大知識。以後一旦有有趣的事，就要動手做個小實驗。會懂得許多道理，這個實驗讓我愛上了動手。

有趣的實驗作文10

今天，老師領著開心無比的我們，來到裝置齊全的實驗室，做了許多有趣的實驗。其中，令我最感興趣的還是有趣的沉浮子實驗。

實驗室裡環境優雅，地面擦得乾乾淨淨，潔白的實驗臺上沒有一絲灰塵，櫃子裡的`實驗用品擺放的整整齊齊，黑板上密密麻麻地寫滿了各種科學知識，令我有些目不暇接!

老師為了讓我們弄明白潛水艇在水中沉浮的道理，拿出一個小玩具——沉浮子。同學們都很好奇，你一言，我一語地討論了起來。老師見大家這麼好奇，便把沉浮子的製作方法傳授給我們，老師一講完，我們就迫不及待地做了起來。

做這個實驗需要一瓶水，幾隻大小不一的鐵釘，一隻塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在氣泡邊緣處剪下，把氣泡留下，然後，把鐵釘塞進氣泡裡，然後把沉浮子放進水杯裡，蓋緊瓶蓋，用雙手擠壓瓶身，沉浮子下沉就完成了。

可我的沉浮子沉不下去，這時老師說：“如果你們的沉浮子下沉困難，可以把鐵釘上纏繞幾圈鋼絲。”我照著老師說的做，果然成功了。我心想：科學真奇妙啊!我以後一定要好好學習科學知識。

這次有趣的科學實驗讓我懂得了潛水艇的祕密，沉和浮的知識，還讓我懂得了只有好好學習，才能做一個有用的人，這真是一次有趣的科學實驗!

有趣的實驗作文11

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，”正如此句詩所說，我們要想透徹的明白一個道理，還要親自做試驗。今天，我就親自了一次實驗，目睹了胖大海變形的過程。

下午，我看到書上說“胖大海在熱水裡會變形”，我就一時興起，就立刻做起實驗來。我先端來一杯熱開水，拿出一粒胖大海一看，它像一個縮小了的橄欖球，硬邦邦的，臉上長著許多皺紋，活像一個八十歲的'老大爺。我想：它這麼硬，怎麼會變形？我一定要看看你的造化。

於是，我對著熱水杯一鬆手，只見“撲通”一聲，胖大海像一個跳水運動員，跳入水中。它有可能是摔得太重了，一下子把頭都磕破了一個小口子。可它一點兒也不害怕，像一個神奇的魔術師似的，腳一踢，手一揮，就把衣服脫掉了。

哇！它開始變魔術了，時而像一朵開放的海葵花，在水中飄搖；時而像一朵爆炸的木耳，舒展身軀；時而像一塊棕色的海綿，在水面上飄蕩；時而像一朵朵墨菊，在竊竊私語，真是太美了！

本來清澈的開水，短短几分鐘，就變成了棕黃色，我喝了一口，雖然苦苦的，但是喉嚨馬上變得非常清涼、舒服。

這次實驗讓我看到了胖大海的變形過程，也讓我明白了一個道理，“人不可貌相，海水不可斗量。”

有趣的實驗作文12

今天，我們做了一個小實驗，這個實驗開始就讓我們將信將疑。

實驗前，老師準備了一瓶水，一隻玻璃杯和硬紙板。老師說：“你們信不信硬紙板可以吸在玻璃杯上，倒過來也不會掉？”我們有的說：“不會。”有的說：“會！”

老師開始做實驗了，待會我們也要做。我們目不轉睛地看著，生怕在哪一處漏掉，會失敗。老師擰開水瓶的蓋子，把水倒在玻璃杯裡倒了一半多一點的水，上面用硬紙板壓在上面，老師用手掌用力向下壓，接著把杯子倒過來！

“呀！”我們都驚呆了，硬紙板竟然真的吸在玻璃口上，而且杯裡的水一滴也沒灑出來！

老師把玻璃杯再轉過來，放在桌子上說：“這個實驗的過程你們都看懂了嗎？”我們異口同聲地說：“看懂了。”老師讓我們自己動手做一做。

我照著老師的做法小心翼翼地向杯子裡倒水，然後把紙板放在杯口上使勁地壓，生怕裡面的空氣放不出來！我慢慢地轉過杯子，耶！我成功啦！

我們後面的李仁杰和李冬彬他們組，也成功了！但他們又開始做第二次，可能太心急，紙板沒壓緊，就開始翻轉玻璃杯，“譁”杯子裡的'水從天而降，像李白寫的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

這是不是一個神奇的遊戲呢？

有趣的實驗作文13

我想要一個彈力球，可是媽媽說什麼都不給我買，所以，我決定自己做一個雞蛋彈力球。

要做雞蛋彈力球，就要用到白醋、雞蛋、還有杯子等材料。

我先把雞蛋輕輕放入杯子中，再倒入白醋，使雞蛋整個淹沒在白醋裡面。我很好奇，雞蛋真的會變成彈力球嗎？

第一天，雞蛋表面佈滿了氣泡；第二天，雞蛋就浮了起來，醋的味道非常嗆鼻；第三天，我摸了摸雞蛋，雞蛋皮都掉了下來；第四天，雞蛋有彈力了。我用尺子量了一下，雞蛋竟然能彈高一釐米。我又用手電筒照了照，發現雞蛋變成了半透明的。

我把做好的.雞蛋彈力球拿給我的好朋友看，問他信不信這個雞蛋可以彈起來，朋友一點都不相信。於是，我就給他表演了一下我的雞蛋是怎麼彈起來的，朋友覺得很神奇。

做這個實驗的時候，我覺得很好玩。做完實驗，我得到了自己想要的雞蛋彈力球，別提有多開心了！

有趣的實驗作文14

今天，老師給我們佈置了一個做小實驗的作業，我在想做什麼呢？做實驗的材料家裡還要有，我突然想到以前從一本書上看到的一個有趣的實驗神奇的傳聲筒。於是，我決定親手做一個。

首先，我準備好了實驗材料：兩個一樣的一次性紙杯，1.5米長的線，兩根小木棍，還有小刀。我先用小刀在兩個紙杯底部戳開一個小圓孔，孔不要太大，能放進線就可以；然後，把兩個紙杯用線穿起來；最後，線上的兩頭綁上小木棍，輕輕地拉一下，線沒有被拉脫，這樣傳聲筒就做好了。

我拿著這邊的紙杯，叫來爸爸幫忙拿著那邊的紙杯，我對著紙杯口跟爸爸說：“爸爸，在嗎？”爸爸回答：“在，兒子。”咦，能聽見，但是聲音很小。我於是輕輕地拉一拉線，把線拉直又和爸爸試試，這次比第一次聽得更清楚了，就像打電話似的。“為什麼會這樣呢？”我想了很長時間，也想不出這是為什麼。爸爸說：“聲音不僅可以在空氣中傳播，還能通過固體傳播。剛才你把中間的.線拉直，這樣減少了聲音在空氣中擴散，使我們聽得更清楚了。”

這次的實驗真有趣，不僅讓我感受到親身體驗的快樂，還讓我學到了科學知識。

有趣的實驗作文15

雲的形成：在瓶子蓋上戳個洞，在洞中插入吸管，並用橡皮泥將吸管周圍密封。在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然後把水倒出來。靠近瓶口，點燃一根火柴。吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進瓶子中，讓煙進入瓶子。迅速擰緊瓶蓋，通過吸管向瓶子中用力吹氣。停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。7鬆開吸管，當空氣衝出瓶子時，瓶子中就產生了雲。原因是往瓶子中吹氣，增加壓力。鬆開吸管後氣壓下降，空氣變冷了。瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結成極小的水滴，許多的小水滴就形成了雲。

燒不斷的'棉線：在一杯清水中不斷加入食鹽，並用筷子不停地攪拌，直到食鹽不再溶解為止。將一根棉線放入配製好的濃鹽水裡浸泡一下，拿出來放在桌上晾乾。將晾乾後的棉線用手提起，點燃一根火柴去燒棉線。棉線從下端一直燃燒到上端，但燒過後的線灰仍象一根線一樣沒有被燒斷。鹽是不能燃燒的，浸過濃鹽水的棉線在燃燒時，裡面的棉線已被燒盡了，可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來。所以，我們看到的是燒不斷的棉線。