無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我與消防作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與消防作文1
一天，我們一家三口去樹林野炊，走著走著，我看見前面不遠處有一個像極了蘑菇的小草房，顯得很別緻，我三步並作兩步跑想快點近距離看它，這時，一位抽香菸的叔叔站在蘑菇草房的頂部方向，隨手將未吸完的煙彈到上面後就走了，不一會，草房開始冒煙，漸漸出現火苗，接著整個草房頂部開始著起火來，“爸爸、媽媽，不好了，著火了，快來救火呀”我趕緊大聲喊起來，正好不遠處有一條小河，爸媽拿著鍋、碗、盆去打水，我拎著心愛的`小水桶（平時捉魚蝦用）緊跟其後，我們一次次地打水，但對火勢起不了什麼作用，我急中生智“快打１１９”，我們把火災地點，火勢情況詳細告訴消防隊，很快，消防車就趕到事發地，消防員拿著一根大象鼻子一樣的噴水槍，朝火噴去，火很快就撲滅了，消防人員問火災是如何引起的，我很自豪地說：“是一位叔叔不小心把香菸彈上去引起的，我是第一個發現著火，報警也是我提出的。”消防叔叔摸著我的頭說：“小朋友，你很不錯，看樣子你是學過消防知識的，知道打１１９報警，要是沒你們發現，整個山都要著起來，哎，你們一家三口到這幹什麼來了？”“叔叔，我們來野炊”“野炊？小朋友，消防知識裡有沒有提到樹林裡不能點明火，怕引起火災的？”我不好意思的臉紅了“叔叔，我們下次到小河邊去野炊。”
回家後，媽媽與我一起查看了有關消防的報道，報道上講全國每天發生火災事故為５１７起，每天死亡３人，平均每小時發生２１起，這是一個多麼可怕的數字。火是危險的更是無情的，人的生命更是寶貴的，一定要小心用火，防止火災，要多學消防知識去預防火災，從火災中成功逃生，大家也多多宣傳火災逃生方法，讓更多的人成功逃出火焰世界，減少人間悲劇。
我與消防作文2
我與消防同學們，我們的生活離不開火。但是如果使用不當，或者是管理不好火，就很容易發生火災。火災嚴重威脅著人們的生活，給我們的生命財產安全和國家的建設發展造成巨大的損失！消防安全十分的重要，在我們的生活中，應該時時刻刻地注意消防安全，應該小心謹慎地使用火，只有這樣，我們才能共同建設美好家園。下面我來說一個發生在我身邊的小故事吧。記得我九歲那年，鄰居周姨媽家的廚房著了火。天哪！火越燒越大，差點兒，燒到我們家來了。就在那個時候，爸爸讓我們迅速下樓去，再打“119”火警電話報警。
不一會兒消防叔叔來了，把火給撲滅了。同學們，可能你們和我一樣，一聽到是廚房著火的'時候，第一個想到起火源應該是煤氣洩露吧？對了，周姨媽家的廚房也是因為使用煤氣不慎而導致起火的。那天，周姨媽在家煮麵條，陳姨媽突然叫她下樓打牌。周姨媽就下樓了，可是煤氣沒有關，仍然燃著火。一陣風吹過，火被鍋中溢位的湯給澆滅了，引發了煤氣大量的洩露，最終導致了火災，幸運的是，這場火災沒有傷到一個人。好危險哪！所以，煤氣在工作狀態的情況下，我們千萬不能太長時間離開，以免發生這種悲慘火災。
同學們，除了要注意用煤氣的安全之外，用電器和在野炊活動也要注意安全才行！只有注意安全，我們才能建設一個美麗的家園！
我與消防作文3
揭陽日報小記者俱樂部60名小記者到普寧康美消防體驗館開展采風活動，作為揭陽日報小記者的一員，我當然不能錯過這次與“火災”零距離的接觸啦！
剛下車，小記者就被眼前的高科技所震撼，好幾輛大型的消防車已在停車場嚴陣以待，眼前還有幾幢高大亭臺樓閣的房子，透過大門你看到的是火災檔案區，上了二樓，就有各式各樣的消防設施供我們參觀，第一項是體驗火患排查遊戲區，消防叔叔挑選了幾位小記者來體驗這個遊戲，只見螢幕上出現一張圖，小記者點出圖片上的會引起火災的缺漏，選對了就過關，小記者認真細心地觀看，參觀後消防叔叔就向我們講述了許多避免火災的做法和火災的危險性，小記者邊聽邊記，可認真了！
這次活動使我印象最深的是逃生體驗區。消防叔叔告訴我們如何用手接觸房門從而判斷擬火災發生的現場，我們有序地跟在消防叔叔身後穿過彎彎曲曲的通道，通道里一片漆黑，身邊還有紅外線，通道里的一陣陣白色的煙霧，真的.和火災一模一樣呢！活動臨近結束時，我們還體驗了高空緩降逃生的方法。
這次採風活動提高了我們的消防意識和逃生自救、撲滅火災的能力，還用真實的案例來警示我們消防安全的重要性，我想：我一定要把今天學到的消防知識講給大家聽，並儘快把家中的消防安全隱患排除掉。
我與消防作文4
當一場場火災肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線；當一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。8月25日，我們百名中國小記者參觀了位於東山里的消防支隊。
雖然早有心理準備，但當我踏進東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰車便是災難現場的“大救星”；消防員叔叔熱情地接待了我們，並帶領我們參觀了各種消防車和裝備。“同學們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當水源不濟時，可以用來吸收自然水源以應急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖讚歎。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開。
隨後，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓練場面。“平時多流汗，戰時少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災，只有自身練就一身紮實的'基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產少受損失。
活動在陣陣掌聲中結束了，消防官兵們的一張張笑臉和捨生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪裡有火災，哪裡就有你們出生入死的身影，哪裡有危險，哪裡就有119的號令。滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠是我心目中的英雄。
我與消防作文5
有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己，作文 我與消防。為了不要讓火災發生，我們應該多瞭解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、瞭解消防。
火災發生時，一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火，應進行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的`熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火裡逃出來，獲得第二次生命！
火災自救，時刻留意逃生路，國小五年級作文《作文 我與消防》。每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所瞭解，要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處於陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能儘快逃離現場。
火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。
