在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的生命感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命感悟作文 篇1
在生活中，不僅人類有生命，而且動物和植物都是有生命的。生命是寶貴的，我們絕不能讓它白白流失，要好好珍惜自己的生命。
有一次，我看見一個小孩吃了一塊糖果，後來把糖扔了。結果引來了一群蜜蜂，把糖搬到了半路上，竟然掉了下去。那塊糖果在地上又引來了螞蟻。摔碎了的糖果，螞蟻趕緊搬了一塊又一塊。蜜蜂看見螞蟻在搶它們的食物。我看見了，趕緊跑過去，本來想踩死螞蟻的，我又想了想每個動物都是有生命的，就沒有踩下去，我就靜靜的看著它們。
還有一次，我在家裡種了一朵花，過了很多天，我忘記給花澆水了，突然想起我種的花，我就趕緊跑到陽臺。看見我種的花沒有乾枯，而是很鮮豔，於是我就提著一瓶水，小心地給花朵澆水。後來我越澆越枯，原來這種花是不能澆太多水的。看見花死了，我非常的傷心。
生命是美好的，只要有了生命，什麼事情都能做了。不能因為一點困難就被打到了。請不要放棄生命！
生命感悟作文 篇2
人的生命只有一次，只要好好珍惜，一次足矣。為了瞭解人生有多麼短暫，一個人必須得走過許多坎坷的生活道路。
一個醜陋的毛毛蟲，都能變成美麗的蝴蝶，那麼，只要我們好好珍惜生命，就能變成一個有用的人。因此，我們一定要好好珍惜自己的生命，絕對不要白白的浪費它。
一隻蟬要在地下四年，出生後，只能見到一個月的光明，就消失了。既然我們能天天看見太陽，為何不能像蟬一樣珍惜自己的生命呢？
是的，我們每時每刻都要好好珍愛自己的生命，自覺的做一個對社會有用的人。
生命感悟作文 篇3
生命是短暫的，所以我們要珍惜生命。但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。
有一天，我在金華雙龍洞前的小河裡撈蝦。那些蝦離開水幾分鐘，就在呻吟著。我把蝦撈出來，把網高抬，靠上邊的網沒有水，那網中的蝦拼命跳躍。我伸手抓了幾隻蝦。那樣強烈，那樣鮮明！求生的慾望讓我震驚，我忍不住放了它們。
中午，我在家後的花園旁找螞蟻，我突然在牆磚中看到了一叢小草，但草底的根包含著不屈向上，在沒有泥土的養分中，沒有陽光。即使它僅僅幾天就死了。但正所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”我想：明年春天這從小草也能茁壯生長。
在美國出生的海倫凱勒就是殘疾人。但她卻沒有放棄。經過導師安妮蘇利的努力，使她學會讀書和說話，並與人溝通。最後以優異的成績畢業於美國的學校，成為一個學識淵博的人。
生命雖短，但我們可以在有限的生命裡綻放出無限的光彩。
生命感悟作文 篇4
生命是什麼呢？生命是一股力量，一股強大的力量；生命是一個故事，一個精彩的故事。生命是可貴的，生命是值得我們去珍惜的，雖然它很短暫。
連飛蛾都渴望生命，連一個小瓜苗都能在惡劣的環境下茁壯成長，這說明世界上的人類，世界上的動物，世界上所有擁有生命的東西都知道：生命是短暫的，並且只有一次，我們要珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。不過，也有一些人卻因為受到一點挫折而放棄了生命，這種行為是愚蠢的，甚至是懦弱的。
現在，就讓我們的激情燃燒起來！讓青春飛揚起來！去接待短暫而又寶貴的生命吧！
生命感悟作文 篇5
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎麼對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻。
生命的構造是時間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時間，不珍惜時間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時間，時間也會摒棄你。
生命的意義是奉獻，我見過一棵枯樹，它已經走到生命的盡頭，它那樣子實在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯乾、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象徵！然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽！你說，這個枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養奉獻給了嫩芽，這何等偉大。
奉獻！方是生命的意義，生命的真諦。
生命感悟作文 篇6
我常常想，生命是什麼？
在一本書中，有一個令我難以置信的真實故事：一個農戶家裡正在炸黃鱔，一條大黃鱔在幾百度高溫的油鍋裡保護弱小的黃鱔，而不顧自己的生命。
在這一刻，我明白了生命就是保護弱小。從小就聽說過張海迪的事蹟：她高位截癱，卻通過自學學完了國小、中學的課程；她還學會了鍼灸，治好了許多人的病；她又學會了外語，不知翻譯了多少部外國作品。
她用自己不健全的身軀譜寫了一首完美的詩章。在這一刻，我明白了生命就是讓有限的生命體現出無限的價值。藏嶺羊為了躲避獵人的捕殺，不得不嘗試跳崖，一些藏羚羊為了同伴的生命，故意跳到懸崖中間，讓同伴踩著自己的背過去。
讀到這，我的心怦然一震，這一震，使我明白了生命就是捨身救別人。生命是什麼？答案並不重要，重要的是你怎樣利用生命，讓自己活的更加光彩有力！
生命感悟作文 篇7
望！在那無垠的海洋間，波浪翻滾著它的洶湧；
看！在那蒼茫的夜空裡，星星放射著它的光芒；
瞧！在那浩瀚的宇宙中，星球圍繞著它的軌道；
聞！在那幽靜的田園中，花朵散發著它的芬芳；
聽！在那高一聳的山峰間，流水激盪著它的樂音；
摸！那古老的大樹上，樹幹書寫著它的年輪！
啊！大自然是一曲悠揚的古樂，
大自然是一首雋永的詩卷，
大自然是一副無盡的畫廊！
你不僅創造了人類，
更孕育了人類的文化，
陶冶了人類的情操！
所以，人們呀！
不要再向大自然索求什麼，
大自然有限的資源怎能瞞住我們的貪婪呢？
生命感悟作文 篇8
一年秋天，我和媽媽去市場買菜，我看見一個賣花的攤兒。我看到了一盆非常美麗的紅色的小花，媽媽見我很喜歡這盆花，就給我買了下來。
帶回家後，我每天細心地照料它，把它放在陽臺上，讓它享受充足的陽光，讓他長得更美麗，更茂盛。過了幾天，我發現它的葉子伸展開來，莖也挺直了，顯得更有精神了，它看上去比牡丹更高貴了。
可是好景不長，天氣轉眼間變冷了，由於寒冷的原因，使我漸漸忘記了我心愛的花。就這樣，我的花一個冬天在陽臺上受盡寒冷的折磨。它一個冬天沒有人管，沒有我的細心照料、呵護，不知道它怎麼樣了。過了幾天，我去看它，它的枝發黑，盆裡的土變得很乾，上面還有掉下來的枝，看到這副情景，我頓時感到一股傷心的滋味湧入心頭，它死了，他離開我了，我很傷心。
就在花死的那一刻，我才真正體會到了生命的寶貴，一朵花也是一個生命，我們要珍惜生命，決不能讓它白白流。
生命感悟作文 篇9
當一株小草從土裡悄然鑽出來，當一隻蝴蝶破繭而出時，生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。
我家有一株石榴樹，因為蓋房子的原因，他被拔了出來，它像一根枯木，躺在角落裡，在幾個月的時間裡它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了，將它再次栽倒土裡時，它身上散發著枯萎的氣息，當時我對它沒報的多大的希望。
等到第二年的春天，它竟然還活著，枝幹上還長有斑斑點點的新綠，不過一年之中它並不像其他植物一樣開花﹑結果，只是有幾片少得可憐的葉子，但對於我來說這已經是萬幸了。
幾年之後，它比別的樹開的花﹑結的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。
我又如往常一樣施肥﹑澆水，讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了，我相信它又會生機勃勃的，因為生命本來就是一樁奇蹟。
生命感悟作文 篇10
杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。
杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話，我可以好好的使用它，也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來的世界會怎麼樣，會是一個死人的世界嗎？為什麼要這麼說，因為那個時候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。
雖然剛剛哪個只是我的假設，可是如果所有人真得那樣的話，該怎麼辦，可是還好我們沒有那樣。就應為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。
所以我們以後要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧！
生命感悟作文 篇11
我們學的好幾篇課文都是和生命有關係的，通過學習，使我對生命的感悟很深。
就像《生命 生命》裡面說的“對於生命，我可以很好的使用它，也可以白白地糟蹋它”。還像《觸控春天》裡說的“誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界”一樣，安靜是個盲童，但她依然可以享受生活，就像有一句話說：“上帝給你關上一道門，那他必定會在別處給你開啟一扇窗”。嬌弱的蝴蝶在安靜的手裡不停地撲稜，當安靜張開手的一剎那，它努力地撲閃著翅膀飛走了，它從來沒有放棄過對生命的渴望和追求……
我知道，要想創造一個屬於自己的繽紛世界，靠得只有兩個，一是努力，二是運氣。我不相信有誰能操控你，一切全靠努力，有時會有些小幸運給你帶來驚喜，但幸運總是留給準備好了的人……
沒錯，生命的確是有限的，但對生命的熱愛是無限的，用生命創造的價值是無限的，我要用有限的生命，做出無限的有意義的事！
生命感悟作文 篇12
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。在這個世界中，人的生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章，也是一幅精美的畫卷。你要用怎樣的音符韻律來吹奏彈唱，用怎樣的色彩線條來鋪陳渲染？
一張報紙上記述著這樣一段故事：在某村，有一個農民到垃圾堆放的地方去撿值錢的東西。他這裡翻翻，那裡翻翻，全然不顧那惹人噁心、骯髒的蒼蠅。在“百寶”中，他終於找到了令自己賞悅的寶貝。當他正準備返身回家時，才發現有人觀看！他並不在意，很從容地走過。才走三步，後面就傳來這樣一句話：“好髒呀！乞丐！”他停住了腳步，依然揹著身，說道：“不懂得付出的人，真可憐！鄙視工作的人更可悲！”說完頭也不回地走了！……
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝落與落日的從容！
生命感悟作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。
一天，我去找小夥伴玩，走在路上，小夥伴捉住了一隻蛐蛐，將它的一隻腿折斷了，可它還繼續努力向前爬，蛐蛐應該知道是不可能逃脫夥伴這個“巨人”的“魔爪”，但它卻極力向前爬，好像只要有一絲希望，就不會放棄，這使我驚歎不已，我和同伴忍不住放了它。
一次，我獨自一人走在一片被火燒過的草堆裡驚奇地發現裡面竟有點泛綠，我不禁想，這小草竟有這麼大的生命力，被燃燒的洶洶大火燒的已經變黑色了，我這時突然想起：“野火燒不盡，春風吹又生”，這一詩句。
這讓我悟道，生命只有一次，不可能再次重複，所以，我們一定要珍惜生命，熱愛生命，保護生命。
生命感悟作文 篇14
隨著歲月的流逝，我漸漸長大，問題也越來越多。我經常想一個問題：生命的意味是什麼呢？
一天，我被小區附近的一顆榕樹吸引了，那榕樹住在三坊七巷的大街上，可能有著幾百歲的高齡，常年和肆虐的颱風進行著抗爭，依然矗立不動，每天仍然用它那長長的鬍鬚和過往的路人們打著招呼。想必它的根已經深深地扎入了福州這片土地，它的生命力可真是頑強啊！
又有一天，我被草地上無數棵小草給震撼了。它們每天面臨著風吹雨淋、腳踏手拔的惡境，卻仍然昂起它們的小腦袋向我們微笑。歷經冬天的嚴寒、野火的焚燒，卻仍然在春風的吹拂下能重新長出來。不禁讓我想起“離離原上草，一歲一枯，野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。
是的`，無論是大風大雨中依然站立的老榕樹，還是在冷雨冷雨中茁壯生長的小草，都帶給我極大的震撼，告訴我要勇敢面對人生中的狂風暴雨，要享受生命中的柔風細雨，活出精彩的人生！
生命感悟作文 篇15
生命是什麼？曾幾何時，我們對著父母說出這稚嫩的話語，收到的回答是父母半真半假的帶有哄騙性的話語，我們半信半疑。
於是，長大後的我們帶上這個問題，踏上未知的求真路。
生命是什麼？我們問自然。
他答到：是在那漫無邊際的白雪中，朵朵紅梅不畏寒霜，挺立其中，是堅強不屈，是傲雪凌霜，是勇於拼搏，是在那一刻綻放的花朵。
是在寂靜無人的深山裡，枝枝蘭草悠然自得盛開其中，是青蔥本色，是默默無聞，是清幽淡遠，是在那一刻流露芳香撲鼻。
生命是什麼？我們問歷史。
他回答：是這悠悠歷史長河中，汨羅江邊那道不卑不亢的身影，是視死如歸，是大義凜然，是寧死不屈，是在那一刻江面上綻開的水花。
是那古長安中，咸陽宮前那個高高在上的背影，是文韜武略，是英姿颯爽，是千古一帝，是那一刻一掃六合的勇猛。
生命是什麼？我們仍是不解。
但是我們依舊邁著稚嫩的步伐，在這條未知的路上，不斷的探索，尋找我們的答案。
生命感悟作文 篇16
“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。”這句名言是諾貝爾寫的，我很欣賞這一段的名言名句。
在第五單元裡，有磚縫裡頑強生長的苗兒，在絕境中求生的飛蛾，在花叢中感受春天的盲童安靜……他們都很珍惜，熱愛生命。那辣椒又會認為生命的意義是什麼？
在夏天，因為家鄉每天都下傾盆大雨，除了指天椒外，其它的辣椒都會半死不活。今天，我打算把一半黃一半綠的辣椒都撥掉，換上其它的蔬菜。突然，我看到辣椒樹上已經結了含苞欲放的花蕾，我被眼前所看到的景象嚇著了！它們竟然還活著！真的是奇蹟啊！生命的奇蹟！我連忙把爸爸叫來，爸爸趕快地給它掩上土，施點肥，澆點水。過了幾天，花蕾變成了小辣椒，軟弱的葉子也已經變得挺拔屹立，變得蒼翠欲滴，變得驕傲起來，迎著陽光挺立著，變得勃勃生機，好像換了個人似的，光彩奪目，神氣十足的。
生命，我們應該好好的珍惜它，應該重視它，應該好好地使用它。因為——生命在人生中，只僅僅有一次。
生命感悟作文 篇17
我到池塘邊去釣魚，釣到的不是魚，而是一隻烏龜，我嚇了一大跳。
我把烏龜放進魚桶裡，開始觀察烏龜。一進魚桶時，烏龜傻乎乎地呆在原地，過了一會我發現烏龜正努力地往上爬，堅持了一下它掉了下來，又爬上去，又掉下來，就這樣反反覆覆的做了很多遍，最後我被這隻小烏龜求生的慾望、渴望自由的信念感動了，我依依不捨地把小烏龜放回了池塘裡。
小烏龜一蹬水，就消失得無影無蹤，我的心頭怦然一震，我頓時感受到了自由的暢快、自由的樂趣。
從小烏龜的身上我懂得了生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸和堅持就一定能勝利的道理，明白了在困難中自由的渴望，還感受到了求生慾望的強烈。人的生命只有一次讓我們一起珍惜生命、熱愛生命，不白白的浪費生命。要是我們能像小烏龜一樣堅持到最後，那麼這個世界上就會有更多的成功者。
生命感悟作文 篇18
有時候，我常常在想，生命是什麼？
鄉下的人家總是喜歡在自家的後院裡吃晚飯，坐在凳子上，望著眼前飛舞的蜻蜓。我不解，為什麼？你們的生命也許只有幾天，也許只有幾星期，也許有幾個月。但是，你們卻無憂無慮地釋放著，釋放著生命的價值！當我面對綠葉的時候，我突然感悟到生命，它們是在用自己飛舞著生命的價值。生命的舞動，綻放人生的價值！
夏天的悶熱使我想要涼爽些，來到窗前，蟬已聒聒，使我的心更加煩躁，心想，這蟬斷我思路，但有轉念一想，它為何而聒聒？我一直疑惑不解。
一次，偶讀一篇文章。為了生命，它用歌聲唱響生命。它並不在乎別人的看法，只走著自己的路，這就是它的作風。作為一個歌者，它死去了，但它的歌聲都留在了每個人的心裡，用歌聲說出生命，用生命創造歌聲！
生命屬於每一個人，看我們如何對待，綻放它的價值！
生命感悟作文 篇19
邢林子寫的《生命生命》，會讓我們一生受益。是的，邢林子寫的《生命生命》裡的主要意思是讓我們珍惜生命，防止生命白白流失。
邢林子寫的作文裡有一句話，我可以好好利用，也可以白白浪費。這句話可以提醒我們，如果世界上所有的人都不珍惜生命，他們只會浪費生命。那麼這個世界就不會變成一個沒有房子，沒有漂亮衣服，只有虛度青春的人。未來的世界會怎樣？會不會是一個死人的世界？為什麼這麼說？因為當時的人不努力，才有了今天的事情。
雖然哪一個只是我的假設，但是如果大家都真的那樣，我該怎麼辦？幸運的是，我們不是那樣的。應該是因為沒有這種東西，我們才有了今天的美好生活。
所以，我們以後要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來更加美好。讓我們一起加油！
生命感悟作文 篇20
因為當我面對危險、挫折和困難時，我可能會失去理智，我害怕。在有些事情很難思考的時候，我該放棄這寶貴的生命嗎？有危險的時候會選擇死亡嗎？沒有！不，我想掌握自己的命運。千萬別讓人捧在手裡。就像螞蟻一樣，隨時都會死。
每個人都經歷過危險。對於弱者來說，是一種痛苦，讓他們越來越膽怯；對於那些堅強的人來說，這是一個障礙，但他們用智慧克服了它。
每個人都經歷過挫折。對於弱者來說，是一塊大石頭，讓他窒息；對於那些強大的人來說，這是一個挑戰，讓他們奮力拼搏。
困難，對於弱者來說，是一道阻止他們翻身的鐵壁；對於堅強的人，我寫一本挑戰書，讓他們戰鬥到底。
生活，面對它，每個人的看法和想法都不一樣，但至少我們要用同樣的眼光去看它——充滿鬥志，永不放棄，勇敢面對！
生命感悟作文 篇21
對我而言，生命即是脆弱，又是頑強。為什麼？
因為當我面臨著危險 挫折 困難時，很可能會喪失理智，我害怕了。當某些事想不開時，要放棄這寶貴的生命嗎？當遇到危險時，選擇死亡嗎？不！不，我要掌握我自己的命運。絕不讓人捏在手中，就像一隻螞蟻，隨時會一命嗚呼。
危險，人人都曾經歷。對於那些懦弱的人來說，是一個痛苦，害得他們越來越來膽小;對於那些堅強的人來說，是一個阻礙，但他們還是用智慧克服了。
挫折，人人都曾經歷。對於那些懦弱的人來說，是一塊大石頭，壓得他透不過氣;對於那些堅強的人來說，是一個挑戰，讓他們鬥志勃勃。
困難，對於那些懦弱的人來說，是一面鐵牆，擋著他們翻不過去;對於那些堅強的人來說，我一份挑戰書，使得他們拼搏到底。
生命，面對它，人人的看法和想法是不同的，但至少要用同樣的目光來看待————滿懷鬥志，絕不放棄，勇於面對！
生命感悟作文 篇22
在漆黑的夜裡，我常常躺在床上想：人的生命是有限的，是不可能永遠活在這美麗的世界上，總有一天會和親人、世界說再見的。那我們活在這個世界上還有什麼意義呢？
我在寫作業時，有好幾只蒼蠅在我耳旁“嗡嗡”地叫，我拿起蒼蠅拍就“啪啪啪”左右開弓，拍到了一隻蒼蠅，不過蒼蠅還沒有死，只是不能動了，但它極力鼓動雙翅，飛翔的慾望在它的腦海中一次次浮現。
連蒼蠅都知道生命只有一次，要珍惜生命。那我們就更不應該對生命說放棄了。如果整天無所作為這樣沒有意義。雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”如果感到很無聊，那就去街上轉一轉，幫一些需要幫助的人，做一些有意義的事。這樣不但別人快樂了，自己也會感到開心。
今天，這隻蒼蠅使我明白：開心是一天，傷心也是一天，生命是自己的，為何不讓我們愛惜生命、善待生命，讓生命體現出無限的價值呢？
生命感悟作文 篇23
眾所周知，自從人類發明火以來，它給人類社會帶來了巨大的變化。黑暗中有光明，寒冷的冬天有溫暖。但如果使用不當，火災也會傷害我們的生命，燒燬我們的財產，隨時給我們帶來災難。
火災發生在森林、建築工地、超市等等。據統計，2003年中國發生火災4萬起，傷亡7000餘人，其中10%是兒童玩火所致。因此，從國小習消防知識迫在眉睫。
在警告人們防火的同時，我們也應該學習一些消防常識。比如你家裡一旦發現火災，不要驚慌，保持冷靜，就地取材，及時有效的撲滅。例如，如果液化器因漏氣著火，可用毛巾或抹布沾溼後蓋住火嘴，同時迅速關閉閥門；公共場所（如商場、劇院、禮堂等）發生火災時。），大家要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，有序快速的離開安全通道。萬一被火困住，他們應該採取應急措施，設法逃離危險。
總之，如果我們保持警惕和防範，火就會遠離我們。所以，要增強人們的防火意識，必須從我做起。
生命感悟作文 篇24
生命是什麼？我曾經去探討過，但最終，還是一無所獲。但是，我在一次事情中，真正地感悟到了：生命，究竟是什麼？
那時候，我還是一個正在讀幼兒園的小朋友。那次，我在和別的小朋友一起玩，無意中，我看到了一朵豔麗的小花，便叫上我的夥伴們一起來玩這朵花，害得這朵花的花瓣全都掉了，於是我就帶了一片花瓣回去。回到了家後，我正打算把它放在一個罐子裡，卻發現它掉進了一個骯髒的水潭裡，所以，我就不要它了。
但一個星期後，我在巷子裡玩，忽然，我發現一個星期前那片掉進的水潭裡的花瓣竟長出了一朵嫩綠嫩綠的小芽。我欣喜若狂，趕緊回到家裡拿出一個裝滿水的罐子給它澆水。時間隨著日子一天天地流逝，小芽也在一天天地長大。半個月後，我再來看它的時候，它居然長成了一朵豔麗的小花。
轉眼間已經四年過去了，但我仍然沒忘記這朵小花，更沒忘記這朵小花告訴我的生命的意義。
生命感悟作文 篇25
我常常想：生命是什麼呢？
在去年5.12特大地震襲來時，都江堰有一個國小裡的一位老師在那時，他指揮者學生一個一個的出去，當時，有四個學生下得不敢動彈，那位老師見狀，連忙叫那四位同學躲在講臺下面，還用自己的身軀抵著講臺，以便保護學生，正在那時，一塊水泥板落……這位老師以身殉國了。
在後來的幾天裡，消防官兵趕到了現場，發現了這個講臺，裡面有四位學生泣不成聲，消防官兵問他們：“你們為什麼哭？”同學如實的告訴了消防官兵消防官兵們的淚水奪眶而出，忍著“痛”將那位老師屍體上的手據斷了，也把這四位同學救了，這位老師的親人知道之後痛不欲生。
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒光了還能再生；人死了還能復活嗎？不！人的生命只有一次：或長久；或短暫；或健康；或殘疾，不管你是富人還是窮人，我們都要愛惜生命，熱愛生命，要好好的使用它，訣別白白的浪費它！
生命感悟作文 篇26
它即將消逝，我奮力伸手挽留，卻早已錯過了時候，我才想珍惜。奈何徒留人去樓空，早已化作過往煙雲。
——題記
曾幾何時，他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時間老人的對抗中我們從不是贏家經不住歲月的洗刷，他青絲變為滿頭白髮，拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎麼也撫不去他眼角的刻痕。
沒了，才知道什麼是真沒了，多數時間我們只顧拼命向前衝探索那未知，卻不知好好珍惜現在所擁有的，等到到達終點的時候想回頭看才發覺只剩自己隻身一人了。而又有誰來看看這行將就木的老人？
或許生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完，當陪你的人要下車時，即使不捨，也該心存感激，然後揮手道別。
或許我沒有理由指責，或許這只是大自然的規律但我們難道不應該嗎？在死後痛哭流涕？有用嗎？或許在活著的時候珍惜才是生命的真嫡！
生命感悟作文 篇27
一株被媽媽棄於空魚缸的蘆薈，使我感悟到生命是什麼。
一天夜裡，我家的大蘆薈突然從書桌上墜落下來，原來它長得太大了，無法支撐自身的重量，變得非常傾斜，最終墜落於地。第二天，媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起，丟棄於空魚缸裡。過了兩個星期，我驚奇的發現，大蘆薈在沒有土壤，沒有水分滋養的情況下，居然沒有乾枯，卻依然生機勃勃，翠綠欲滴，而且抽出了一根長長的莖，上面結著花骨朵，像一把利劍直刺天空。
多麼頑強的蘆薈，在這樣艱苦的環境下，依然沒有放棄生命，而是更加茁壯地生長，使我震撼。由此我想到：我一遇到困難或失敗時，就退縮，就痛哭，是多麼不應該的呀！今後，我要學習蘆薈自強不息的精神，茁壯地成長，做一個珍惜生命、積極進取的人，讓生命更有意義。
生命感悟作文 篇28
那天，老師給我們講了一個故事。
但是，在講這個故事的前面，老師卻問了我們幾個這樣的問題。“假如你失去了一隻眼睛怎麼辦？”我們聽後迷惑不解，老師為什麼忽然問我們這樣的問題，誰知，接著老師又問，“假如你失去了一條腿怎麼辦？”這時我們開始在下面竊竊私語，有的開起了玩笑。這時老師清了清嗓子又嚴肅的問道“假如你失去了雙臂怎麼辦？”這時下面的竊竊私語已經變成了熱烈的討論，大家都在說著笑著。過了好大一會兒，老師又說“假如你失去了這三樣你又會怎麼辦？”這時有的學生在說不可能，有的說那我就不活唄。
老師沒有理會我們的討論，而是說我給你們講一個故事吧。
故事的主人翁叫做謝坤山，他在14歲時還擁有著向我們一樣的生活，但是，在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿，一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一隻眼睛，但他卻不自卑。他因為不想成為父母的累贅，離家出走，獨立謀生。
生命感悟作文 篇29
杏林子說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一隻其貌不揚的毛毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；每一個人的生命都可以歌吟出生命奇蹟的奧祕。”
有一次，我去朋友家玩，忽然，我看見朋友家裡長滿青苔的磚縫中，有幾株長小草，那小草很小，莖上有幾片嫩綠的小葉子。小草竟能在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長，沒有人給它施肥，也沒有人給它澆水，但是，它卻活得那麼好。即使那小草僅僅只活了幾天而已。小草為了看一看這春天的世界，就奮力的從土中鑽出來，感受一下春天的陽光和雨露，它是多麼堅強，多少勇敢啊！
這就是生命，生命是脆弱的，但又是堅強的。為什麼說生命是脆弱的呢？因為生命總是在出意外的時候消失。為什麼又說生命是堅強的呢？因為生命在哪裡都可以生長，就像小草能在磚縫中生長。
因為生命短暫，所以我們要更加珍惜！
生命感悟作文 篇30
生命是波瀾；生命是遠方；生命是拼搏；生命也是健康……生命就像一條有時間限制又凶猛又溫和的大海，生活就是這條大海中最重要，卻又渺小的帆船，誰能把握方向最平穩地漂到最後一刻，誰就是勝者。
在鄉下，我無意間看見了一群成群結隊的，穿著黑色堅硬鎧甲的士兵和一些搬運工，還有一些迷你型號的小貨車，他們正在幫我吃掉在地上的美食。他們只要一看見美食就好像是一群酒鬼喝了好幾十瓶“二鍋頭”，早已喝醉卻又看見了好幾瓶似的，以最快的速度向著“二鍋頭”，不對，是美食前進。但我心中卻打起了算盤，我想看它有多堅強。“颼——颼——颼——”，“颱風”颳了起來，螞蟻們都被颳倒了，出乎意料的是——螞蟻們竟全部站起來。又經過了幾場颱風，有些螞蟻斷了一隻腳，有些螞蟻斷了身體，有些螞蟻失去了生命……但那些活著的螞蟻依然在向前衝，突然我眼前開始模糊……
我終於感悟到了生命——堅定的意志和一顆敢闖，敢拼的心。
生命感悟作文 篇31
生命代表的是什麼意義呢？我經常問自己。
有一次，我在小區裡散步，一不小心踩到了一隻小螞蟻。只見它爬得非常吃力，慢慢地用被我踩傷的觸腳走向螞蟻窩，最終，它艱難地進入了窩內，我覺得它一定像一個打了勝仗的士兵一樣開心。
我們小區的玫瑰花，在一場突如其來的夏日暴風雨中花瓣幾乎全被雨水打掉了，幾天後，我驚奇地發現花兒們仍然婷婷玉立。路邊的小草在發芽的時候被人踐踏，但它仍然挺直脊樑，奮發向上，這是對生命的渴望。
在公交車上，一位只有一條腿的叔叔搖搖晃晃地走過來抓住車上的拉手。當別人給他讓座時，他禮貌地拒絕了，臉上帶著自信的微笑，說：“謝謝，我能行”。他用實際行動告訴我們：生命的頑強在於堅持不懈。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖然生命短暫，但是，我們可以讓生命體現出無限的價值。無論處於什麼環境，我們都要珍惜生命，讓自己的生命怒放出美麗的光芒。
生命感悟作文 篇32
當一株小從土裡悄然鑽出來，當一隻蝴蝶破繭而出時，生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。
去年六一兒童節的時候，爸爸媽媽給我帶回一隻雪白的兔子，我給它取名叫白白。我把白白放在鐵籠裡，然後放了半節胡蘿蔔。一開始，它還有些害怕，慢慢的伸過頭吃了一點，過了一會，就開始狼吞虎嚥的吃了起來。漸漸的它的膽子越來起大，有時候在寵子裡跳來跳去，有時候陪我玩還和我握手。
但是好景不長，白白不在像以前那樣，活潑亂跳，我伸過手去，它也不再理我啦。而是呆呆的趴著，望著外面，東西也不吃了。我知道這意味著什麼，是生命的枯竭，我將它放在地上，它緩緩地抬起頭，輕輕地揮了揮手，向我做了個告別禮，就走了。
原來，生命是需要關愛和保護的，但並不是在我們人為搭建的“溫室”裡，而是讓生命之花長在應該屬於它的地方，這樣它才能綻放自己的美麗。
生命感悟作文 篇33
我是誰，我從哪裡來的……
當我未出生時，我的靈魂在哪？我在河對岸嗎？我划著船在河上漂，漂向對岸，不小心被困入了黑暗，是一個叫“母親”的人幫助我掙脫黑喑，把我投送到她的懷中……
假如，我不是我……
假如，我是一朵花，我就在你們家樓下的那花壇中，被陽光照的暖暖的，不是那最美的一朵，也不是那最醜的一朵，你可能把我摘走，放入你那花盆中，你也可能只是路過我，母親……
假如我是一隻小狗，我冒昧的闖入你的家，你會收養我，還是會對我說：“走開，你這討厭的小狗！”並把我趕走嗎？母親……
如果我不是花，也不是小狗，我是一縷陽光呢？我可能很倒黴，被那烏雲擋住了呢？如果真是那樣，我可能不會遇到你，母親……
可還好，我並不是花，也不是小狗，我也不是陽光，我是你的孩子……
生命感悟作文 篇34
我常常想，生命是什麼？
一天下午，我到公園玩，公園的草地上有幾株紫羅蘭，這些紫羅蘭經常被調皮的小男孩踩過，紫羅蘭被踐踏後，又努力地昂起頭。我想：小小的紫羅蘭，居然有這樣的勇氣，真值得我學習。
有一次，我在家裡看到一本書，書的作者是霍金，這本書裡有一個自然段吸引了我，內容大概是這樣的，一次，霍金坐著輪椅回到柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了十三針，大約四十八小時後，他又回到辦公室投入了工作。原來生命是如此有力量，是什麼力量讓愛傷的霍金繼續他熱愛的工作？
在我記憶裡，媽媽曾帶我到醫院裡看病，我用醫生的聽診器，靜靜地坐在一旁聽著自己的心情跳。那一聲聲有規律的跳動聲傳入到我耳裡，我聽到了，聽到了，這就是我的生命，僅僅屬於我的，我可以好好的利用它，一切全由自己決定。
生命雖然只有一次，但我們可以把有限的生命投入到無限的服務中去，用力量與智慧包裝一個有生命的自己。
生命感悟作文 篇35
我知道我小小的生命是父母賜予我的，讓我來到這個世界，感受生活的美好。每個小生命就從現在開始了，父母養育我們，我們慢慢長大成人，一個生命的誕生是那麼的難得，生命是寶貴的，我們必須珍惜。
那我來給大家講述一個關於不珍惜生命的真實事件。某校的一箇中學生每天沉迷於玩手機打遊戲、成績變得越來越差，所以他的爸爸媽媽要把他的手機沒收了，中學生不願意交手機給他父母，與他們發生了爭執，覺得他的爸爸媽媽不愛他，想不通一氣之下就選擇跳樓身亡了。這樣的人不珍惜自己的生命，我們千萬不要向他學習。
如果在生活中我們遇到不高興情緒不好的時候，我們該怎樣管理呢？我要先給自己幾分鐘時間冷靜下來，再慢慢思考，從自我找原因反醒自己調整自己，以堅強樂觀的態度去面對，凡事經歷了才會成長，要不斷精進，在未來路上越挫越勇。
生命是有限的，生命裡可貴的，生命是令人敬畏的！
生命感悟作文 篇36
上個學期，林特臣買了三隻小烏龜放在班級裡，它們剛來時，就像一個貴賓，一下課就有許多同學圍在魚缸旁邊，給它餵食，逗它玩；水髒了去給它換水。
自從王老師把它搬到後面的簿架上，我們幾乎把它給遺忘了，去後面拿本子時，就把它們當成了空氣似的，看也不看它一眼。就這樣，它們的龜殼沒有以前那麼潤滑，它的腮紅也漸漸地暗淡了。最後，兩隻烏龜與世長辭，還有一隻被遺忘了１０５天，直到有一天王老師在打掃教室時，才發現了這隻倖存的小烏龜。
我在想，這隻小烏龜是怎麼熬過這１０５天的呢？可能它餓了，在魚缸裡爬來爬去，可還是沒找到一點兒吃的，只好忍。晚上一陣陣寒風吹來，它凍得瑟瑟發抖，直往龜殼裡縮，可它還是忍，因為它想聽到我們歡樂的笑聲，聽聽我們琅琅的讀書聲。
就是這種頑強的生命力，使我自然而然地聯想到我的學習，只有這種頑強的精神，才能學到更多知識。
生命感悟作文 篇37
我常常獨坐窗前，思考著，生命是什麼?生命是小花的嬌豔?生命是小草的堅強?生命是小鳥的自由?生命是大樹的牢固?生命是我們的奮鬥不止?
在我們學校階梯的磚縫中，長出了一株小草。一天放學，天上烏雲密佈，不時傳來幾聲雷聲。突然，“嘩嘩啦啦”地下起了傾盆大雨，風雨交加，豆大的雨點兒無情地打在了小草身上。小草被吹得東倒西歪，俯下了身子。我真為小草擔心，想必它一定活不下去了，我為這株小草的命運感到悲哀。
第二天，我去上學時，瞥了一眼那株“悲哀”的小草的位置，但是我看完後，禁不止停了下來——這株小草還活著!在我眼裡，它更加的傲然挺立，更加的綠，更加的高!它彷彿是在向我們炫耀著它的精神。一種敬佩之感油然而生!
小草在惡劣的環境下居然能夠堅強生長。這使我悟出了一個道理：熱愛生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人，生命之花才會永遠綻放!
生命感悟作文 篇38
讀了趙麗巨集的《生命》，我對生命的感嘆油然而生。突然對生命又有了新的理解，雖然我只是一個國中生，但因突然的由感而發寫“感悟生命”。
生命是什麼，真的就如人們說的一樣生下來就是遭罪嗎？生命是一杯淡淡清香的茶。只有品才會有味道，如果只看顏色也只不過是一杯清綠色的水而已。
生命，是啞鈴。只有舉起他來才能發揮出它真實的作用，如果不去舉也只會留下灰塵與鏽蝕。
生命，猶如攀巖。攀巖只有去嘗試也會知道其中的樂趣與苦。
生命也猶如蠟燭，要時刻準備點燃自己，來照亮他人，雖然終有熄滅之時。
中國文壇老祖冰心仙逝前寫得《談生命》中也寫到過“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中也要感謝生命。”一派樂觀，豁達昂揚向上的精神。
生命中充滿的是“酸”、“甜”、“苦”、“辣”而快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗呢？
生命感悟作文 篇39
我常常在想，生命是什麼呢？為什麼每個人的生命只有一次呢？這些問題一直困擾著我。
一次，我蹲在後院玩遊戲。奶奶突然叫住我，讓我進廚房遞一把菜刀給她，我飛快地跑回廚房，拿了一把鋒利的菜刀遞給奶奶。我瞅了一下奶奶桶裡的東西，原來是一隻鱉呀！我問道：“奶奶您要幹什麼啊？”奶奶回答到：“你爺爺讓我把這隻鱉殺了吃，可是我怕它會咬我，所以讓你幫我遞一把刀。”奶奶一下子嚴肅了，她拿起一個非常粗的棍子往鱉身上戳著，可是它還在桶裡竄動，不停的掙扎著。這時，我感受到了鱉求生的慾望那麼的強烈，那麼鮮明。它不放棄一絲求生的希望，這就是生的慾望嗎？
當鱉死了的時候它的血染紅了一大片一大片的水泥地，可是他一掙扎著用四肢爬行。
我明白了，我們的生命是單單屬於我們自己的，我們可以白白的浪費，更可以好好的利用，一切由我們自己決定……
生命感悟作文 篇40
這天，班主任拿著一個本子聽了好長一點時間，才開口說話。“也許大家都知道了，我們班的……同學出車禍了，他~~~永遠的離開了我們。這時一向很嚴厲的班主任也忍不住哭了出來。一種叫眼淚的東西模糊了我們的眼睛，隨即便聽到有不斷撕紙的聲音和哭泣聲，每個人的眼淚都像水龍頭一樣流個不停。
雖然不久以前，我們就聽到外班的同學說我們班有人死了，有幾個同學當場就哭了，但我們安慰自己這是假的。因為我們既不願意失去這樣一個好同學，也不希望自己一樣的花季少年就這樣結束生命。
經過這件事，班裡安靜了幾天。但過後有些同學似乎忘得很快，像以前一樣，上課該說話還說話，該搗亂還搗亂。不過，只要是有些善心的人我想都會把它看作人生中的一個經歷。從此以後會更加珍惜現在的時光。
生命是不可能再重來的，如果想讓自己的生命有價值，有意義，就要抓緊眼前的機會從你手中離開。任何東西都要好好的呵護，……特別是幸福！
生命感悟作文 篇41
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。——呂凱特
堅強的生命
一個夏天的夜晚，我在做試卷，一隻小飛蟲在我身旁不停地轉，我不耐煩了，用手把它捉住，它在我手裡不停地掙扎，試圖逃跑，可是它逃不了。但他還是極力反抗。我一直用手拿著它。小飛蟲先讓已經沒力氣了，但還是在反抗，我驚訝極了。一隻小飛蟲怎麼有如此大的求生慾望和生命力。我心軟了，把小飛蟲放了。
脆弱的生命
一天，我在網上看到了一則新聞：14歲少女因學習壓力太大，考試不理想，不想讓爸爸媽媽傷心，自殺了！可是，她是曾想過，自己死了，不但毀了自己的生命，爸爸媽媽會更傷心，考試考不好，可以去努力，別人能考好，你也一樣。14歲，是一個美麗的年紀，應該為自己的夢想去奮鬥，她卻因為考試考砸了，自殺了。生命是多脆弱啊！
生命是多麼脆弱又多麼堅強啊！
生命感悟作文 篇42
生活是什麼樣的？人生是一朵花。如果它死了，就不能再開花了。生活是什麼樣的？生活是自己的。可以好好利用，也可以白白浪費。生活是什麼樣的？人生苦短，一去不復返。
飛蛾即使被抓住，也不接受命運，不向命運低頭，拼命掙扎。哪怕只能活9天，每天都活得有意義，不浪費時間。
磚縫裡的種子，沒有陽光和雨水也能頑強生長。多好的生活啊！
我的陽臺上有一盆康乃馨。前幾天颳風下雨。它的葉子被風吹落在地上，花蕾脫落了。沒掉下來的花蕾也耷拉著腦袋。我遺憾地說：“這麼好看的花就這麼死了！”沒想到，僅僅過了兩天，我去幫媽媽晾衣服的時候，發現花盆裡奇蹟般地出現了一朵花！這簡直不可思議！簡直難以置信！這個小蓓蕾蘊含著多大的生命力。它能經受風雨，開出美麗的花朵。多麼頑強！
有那麼一瞬間，我突然明白了人生的意義：堅持，不屈。只有通過訓練，你的生活才會更加精彩。而這盆花的精神難道不值得學習嗎？
生命感悟作文 篇43
假期裡的一天，我拿著一粒西瓜子，只不過是一時興奮，把瓜子埋到了很乾很乾的土地裡，以後我就把這事兒給忘的九霄雲外去了，沒人給它澆水，也沒人給它施肥，不久這裡變成了公路，在我路過這兒的時候，我隱隱約約看見了一株小苗，仔細一看，這個就是我一年前種的那顆西瓜子，這真是讓我想不到一粒小小的種子，竟能在沒有水分的情況下茁壯生長，不屈向上，而且它竟然可以衝破堅硬的外殼，這裡麵包含著一種多麼強的生命力呀！
有一次，我和朋友出去打鳥，忽然我很看見一隻鳥，這隻鳥一直撲閃有翅膀，它飛了起來，又立刻掉了下來，它就這樣始終的練習，一直不放棄，原來它是一直剛剛出生的小鳥，在練習飛翔，它的這種永不放棄的精神感動了我，這隻鳥它一定非常的珍惜生命，它不想讓生命白白糟蹋，想要早日練好飛翔，飛上藍天！
生命感悟作文 篇44
今天我在圖書館買了一本書——叫《生命流淚的樣子》，我被深深的感動了。書裡面講一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
看完這本書以後我知道了，對於孩子來說，過早失去父母，是人世間最殘忍的事情，不過，生命總是會和死亡聯絡在一起的，彷彿四季的花朵，春天美麗的花朵長了出來，到了秋天，它們就會凋落，到了冬天，那些花瓣就會融進大地裡，用它們全部的生命養育來年新的花朵……地球上的生命都是一次一次的輪迴。
看完這本書書以後讓我懂得了生命的意義，過去了就過去了，人死了是不能復活的。要過好未來的每一天。
生命感悟作文 篇45
我常常想生命是什麼，而通過一件事讓我知道了蝴蝶的生命。
一天我們學校放了學，我剛下了樓，外面就下起了傾盆大雨，我想興好媽媽昨天看了天氣預報，為我準備了傘。要不我跑回去都成落湯雞了，我打開了媽媽為我準備的傘，走向了回家的路。
我打著傘走了一半路的時候，突然，我走到了一個坑，腳一踏空就被摔了一個狗滾泥。
我從泥中站了起來，看了看身上，想我身上全是泥變成了一個泥娃娃，回家又要被罵了，想著我嘆了一口氣，我往坑裡一看，一隻蝴蝶被泥給裹住了，可它還在掙扎，好奇心使我不由自主的蹲了下來，蝴蝶掙扎了一會兒好像累了一樣就不掙扎了，我想蝴蝶這麼小的力氣怎麼可能衝出泥巴呢？就在這時奇蹟發生了，蝴蝶身上好像有了一股強大的力量，它使出全身力氣一衝，終於衝出了泥巴。
正當我想是什麼力量使蝴蝶衝出泥巴的時候，我的腦袋怦然一震，我明天了，這是生命的力量。
蝴蝶都這麼熱愛生命，那我們人就更要去熱愛生命了。
生命感悟作文 篇46
俗話說：生命在於運動。冬天到了，天氣越來越冷了，我們更應該活動活動我們的小胳膊、小腿兒。這不，二（6）班小神龍中隊手拉手假日小隊的同學們在這個週末開展了乒乓球比賽，讓這個寒冷的冬天，頓時火熱沸騰了起來！
在比賽中，同學們有的已經學過一段時間的乒乓球，有的還沒接觸過呢！呵呵，郭小僮和劉亦舒當起了小老師，手把手的教不會的同學們拿拍、發球，還調整同學們的手腳姿勢呢，看朱子悅和陳眺學得多認真啊！白色的小球在兩人之間飛來飛去，隊員們團結協作，場上不斷傳來陣陣歡笑。比賽結束了，最後裁定同學們都獲得了勝利，因為大家學到了不一樣的東西。
快樂的時間過得很快，同學們在體育活動中，不但能自覺地形成組織紀律性，還可以培養團結協作精神和集體主義觀念。熱愛運動，堅持運動，讓我們每位同學都擁有健康的身體和快樂的童年！
生命感悟作文 篇47
生命對於每一個人而言都是可貴的，一片樹葉離開了枝幹，獲得了自由也失去了生命，一隻鳥劃過天穹，無痕。一群鳥後依舊是光滑的碧空。遙望之後還是一無所有。生命到底是什麼？對於人生，我們會留下些什麼呢？成為一個可以留在史冊上的象形文字，不枉此生？生命於人的時間總是有限的，百餘年以後我們會在哪兒？另一個世界，一個魂魄？也許到時我們不過是一縷輕煙，什麼也不是。於是我們珍惜著這來之不易的時間，努力為我們這個短暫的生命之旅留下一些美好的難忘的記憶。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，雲霓淺淺，碎風點點。生命在簡簡單單地延續著。鶯鶯燕燕，花花草草，在我，已不只是一種繁茂與豔麗。
生命感悟作文 篇48
我記得去年二月，在我住的小區的圍牆拐角下，有一朵白色的小野花。沒有人知道它是從哪裡來的，也不知道它是什麼時候生長的。
它小巧玲瓏，被一堆綠草擠得水洩不通。如果不高於草，如果不仔細看，就不知道這裡還有一點生命。它和其他花一樣美麗，雖然它沒有柔軟的土壤，沒有充足的水，沒有溫暖的陽光。二月天氣太冷了，許多花都枯萎了。只有這朵小花冒著寒風生長。
什麼能讓它在如此惡劣的環境中茁壯成長？是他對生活的熱愛。他如此熱愛自己的生活，最大的原因就是不想在生活中留下任何遺憾。他想完成一朵花的使命，享受生活的美好。
有些人容易自殺。他們不覺得羞恥嗎？只是有些小挫折，那些殘疾人勇敢地面對困難，堅強地活下去，讓自己的生命變得有價值。
要知道生活是自己的，就要熱愛生活，珍惜生活，讓生活更加精彩！
生命感悟作文 篇49
我叫大衛。我十歲了。我是一個活潑淘氣的男孩。在生活中，我經常感受到生活的偉大，併為此感到震驚和驚訝。
有一次，我在村外的一棵大樹下玩耍，一隻小鳥不小心從樹上掉了下來。我立刻抓住它，拿在手裡玩。當鳥媽媽在樹上看到它時，她突然變得暴躁起來，嘰嘰喳喳，尖叫著，在我周圍的樹上跳上跳下。好像在說“把孩子還給我！”雖然鳥媽媽救不了鳥，但是它的精神讓我很感動。我真的不忍心看著他們分開！於是，我把鳥還給鳥媽媽。
還有一次，我在吃瓜子的時候，不小心把一顆瓜子掉到了地上的裂縫裡。過了幾天，突然發現長出來一個綠色的小瓜苗！多麼強大的生命力！它衝破硬殼，頑強地生長在沒有陽光和泥土的縫隙裡。雖然只活了短短几天！
這麼小的生命，卻如此頑強不屈。我感到非常震驚。同時也深深體會到，一定要好好學習，天天向上，珍惜時間，努力進步，讓自己的人生價值最大化！
生命感悟作文 篇50
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎麼對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻。
生命的構造是時間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時間，不珍惜時間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時間，時間也會摒棄你。
生命的意義是奉獻，我見過一棵枯樹，它已經走到生命的盡頭，它那樣子實在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯乾、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象徵！然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽！你說，這個枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養奉獻給了嫩芽，這何等偉大。
奉獻！方是生命的意義，生命的真啼。
