珍惜擁有作文錦集15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜擁有作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜擁有作文1

星期天上午，是媽媽安排讀書的時間了，剛好我的小姑奶奶帶了幾本書給我，我隨便拿了一本，書名是《青銅葵花》，名字也沒什麼特別之處，我坐在書桌前認真看了起來。但從一開始到讀完最後一頁，我都沒有停下來，媽媽叫我吃午飯，我也沒有理會。因為書中的主人翁青銅和葵花之間單純、真摯的兄妹之情深深地打動了我的心房，在讀的期間，我被青銅一家為葵花無私奉獻和葵花的懂事默默地流了好幾次淚。

葵花和她的爸爸來到大麥地，她的媽媽在兩年前病死了，隨爸爸一起來到幹校，而不幸的是，到大麥地不久，她爸爸因為意外在一條小河中溺死。同村的.青銅家收留了無依無靠的葵花。青銅是家裡唯一的孩子，但他為了葵花，放棄了自己夢想中的學校，在寒風刺骨的冬天到街上賣蘆花鞋。為了多為葵花賺一點學費，青銅最後把自己腳上穿的一雙蘆花鞋也賣掉，赤著腳回了家。到家後，他的腳凍得通紅，沒有了知覺，好久才緩過神來；青銅還讓葵花攀上他的脖子看馬戲，最後自己累得差點癱倒；奶奶為了她的學費，不願意花錢看病．．．．．．

青銅一家為葵花付出了一切，付出了所有的愛，是這些愛，讓他們克服重重困難，創造了奇蹟，十年都不會說話的青銅竟叫出了“葵花”的名字。

在生活當中，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，和青銅葵花相比，自己真的是太幸福了！我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業，更不必為填不飽肚子而煩惱；我每天穿著各式各樣的衣服，坐在明亮的護眼燈下學習；吃著爸爸媽媽做給我美味可口的飯菜和他們精心為我準備的各種各樣的零食；週末還到遊樂場去遊玩……

和青銅葵花相比，我的學習和生活的條件就象是在天堂。我遇到困難和難題不是退縮就是依賴父母，指望家人幫助我來解決，而青銅葵花在遇到種種困難時表現出的自強、自立，自己想辦法解決一切事情，這正是我所缺少的。

讀了《青銅葵花》，我明白了：面對困難時，我們要堅強、樂觀，不能動不動就向別人尋求幫助，也明白了要珍惜現在的生活，好好學習，別想那些不符合實際的東西。今後無論是學習還是生活當中，我不能再像以前那樣去依賴別人，什麼事，只要能自己解決的，一定要自己想辦法去解決，這樣才能培養自己獨立的能力，才能成為社會上有用的人，不至於變成一條寄生蟲。

珍惜擁有作文2

失去了，才知道失去的東西在你心中的地位。失去了，才知道什麼叫珍惜。人們所談論最多的，是他們所已經失去了的。在失去後扼腕痛惜，不如在擁有時多加珍惜。親你所愛，愛你所親。人們身邊所最受忽視的、最多的、最常見的往往是人們最需要的。

親情，在我們的生活中無處不在，能夠在年輕時發現它的人卻是很少，能夠理解它的人更少。上學時父母的悉心叮囑，在你眼裡看到的`不是關心，而是囉嗦。下雨天父母為你送傘，送飯時，你眼裡看到的不是關愛，而是麻煩。在你做錯事時，父母對你的諄諄教誨，你所認知到的不是自己的錯，而是對於父母為了一點小事而斤斤計較的不耐煩。年少時，我們可以任性，可以胡鬧，可以撒嬌。你越早懂得父母的艱辛，你對於自己的怨恨便是越少。父愛如山，母愛似水。你要學會正確的理解他們的苦處，不要只讓父母在你失落的時候來安慰你，你也要學會在他們失落時給予他們信心、給予他們繼續前行的力量。

人們會將一些本不屬於他們的事物變成他們所擁有的，然而他們從未在意過他們為了擁有這件事物而所失去的事物。這麼做固然可能使物有所值，但是也可能是得不償失。

友情，這是每個人都應該擁有的。但世界上總會有些人為了一些事物而背板它，他們永遠不會擁有真正的朋友，他們所做的一切都是為了得到，?可他們失去的遠比他們所得到的珍貴。沒有朋友是孤獨的。我們生活中有很多的朋友，他們都有不同的志趣，不同的性格，不同的年齡。但我們依然可以在一起開開心心的笑，一起痛痛快快的哭，一起樂，一起悲。曾經看過一部電影《新娘大作戰。，其中兩位女主角是一對“死”閨蜜，從小到大一直親密無間而且立下誓言：“吵不撒，罵不走，無欺騙。”結果卻因為一個小小的誤會而成為死對頭，雖然她們最後冰釋前嫌，但是我認為這件事會成為她們心中一道無法彌補的傷痕，隨時都有可能爆發的二次友情斷裂的戰爭。可能下一次戰爭的爆發就會使兩個“死”閨蜜成為路人，更甚者為仇人。

古人云：“塞翁失馬，焉知非福。”然而不管是福是禍，失去了的就永遠也回不來了，所以做事一定要三思而後行，不可急於一時，要明白欲速不達的道理。但是也不可過於謹慎，那就是優柔寡斷了。

珍惜擁有作文3

今天老師帶領我們做了一個冷酷而又無情的遊戲。老師讓我們寫下五位摯親的名字。而後又讓我們用這可憎的鋼筆，將他們塗黑。這代表他離我們去了，永遠的離開……

我，塗黑的第一個是姥爺。當我抬起這似千斤重的筆時，去輕輕將姥爺塗黑的時候，我心有不甘，試圖扒開那一層層黯淡的黑色是姥爺重現在我的'眼前姥爺對我來說不僅僅是一個代名詞，更是與我共同度過十三個春秋的隔輩親情，心痛，惋惜。

當老師徐徐說出再次要將親人塗黑時，我再也控制不住了，豆大的淚珠滾滾落下。我迫不得已拿起那充滿死亡氣息的筆，顫抖地選擇著。心裡一陣悸痛。最終，我把目光停留在姥姥身上，心中大罵自己是混蛋。腦海中湧現出姥姥的音容笑貌，“小宇，多吃點，別餓著。”“來，姥姥抱抱。”我再一次哭了，我第一次覺得死神離我那麼近。當我將姥姥劃去時，只覺得一股寒氣向我撲來，我愣了……

當著兩位摯親相繼離我而去。我覺得世界立刻黯淡無光了。感覺自己只是一句軀殼，行屍走肉罷了，靈魂早已隨他們而去。

即將要劃那第三個親人時，我已無語了。兩眼一片茫然。只覺身陷迷霧沼澤之中，進退維谷，在這一瞬間，我明白了什麼是親情。

第三個，我選擇了姐姐。腦海中即刻湧現了那些令我欣慰而又感激的畫面。姐姐自我呱呱墜地開始，就自立了，再也沒有瓜分到一點母愛。父母的寵愛全部集中在我身上，有時爸爸忙不過來，姐姐還要餵奶粉，洗尿布。爸爸媽媽也對姐姐心存愧疚，姐姐卻一笑而過，絲毫不記恨，想到這我不禁潸然淚下。而現如今，姐姐棄我而去，想挽留，怎樣挽留呢？只能眼睜睜的看著她一點點消失在如漆的墨色中，如同陷入深淵，萬劫不復。

這是第幾次流淚了，記不清了，眼淚似乎已乾涸，我僅剩生我養我的父母。

第四次，老師竟還“鐵石心腸”，要讓我們繼續劃去。看著“父親”二字，眼前浮現出父親的國字臉，鬍子渣，小眼睛，兒時常常將我放在脖子上，現已被那繁忙的工程忙得兩鬢斑白的父親，難道他也要離我而去了嗎？可他是我的天呀！他也要離我而去了嗎？我挽留，我悲痛，可這有用嗎，依舊無濟於事，那鋒利的筆鋒再次劃去，頓時我感覺五雷轟頂，頭疼欲裂……

終於，老師收手了。將我那孤零零的母親留了下來。不幸之中的萬幸，我深深地舒了一口氣。

遊戲結束，我一時難以從悲傷中走出。千言萬語化作一句話：朋友啊，珍惜擁有吧！

珍惜擁有作文4

少一些抱怨，多一些滿足，樂亦在其中矣。人生如大而酸的桔子，感謝它是大的，你將收穫餘味；人生如小而甜的桂圓，感謝它是甜的，你將收穫快樂；人生如胖而硬的香蕉，感謝它是胖的，你將領略它的殘香。人生沒有十全十美的，謝其美的，彌其不足，知足常樂。 人生亦有其不如意之時，但要揚帆起航，迎著逆風，快速向前，感謝天沒有下暴雨，若要抱怨沒有助自己一臂之力的風向，何時也達不到彼岸。生活中何嘗不是如此呢？我們抱怨學校的飯食不好，價格又貴，為什麼不慶幸我們還能吃上現成的飯菜沒有像山區的孩子更……我們抱怨學校不讓過雙休日，休息時間少，為什麼不慶幸我們還有個星期天來放鬆呢，沒有像有的學校都不讓玩耍呢；我們抱怨自己在學校太累，為什麼不慶幸自己總比父母壓力小呢？離開了父母，離開了家庭，自己又算什麼呢？反而會更累…… 生活就是這樣，活在抱怨中心情不愉快，導致做事效率低，為何不慶幸於自己現在的境況呢？

感謝、知足會讓自己更輕鬆、更快樂。俗話說：魚和熊掌不可兼得。雖不可兼得，但可以尋找得到它的方法。就像魚和魚竿不可同得，得到魚，吃完後一無所獲，但用魚竿得到捕魚的方法，就可以嘗得幸福的味道。 學習中亦不如此呢？語文一卷做好了，二卷又失分了，但值得高興的是有一部分做好了，再通過努力，再接再勵，使其兩全其美，達到理想效果。抱怨二卷做砸了，最終留在心中的不是尋找錯誤的原因，查漏補缺，而是一腔憤怒，一心後悔。學習總要用辦法來解決…… 人生就如大而酸的柑橘，或是小而甜，總不能達到完美，人生就是如此矛盾。金無足赤，人無完人；塞翁失馬，焉知非福；禍兮福之所倚，福兮禍之所伏……樂觀看待，豁達面對，你會體會到李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的.快樂情懷。 學習、生活、人生都要在知足中感受美好，在快樂中體味知足。盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最重要的——知足。 少一些抱怨，多一些知足，人生會煥發新的光彩，你發現了嗎？

珍惜擁有作文5

在茫茫的人生之路上，我們有時可能看不到前方，只能祈求下一步平穩，而我們能看到的是走過的腳印，既然不知路在何方，為何不珍惜已擁有的。

歷史中的和珅未曾想過無數的金銀府邸最後會雜草叢生，而自己即使位高權重卻落得家破人亡，這位歷史有名的高官盼望的未來與所得的結果相差甚遠，而這都是因為他沒有看到自己所擁有的，過分追求所致。

即使金山銀山又有何用，能換走子欲養而親不待的痛苦嗎？權傾天下又有何用，能趕上家庭美滿帶來的幸福嗎？過分的貪慾讓和珅走向無盡的深谷，過分的追求富貴只會讓他走火入魔。珍惜現在擁有的，不叫貪心吞噬掉自己的良心，讓光明的心不被黑暗之霧瀰漫，這樣才能擁有所期盼的美好未來。

因虎門銷煙而名盛一時的林則徐未曾想到自己有一天也會被貶邊疆，從京城的繁華昌盛到邊疆的寸草不生，他沒有放棄，讓樂觀和美好指引著自己，用自己擁有的才華幫助百姓，帶領百姓開墾農田，興修水利，發展生產，改善生活，這樣的人才可謂是真正的民族英雄，不隨遇而安，不計個人得失。若國家和人民擁有更多像林則徐這樣珍惜擁有，盼望美好未來的認，那樣我們的民族便將會屹立於世界民族之林。

珍惜早春的.每一棵嫩草，它是復甦的徵兆，用它來盼望一年，一年之計在於春；珍惜上天降下的每一場甘霖，它是生命的源泉，用它來盼望新生，萬物皆從水而來；珍惜金秋的每一片落葉，它是收穫的象徵，用它來盼望豐收，土地奉養著眾生；珍惜寒冬的每一朵白雪，它是純美的使者，用它來盼望淨化，期待更好的明天。

珍惜擁有，盼望未來。

當你仍然不滿足於已經擁有的，請你去想一想海倫·凱勒乞求的僅僅是“假如給我三天光明”，望著天空中那閃爍著萬丈光芒的太陽，你又憑什麼不感到滿足？請你去想一想霍金在輪椅上度過的每分每秒，奔跑於腳下那廣袤無垠的土地，你又憑什麼不感到滿足？帶著光明之心，去追求你美好的未來吧，只要你付出努力與汗水，你所盼望的未來便自然會成為現實，你也會在人生的路上踏出輝煌的腳印。

珍惜擁有，盼望美好未來。

珍惜擁有作文6

人們往往一味追求得不到或已經失去的東西，而沒發覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財富。——題記曾經看過這樣一則故事：某人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什麼？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急於長大，而後又渴望返老還童他們犧牲自己的健康來換取金錢，然後又犧牲金錢來恢復健康他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現在，於是他們既不生活於現在之中，也不生活在未來之中他們活著的時候好象不會死去，但是死去以後又好象從未活過……”我仔細品味，裡面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時，才懂得珍惜。

人類有很高的慾望，從不滿足於現狀，有時間有精力的時候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什麼，失去了什麼，而不知自己擁有了什麼。因此，在追求到想要的東西以後，才發現失去了

某人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什麼？”

上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急於長大，而後又渴望返老還童他們犧牲自己的健康來換取金錢，然後又犧牲金錢來恢復健康他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現在，於是他們既不生活於現在之中，也不生活在未來之中他們活著的時候好象不會死去，但是死去以後又好象從未活過……”

我仔細品味，裡面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的`時候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時，才懂得珍惜。

第一天下午，海倫凱勒將在樹林中散步，看樹林中的動物與植物，然後走到農場邊，看田裡犁地的馬匹第二天，她會去參觀紐約自然博物館，然後去藝術博物館參觀，晚上去看戲劇第三天，海倫凱勒將看日出、日落和喜劇海倫凱勒的那三天是短暫而充實的，而我們的三天卻可能是虛度的。只有失去了珍惜所擁有的。有一件事為我們敲響警鐘，報紙上曾登有一位二十歲的學生，由於沒考上大學而不思茶飯，最終竟然選擇自殺。也許只有瞎子才熱愛光明只有聾子才熱愛聲音。只有失去了才渴望擁有，所以我們要珍惜現在所擁有的。

珍惜擁有作文7

幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不回憶過去，也不想將來，它只有現在。來源:作文網 身為學生的我們，常常輝感受學習太重！

我也這樣認為；可是當我看到某報刊上的一幅漫畫時，我被震撼了，那是比兩對比鮮明的圖畫，標題為；《城市的孩子與鄉村的孩子》，畫上一個放牛的小兒叼著草，幻想自己坐在教室裡認認真真地講課，傍邊打著一行字：能讀書真好！

而相對的一幅穿著校服的城裡學生咬著筆正在寫作文，傍邊也打著一行字：鄉下的人不用讀書真好！

鄉村的孩子喝望讀書，而城市的孩子身在福中不知福，原來能在學校裡學習也是一種幸福。

身為子女，多少都會有這種感覺，父母的嘮叨，其實不然，或許大家都沒有思考過，如果那一天你不見你的親人，你的父母，聽不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛，……有一個完整的家庭，聽到父母的嘮叨，也是幸福的。

長路漫漫，過去的己過去，將來的還沒到，能握住的是——現在，而只能握住的是——現在的是幸福。

我的印象最深，最無法忘記的那一天，那是我5歲的生日，當然父母早早為我準備很多禮物，也做了很多好吃的'，但是，天不隨人願，偏偏在晚上，我們全家，被沉浸在幸福中，我發高燒，爸爸二話沒說就抱著我奔去醫院，當時外面下著大雨。雷電交加！

我們家離醫院至於少有半個小時，因為我們是小山村，要到集市裡去，很遠，在半個小時的路程也是和死神爭著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那麼的高大。

我們終於坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒了我。

生活中那怕是別人的一個微笑，一句安慰的話，一個鼓勵的眼神，一件微不足道的事情都會讓你感覺到幸福。

幸福無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會定能感覺到，相信我的話，一定會幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會生活的樂趣，幸福。

珍惜擁有作文8

開啟記憶的大門，一張曾經令人厭惡的臉會浮現在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學不得安寧。 那是在上三年級的一天，有一個叫孫鑫的男同學沒有來上學，班級出現了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧說：“他轉學了。”我們立刻歡呼起來，因為他不僅自己不好好學，還盡給我們惹麻煩、惡作劇。聽說他轉學了，我心裡也像吃了蜜一樣甜，默默地說：“但願徐澤寧的話是真的。 以後的日子裡， 他真的沒有來，我和同學們都認定了這一事實。快樂的時光過了沒多久，上國小四年級了。一次老師讓我和李燦一起搬一個相框到教室，保管室離教室也就一百米不到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實在走不動了，只好坐地休息。這時我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕鬆地把相框搬到保管室，因為他是我們班公認的.大力士。他曾經把老師的講臺搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若。看來，尺有所短寸有所長。 我看過一個故事，這個故事說的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結果令她失望，她再也見不著那塊石頭了。從中我明白了一個道理：失去了才懂得珍惜。開啟記憶的大門，一張曾經令人厭惡的臉會浮現在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學不得安寧。

那是在上三年級的一天，有一個叫孫鑫的男同學沒有來上學，班級出現了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧說：“他轉學了。”我們立刻歡呼 起來，因為他不僅自己不好好學，還盡給我們惹麻煩、惡作劇。聽說他轉學了，我心裡也像吃了蜜一樣甜，默默地說：“但願徐澤寧的話是真的。 以後的日子裡， 他真的沒有來，我和同學們都認定了這一事實。快樂的時光過了沒多久，上國小四年級了。一次老師讓我和李燦一起搬一個相框到教室，保管室離教室也就一百米不 到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實在走不動了，只好坐地休息。這時我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕鬆地把相框搬到保管室，因為他是我們班公認的大力 士。他曾經把老師的講臺搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若。看來，尺有所短寸有所長。

我看過一個故事，這個故事說的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結果令她失望，她再也見不著那塊石頭了。從中我明白了一個道理：失去了才懂得珍惜。

珍惜擁有作文9

沒有人喜歡痛苦，但卻沒有人能拒絕痛苦。上帝是個精明的生意人，在給你許多幸福的同時，也一定會搭配上成倍的痛苦。

生活中，有人因為貧窮而痛苦，有人因為孤獨而痛苦，有人因為事業無成而痛苦，有人因為患疾病而痛苦，有人因為失去愛情而痛苦，有人因為平庸的生活而痛苦……面對痛苦，我們無法逃避，於是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時，一醉方休，藉助酒精來麻醉自己；也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，於是瘋狂地攻擊他人和社會，自己痛苦也不讓別人好過；還有人面對痛苦，萬念俱灰，而最終走上了輕生的路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉中睜開眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那麼清晰；那些危害他人和社會的人也必將受到嚴厲的制裁，從此更加陷入萬劫不復的痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來了無盡的痛苦……其實，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們。人本來就是在母親的痛苦中孕育和誕生，也註定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸潤，人生就會變得膚淺和蒼白，沒有經過痛苦的.洗禮，生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會變得有滋有味，豐富多彩。

巴爾扎克曾說過：“痛苦對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富。”的確，那些坦然面對痛苦，並勇敢地戰勝痛苦的人往往能夠成就大業。世界級小提琴家帕格尼就是其中傑出的代表。4歲時，一場麻疹差點奪走他的小命，7歲時險些死於猩紅熱，13歲時又患上了嚴重的肺炎。46時，牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉了所有的牙齒。牙齒剛愈，他又患上了可怕的眼疾，雙目差點失明，50歲後，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也壞了，不能發聲。可以說終其一生，異乎尋常的痛苦如影相隨。

但走在痛苦面前，他沒有畏懼，沒有退縮，沒有沉淪和絕望，而是將痛苦緊緊擁抱，化為生命的動力，他每天堅持練琴十多個小時，忘記了飢餓和死亡。從13歲起就周遊各地，過著流浪的生活，他那充滿魔力的琴聲征服了整個歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽了他的演奏後，激動地大喊：“天啊，在這四根弦中包含了多少苦難，痛苦和受到殘害的生靈啊！”的確，痛苦是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實；痛苦是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進。哲人說過，我們不僅要學會在歡樂中微笑，也要學會在痛苦中微笑。讓我們珍惜所擁有的痛苦吧！

珍惜擁有作文10

我來講一個故事……

佛祖問一隻蜘蛛：什麼是最珍貴的？

蜘蛛毫不猶豫地回答道：“是從未得到的東西。”

佛祖搖搖頭：“三十年後，我會再問你一次。”

這三十年間，蜘蛛織網，捕獲著小蟲。這時，一滴露珠飄在蜘蛛的網上。

蜘蛛痴迷了：這是多美的露珠啊！

蜘蛛一直痴痴地望著露珠，它願意為露珠，傾盡所有。

很快，陽光蒸發了露珠，這三十年，蜘蛛一直萎靡不振。直到佛祖來臨。

見到佛祖，蜘蛛急切地問：“佛祖啊，請您讓我和露珠永遠在一起吧！”

佛祖臉一板：“你還沒回答我的問題”。

蜘蛛神色黯然地道：“最珍貴的，是已經失去的東西。”

佛祖搖頭嘆息，正欲走，蜘蛛叫住了他：“佛祖，把我和露珠都變成人吧！”

佛祖長嘆一聲：“好吧。記住，你的名字叫芝竹。而露珠，叫陸竺。”

蜘蛛變成了一翩翩少年。來到人間。

他一眼就認出了露珠：“這不就是我的陸竺嗎？”

此時，露珠已變成了傾國傾城的絕色佳麗。芝竹叫住了她：“陸竺啊，我是一直仰頭看你的蜘蛛，現在叫芝竹，你還認得我嗎？”

陸竺搖頭，她已不記得芝竹。

芝竹黯然神傷，他一直跟著陸竺，而陸竺卻從未和他說過一句話。

三十年後，芝竹病倒了。

芝竹模糊的眼中，出現了一個女孩，容貌絕不亞於陸竺，甚至還有陸竺沒有的一分清新。

“你是誰？”芝竹問。

“芝竹啊，我是一直仰頭看你的依米花，現在叫依米。你還認得我嗎？”

芝竹搖頭，他從未注意，他的身下，還有一株小小的.依米花。

佛祖出現了：“芝竹啊，你知道最珍貴的東西是什麼嗎？”

芝竹閉上眼，眼角泛起淚花：“是現在的東西，是現在所擁有的東西……”

佛祖笑了，把芝竹變回了蜘蛛。

是啊，人生中最重要的是現在，要懂得珍惜現在。不能只緬懷過去，空留無盡的悵惘，過去就像露珠，無論怎麼珍惜，也終會蒸發。而現在的時光，只要握在手中，就能綻放出璀璨的光華。正如那首歌唱的那樣：“珍惜一切，就算沒有擁有。”

其實，只要珍惜現在，就是擁有……

珍惜擁有作文11

若有人問我，這世間最溫暖的東西是什麼？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關心你的人那雙手。”一雙手，能在寒冷的時候給予你堅強、溫暖和力量。

從小，父母親就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能太粗糙，或許還有著厚厚的老繭，但在我眼中都是世上最美好最能打動人心的手。心裡的第一雙手是媽媽的手。第一次過馬路的時候，我記得最深，媽媽用她的大手包裹著我的小手，緊緊地，牽著我，從此不變。即使在我已經完全可以一個人安全地過馬路的今天，只要和我在一起，還是牽著我的'手，這個習慣從沒改變，而我想我會一直記著，媽媽手心乾燥而溫暖的觸覺。由此，我認為手是造物主創造的最美好的東西。

上學後，明白牽手是一個僅屬於親密的人的動作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關心的幾個人，比如家人、朋友。我一直都記得，在好遙遠的過去，有兩個小孩，手牽著手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景好迷人可愛哦。那兩個孩子，一個是我，一個就是我隔壁的小姐姐，因為我們在同一個幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬於朋友的手。

還有一次，國小競選班幹部，口才不佳的我一上臺說話就結結巴巴，投票的結果慘不忍睹，只是我沒有像其他人一樣當場就嚎啕大哭，而是把淚水生生地忍到了放學。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班裡就只剩下我一個人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨和難過，於是，淚水就像決堤的洪水一樣湧出了眼眶，後來乾脆抱頭痛哭，突然肩上落下一雙手，，抱著我的肩膀，無聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，看見老師正溫柔地看著我，然後老師抱著我肩膀的一隻手使勁地抱了我一下，另一隻手握緊拳頭做了個加油的動作。這是記憶中的又一雙手，雖然它只落在我的肩上，卻也一樣傳輸給了我溫暖。

同學們，請相信，手是這世上最溫暖的東西，無論是打手包小手，手牽手，還是撫上肩頭給你鼓勵加油的手，它都能給予你溫暖的力量，因為手心傳遞的力量是愛，這也需要我們的珍惜，珍惜別人給予你的那雙手。

珍惜擁有作文12

我討厭我的母親。

因為她的嘮叨與管束，好像什麼事都和她有關似的。最讓我煩惱的是她整天都在管著我，不讓我去玩、看電視。就連聽一聽歌曲舒展一下繃緊的神經也不行。連雙休日都不放過，等著我的除了習題還是習題。

看著院子裡夥伴們玩耍的身影，時而傳來的嬉笑聲，攪得我的心好煩。我根本無法靜下心來做習題，到底還是忍不住了，我又從窗戶旁邊的樹爬出去和好朋友青玩。每次煩惱的時候，我都會找她玩。

青的家很靜，她的父母不在家，沒人管著她。要是我也沒有人管著就好了，我心想。不知不覺來到了青的家，推開門，走進去，看見青正在全神貫注地做作業。我過去和她打招呼，她抬起頭，咧開嘴對我笑了。她說：“你不好好在家做作業，跑到我家來幹什麼。”“我不想做，整天都做這些枯燥無味的習題，煩都煩死了。這不，才來找你玩嘛。”青不說話了，埋頭做她那似乎永遠也做不完的習題。

見她不理睬我，我隨手拿起青放在桌上的一個精緻的紅色筆記本。翻開第一頁，只見上面貼著一張照片，照片上有一男一女，男的戴眼鏡，女的衣著樸素，齊耳短髮。我懷著好奇心問青，“哎，照片上的那兩個人是誰呀？”青放下手中的筆，對我說：“他們是我的父母，我已經很長時間都沒有看見他們了。”“下面寫些什麼呢？”我接著往下翻。“下面的不許看！”青著急起來。我拿著筆記本和她玩起了捉迷藏。“還給我，還給我！”青邊追邊順喊。我不停下，她仍窮不捨。

待她追上我時，我已經看了裡面的'內容：爸爸媽媽常常都不在家，只有我和奶奶相依為命。奶奶從不管我的學習，有時，我便會鬆懈。在家裡，我絲毫感覺不到親情的存在，親情彷彿離我而去了。

我呆呆在立在原地，青說：“你知道有多少人在羨慕你嗎？有份那麼好的親情擺在面前，你卻不懂得去珍惜，還討厭自己的母親，整天埋怨。你瞭解那些失去雙親的人有多渴望得到親情嗎？我……”青說不下去了。我明顯地聽出青的聲音裡帶著哭腔。

我沉默了。

青奪過筆記本，繼續做習題。我狂奔回家，看著書桌上那一大堆練習冊，青的話還在我的耳邊迴響。我若有所悟：這不就是血濃於水的親情嗎？這不就是父母對我們的期望嗎？

我不再討厭母親。

珍惜擁有作文13

陽光分外溫暖，已入冬季，許多冬裝仍沉睡箱底，剛好趁著晴天，我把這些冬裝一件件掛在陽臺上，讓其接受陽光的洗禮。

望著昔日最愛的一件白羽絨服上落下了不可除去的黴斑時，心裡不免有些許懊惱。因為過於珍惜，反而導致了失去。

那是一件純白的羽絨服，無論面料還是做工都精緻得無可挑剔。剛買來時，心中有說不出的歡喜，可是好看的白色容易髒，我沒穿幾天就不得不把它換下，拿去幹洗。

再穿上時，依舊那樣整潔美麗，可是因為害怕再次弄髒，每天只得小心翼翼，同桌笑我，這些天倒成了個小淑女。可是好景不長，沒保持幾天，白色就變烏了，不得已，再次脫下送去幹洗。

再後來，對於這件衣服的喜愛，好像突然變成了“尊敬”，為了不再弄髒它，我把它放到了箱底。偶爾開啟衣櫃，會不捨地摸一摸這衣服，卻再沒穿過。

而後又陸續買了許多漂亮的冬衣，只是這件羽絨服卻依舊沉睡箱底，就好像沉睡在我的記憶裡。

如今，看著那有些發黃的羽絨服，記憶被喚醒，往日對它的珍愛也浮現在腦海。只是，記憶依舊，而那份美麗卻消失得沒了蹤跡。

古人云：“珍重身上衣，珍視眼前人。”我質問自己：那樣的珍愛是否做到了真正的珍惜？很顯然，不是。可是，到我察覺時，時光卻跟我開了一個玩笑，給了我一個永遠無法追逐的時間差，我只得無奈地搖頭感嘆：悔矣，悔不當初！卻無法做出什麼來彌補心中的遺憾。

一旁的母親看著出神的我，輕聲笑了，接過我手中的羽絨服，緩緩說道：“羽絨服面上髒了沒關係，明天我拿到店裡去換個面子。剛好衣服小了，你也穿不上了。不過，這羽絨好，換個面子一定和原來的一樣暖和。”

原來，美麗不再，溫暖依舊。那麼，我又何必執著於那些早已失去的呢？珍惜所擁有的'，這才是幸福的真諦。望著對面晾著衣服的母親，一想到再離家時又不知何時才能回家，心中不由得添了幾分酸楚，我拉起母親的手，頓時感覺到了如陽光般的溫暖。當時光精確到數字時，雖然會令人傷感，但傷感的背後，卻是愈加深刻的珍惜。

失去告訴我要珍惜，珍惜擁有的一切，銘記“珍重身上衣，珍視眼前人”。

珍惜擁有作文14

站在九年級的尾巴上，我決定微笑著去闖。

——題記

又是一個灰濛濛的冬天，日曆一頁頁的翻過一個夏一個秋，終於停在了這裡。季節變了生活沒變，重複著每天的上課下課上學放學，一點點消耗我們這幾年所擁有的青春。

青春，一個美好而幻滅的詞。剛剛好，是生命給我們最嬌嫩的禮物。青春，又因為短暫而顯得珍貴。因珍貴，而不得不去珍惜。

珍惜青春裡的你們。我們的性格可能不像，我們的愛好也略為不同。在大大的世界裡剛剛好的我們相遇，剛好的我們認識，成為了彼此最佳的陪伴。我們一起玩笑，一起長大。我們一起走過好多好多的路，任性著又愛耍酷，小祕密誰都都不告訴，眼淚要掉了又笑笑的打住。謝謝你們和我，一起寫下的“我們”。珍惜你們每絲的友情。夾雜著類似親情的溫馨，最溫暖的。

陪伴我們最多的是父母吧。記得小時候兒童節，生日什麼的總會纏著爸爸媽媽帶去玩。換上最美的小衣服，左手牽著爸爸，右手拉著媽媽，蹦跳著，似乎就永遠不會長大。現在回到家，吃飯學習自我旋轉，話少了。爸爸媽媽也在忙。早上我出門的時候，他們還沒有起來。有時候放學回家，又沒能看見他們回來的時候。

多久沒一家人出晚飯，一起看電視聊聊天了。多久沒拉著爸爸媽媽的手一起去玩了。多久沒有和媽媽一起打掃家裡去菜市買菜了。多久沒和爸爸看電影下象棋了。是不是長大了就好多都變了？我想，不。

突然發現，自己差不多有爸媽那麼高了。忽然發現，好像爸爸媽媽不再是什麼都懂的了。就在那麼一秒，那麼一瞬間，年華蒼老了。

爸爸媽媽用他們的青春、時間、歲月，帶著我們長大。我們就是他們的青春阿，想到這，我便更加珍惜起我的青春了。

我知道，我的青春不是我自己的。是爸媽給的，是朋友的，是陌生的未知的'他、她的。怎樣去過我的青春幾年，怎麼去把自己變好變優秀，是我最想知道的問題。沒有太多的時間去揮霍，親愛的你們也要加油。

我要微笑的去闖，珍惜爸爸媽媽給的青春，有朋友陪伴的青春，珍惜我所擁有的青春。

珍惜擁有作文15

幸福不是因為得到的多，而是計較少的。苦苦追求沒有得到的不懂得珍惜擁有的，結果只是苦勞傷命。

我們總是太貪心，對手中原本握著的幸福視而不見，伸出手，想去抓住更多，卻不想，在鬆開手的那一刻，屬於我們的幸福便永遠失去了，而所抓住的，只不過是虛假的繁華罷了。一切都是自己的貪念造成的結果，再怎麼後悔傷心難過怨懟都已經來不及了。失去了，就再也不能夠回頭、再也無法回到過去重新開始。所以珍惜自己擁有的幸福，不要讓它成為曾經!

著名的主持人白巖鬆在電視節目《對白》提到過他這樣的一個理論，百分之90的滿足理論。他說他是一個音樂發燒友，但是他不會去追求最完美的音響裝置，他買的音響裝置價格都在十萬元以內，就這樣就可以到達百分之九十的標準，在往上就可以買更貴的音響裝置，這樣可以到達百分之95的，在往上就是四五百萬才能滿足，因為這樣就得換房子還不是在北京。可是我們這樣追求的意義何在，這樣的人生有什麼意義，和不如懂得滿足於現在的狀態，珍惜現在所擁有的。據科學家統計越懂得珍惜的.人，越容易獲得幸福。

在我們現在的生活之中你是否發現這樣的事情，我們身邊的人漸漸分開了，社會上興起了離婚潮，並且越是發達的地區離婚率越是高。有人說是高學歷導致現在的離婚率越來越高。這樣說也不是沒有道理，但是我覺得不懂珍惜才會這樣。現在離婚這些夫妻大多都是80後和90後，他們是我們國家的主力軍，這個社會的頂樑柱，他們相對應的是更高的學歷，更加豐富的物質生活，所以他們的要求就會更高，對自己也是，對配偶也是。就是慾望是他們分開，要是他們能懂得珍惜眼前人何至於此！

最珍貴的東西，往往都是免費的，比如空氣、陽光等等，上至耄耋老人，下至初生嬰兒，誰都可以得到，只要活著。最珍貴的東西，往往都與財富無關，比如人的毅力、信念、信仰等等，上至帝王將相，下至平民百姓，誰都可以擁有。最珍貴的東西，其實都在我們身邊，親情、友情、愛情等等，珍惜才能永恆！珍惜現在擁有的才能去追尋新的事物，珍惜是我們富有。