在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的快樂的國小作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的國小作文400字 篇1
不知不覺，炎熱的夏天已經過去。秋天悄悄來到了。今天我們全班在老師的帶領下，坐著大巴車來到了運河支流上面來玩。在車上我們大家都遐想連篇，都幻想著運河支流到底是什麼樣子。可是見到了真的運河之後，我們都覺得和我們想象之中的.不一樣。
到了目的地之後，老師先組織我們站好隊，給我們點了一下人數。確定我們大家都到齊了之後。老師給我們大家安排了住的地方。我們三個人住一個房間。到了賓館我們大家都歡快的洗了一個澡。
我們大家在一起嬉戲著，我們來到了運河邊觀賞著夜間的運河。看著那河間的水在奔騰的流動著。而且夜裡還有很多人在乘船遊河。船上掛了很多的花燈。使得這個河間佈滿了大大小小的燈火。
第二天，老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河裡釣著魚，可是半天都沒有釣到一條魚。這時候，一個同學想到了一個辦法。他把魚食丟在了河裡，吸引了很多的魚。然後在釣魚，果然沒一會就掉了幾條大魚。
此文立意獨特，以其優美的語句吸引了讀者的眼球。
快樂的國小作文400字 篇2
叮鈴鈴，下課鈴聲響起，同學們像一群剛被放出籠子的小鳥飛出教室，來到操場。操場上立刻成了歡樂的海洋。
瞧！同學們三五成群玩著自己喜歡的遊戲。有的拍皮球，有的踢毽子，有的'跳皮筋，還有的捉迷藏。他們玩得真起勁。
我和其他八個小夥伴商量著玩網小魚的遊戲。郭天祺、沙靜怡、俞思源和張祥威人高馬達最適合當捕魚人。他們兩個兩個一組，面對面手牽手，做成了大漁網。剩下的人搖身一變，變成了一條條 活潑可愛的小魚。大家一起唱著：”小魚小魚遊遊遊，搖搖尾巴點點頭。一會兒上，一會兒下，好像可愛的小朋友。“我們你拉著我，我拉著你，一個跟著一個在漁網間穿梭著。歌聲一停，”捕魚人“ 立刻放下手臂收起漁網，大家驚呼：”小心啊！“黃亞希和許翌晨還沒反應過來就被捕魚人給逮住了。捕魚人樂得哈哈大笑，他倆則垂頭喪氣地走向一邊，只好看著我們玩。歌聲再次響起，小魚們生怕 被逮住，個個加快了腳步。歌聲快停的時候，眼看我就要被逮住了，幸好我機靈，哧溜一下穿過了漁網。”好險啊！“
我們正玩得不亦樂乎，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。我們只好依依不捨的回到教室，大家還沉浸在歡樂中，盼望著下課鈴聲再次響起！
快樂的國小作文400字 篇3
在我成長的過程中，有許多的快樂，但有一件事情，是使我最快樂的。
那天晚上，一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來，對我說：“你也來試試吧！”我心裡的別緊張，害怕從上面摔下來，連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去，我剛一踩上滑板就從上面掉了下來，嚇得我，心裡直跳，看來學滑板可不容易呀！
“別害怕，慢慢來！”小朋友對我說。他還告訴我滑滑板的要領：前腳要踩穩，後腳踏上就搖擺，上的時候要快哦！爸爸扶著我在廣場上轉了一個大圈，然後鬆開了手，讓我自己開始練習自己滑，我先是左腳踩上滑板的'前面，後腳在地上蹬了好幾下怎麼也不敢上去。爸爸說：“不上去，永遠也學不會。”這時我鼓起勇氣，右腳踩了上去，我正暗暗高興我沒摔倒，結果沒注意一下子摔了一跤，讓我出了一身冷汗，我勇敢地站了起來，繼續練，進過反覆的練習，我終於克服了心理的恐懼，掌握了一些技巧。
第二天，爸爸給我買了一個滑板，我們又來到廣場，開始慢慢的練習，先是站上去，可以滑五六米，這主要是身體保持平衡，快要到的時候我就立即跳下來，這樣就不會摔倒了，滑的時候要給滑板足夠的動力，雙腳要不停地晃動。我終於學會滑滑板了
通過這件事，我不但感受到學會滑滑板的快樂，還明白了一個道理：世上無難事只怕有心人。
快樂的國小作文400字 篇4
打了幾天的乒乓球，今天是星期六，終於可以放鬆放鬆了。
我找了幾個同學，便一同玩去了。
一大早，我們便爬山去了。我們爬的山非常好爬，我們不一回兒就爬了上去，接著，我們連著爬了好幾座山，我們還來到了我們以前從來沒到過的地方。
吃過午飯，我們連覺也沒有睡便又去爬山去了。這次我們還特意拿了一面紅旗，準備拿到山上搖上幾下過過癮。我們要爬那座最難爬的山，令我們沒想到的.是：一個體質最不好的同學竟把那面旗的旗杆紮在地面上，那樣拄著一步一步往上爬。這山太高了，而且沒有上山的路，我們只能沿著那被雨水衝過的地方慢慢向上爬。啊！終於爬了上去！環顧四周，我們發現了許多以前我們從來沒發現的東西。我們拿著旗盡情的亂搖起來，真好象某次戰鬥勝利一般。上去了，下去又成了問題，在馬上下來的時候，那一處沒有可落腳的地方,正在著急時，我突然靈機一動：什麼也不管了，直接滑下去。我下去之後，後面的同學也紛紛效仿。
在山上玩時,我們發現了一條小溪，大家一下山，都不約而同的往小溪那裡跑。我們發現溪裡有魚，便脫了鞋，一起圍捕起魚來。這魚太太小了，動不動就從手裡滑了出來。最後，我們乾脆拿著旗當網撈魚。
這真是暑假裡最快樂的一天！
快樂的國小作文400字 篇5
5月2日，我們一家人和約好的叔叔、阿姨，還有我的小夥伴，一起去了耕海人家。
到了那裡，我就和我的好朋友張思凡聊了起來，過了一會兒，他的爸爸說：“你們帶上杯子去捉螃蟹吧！”我們都異口同聲的答道：“好啊！”於是我們去拿了兩個杯子，就下海去捉螃蟹了，我們邊找螃蟹她邊對我說：“要把石頭搬起來，才能找到螃蟹。”於是我翻開了一塊比較大的石頭，一看，一對紫色鉗子，碧綠色的殼兒，一雙大大的眼睛，舉著它的鉗子，揮舞著，好像想夾我們一樣，於是我一下伸手捉住了它，它卻一下子夾住了我的手，我的手頓時流了很多血，這時我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住，放進了杯子裡，然後她就把我帶回了飯店用創可貼貼一下，可是，令人意想不到的是，在回飯店的時候，我的`夥伴的腳不小心踩在了淤泥裡，陷了下去拔都拔不起來，我說：“你的腳慢慢的用力往上抬。”過了一會她的腳終於掙脫了出來，可是鞋還在裡面，“我來幫你！”我說，於是，我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來，然後我們兩個互相攙扶著回了飯店，我們休息了一會又跑下去了，我又搬開一塊石頭，看見了一隻螃蟹不大不小，但是跑得很快，我趕緊抓住了它的一條腿，放進了杯子裡，於是我跟她又抓了很多螃蟹、彈塗魚、還有一種很奇怪的蟹。
那裡可真好玩兒啊！我覺得有點遺憾，因為我只在那裡住了一天，還沒玩夠，就回家了，所以下次，我還要到那裡去玩。
快樂的國小作文400字 篇6
夏天的趣事可多了!夏天那麼熱，人們想到的解暑方法就是游泳。可是每當我看到別人不用抱著游泳圈游泳自由自在的，心中的滋味只能用五個字來形容:羨慕嫉妒恨。
我經常央求爸爸教我游泳，可是他總是工作忙沒時間，我總是十分的遺憾。終於有一天，爸爸不用上班了，有時間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池，爸爸可算是答應了。
我們來到了游泳池，心中可興奮了，好像要馬上跳下去，我用腳趾點了一下，“哇，好涼呀!”我抱個游泳圈往後退了兩步，爸爸跳下了水，自由自在地遊了起來。我又看見了比我還小的'小朋友也在游泳，他們都沒用游泳圈，我卻拿了個游泳圈，我把它扔開了一個猛子跳進了水。“不好，水太深了。”，我一連嗆了好幾口水，爸爸馬上把我抱上去，說:“走路都不會，還要跑步?”說著把游泳圈遞給了我，我明白了我爸的意思，又去遊了起來。後來我又感覺我會遊了，就脫了游泳圈，可是這一脫，我又嗆了水。我又急又氣，上去後，正起身要走時，想到了“釣魚”這個故事，我拿上游泳圈學他們的姿勢，爸爸再教著我，我感覺自己可以遊了，可是我又怕發生上次的事，仍舊抱著游泳圈。我正要跳時，不知爸爸在後面，把游泳圈的氣門塞給拔了，我跳下水去，感覺身體輕了，遊得也快了，一看，原來游泳圈扁了，離我已有“十萬八千里了”。
哈!我學會游泳了!我可以自由自在地在水裡嬉戲了!
夏天真有趣，我愛夏天!
快樂的國小作文400字 篇7
啊！今天是我最快樂也是最爽的一天，因為我今天與爸爸媽媽，二舅，二舅媽一起去滑雪了，滑雪非常好玩也非常刺激。
我們今天去的是軍都山滑雪場，一下車我就看到整個雪場白茫茫的，像鋪了一層厚厚的白糖，裡面的人很多，像一隻只螞蟻，熱鬧非凡。大家都穿著五顏六色的滑雪服，好看極了，遠處的山坡上高高的掛著一道白色的瀑布，仔細一看，原來是一個滑雪道。
我迫不及待地換上了滑雪服與滑雪鞋，還有滑雪板。
雪場裡的滑雪道分為初級道·中級道與高階道三種，我們剛才看見的就是高階道。因為我們是第一次滑雪，所以只能去初級道。二舅先給我講了一些滑雪的基本要領，怎麼滑行，怎麼停，怎麼保持平衡等等，然後又帶我去平地上練習了一會兒，我的感覺還不錯，可能是因為我有滑冰的基礎吧，於是我就跟著人們排隊上了初級道，我被一個像吸盤一樣的東西帶到了坡上。往下滑的時候可真快呀！我感覺好像飛了起來，忍不住叫了幾聲，但是我一跤也沒摔，而且還能躲開其他滑雪的'人，然後我又滑了一次大坡，這次爸爸媽媽也跟著我一起滑了，我還給媽媽當了一下小老師，沒想到媽媽摔了幾個大跤，被摔得很慘哦，爸爸也摔了幾跤，他們都誇我滑的最好！
滑完雪之後，我們又去了雪地電影音樂節，舞臺上有樂隊在唱搖滾，聲音太大了，吵得我的耳朵都受不了了，二舅他們還高興的蹦呢。記者還採訪了我，最後我們在雪地上拍了好多照片，累的我都想趴在雪地上睡了。
