無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。
美在我身邊作文1
在我們的生活中，處處都充滿著美：蔚藍的天空、碧綠的草原、雄偉的高山、一望無際的大海……這都是自然美。然而還有一種美，獨具魅力，令人震撼，那就是心靈美。
“最美司機”吳斌，為了保住全車24名乘客的生命，自己強忍劇痛。最終，乘客的生命保住了，他卻永遠地離開了我們，離開了愛他的妻子和乖巧的女兒……
“最美女教師”張麗莉，為了學生的安全，終生卻要與輪椅為伴……這一個個撼動人心的故事，時時刻刻都在提醒著我們要學習他們的勇敢無私和心靈美！
在學校裡，老師用無私的愛養育著我們，讓我們快樂地學習，快樂地成長。課堂上，老師細心而又耐心地給我們講解知識；課下，老師像慈愛的母親一樣守護著我們，關心著我們，這也是心靈美。
法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”同學們，讓我們都擁有一雙善於發現美的眼睛，去探索美、發現美、傳遞美，共同構建和諧的美麗社會，迎接我們美好的未來！
美在我身邊作文2
美無處不在，它可能是有形的如：一朵盛開的花、一個漂亮的娃娃、一隻可愛的小狗？
也有可能是無形的如：扶老奶奶過馬路、在公交車上讓座、看到垃圾主動撿拾？
星期日，我和媽媽出去散步，作文美在我身邊。路邊靜悄悄，太陽烤著大地，知了在樹上不停的叫著，好像在說“熱死啦、熱死啦”。突然，一聲大叫撕破了這片寧靜，“你別跑，”我們回首望去一位很胖的中年婦女正在追趕著一位哥哥，看樣子二十歲左右，我奇怪的看著他們，中年婦女吼道：“來人啊，幫忙抓小偷。”我們才注意到小偷手上有一個紅色的皮包。周圍沒有人去阻止，我腳下像生了根一樣也沒有上前，心裡很害怕。這時，有位姐姐跑向小偷，快速的用了一個側踢不等小偷反應小偷已經倒在了地上。那姐姐有著齊耳的短髮、白色的衣服、藍色的牛仔褲，周圍響起了掌聲。
如果我們都做一件美好的事情，那麼我們的生活也會更美麗。
美在我身邊作文3
真正的愛常隱藏在平凡的地方，只要我們認真觀察，一定會發現生活中充滿了愛。——唐納
每當在樓道里遇到趙老師班的學生時就感到特別開心，伴隨著一聲“老師好”的問候，看到一張“綻開的笑臉”，就不由得慨嘆：你瞧人家趙老師的學生多有禮貌；我們的學生怎麼就不懂禮貌呢？細思量這一定是身教勝於言傳的緣故！
趙老師平常待人總是那樣親切隨和，和她在一間辦公室呆了一年，就沒見她發過脾氣。學生犯了錯，我們總是大發雷霆，而趙老師對犯了錯的學生總是柔聲細語，慢慢開導，最終讓孩子們心悅誠服地認錯，看到我們對學生髮火，她總是勸告我們；不要著急，你總對學生髮火，他們怎麼會有耐心聽你教導呢？
趙老師對辦公室的同事也是關愛有加；常常幫大家收拾桌子，拖洗地板，就連每個人的椅套她都抽空給洗乾淨……
和一個心靈美，行為美的人相處在一起，總有如沐春風的感覺！
美在我身邊作文4
四季盛開的花兒美，飄飄灑灑的雪花美，容顏端正的人美!但是，我卻認為心靈美才是真正的美!
可美到底在哪兒呢?現在我終於知道了——美在我身邊!
為何這樣說呢?當你走在街道上時，看到“紅領巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時，你感受到的是不是美呢?當你坐在公共汽車上，看到國小生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出讚許的笑容時，你不覺得他很美嗎?當“紅領巾”在街道上拾垃圾時，你不會認為他們很美嗎?當你看見爸爸媽媽領著爺爺奶奶四處求醫時，你不會認為他們的行為很值得我們效仿嗎?當你看見有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施捨錢財或物品時，你不會心動嗎?
美是一種感受，是一種行為，更是一個人高尚品質的體現!
只要你留心觀察，記錄下身邊的每一件事情，那麼，你就會發現——美，無處不在!
美離我們並不遙遠，相反，卻觸手可及，甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人，心靈美的人，讓我們生活
美在我身邊作文5
那是個下雨天，我在一家商店前避雨，雨簾中，一個六七歲小男孩，打著一把被雨水衝的亮亮的小花傘，胖乎乎的小手拿著一塊麵包，他不停的向前跑著，路上的泥水攪和著泥漿濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。
突然，不知為啥，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的牆角處。呦！原來那裡有一個衣衫襤褸的乞丐，餓的臉色發青，小男孩走上前去看看乞丐，又看看手裡的麵包，那麵包金黃金黃的，中間那一層奶油似乎就要流出來了，更顯得誘人了。小男孩嚥了咽口水，嘴角動了動，真想一口吃掉，但望了一眼乞丐，又咬咬牙，把麵包捧了過去：“叔叔，呶！”聽到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺忪的眼睛。小男孩那張幼稚可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑臉，兩個小酒窩圓圓的。乞丐顫顫巍巍的接過麵包，還沒來得及說一句感謝的話，小男孩就蹦蹦跳跳的走了。
乞丐深情的望著小男孩，只見他跑的更快了，更歡了，漸漸地消失在雨霧中。
美在我身邊作文6
“世界上缺少美，缺少美的眼睛。”這句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊，生活中缺少美，只要善於觀察，善於，你一雙美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有水槽，有停水了，那兒就再也沒過一滴水了。下午，我水槽裡了幾袋垃圾，幾天，垃圾越來越多，是鄰居這裡是垃圾站，以後都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把給收走。
有，我家裡寫作業，一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把討厭的垃圾站收拾掉！”，在散步時那裡，遠遠地就聞到一股惡臭，薰得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾啊？
天一大早，一大盆土，跟我一起下去了。還很早，那裡垃圾。垃圾，但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽裡填滿，蓋住那股臭味，撒上花種子，做完，就迅速撤離回家了。
以後，我和每天都去那裡澆花。地，水槽那兒再也垃圾站了，充滿花香的小花壇了。
努力，我和終於把垃圾站改成了花壇，說明美就在的身邊，還沒去，去而已。
美在我身邊作文7
美，在大多數人的眼中，就是衣服穿得十分漂亮，這才是美。我認為美並不是外表美，而是內在美。美其實並不難發現，它就在我們大家身邊。
就從大家的生活說起吧。
有一天，我坐公共汽車回老家。車上的座位被其他人坐滿了。沒辦法，我只好站著。汽車走了一段路，上來了一位稍有些駝背，拄著柺杖的老奶奶。車上的人見來了一位老奶奶，若無其事，誰都沒有想為老奶奶讓位的意思。過了一會兒，一位打工的工人讓了座位。老奶奶心懷感激之情對那位工人說：“年輕人，謝謝你。”我這才發現這位工人其實是最美的人。他身上有一種尊老愛幼的美德。
事後，我想到這位工人的美，比那些雖然衣著華麗外表美的見到老人不讓座的人更要美。
其實，美就在我們大家身邊，只是我們沒有發現罷了，我們要有一雙發現美的眼睛，美需要我們大家去發現；需要我們大家去感受；需要我們大家去創造。美在我們身邊，大家一起來發現美吧！
美在我身邊作文8
信守諾言是做人的準則，它能透視一個人心靈的美。
前不久，我們家買了一臺飲水機，因為天氣比較熱，所以每個人的需水量也高，於是爸爸打電話叫送水公司送水。夏天的天氣，狂風大做，風雨交加。
媽媽說：“送水工來不了了。”爸爸說：“下那麼大雨，人家怎麼送水？燒壺水救急吧。”媽媽無奈的起身燒水去了。
過了一會兒，有人敲門，開啟門，看見一位身穿雨衣的人，旁邊放著一大桶礦泉水。啊！是送水工。我被震撼了，他的褲腿和鞋已經溼透了。媽媽忙說：“師傅，這麼大的雨，您還來送水，幹嘛不等雨停了再送呀。”叔叔一邊把桶裝水往屋裡搬一邊說：“我們的承諾是接到電話兩小時送到，說到做到，這叫一諾千金嘛！”媽媽又說：“您在我家歇會，等雨小了再走吧！”“您的好意我心領了，但我還要給很多家送水，不能讓人家等急了。”
在生活中，美德往往都是無形的，但又往往出現在我的身邊，因為美在我身邊。
美在我身邊作文9
生活之美，在於心中希望之火不滅；
生命之美，在於心中靈魂領航；
一切之美，在於有一顆心在體會。
美麗也可以自己創造，只要懷揣一顆美麗的心去體會美，將一切不美好化成美好，將一切美好變得更美好。
每天清晨，我坐在送子車來到學校。然而，每次下樓後，我都能看見幾個環衛工人披著晨露打掃衛生。就因為這些環衛工人，你在大道兩邊看不見一張廢紙、雜物，即使是灰塵也被環衛工人打掃得很乾淨。他們改變了我們的生活環境，改變城市的容貌。如果沒有他們，我們的生活環境也不會這麼幹淨、整潔，而他們也不必起早貪黑地默默工作。我們應該珍惜他們所謂我們做出的奉獻。他們讓我看見了美。
神為何創造人，也許就是為了讓人去欣賞一切美，淨化一切美，讓世界充滿美。
去發現美，你的生活將會更加美！
美在我身邊作文10
農民伯伯的面板雖然黑，但有一種勤勞的美。軍人雖然不穿時裝，但有一種威嚴的美。老師的身上雖然都是粉筆灰，但有一種知識的美。燕子銜泥造窩雖然辛苦，但有一種母愛的美。
有一次，我坐車去上課，坐在我前面的是一個漂亮的大姐姐和一個穿著樸素的姐姐。這時有人上車了，是一個抱著小弟弟的阿姨，車上已經沒有位子了，漂亮的姐姐立刻把頭轉向車外，假裝沒有看見；而穿著樸素的姐姐連忙站了起來，扶著抱小弟弟的阿姨坐下，這時全車的人向她投去了讚許的目光。
下一站到了，上來一位老婆婆，我急忙站了起來，讓老婆婆坐下。這時所有的人對我投來了讚賞的目光，只有那位漂亮的姐姐紅著臉低下了頭。
這時我明白了，光有美麗的外表不是美，要有一顆善良的心才是真正的美。如果人人都有一顆善良的心我們的世界會更美好。
美在我身邊作文11
美，分兩種，一種是外在美，另一種是內在美。
人們一般比較喜歡外在美，卻忽略了內在美，可在我看來內在美要比外在美要美的多。
今天，我親眼目睹了一件事。我和好朋友約好了一起出去玩，我們坐著二路車，打算去超市。在車上，我們旁邊的人拿著iphone4打電話，說：“我有三個蘋果，蘋果4，蘋果平板電腦，蘋果膝上型電腦。”我看了看這個人，哇塞！還是個美女呢！我告訴朋友：“快看！美女。”朋友也看了看，沒出聲。我們對面也是一個和我們差不多大的.女孩，長得一般，穿的衣服特別髒，像是農村來的。她一直在聽那個美女在說蘋果，眼神裡有得不是嫉妒，而是羨慕。
快到站的時候上來了一個老爺爺，那位美女連看也沒看一眼，結果，正當我和朋友想起身時，對面的那個小女孩說：“爺爺，你坐我這吧！”說著並扶這個老爺爺坐下。朋友悄悄地告訴我：“我覺得還是這個更美。”我默默的點了點頭。
人，不能只看外表，內在美才是真的美！
美在我身邊作文12
春天之美，美在希望；秋天之美，美在收穫。
或許對於農耕的莊稼人來說，耕耘是對秋天的承諾！當你沉浸於秋天碩果累累的收穫時，務必要記得春光中那辛勤的播種。稻穗因得農人濃密的汗珠，才沉重地低下頭。微微拂過的秋風中，稻穗在不住點頭，那是成果給農人的崇高致敬！
當揮舞著的鐮刀駛過金黃的稻田時，你是否還記得春天莊稼人翻耕堅硬的土層那勞累的身影呢？看著稻穗上晶瑩的露珠，你是否知道那是莊稼人額頭上閃爍的汗水？
秋天的豐收，是莊稼人勤勞的見證！
秋色中好美的豐收圖啊！
其實，美不一定要博至宇宙，也可以濃縮於一粒塵土；美不一定要在浩瀚無邊的星空中才可蘊藏，也可以在晶瑩的露珠中閃閃發光。
只要你用心靈去發現，我們身邊的新葉、農耕、秋收等，都呈現著無盡的美。
美在我身邊作文13
同學們，你們知道偉大和美是什麼概念嗎？美…不單純只的是外表，偉大…不單一是做了多少。
我看完《開學第一課》，知道了山村老師為了山裡的孩子，留在山村辛苦的工作，不為名利。可鄧麗老師教孩子們學習的試用期，只有兩年。但是鄧麗老師因為愛，留在了山裡，她只為了孩子們能學到知識快樂的成長。山村老師這樣樸實的，堅持著自己的工作，用自己青春換來了孩子們美好的童年，這是偉大的表現，也是孩子們心裡最美的老師。
在我的身邊，我的老師也是做著普通的工作，讓我們這些快樂調皮的孩子健康成長。有的時候我們不理解，我們的老師對我們的嚴厲。當我看完山村老師的故事時，我不爭氣的眼睛溼潤了。雖然我們不是山村裡的孩子，但是老師為我們付出的苦心我們都理解了，謝謝老師的愛……
這就是寫在我心裡的偉大與美 ！
美在我身邊作文14
有人說，我們這一個小城市，又髒又窮，一點也不美，我要是到那些大城市去住就好了。
以前我也是這麼想的，可是，我現在卻改變了想法，就像老師說：“要用美麗的眼睛去觀察美麗的事物。”。
在家裡，輕輕的開啟窗戶，呼吸一下新鮮的空氣，看著窗外的綠樹，這是美;騎著車，在公路上行駛，看看周圍的花草樹木，聞一聞芳香的氣息，這是美;在公園，看著周圍的花草樹木，看看高興快樂的遊戲著的小孩子們，這是美。
在學校裡，看看逼真的假山，塑膠的操場，是美;在廣場，美麗的草地，好看的噴泉，是美;在鄉村，碧綠的湖水，柔軟的草地，晚上在湖旁乘涼，這也是美。在家，養幾盆花花草草，看著它們長大長高長壯，何嘗不是一種美?
在大城市住著是很好，但是誰能放下對家鄉的情誼?雖然我們這裡是個小城市，也有美的地方，住在家鄉永遠是最好的。
其實世界上並不缺少美。缺少的是一雙發現美的眼睛!
美在我身邊作文15
生活中有許多美，就比如在我去保健院治感冒的那個公交車上發生的事。
那一天，天氣很好，公交車上有許多人，由於車是從我們小區門口開始開的，所以我和媽媽都有個座位。
在公交車走了兩站的時候，一位孕婦帶著一個小孩子上車了，一看車上沒有座位，只好站在邊上，這時一位叔叔趕緊站起來說：“大姐，這個座位還是你來坐吧，我下站就要下去了。”那位孕婦說：“小夥子，謝謝你了。”不一會兒又上來一位老奶奶。媽媽對我說：“快，我們跟那位叔叔學一學，給奶奶讓座吧。”於是我走到老奶奶面前：“奶奶，您去坐我的座位吧。”奶奶說：“小朋友，你真是一個好心人，以後一定會考上一所好大學的。”媽媽開心地對我笑了一下。
這就是美，生活中有許多人都是我們學習的榜樣，我們要向這些人學習。相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
