無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我想為你唱支歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想為你唱支歌作文 篇1
路過廚房的時候正好碰見你在切哈密瓜，我就停下來站在一邊看，你先去掉瓜皮再去掉瓜瓤，然後再將瓜切成一片一片的擺放在盤子裡，最後放上幾根牙籤，不知道這樣的動作你已經重複過多少遍，你動作越來越熟，手一上一下地切瓜，速度越來越快。
我說過我喜歡吃哈密瓜，你的手就開始總是重複那一套動作，我看著你的手，爸爸，你原來用它來幹嘛呢？切哈密瓜嗎？我想不是吧。
哥哥國中畢業的時候突然說想要學吉他，我看到你那時候顯得很興奮，你搬來梯子爬上家裡的閣樓，裡面都是許久沒有人動過的東西，沒有人知道你想要幹什麼。你從閣樓裡拿出來的是一把吉他，已經爛得要命，上面沾滿了灰，一看就知道是多年前的玩意兒。你把它擦了又擦，然後彈著一些我不知道名字的曲子。你把它抱在身上，就像那是你的寶貝一樣，你講起了許多有關於你、關於那把爛吉他的故事。
我聽著你講，想象著仲夏的夜晚，坐在宿舍樓底下邊彈琴邊唱歌的你，會是什麼樣子；想象著揹著一把吉他滿大街跑的你，會是什麼樣子。會是像現在這樣穿西裝打領帶，還有一點點兒啤酒肚的樣子嗎？那樣的你，我不會有機會看到，那是你的青春你的年少，那樣的你不屬於現在，那樣的你屬於你的爛吉他。
那是天底下最好的一把吉他，對於你來說是如此，它陪伴你走過那麼多不會再有第二次的難忘歲月。多麼美麗的回憶與想象，它對於我來說也如此，因為你是我爸爸。
那麼，是誰讓你用曾經彈吉他的手來切哈密瓜？是誰讓那把吉他從你的肩上你的懷裡變為待在閣樓上讓人忘記的物件？
是我嗎？是我吧。
爸爸，你不知道，你抱著你的寶貝吉他的樣子真的勝過你拿著酒杯的樣子；你唱那些走音跑調的歌曲，就算我會笑你，但我願意聽你唱了一遍又一遍。我喜歡聽你講你和你的寶貝吉他的故事，就算很可笑，但是我真的覺得你在那樣的生活中一定很快樂。我多想再看你教媽媽彈琴，是不是就像你教我數學題一樣？
爸爸，我想為你唱支歌，就唱你以前抱著吉他邊彈邊唱的歌，唱你的青春，唱我的年少，唱你對我的好，唱那句我從未說出口的“我愛你”。
我想為你唱支歌作文 篇2
在生活之中，有許多的人值得你為他唱支歌，來讚頌他的功德，表示謝意，而我最想為媽媽唱支歌，來報答她的養育、教育之恩。
時光悄然流逝，轉眼我已是畢業班的學生了。開啟裝滿記憶的“抽屜”，那些深刻回憶在我的腦海中浮現出來。我忘不了那一切。媽媽對我深深的愛，媽媽燦爛的笑，媽媽為了我所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，讓我攻克一個又一個的難題，媽媽，我想為你唱支歌，唱出我對你的感謝。
在一個又一個平凡的日子，媽媽你總是什麼事都為我著想，每一件事你都考慮到了，唯獨沒有想到自己，你為了我，白色的頭髮環繞在你的頭上，您漸漸的老去，而我們正在茁壯的成長，您把你的青春無私的奉獻給給了我們。
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜裡的那個身影，站在校門外，在人群中等待自己的女兒，臉上的表情總由焦急變為開心；依然記得每天為了讓我吃上早飯而在廚房裡忙碌的身影，精心地為我準備早餐，並督促我一定要吃完再上學。對於您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞裡包括您付出的種種辛勞。
風在雨中走，愛在心中流。無數個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那溼漉漉的留海，並且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌於我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有的感情。
我將帶著媽媽給予的一切希望，在生活的道路上快樂的奔跑，唱著那首我為您那唱那支歌。
我想為你唱支歌作文 篇3
你是智慧的化身，你是忠臣的代表，你是那蜀漢的脊樑，你是中華浩瀚五千年歷史中那顆最璀璨的明星。因此，我想為你唱支歌。
我想為你唱支歌，你架起一把古琴，臉上帶著微笑，氣定神閒地彈奏悠揚動聽的曲子，儘管那司馬老賊現在正率軍攻向此地，你仍鎮定自若，臨危不懼，從容不迫地彈奏你喜愛的古琴。你並非不怕，而是你足智多謀，深思熟慮，你知道那司馬老賊瞭解你，他知道你小心謹慎，從不打無把握之扙。所以你一反常態，充分利用了你的聰明才智，保蜀漢渡過此劫。空城計也將你的智推向了最高點。
草船借箭、遺策斬魏延這些耳熟能詳的故事被多少人稱讚不絕，津津樂道。有多少文人墨客把你視為榜樣，希望與你看齊。諸葛孔明，你身上所閃耀的智慧之光照耀古今，閃爍千載。
我想為你唱支歌，歌頌你那日月可鑑的耿耿忠君愛國之心。
劉備病榻前，你忘了先主對你說的那番話了嗎？“若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”你真是太傻了，明知後主是扶不起的劉阿斗，你偏不肯取而代之，只是因為當初劉豫州的三顧茅廬嗎？你為蜀漢鞠躬盡瘁，死而後已。直到生命最後一刻你仍在為蜀漢著想——遺策斬魏延將你的忠心推及到別人難以企及的高度。從古至今，有多少忠君愛國人士紛紛湧現，但他們怎能和您相媲美呢？
諸葛孔明，忠君的代表，愛國的典範。你為劉氏父子打拼了半壁江山，你為蜀漢的振興與發展付出了半生心血，你的忠心決定了你在歷史中的高度，決定你會名垂千古，百世流芳。
諸葛孔明，你有卓越的天才般的預見性——未出茅廬，便知天下三分；你有超平常人的智慧——運籌帷幄之中，決勝千里之外。羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。你才比天高，德昭宇宙；你足智多謀，神機妙算；你耿耿忠心，日月可鑑，你有經天緯地之才，鬼神不測之機。諸葛孔明，蜀國因你而繁榮昌盛，三國因你而繽紛絢麗。
諸葛孔明，我想為你唱支歌，歌頌你的智慧，歌頌你的忠心，但願你在遙遠的國度能夠聽見。
諸葛孔明——我國古代歷史長河中最璀璨的明星。
我想為你唱支歌作文 篇4
穿越千年的歷史銅鏡，歲月的痕跡，歷史的沉澱，你獨當一面，閃爍一千年，一萬年。
——題記
臥龍草廬，是你的安身之地，雖苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯，但也情繫亂世。
未出茅廬，便知天下三分，是你的智慧；預設君主，三試劉備愛才之心，是你的謹慎；受任於敗軍之際，奉命於危難之間，是你的衷心。
你的一生是輝煌的，是從容的，是淡定的。赤壁之戰，奠定蜀漢大業，草船借箭，不費一兵一卒，讓曹賊捶胸頓足，三氣周瑜，七擒孟獲，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
你的情感是細膩的，劉備託孤，你不屑的笑了，你當然清楚，劉備在試探你，可你也失望，多年來的耿耿忠心未換來一點信任，你無心謀君主，你若想當君主，又哪裡輪得上他劉備？
扶不起的劉阿斗，你硬要扶，那是你的執著跟忠誠，為了北伐，你可謂是苦盡了老臣心，可你也不得不嘆謀事在人，成事在天，你累了，倦了，也不得不閉上雙眼，也罷，你該休息了。
我總想為你唱支歌，讚揚你功蓋三分國，名成八陣圖，可我也想，諸葛孔明，你的情感，你的智慧，你的大氣，又有誰能讀懂？你光輝的一生背後那些鮮為人知的辛酸與勞苦，不是任何人可以揣摩透的，我所看到的，又怎能及真實的你那十分之一二啊！
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？世俗的羈絆，人生的無奈，牽動著多少名與利？但你的精魂卻不為之所動，也不是時間所能夠湮沒的，正如鳳凰涅盤，浴火重生！
我想為你唱支歌作文 篇5
斷斷續續的雨下了一天，夜深了，望著窗外靜謐而深邃的夜空，不由得想七前天發生的事。那天我正在小屋裡忙著寫作業，哥哥推開門，見我桌子上的手機話也不說拿了就開始坐在床上打遊戲，我冷冷地瞥了他一眼，用非常不屑的語氣說：你這大忙人今天怎麼有空到我這屋坐呀？
透著那六百多度近視鏡我似乎看到他犀利的目光，他瞄了我眼，略有所思道：怎麼了？吃槍藥了，怪不得我這一進屋就一屋火藥味，我把筆一摔瞪大了眼睛，炒爺我這屋空氣不太好，那就請你移架到你的屋吧！話音未落，我就把門打開了，他二話沒說就快步向外走，我慶幸他沒有死纏爛打第要我手機玩，剛想到這兒，我才發現他走時手裡好像拿了什麼東西呀！他，他拿走了我的手機，慧達你站住，我一聲獅子吼似乎絲毫不起作用，於是我立刻追了出去，在走廊中就開始和他打鬧起來，打鬧生把廚房做飯的姥姥惹了出來，姥姥也不分青紅皁白就把我訓了一頓，鬧什麼，你哥哥都上高一了，就不能安靜一會兒，讓你哥哥好好學習嗎？見此情景哥哥也不消停就在一旁煽風點火，你這麼大了，也不能穩當點嗎？
姥姥，明明是他的錯，您問都不問就訓我，偏不偏心那？我話語未落便一摔門走開了，好事不出門，壞事傳千里，晚飯後，這催眠曲般的思想教育課開始了，你大了，該董事，怎麼不讓我省心呢？姥姥撫養你長大她容易嗎？誰能做到一碗水端平呢？不得不懂得感恩，你在姥姥家住了十幾年，你要記住姥姥對你的好啊！我表面上嗯嗯啊啊好像滿不在乎，我心裡也一直很懊悔啊！就在昨天姥姥得了腸炎，看見她病怏怏的申請，我的心真的很難過，姥姥雖然平時很堅強，但她必定已是一個年過半百的老人啊，那天我太過分，對不起姥姥，你是不是很傷心？
媽媽說的對，人應該學會感恩，烏鴉向有反哺之義呀！我不會忘記姥姥對我的恩情，不會！姥姥我要為你唱一支歌，歌曲的名字叫感恩的心，我會時刻懷有一顆感恩的心不再惹您生氣，我會在心裡默默地為您祝福，祝您健康快樂。
我想為你唱支歌作文 篇6
閉上雙眼，用心去感受那由遠及近的似春風般的一支歌，讓它融化一片冰凍的心田……
——題記
隨著一聲啼哭，我來到了這個多彩的世界。從此，我知道了有一個人叫母親，而她給予我的是那比父愛更寬廣，更深沉的母愛……
童年
這多雨的季節，又開始下雨了，睡夢中的我安詳地與夢中那海的女兒一同起舞。忽然，一聲巨雷，猛的將我驚醒，望著那無邊的漆黑，一股莫名的恐懼湧上心頭，我不禁大哭起來，門開了，之間母親慌忙地走了進來，默默地抱著我，唱起了那熟悉的童謠。剎那，黑夜再也不可怕，只有那淡淡的樂聲伴我再度奔赴那安徒生的童話裡。童年的生活，我想為你支歌，而母愛是那永不變的歌謠，伴隨我入眠……
少年
隨著時光的推移，我開始知道了“床前明月光”，知道了“慈母手中線”。每至放學，我便匆匆的往家裡去趕去，望著那一桌的飯菜，草草的夾了幾下，便又提著書包回到了房間中。隨即，漫無邊際的寒冷和壓抑便撲面而來。在我的生活裡，我除了學習還是學習。不知過了多久，門開了，母親欣慰地走了進來，輕輕地朝我說：“累了吧！休息會，喝杯咖啡吧！”門有關上了，房間再度陷入了沉寂中，唯獨那一絲絲醇香仍飄蕩在周圍融化著那漫天的寒冷。少年的生活，我想為你唱支歌，而母愛是那飄香的咖啡，伴隨我學習……
青年
漸漸地，愈加長大的我變得叛逆起來，在我的眼裡，母親對我的愛那是理所當然，我開始逐漸逃避母親對我的愛。每每臨至放學，我總是慢慢悠悠的遊蕩於大街小巷，望著那匆匆趕至回家的學子們，我眼中充滿了不屑。直至夜幕降臨，我才慢吞吞的逛回家，而對母親那焦急的面孔，我不為所動，回到房間，似以往一般又躺到了床上，外面安靜得出奇，一種好奇感湧上心頭：母親在幹嗎呢？為何會如此安靜。悄悄推開門，只看見母親在慢慢的翻著我小時侯的照片。“轉眼就這麼大了啊！怎麼現在的你變成這樣了？”剎那，我的心頭莫名一怔，不爭氣的淚水終於奪眶而出，順著臉頰，一滴滴擊打著地板。青年的日子，我想為你唱支歌，而母愛是那默默叮嚀，伴隨我成熟……
點點滴滴，湧過心頭，在這秋葉裡，伴隨那一縷縷清風，化為一支動人的心絃，成為我與母親之間的心電感應，不停地傳遞著……
我想為你唱支歌作文 篇7
你，身高八尺，手執羽扇；你，面如白雲，若似神仙。蜀營中，縱使是五虎上將，也要對你言聽計從；魏國裡，縱然是一代梟雄曹操，也要對你的計謀畏之三分。
初讀《三國演義》，對你不想出茅廬，不是很理解，是你沽名釣譽，並無真才實學……後來讀著讀著，才漸漸瞭解了你。從火燒博望坡到火燒赤壁，都是對你神機妙算最好的詮釋，讀到《出師表》中“只求苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”才讀懂你那顆淡泊功名利祿的心，在高位厚祿前，你能保持心中的平靜，恪守心中的淨土，令我敬佩。總想為你唱首歌，唱首淡泊，沒有雜質的歌。
面對魏軍的大兵壓境，你獨守空城，若戰，結果必敗無疑；若逃，存活的機率也少之又少。面對生命的懸崖，你仍保持冷靜，羽扇一揮，良謀已久，空城計一擺，接著你又坐在閣上清閒的彈琴。琴聲中，沒有絲毫的慌亂，你硬是憑藉空城一座嚇跑魏國大軍。在存亡難料的時刻，你仍能從容鎮定，機智應對。從古以來，能做到這些者，能有幾何？總想為你唱首歌，唱支如你琴聲般從容不迫的歌。
劉備死後，匡扶漢室的重任又落到了你的肩上，縱然後主劉禪是多麼的昏庸無恥，但六出祁山，七擒孟獲的路上，你依然那樣執著，總是生命的最後時刻你也“鞠躬盡瘁，死而後已”，這一切的一切，只為報先帝的知遇之恩，你病死於五丈原後，你可知我為此留下多少淚水？總想為你唱首歌，一支凜然正義的歌，一首屬於英雄的悲壯輓歌。
孔明，我總想為你唱支歌，或許，謳歌你的從容、淡泊；你的機智、盡責；或許，你就是一首歌，一首飄揚在廣大讀者心中智慧的歌。
我想為你唱支歌作文 篇8
夕陽下，總有你的身影。時間已近黃昏，不知您還在幹些什麼？正彎著腰，蹲在您不大的田裡，搗弄著那讓您引以為豪的蔬菜嗎？還是正緩慢地爬上樓梯，去收起那幾件被陽光親吻過的卻早已褪色的衣服呢？不知為什麼，在這個時候想起您，把您寫進我的故事，也許，是因為你的辛勞。去年，您第一次來無錫，消瘦的你，見到我們異常開心。看您黝黑的面板，就知道您在家中一定幹了不少農活。表姐告訴我，當您知道我爸爸和叔叔在這邊買了房子後，您很生氣，那天正好是端午節，可您連飯都沒吃一口。
您說，我們不要您了……可這可能嗎？那天，您把我叫到身邊，一臉的嚴肅，我知道您有很多話要跟我講。縱使我是滿心的不安，但我依然靜靜的聽著，因為我知道，您也有你的憂慮。我坐著，您看著我，說：“女孩子長大了，要懂事，要多幫媽媽做家務，人長這麼大，不能老鬧脾氣，父母養你也不容易，你要孝順。好好學習，考上個好大學，我臉上也有光啊！”不加修飾的言語，我聽著，心裡一陣酸。您又開始抽菸了，但我並沒阻止，我想，這樣您心裡可能會舒服些。這是我給您的一次特權。您知道，我有多討厭抽菸的人，這是唯一一次的例外。您繼續說著，越說越沉重，我聽著，卻不敢再正視您。您菸頭飛舞的.嫋嫋青煙，彷彿是一條剪不斷的愁緒，綿延著……爺爺，我能懂您的意思，您的話，我會牢記在心。您放心，我們不會不要您，等過年把房子裝修好了，我們就把您從老家接過來，您永遠是我們最親最愛的人。一家人，就應該團團圓圓的。您辛苦了一輩子，應該享受兒孫繞膝的幸福了！夕陽向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。我站在窗前，腦海裡全是遠方的您。
此刻，您是否正在回家的路上，帶著那份滿足的笑容，挑著菜籃，與落日同行；是否正坐在陽臺的藤椅上，沐浴著夕照，把衣服疊得方方正正……總想為你唱支歌，因為，黃昏裡，你的背影是那麼的美。
我想為你唱支歌作文 篇9
夕陽染遍了整片天空，大海漾起粼粼波光。我靜靜地漫步海灘，望著那一隻只滿載“幸福”歸航的漁船，聽著漁民們歡快的民歌，心兒不覺醉了。沉醉在這片愜意中，我總想為你——我的“家”唱支歌。夏夜是難熬的，那夜不知怎的，小區停電了，我痛苦地數數。悶熱一陣陣襲來，裹蓋了我身心，致使我仍無法入睡。不知過了多久，一陣陣清風拂面吹來，我漸漸進入夢香。
夜半，我起身喝水。卻被眼前的一幕驚呆了——媽媽斜靠在我床邊，似睡非睡，不知疲憊地為我搖著扇。夏夜的悶熱立即在媽媽這個動作下變得溫馨起來。夏夜的蟬鳴、媽媽的搖扇、夜空的朦朧月兒共同組成了一幅深深嵌入我靈魂深處的幸福圖。
每每回味，一絲絲甜美自心底盪漾開去，每每此時，媽媽，我總想為您唱首歌，是您把家變得溫馨，是您的愛沐浴著我幸福成長。“等孩子比賽結束吧！”這句話是今年爸爸經常掛在嘴邊的。爸爸鼻炎已經很嚴重了，本打算上秋就作手術，由於我十月份參加全省音樂大賽，爸爸每天都忙著陪我準備比賽。親人幾次向爸爸提議趕快做手術，爸爸只是淡淡笑笑說：“等孩子比賽結束再說吧！”每每聽到這句話，幸福感頓時灌滿全身，爸爸那執著的神情，那豐厚無比的父愛也清清楚楚地烙印在我的記憶中。
清楚記得那個神情。當我得到比賽第一名的好成績，興奮地一路飛奔向爸爸媽媽彙報時，看到爸爸正弓著身連續地打著噴嚏，用手紙不停地擦著鼻涕，痛苦地緊縮著眉頭。爸爸轉頭一看見我，卻又春光滿面了。我的心不禁一顫，一股別樣的情緒瀰漫開來。人生征途上起起落落的一幕幕往事閃現眼前。是c呀，每當困難來襲時，總是爸爸的一雙大手拉起我勇敢地直麵人生，搏擊風浪。父愛含蓄，父愛深沉，父愛偉大。爸爸，每當看到一臉陽光燦爛的您時，我總想為您唱支歌，是您用無私的愛撐起了我們這個幸福的家，是您用堅強的臂膀把我高高托起看世界，是您用廣闊的胸懷包容著我，感染著我，激勵著我。
讓我為“你”—我的家唱支歌，我愛我家！
我想為你唱支歌作文 篇10
風兒請幫我帶去問候，鳥兒請幫我捎去祝福，不要過於疲勞，健康的身體是我們的本錢。離別了多年你是否收到了我的祝福，你是否還會想念我們這一群老朋友，每每想到你時我總想唱一支祝你快樂的歌。
時光流逝，光陰似箭，七年級的學習生涯已經結束。驀然回首，往事總是令人懷念，當初的一切，只能望著記憶的相簿回憶。在跟時間競爭、賽跑的歷程中，但願上帝能把時間放慢些，讓我回到從前彼此相聚的原點。如果能這樣，我一定會學會珍惜，珍惜那曾經有過的友情。
翻開記憶的相簿，照片泛黃。記得兒時天真的我們總是喜歡坐在槐樹下，嗅著花香，一起討論我們的理想。那時的我會說：“我們是鄉下的孩子，再怎麼努力，我們的理想總是很渺茫。”而你總會說：“你看樹上的蜘蛛一次次的結網，又一次次的被大風吹散，可它們還是持之以恆，永不言敗，永不放棄，你知道它們為什麼總是在失敗後又能重新結網嗎？那是因為它們從來沒有因為自己渺小，因為失敗而放棄。”是呀，愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣，自信是對自己的肯定，是人立足社會的精神支柱，是人生不斷探索和創造的原動力。”你的鼓勵，讓我對愛迪生的話理解得更深刻了。你還常常拍著我的肩說：“雖然我們是鄉下的孩子，可是我們也一樣有激情，也一樣有理想。我們雖然不能選擇出生的環境，但可以選擇我們的未來呀？”那時我總會想：大學、成績、分數這些真的能改變我們的人生嗎？
新的一個學期已經到來，校園裡同學們忙碌著，都在為自己的未來而奮鬥。校園裡的槐樹又一次開花了，仍是香氣撲鼻。我感嘆，感嘆樹在花在，可是物是人非。還記得那年我們在槐樹下許下的願望嗎？你說過會一直讀書，一起考大學的，如今你卻離校，離開了關心你的同學、老師、朋友。記得還在上學時，我們總是一起學習，一起種櫻花，一起高歌，你還會記得我嗎？瓊。
你曾說過：“有一種感情，不需要玫瑰和巧克力，不需要經典的臺詞。”我把這句話記在心底。你還說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下哪有不散的筵席。”你總會巧言巧語地安慰我。
雖然你沒有讀書了，但我們的友情就像那傳世的經典歌曲一樣會延續下去，永遠不斷曲，讓世界享受這友誼的歌曲吧！瓊，允許我再為你唱支友誼之歌。
我想為你唱支歌作文 篇11
冉阿讓，我心中的英雄，當我靜下心來時，你總是在我眼前浮現，你像一股強有力的風，喚醒我沉睡的心靈，激發最純潔的愛與最持久的熱情，在我用雙手溫柔地去撫平內心泛起的漣漪時，總抑不住想為你唱首歌。
歲月模糊了記憶，隱隱約約你從遠處輕輕地走來，因看到了路旁飢餓的孩子而愣住，你飽經風霜的額頭上似乎又多了條皺紋，歷經滄桑的灰白髮梢在顫抖，讓人一陣莫名的心疼，那雙被因歲月侵蝕而佈滿老繭的像枯樹枝的手從布袋裡掏出了一塊小的可憐的卻又是唯一的一塊乾硬黑麵包，你太清楚了，倘若你將這食物送去出，你就要餓上幾天，但不容置疑的是，你絲毫沒有思考地就將食物送了出去，隨後，你一步一步消失在漫了半邊天的夕陽中，步履雖不是擲地有聲的，但在我看來，卻十分有力，因為你在我的心上才出了一串完美的腳印，冉阿讓，你這可愛的人兒啊，讓我為你唱一首“善良頌”好嗎？儘管它的歌詞不夠精美……
時常會坐在破舊的琴房中，雙手在黑白之間穿梭、跳躍，思緒在黑白之間放縱。閉上雙眼，任由貝多芬的悲傷，肖邦的憂鬱，莫扎特的矜持相互碰撞，發出金屬相擁般悅耳的聲響。那條失落的河水叮咚叮咚，在這盛夏煩躁的午後更加諷刺，我弱小的抽泣聲被一陣響亮的、激昂的聲響蓋過。哦，冉阿讓，又是你，我靈魂的知己，你傳到給我什麼？——“儘量少犯錯誤，是為人的準繩；永遠不犯錯誤，那是天使的夢想。”我清楚地記得，這是你充滿愛的一聲的指路牌啊！冉阿讓，我心中的英雄，你怎總像智慧老人一樣給我指點迷津。生命的歷程是坎坷的，或許只有曲折的閱歷才能裝點幸福和快樂，才能詮釋不屈與無畏，我為領悟而欣喜若狂，所有憂愁被打了包，推開那扇半掩的木門，天地間一片遼闊。冉阿讓，你這可愛的人兒啊，讓我為你唱一首“智慧頌”好嗎？儘管它的曲調算不上悠揚……
我熱愛雨過鄉間之後那條泥濘不堪的曲折小徑，更鐘情於小徑盡頭的那個小木屋，當我不稱意時，我便會來到這裡——來拜訪一隻蜘蛛。蜘蛛？沒錯，它的生活就是織網，它從沒有放棄過，當一陣風像一個傲慢無禮的傢伙一樣一把毀壞蜘蛛辛勤的勞作後，蜘蛛做的不是抱怨，不是憤怒地咒罵，而是無聲的重新再來，每當這時，我總會升起一股惱怒的情緒，但不久就被無奈代替，是的，我們不能左右生活，但是我們也不能被生活所左右啊！忽然好熟悉，好熟悉，哦，我知道了，這也是冉阿讓你的生活所告訴我的不是麼？請原諒我窗前的花藤又去拜訪你。還記得麼，在生命快要終結的時候，你毅然救了一個革命青年馬呂斯，永遠忘不了你馱著他在下水道中寸步艱難的前進，即使遇見了危險的淤泥，你仍用力將青年舉在頭頂，儘管雙腿已經疲憊不堪，但是你依然堅持著搜尋石頭，你堅持著，不放棄一絲絲希望，一點點生機，我似乎看見了一個天使，正直的化身，高尚的代表。我一直堅信上帝是眷顧好人的，因為你找到了救命的石頭，我不禁歡喜地跳了起來，我知道，如果你放棄就意味著葬身於此刻，你令我敬佩的是，不管多麼難多麼苦你都選擇了堅持。冉阿讓，我心中的英雄，是你讓我看透生命這東西，那麼請讓我為你唱一首“堅持頌”好嗎？即使歌曲不能完整地表達我的心情……
我不是神，我也會遇到艱難險阻，但是自從靈魂與你交融，我就一直相信，我會擊倒一切困難。當我在大海中與波浪作鬥爭時，你使我堅定地奮戰到底；在森林中被荊棘劃痛時，你使我執著地忽略傷口；在高山上艱難攀登時，你使我無畏地一直爬向山頂。冉阿讓，你像一顆火熱的太陽，非但溫暖了自己，也照亮了我前方的路。
冉阿讓，曾經幾許時，我太想因你提筆，但我怕，我怕我這貧乏的詞藻承擔不起感情的重量，更怕手中的拙筆委屈了你走過的歲月，但我終究還是下了筆，因為我要編寫一首歌，我想大聲唱出歌詞，讓全世界知道你，瞭解你，懂你；我想讓這旋律唱遍大江南北。載著這首歌的翅膀，我要像離弦的箭一樣朝著遠方射去，一刻也不停留，因為一刻也容不得我停留。
我想為你唱支歌作文 篇12
夜，深了。嘴角微微蠕動，輕唱，無聲的歌。“不要假設我知道，一切一切也都是為我而做，為何這麼偉大……”總想為你唱支歌。現在，你睡了，我為你輕唱。你這幾天總是叫累。是的，在村委會的白紙黑字下來後，在你認真地逐字看完後，在你鄭重地簽下你的名字後。白天，你會回老家去幫著收麥子，捆秸稈。的確，焚燒秸稈危害大。於是，你東奔西忙。我能想象當別人一把火解決掉麻煩時，你在煙霾中頭頂涼帽，肩搭毛巾，光著膀子在田裡肆意地揮灑汗水。你一定會彎下腰，將麥秸堆在一起，捆，用麻繩將它們緊緊縛住。一捆捆麥秸有序地排在田中，待一塊田的秸稈盡數成了俘虜，你再來回幾趟把它們送進已荒廢的豬圈。你肯定把毛巾忘在脖頸上了吧？哪有你這樣的，滿手麥芒就往臉上抹。回來了，不怪你說累。是的，最近作業多，馬上要會考了，我也成了椅子上的“釘子戶”，任誰也沒法趕走我。你還是固執地陪我，我勸你早些睡，你不回聲，只是倚在床邊。我想算了，就讓你這樣陪著吧。時間很快滑翔過去了，我的筆尖卻還在蝸牛般前行。脖子好酸，腰也因坐姿不正而傳給腦袋疼痛的訊號。我齜牙咧嘴，疼，背疼，腰疼，脖子疼，疼死我了。我右手握拳對著腰部一陣猛捶，左手也沒閒著，忙著捏脖子。你在那兒沒有動靜，我當然認為你已經睡著了。在我又做完一門作業時，轉頭看你，而你像雕塑一樣盯著我。“爸，你不是幹活累了嗎？你先睡吧。”
“不，睡了再起來沒力氣。”力氣？我並不知道你在說什麼，我只能繼續我的戰爭，而你繼續如思想者般靠在床邊。終於，當蚊子都快從空中墜落桌上，當連星星閃爍的聲音都能聽到，當沉沉的眼簾即將閉合時，我結束了征伐。“快過來，趴床上。”“嗯？”雖然不知道怎麼回事，我還是趴上去了。你雙膝抵在床邊，雙手先是在自己衣服上拍了拍，接著慢慢放在我的脖子上，開始揉動起來，你用拇指扣著我的鎖骨，緩慢卻有力。“嘶——”我疼得叫出了聲，但這種疼比脖子僵硬好了不知幾倍。揉捏幾下，你雙手呈刀狀，以掌骨敲打我的背，從肩到腰，再從腰到肩，來回敲。接著，你用指關節在我腰部按，最後再按我的脖頸。很難想象，幹了一天活的你還有這樣的力氣。這渾身的舒適感，讓我昏昏欲睡。也不知過了多久，你的動作慢下來，停下來。“好了。”你長吁一聲。“爸，你說的力氣就是這個？”“嗯？”也許是沒聽見，你正準備出去。在出門的一剎那，你的一個小動作還是讓我看見了。你用左手的拇指按住右手的食指、中指，而左手食指正好在下面抵著。你揉了幾下，然後身影消失在我的視野中。我的心，似乎也被揉動了。你真的累了，累得你無法再掩飾。我眼前又浮現出以往的你。在記憶中，我苦悶時，你坐在我身旁，同樣板著臉；我得意時，你雙手搭在我肩上，臉帶微笑……我要喝茶，你就拿來；我要看書，你就買來；我寫作業，你就陪伴……家中的日曆為我而翻，家中的鍋碗為我而忙，家中的一切都是為我……就如歌中所唱的“一切一切都是為了我”。想到這些，我眼前蒙上了一層水霧。每當你打起呼嚕，每當你端起茶瓶，每當你倚在床邊，我總想為你唱支歌，可是我總又忘記。現在，我心裡在唱“任世間願我為何此愛只得你，承受我的狂或野。”父親，也許你聽不見，但我會認真唱完。夜，枕溼。
拿什麼來報答你？請允許我為你唱支歌，一首我早就想唱的歌——《單車》，為我親愛的父親。
我想為你唱支歌作文 篇13
“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使”
八歲那年，我們彼此相見，那時我便想著也許是上天給我的禮物吧，讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時，你笑著對我說：“一起比賽騎自行車吧”，我也抵不過你盛情的邀請，就答應了，我們笑著鬧著。那時刻，我們便結下了一定的友誼。
十三歲那年，我們一起去補習，回家的路上，我們便被一些不良少女給盯上了，那時她們便以我們去“盯”她們的藉口來找茬。你看情形不對，便硬生生的把我推走，讓我去告訴大人們，我聽了你的話，騎著自行車回去，當我轉過身的時候，你便與她們交結在一起，參雜著。我把自行車騎快著，淚水飛快的與我擦肩而過。等我搬來“救兵”，你已傷痕累累，我飛快的跑過去，抱住你。我們在那晚哭的撕心裂肺。那年，你學會了保護我，但我在心中默默的發誓著，要輪我來保護你，不會在讓你在受傷，我一定要好好保護你，我要當你的天使。
十五歲那年，你好像每天都紅這眼睛，我問你是否生病，你卻搖搖頭，一句話也不說。那時我很當心你，就去你家問你父母，得知你要搬去深圳住，我很傷心，一連幾天都不理你，而你卻總跑來我家，求我原諒。當我想清楚後，覺得我們遲早會分開的，就總去找你玩，一起拍照，一起遊玩。我想在這美好的時光裡，留下美好的記憶。
十六歲這年，只有我孤身一人，已失去去昔日的光彩，不過我會一直等你回來的，一直等下去，我相信我們會再見面，即使我等不到，我也一定會去深圳找你的。
我想為你唱支歌作文 篇14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律又起，我彷彿又回到媽媽的懷抱。媽媽，我也想為你唱支歌。
“叮——”鬧鐘響了，又到了起床去上學的時候，我忽然感到咽喉不舒服，不停地咳嗽。媽媽聽了，連忙快步走來，急切地問道：“怎麼咳的這麼大聲？快！快起來，我們去看醫生。”說著，媽媽急匆匆地給我穿上衣服。我心裡不由得苦笑，不過是咳嗽了幾聲，何必大驚小怪。看著我不以為意的樣子，媽媽責怪又愛憐地搖搖頭。媽媽總是這樣，無微不至地照顧我，生怕我有一點點的病痛或委屈。後來我才知道，孩子的傷痛在母親那裡總是要翻倍的。
媽媽不盡在生活上無微不至地關心我，也是我的良師益友。
媽媽是數學學霸，每當我有不會的題，媽媽總能用特別簡單的方式開啟我的思維。媽媽特別注重培養我的獨立學習能力，遇到問題她總是會引導我積極思考，獨立去尋求問題的答案。“授人魚不如授人以漁”，媽媽教育我的方式讓我受益匪淺。
媽媽常常告訴我，讀萬卷書，行萬里路。媽媽經常帶我到處遊歷，去欣賞不同國家的美景，去體會不同民族的文化。旅行讓我開闊了視野，增長了見識，讓我明白了很多為人處事的道理。感謝媽媽，帶我一起領略生活的美好。
逝者如斯夫，不捨晝夜。媽媽用她的青春和愛澆灌我，讓我長大，無數溫暖的畫面湧入我的腦海：家裡最溫暖的房間是我的，最精緻的用具是我的，最漂亮的衣服是我的，甚至就連吃飯最漂亮的碗也是我的……媽媽用她所擁有的一切，為我譜寫了一曲母愛的歌。
總想為你唱支歌，媽媽，我長大了，我也要用所有的愛，去報答您的恩情，為您唱一首永不停歇的愛的讚歌。
我想為你唱支歌作文 篇15
老師，您是一位園丁，培育著祖國的花朵；您是夜裡的燈塔，為迷失的人們指明瞭方向；你是冬夜裡的暖陽，為寒冷的人們送來溫暖！
老師，我真想為您唱一支感恩的歌！
五年級的一天，中午剛下課，我們班的調皮鬼在樓道口瘋跑，您幾次拉住他，告訴他：別跑了，小心摔著。可他還是不聽，繼續我行我素的奔跑，不幸的是，5分鐘後，樓道口發出了一聲慘叫：“啊呀！”同學們聞聲尋了過去，只見“調皮鬼”正捂著臉哭著，鮮紅的血順著他的臉流了下來。您聽到這個訊息，嚇得臉色蒼白，二話沒說，背起他，飛快的往醫院衝去，2、3個小時後，你又揹著包著紗布的他，出現在了學校門口，只見他趴在你的背上睡著了，您墊著腳尖把他背上了樓，放到了你的小床上，溫柔蓋上了被子，這才安穩的坐下了，我們輕輕的來到您的身邊，給您遞了一張衛生紙，讓您抹去臉上豆大的汗珠，您卻笑了笑告訴我們：“謝謝，你們去準備一下吧，快要上課了。”忽然間，我們的眼睛溼潤了。
還有一次，您生病了，嗓子疼得厲害，每天都得去打針，一天，您臉色蒼白走進教室，使勁清了清嗓子，拿起語文書對我們說：“大家翻到80頁。”說完您又清了清嗓子給我們上課，看著您痛苦的樣子，我想您的嗓子一定很疼吧，不一會，您頭上便出現了很多豆大的汗珠，我對您說：“田老師，您休息一會吧！”可是您卻搖了搖頭說：“快期末了，我沒時間休息。”於是，您便又開始講課。“叮鈴鈴！”下課了，我們幫你接了一杯熱水，給您送去，卻看到您還在批改著大堆的作業，看到您疲勞的樣子，我們心中看不是滋味，我決心要好好學習，
老師您的愛比天高，比海深，我永遠不會忘記！
老師！我要為您唱一首感恩的讚歌！
我想為你唱支歌作文 篇16
歷史長河，生生不息，在遙遠的盡頭，你白衣飄飄，放蕩不羈，書寫了別樣的史篇。你與我相隔流年，我卻總想為你唱支歌。
你好讀書，卻不求甚解。你在你的自傳《五柳先生傳》中寫道：你喜歡讀書，但並不在一字一詞的解釋上過分深究，當今流行刨根問底，所以，當我看到你的這句話時，十分奇怪，但事後仔細思索，方才知曉。古人為了走上仕途，發奮讀書，但當真正進入官場，才知其黑暗，悔過當初。你讀書，只是為了滿足自己的內心和興趣，不為其他人，不為其他事，不為其他名。這種喜愛是多麼單純啊！它如白蓮般靜靜綻放在你的心頭，指引你前進的道路，不會走丟或是迷路。我喜歡這單純的熱愛。
你性嗜酒，樂亦再其中。不知是酒的綿柔，溼潤了你；不知是酒的濃烈，陶醉了你；不知是酒的香醇，吸引了你。你愛酒的原因，千千萬萬。你一生與酒為伴，對酒當歌，把酒言歡，是否浸在酒中太久了也要醉了？我無從知否，但我知道，當你歡樂時，酒為你助興跳舞；當你孤獨時，酒與你把愁聊聊；當你失意時，酒為你乾杯再來。酒於你，無處不在。你於酒，所謂“今朝有酒今朝醉”，酒在你心田，種下一顆名叫“希望”的種子，發芽生長，安然盛開。我崇拜這灑脫的個性。
你性孤傲，但使願無違。你獨來獨往，“不以物喜，不以己悲。”眼中的風景卻是繁華三千，是“採菊東籬下，悠然見南山”亦是“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”你傲然臨於雪中，如牆角數枝梅“孤芳自賞”，獨唱笛曲揍琵琶。你常著文章自娛，不為名利，不為榮華，但求隨心而行，我也十分喜歡寫文章，溫熱的午後。白開水一杯，寫文章也是何其隨意又簡單。文學藝術在慢時光中悄然生長，不知君與餘有此同感否？我讚美這隨性的孤傲。
你在偏僻的林屋中，獨自生活，不為所以，只求隨意不忘初心。這人生該是多麼美滿知足啊！
撥開歷史的迷霧，見君亦如故，不知我在此為君唱的這支歌，君可知否？
我想為你唱支歌作文 篇17
假如你是藍天，我就是在你懷裡自由飄蕩的白雲;假如你是小溪，我就是在你懷裡棲息遊玩的小魚;假如你是園丁，我就是那棵在你精心照顧下，快樂成長的小樹……
俗話說：“母子連心”那天，您說您有不祥的預感，讓我在家呆著，可我不信，還是執意出去了，果不然真出事了。
我到同學家去，我想和她寫作業，但我沒帶作業，於是，我倆騎著自行車，有說有笑，不知天高地厚的走在街上，隨著砰地一聲，我倆撲倒在地。當時，我只是感覺到胳膊一陣抽痛，以為沒事不就摔了一跤嗎!過一會就好了，可是，後來著實痛得厲害，我又不敢告訴你，只好到奶奶家去，讓奶奶帶我去看，結果這次摔得嚴重，右手一週之內不能做任何事，我想，這下可慘了。
第二天早上，正在我發愁之際，我忽然聽到了母親那柔和中帶著焦急的聲音，仔細一聽，原來是媽媽正在打聽我的情況，她不但沒有絲毫的責怪，還十分關心，問我哪兒疼?摔得嚴重不?要不要再去看醫生?聽到這一連串的關心的問題，我內心只有深深的愧疚。
不用說，接下來的一週裡，您更是給了我無微不至的關懷，每早五點起來為我穿衣、洗臉、梳頭，不管白天在田裡在地裡怎樣勞累，每晚都堅持給我洗腳，敷胳膊，就這樣，您堅持了照顧了我一週。
一週以後，我的胳膊好了，每當我回憶起這些，我總想為您——我最親愛的媽媽唱支歌。
我想為你唱支歌作文 篇18
你的身影，也許總是那樣滄桑；你的詩篇，卻永遠都是千古絕唱；你的精神，為人們代代讚賞；你的兒女情，剪不斷的悠悠長長。每當想起了你，總想為你唱支歌。
恍兮惚兮，感覺到你脈搏的跳動與微弱的呼吸，面前浮現了你的面龐。那一雙深思著的眼睛陷得很深，一雙沒有血色的嘴脣讓你顯得飽經滄桑，常常的鬍鬚不免有些凌亂。這就是你——陸游。
你痴於詩。常常“三日無詩自怪衰”，你的這種進取心造就了你成為一代文豪。你那雙深邃的雙眼時常看到別人看不到的境界，於是，在你筆下開出了那樣多千古不謝之花。有“三萬裡河東入海，五千仞嶽上摩天”的豪情，有“回首功名一夢中”的惋惜。你留下了那樣多的絕妙詩篇，多想為你唱支欣賞的歌。
你痴於國事。面對考試時秦檜的除名，沒有因此放棄，因為你心中一直有一個願望，那就是為國家做事。終於，你登入了仕途，這讓你欣喜不已，終於能夠為國家做更多的事了！在你做官時，面對民間的災情，你寫下“嘉禾如焚稗草青，沉憂耿耿慾望生”；面對國家的戰爭，你寫下“遺民忍死望恢復，幾處令宵垂淚痕”。你無時無刻不是為著國家與人民著想。可是，官場是黑暗的，你雖抱負遠大，卻還是逃不過被貶的厄運，最終蟄居農村。我想你知道自己被貶時，一定是悲憤不已，我似乎看到你當時滿眼都是無奈的淚水，離開時對著百姓投出不捨的目光，你那無力的雙腿不敢向前邁出一步，而消瘦的背影，卻顯得愈加淒涼，你對朝廷徹底失望到了，是嗎？可即使如此，你仍然沒有丟失自己的愛國之心，沉思之中，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。當你翻開一張張泛黃的宣紙，寫下這些愛國的詩時，你心裡想的是什麼？絕不是隨意賣弄文筆，讓後人讚歎，而是你內心的那種熾熱，那種豪放，那種愛國主義精神。不然，你怎麼會在生命長河的盡頭也不忘自己的國家，還不忘囑咐自己的孩兒“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”。你是那樣深愛著自己的國家，多想為你唱支敬佩的歌。
你痴於愛情。年輕時的你風華正茂，才華橫溢，而你的妻子唐琬飽讀詩書，秀外慧中。你們的結合讓多少人羨慕。可你的母親不喜歡唐琬，你們被迫分離，那時的你痛苦不已，但母命難違。一次沈園與唐琬的再次相遇，讓你內心的酸楚與痛心再次噴發，眼神中的悔恨，心中的淚滴，化作那首《釵頭鳳》，“一杯愁緒，幾年的離索”，都是“錯，錯，錯”！到了晚年，你想起與唐琬的曾經，寫下了那樣多斷腸的愛情詩，流傳青史。你對愛情詩那樣的執著，多想為你唱支深情的歌。
詩中聖哲，筆底波瀾；走過千年，你心不朽。陸游，你就是我心中的永恆。
冥冥中我感受到你脈搏的跳動，耳邊依然是你的微弱的呼吸，不想打擾你的沉思，只想在心中對你說，多想為你唱支歌。
我想為你唱支歌作文 篇19
風雲乍起，群雄輩出。軒轅大地上，瞬間瀰漫著滾滾硝煙。這時，你以一個大無畏的英雄形象，登上了這個群星閃耀的舞臺；你以自己獨特的人格魅力，譜寫了一曲蕩氣迴腸的英雄讚歌。
十七鎮諸侯的大帳中，寂寂無聲。帳外的華雄揮舞著大刀，發出不可一世的狂笑。俞涉被斬，潘鳳陣亡，眾將畏縮不前，主帥沉默不語。然而不在沉默中爆發，就在沉默中消亡。於是，你站出來了！身為馬弓手的你勇敢地站出來了！“小將願取華雄首級，獻於帳下！”堅定的腳步踏著鏗鏘的聲音，你威風凜凜地立在帳前，眉宇間的豪氣直衝雲霄。曹公甚為欽佩，為你御酒壯行，你卻說斬華雄後再喝。袁術不信，諸侯起疑，你卻仍抱著必勝的信念，提刀上馬，衝出大營。你清楚地看到，華雄正揮著刀耀武揚威。你卻毫不畏懼，棗紅的面龐上分明透著一股堅定與勇敢。馬蹄踏去，塵土飛揚，你手中的寶刀如閃電般劈了過去。人頭落地，眾將歡騰，你勝利了。當你接過那微微燙手的酒杯時，我想為你唱一支堅定無畏的勇敢之歌！
曹操的大營外，狂風勁吹。你拋棄了榮華富貴，拋棄了玉食錦衣，毅然為尋找大哥劉備而離開曹營。其實曹操待你不薄，你為何執意離去？你不語，然而你那堅毅的目光告訴我：大哥與你的情義比海還深，你一定要與他團聚！於是，你義無反顧地出發了。千里迢迢，單騎難走，你的坐騎——赤兔馬，卻明白你的忠義，不自揚鞭便奮力前進。漫漫長夜，險象環生，你用你的智勇化解了重重困難。五關已過單騎走，六將被斬古城逢，你終於成功了！當你與劉張二人歡聚時，我想為你唱一支忠心赤膽的情義之歌！
飯菜豐盛的宴席上，隱藏著一股殺機。你的心裡比誰都清楚，這殺機一觸即發。但是你沒有絲毫的慌亂，而是以機智與魯肅周旋，避開那些敏感的軍事話題。身後的周倉，手握著你的寶刀，在帳中發出閃閃的光芒。這光芒伴著你的威名，震住了埋伏的東吳兵卒，也擊碎了魯肅原本鎮定的心。最終，你安全地返回了，你用你的機智為後人留下了一段佳話。當你站在返回的船上撫須而笑時，我想為你唱一支機敏靈活的智慧之歌！
煙隨風逝，名隨史流。斬顏良、誅文丑、長沙戰黃忠等故事已在人們心中烙下了不可磨滅的印象。“武聖”的威名震古爍今，傳誦了千秋萬代。
你——關羽，世人心目中的英雄！總想為你唱支歌，唱一支集勇敢、忠義、智慧為一體的英雄讚歌！
我想為你唱支歌作文 篇20
有師如你，夫復何求！
剛入國中大門，你為我們特別開通的名為“青春風鈴”的班級部落格就把我的青春奏響，也把你我的心靈拉近。38位同學不乏稚氣的被你一一收藏在部落格上，也珍藏在了你我的心底。部落格綠色的背景承載的是你對我們的希冀，輕輕點選，一篇篇優美的文章就呈現在眼前。絢麗多姿的畫面、靜靜流淌的文字中，我彷彿看到你精心挑選著一張張圖片，抒寫我們的緣分，用最真誠的心靈點亮我們的青春。
跳動的音符在我的心中醞釀。
到了八年級，你要求我們把自己喜歡的美文做成課件向全班同學介紹。於是，班級的電腦桌面上就有了一個名為“一路花徑”的資料夾，大家爭先恐後地把自己製作的課件拿到你身邊讓你修改。點評時，無論優良，總有燦爛的微笑洋溢在你的嘴角。我們徜徉在文學的花徑中，發現語文課原來也可以這樣唯美，享受著視覺和聽覺的雙重盛宴，也播撒了一路的芬芳。
我的電腦技術並不高超，只是幾個課件就讓我散落了一地的狼狽，但當我完成後把課件放映給你預審時，你也報以鼓勵的微笑，在指點了幾個瑕疵後，你把屬於我的花瓣也灑進了花徑中。
同學們精心製作的課件如五彩的鮮花開放在電腦桌面上，伴隨著那成長的履痕，有溫馨的旋律在我的心中響起。
九年級的緊張壓得我們喘不過氣來。默寫又是一片狼藉，試卷上那般用力的紅叉讓我心痛，我靜靜地等待著暴風雨的來臨，你卻溫柔地說：“怎麼這次又沒默好？是沒有複習嗎？要加油哦！”我的心微微一顫。想起了一起走過的日子，想起了課堂上的歡笑與收穫，我知道我沒有理由懈怠，因為總有一雙關切的眼睛在默默陪伴。
此時，心中的感動終於匯成了一首歌，唱響在因為有你而溫柔似水、讓人回味無窮的國中生活中！
我想為你唱支歌作文 篇21
你的人生就是一首歌，你的一舉一動，你的一言一行，你的舉手投足，你的喜怒哀樂，都透露出你那不羈的性格，傲然的灑脫。
——題記
總想為你唱支恣意之歌
閒靜時如嬌花照水，行動處如弱柳扶風，是你最真實的寫照；兩彎似蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，是你驕人的美貌。只可惜母親過早離世，而你自幼體弱多病，你的父親也感到力不從心，不得已只得將你送至賈府去找你外祖母，過著表面無限風光可內心卻倍受煎熬的日子，正因為如此，你的性子亦變得更加孤傲，更加冷僻，更加目無一切。
總想為你唱支悲愴之歌
在別人眼中，花柳繁華地、溫柔富貴鄉的大觀國，在你眼裡卻是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”之地。在清幽的瀟湘館裡，你過的是“有燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”，直到“不知風雨幾時休，已教淚灑紗窗溼”的淒涼長寂。面對散落滿地的桃花，你發出了“一朝春盡紅顏老，花落人已兩不知”的淒涼感嘆。你的多愁善感，無不顯露出你內心深處的愁緒與無奈。
總想為你唱支冷眼之歌
進了賈府後，賈目對你是千般呵護，萬般疼愛，一如寶玉。迎春、探春、惜春三個親孫女且打靠後，不想現在如今又來了個寶釵，雖然和你年齡差不多，但品格端方，容貌豐美，且行為豁達，隨分隨從，沒有你那孤傲自許的性子，所以比你更得下人的心。那些小丫頭們，知道寶釵是個豁達的人，都喜歡和寶釵在一塊相處，唯獨孤立了你，這樣使你心裡的堅冰又更加深了一層，看來是不會輕易融化的了。因此，你只有對花傾聽，“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心。孤杯傲世偕誰隱，一樣花開為底遲”就道出了你的滿腹愁思。
總想為你唱支惋惜之歌
前世身為絳珠草，為報昔日神瑛待者以雨霧灌溉之恩，今世特下凡間，將一生的眼淚如數奉還，待到眼淚流盡之日，也便是你歸天之時。今世你就是要來報答寶玉前世的恩情，似乎你期望於寶玉的，不僅是“男才女貌”相當的“如意郎君”，而是在茫茫塵俗中可以“偕隱”的知己，可憐你一片痴心，換來的是寶玉要娶別人的訊息。那一刻你絕望了，往昔的美好回憶紛紛煙消雲散。正如警幻仙子所言，你流下了最後一滴淚就走了，是那麼毅然決然，這才真是“春恨秋悲皆自惹，華容月貌為誰妍。”
黛玉，總想為你唱支歌。唱出你的高貴，你的清純；唱出你的喜，你的怨，你的愛，你的恨；唱出你那短暫而又不凡的一生。
我想為你唱支歌作文 篇22
在過去的12年時光中，曾有無數人幫助我，而幫助過我的人中，有一個人讓我印象深刻，我想為他唱首感恩之歌。
那是在上國小三年級時的一次下午，媽媽送我去上學，因為天氣炎熱，媽媽戴上了帽子。在路上，媽媽的帽子有些大，幾次想掉下來，媽媽還要去扶。在第三次扶帽子時，媽媽沒有控制好車子，車越來越歪，我感到不對時已經晚了，車子倒在了地上，我也摔在了地上。
摔在地上時，我短暫地失去了意識，當我睜開眼時，我看到了一位黑衣服叔叔在向我們跑來，他趕緊把我扶起來，對我說：“小朋友，你沒事吧。”我搖搖頭，叔叔又馬上扶起了我媽媽，媽媽連忙道謝叔叔，只是笑笑，並扶起了電動車。
叔叔扶起電動車後，對媽媽說：“沒事，都是徒手之勞。”說完他就走了。媽媽和我在一旁休息，我看著他離去的背影，那背影就像高山一樣高大。
對於那個叔叔，這件事只是一件微不足道的事，但想為他唱一首感恩之歌。
我想為你唱支歌作文 篇23
當靈魂被您澆灌後，飄逸過來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠沁。我想為你唱支歌，老師
時光悄然流逝，找不到往事走過的腳印。如今，我已擠上了國中生活的軌道上，依然由你的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了九絲皺紋，但您在我的心中依舊年輕。老師，您是我心中的綠洲，保曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內容包括：您將永遠年輕。
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我足以神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您做出的努力甚至比我還多。
風在雨中走，愛在心中流。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永遠不變的愛。
生命國希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們擁有燦爛的生命，擁有蔥蘢的歲月。
開啟裝滿記憶的抽屜，那些無數個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。老師的
我想為您唱支歌，唱出我心中對您的愛，唱出我們之間的所有所有。愛，老師的年輕的笑，老師永遠給予我的希望，老師永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月……
我要為老師唱首歌，這些就是歌詞，老師，總想為您唱支歌。
我將帶著老師給予的一切，在生活的道路上快樂行走，唱著那首我總想為您唱的歌。
我想為你唱支歌作文 篇24
當災難摧毀我們的校園，是你，張開雙臂擁抱我們；當恐懼佔領了我們的心理，是你，伸出雙手撫慰著我們；當思念充滿我們的腦海，是你，用無私的愛溫暖著我們。是你，讓我們擁有再次進入校園學習的機會，是你，讓我們得以“重生”。總想為你唱支歌，美麗的明德，溫暖的明德。
總想為你唱支歌，美麗的明德。我要以我動聽的歌兒唱出你的美麗。雄偉挺拔的教學樓，碧波盪漾的屈子湖，莊嚴神聖的院士牆，鬱鬱蔥蔥的足球場……每一處有每一處的美麗，每一處有每一處的獨特。一進校門，教育要“面向現代化，面向世界，現代未來”的題詞就讓我們感受到了明德的大氣與眼光的開闊。前廣場“止於至善”的警語讓我們追求不止，奮鬥不已……從教學樓到食堂長長的走廊，隨處可見精美的啟人心志的對聯，這些文化的精華更是讓我們備受文明的浸染文化的薰陶……
總想為你唱支歌，溫暖的明德。我要用歌聲銘記每一個令我感動的人，每一個令我感動的瞬間。
總想為你唱支歌，校長，是您給了我們太多的溫暖。您熱情地把我們迎進學校；您親自題字鼓勵我們，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“行千里路，讀萬卷書”；您請香港房角石協會的成員給我們講人生的大義感恩的理念，讓我們心靈的境界為之開闊思想得以提升；您請清華心理學的教授為我們進行心理講座，使我們懂得如何走出陰霾戰勝災難，超越自我。更讓我們敬佩的是，當得知我們班一學生犯有腫瘤需要住院時，你親自找到這個學生，百般安慰，悉心呵護，並拿出五千塊錢親自派人護送這個學生回四川住院治療……天下有多少校長能做到您這樣，我們無從知曉，我們只深深地感受到了您愛的溫暖與博大。謝謝您，校長。
總想為你唱支歌，老師，是您給了我們太多的關愛。來明德的第一個中秋之夜，月圓人不圓，可我們心裡很甜。因為有老師陪伴我們在朗朗月光下，靜靜的校園裡一起歡歌曼舞；在我們初來明德，學習生活上多有所不適時，您多少次娓娓地引導我們“生命要能有所追求，生存要能隨遇而安”，讓我們一次次領悟生命要學會快樂要懂得拼搏的要義；當我們對前途倍感茫然，心灰意冷之時，您總是鼓勵我們享受過程，激勵我們執著追求。晨晨昏昏，您為我們忙碌；點點滴滴，您替我們著想……老師，願我的歌聲也能帶給您關愛和溫暖。
我想為你唱支歌，我親愛的同學，是你們，給了我們許多貼心的關愛。原以為大都市的孩子只有水泥地的冰冷，只會對我們嗤之以鼻。誰想你們會主動地走近我們，手拉手和我們唱歌，膝並膝和我們談心；中秋節，你們會送上甜甜的月餅；週末時，你們會領我們逛逛美麗的長沙城……親愛的同學，是你們，讓我們懂得了什麼是手足情深，什麼是天下一家親。
總想為你唱支歌，我美麗的明德，溫暖的明德。
我想為你唱支歌作文 篇25
總想為你唱支歌，我單薄的青春，淺薄卻不失明亮，沒有被狂風暴雨亂了陣腳的慌張，它就像從樹上掉落下來的一片落葉，輕輕劃過你的視線。
我沒有經歷過什麼驚濤駭浪，我的青春是你枕邊的一片輕夢，漂泊在虛無縹緲的境地，卻也自得其樂，毫不遺憾。我的青春是你眼前的陽光，碎了一地的陽光。
郭敬明：“青春是一道明媚的憂傷。”它的“憂傷”是許多行星圍著“太陽”轉的，那淺淡的憂傷或迷失或成了環邊的裝飾。 走到室外，舒展胳膊，為感受陽光的愛撫。
“我們是”吸收陽光的神奇物種“。伸出手，原來我的陽光是這樣的真實可觸，毫髮畢現地將整個世界呈現在我們眼前。 我的陽光是被歌聲繚繞的陣陣清香，被歌聲浸潤了的厚實平潤與清亮。 年輕時跌跌碰碰地走過來，也曾迷茫，但終究還是站穩了腳跟，於是開始發光發熱，變得絢燦、醒目 我堅信青春之所以萬丈光芒，是因為有愛的存在，這才是青春和陽光的定義。 於是，我唱道：“我的夢想，在每個醒來的早晨，敲打我的心窗······”
我想為你唱支歌作文 篇26
五彩的花，豔豔地織就了我的思緒。玫瑰的凝重熱烈、舒展奔放，令我為之心動神往；荷花的出泥而不染、冷豔幽香，令我為之仰慕傾倒；菊花的雍容端莊、秀外慧中，令我為之讚歎敬重……然而，最吸引我的還是你，花中君子——梅花。
每次走過你的身旁，看到你的身影，聞到你的馨香，我總有種衝動，總想為你唱支歌。
曾記得，那個風雪交加的冬日，我因為考試失利，滿心沮喪，雪被我踏得吱吱作響。遠遠地，我就看見了你，燃燒著熱情生命的一抹紅。而此時，狂風捲著大雪猖狂地向大地襲來，我埋怨著躲進小巷子。遠遠地，我又望向了你，風雪中的你全然不似我這樣沮喪、失落、怨天尤人，而是以高昂的姿態、樂觀的態度、頑強的意志努力迎接著風雪。風生硬硬地抽打著你的枝條，枝條逆風堅強地挺立著，也許你的反抗激起了風的不滿——風加大了力度，狂風一次又一次地吹打你，可你就如一名革命戰士不屈地挺立著，誓不向風雪低頭。漸漸地，風乏了，離去了。積了一身雪的你，在大雪下凝聚著不屈的力量，鑄就這茫茫世界唯一的紅色。望著你那頑強的身影，我突然意識到了自己應該怎麼做，是你遇事永不言敗的舉動震撼了我，鼓舞了我，同時也溫暖了我。
曾記否，又一個寒冬。應著你紅色的召喚，我不由自主地走向你，你那顆火紅的心在冰冷中堅強地跳躍著。一個花骨朵兒就這樣在風雪中綻開，帶著不屈與信念！撫摸著你，你所忍受的寂寞彷彿就躍然我眼前：無論是白天還是黑夜，你總與風雪為伴，相信寂寞之情定會油然而生；你綻放時，沒有綠葉的襯托，更顯蒼涼孤單。在白雪皚皚的世界裡，你用堅強忍受寂寞，用自信驅走嚴寒，在寒風中，在暴雪裡，就屬你開得最自信，開得最燦爛……你的點點滴滴鼓舞著我，釋懷了我心中的鬱結，這難道不是一種精神、一種品格嗎？我要用純淨的歌聲為你唱支讚歌，讚頌你堅定的信念。
放下了考試的包袱，我踏著雪兒一點點地遠去了，遠遠地望著你那霞般燦爛的笑容，我倍感溫暖，心靈彷彿得到了洗滌。少女般純潔的你用傲骨寫下了聖潔，我要為你唱支生命的讚歌。
梅花，你是花君子，你是無憂的智者，你是我的良師益友，你永不言敗的精神與堅定信念照亮了我前行的步伐，為之，我總想為你唱支歌。
我想為你唱支歌作文 篇27
我願意化蝶在你肩上落，守住你並不經意的執著。
——題記
一場雪下不盡冬天的冷漠。
我的額頭無力地倚著車窗，看著不斷向後退的青松被雪白的毛毯壓得喘不過氣來，一陣風擠進窗邊的縫隙吹到我燒紅的臉上，我無奈地看著那一搖一曳，隨時可能趔趄在地的鬆。
“快到了！”爸爸在一旁邊開車邊鼓勵我。我很好意思地送他一個白眼。你會喜歡在雪夜裡五點多被拖起來，帶著你那緋紅到血一般的臉頰和神祕的感冒病菌去拜訪一個沒和你說過幾句話的老太婆？我覺得我要瘋了。
她是我的奶奶，在我印象中嚴厲苛刻到不行的人，從小就不和她住在一起，見了面也只是冷淡客氣有禮貌的寒暄幾句，我可以毫不客氣地說：是真的不熟。總之，去那個又窮又破又無聊的郊區我實在是一萬個不情願。
“白我一眼乾嘛？再怎麼樣也是你奶奶，是我媽！”爸爸目不斜視，“今天你和她住，我和你媽有點事。”
“哦”我相信你們完全可以想象到我當時的神情和口吻。
終於到了，我帶著十個腦袋去見她，彷彿已經沒有了脖子以下的身體。還是老樣子，破舊的毫不掩飾。
爸爸走了，奶奶摸摸我的額頭，遞給我幾顆藥，我像是吞掉細菌一樣吞掉它們。中午吃飯的時候，我沉重臉吃了一堆鹹菜，奶奶在旁扒著飯。“吳老師，吳老師！張伯的女兒上吐下瀉的，較教您趕快去看！”人還沒進屋就直嚷，一聽就知道又是來看病的，這點小事都辦不到，虧他還是奶奶的學生。奶奶“啪”的一聲放下筷子，“唉，這就來。”“奶奶，你還沒有換鞋！”真是叫都叫不住。
我躺在床上午睡，突然，一個人推門而入，我麻利地站起來，目光迅速鎖定床頭一根鐵棒。“呀，不好意思呀，不知道里面有人。”“就算不知道，你也不能就這麼進來呀！”我滿肚子的不信任。“是這樣的，吳醫生常常出診，她說她不在的時候，我們可以隨便進來拿需要的要，那還有張藥單呢！”他指指牆上。我點點頭，隨他一起到儲物室，裡面各種藥看得我眼花繚亂，原來奶奶省吃儉是為了這些……
傍晚，奶奶拖著疲憊的身子回來，直倒在床上，我側著臉看奶奶，她睡得很香，但眉宇間似乎夾雜著一絲緊張。
很快到凌晨了，“醫生，我老婆肚子疼，在床上打滾，怎麼辦才好？”敲門聲打破寧靜。“馬上來！”奶奶直起身體跑出了家。我走到院門口，也不再覺得冷，抬頭看看那青松，覺得青得逼人。
黎明咬破夜的脣，那抹緋紅的血跡留於天際。院旁竹匾上的幾個大字正閃著光，我總想為你唱支歌。
我想為你唱支歌作文 篇28
母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡。心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡！——題記
“有沒有那麼一首歌……”當我哼著熟悉的旋律走在樓道上時，媽媽早已打開了門迎接我回家。我衝媽媽笑了一下走了進去，卸下沉重的書包，大聲抱怨著“累死了累死了！”媽媽替我把書包拿到屋裡，端來一杯溫熱的白開水看我喝下，然後滿足的笑著對我說：“今天我給你買了一些石榴，可甜了，要不要吃完飯吃些？”我有些不耐煩的說：“太難剝了，不想吃！”說完就走進了餐廳……
飯後，我急匆匆的到屋裡寫作業，媽媽如往常一樣洗碗，收拾桌子。時鐘踩著不緊不慢的節拍繞圈散著步，我突然驚覺，為什麼今天媽媽沒有看新聞，往常這時她已經開啟電視了呀！可是因為在想一道數學題，怕問起來中斷思路，就沒有挪身子。
過了一會兒，聽到輕輕的腳步聲，我扭頭一看，是媽媽！她端著一個碗，衝我溫和的笑了笑：“我把石榴給你剝好了，你吃吧！”說完就放下碗，走了出去。我朝碗裡一看：晶瑩剔透的石榴密密麻麻的躺在碗裡，就像媽媽晶瑩的心，閃著紅色的光芒，我分明聞到了母愛的香氣。我鼻子一酸，看著媽媽離去時有些憔悴的身影，真想衝上去抱住她，對她說聲謝謝。
母愛是一首歌，沒有波瀾的旋律，沒有華麗的音符，沒有矯情的曲調，也沒有鏗鏘的節拍，她就像一弘溪水，源源不斷的流進我的心田，帶給我樸素的愛與關懷，總想將這首關於母愛的歌唱給媽媽聽，讓媽媽感受到我對她那種無法言說的感激與愛，我要唱出人間的至愛親情，唱出母親的博大胸懷，唱出母愛的無私浸潤，唱出人世間最美的那支歌。
我想為你唱支歌作文 篇29
遠處，一片寒冷，到處都是白雪皚皚。唯獨那飽含溫暖的太陽，還在執著地散發著熾熱的光芒。父親，您就是我心中的太陽，溫暖著我的心靈，讓我感到舒適、安逸。多想為你唱首歌啊！時光在悄然流逝，已找不到那往事的足跡。
而我現已長大，但不饒人的時光雕刻者，早已在你的臉上刻下了輕微的皺紋。可您在我眼中依然年輕。您是我生命中的太陽，何曾老過？我想為您唱支歌父親，唱出您英勇的雄姿，長處您矯健的身影。
還記得那個雪天，白雪覆蓋大地，依然下著如毛的大雪。您揹著我，穿梭在條條馬路上，腳下發出“咯吱、咯吱”的聲音。您的腳印，是多麼蒼勁有力，而當時，我心裡只有一個想法：您的背上，馱著千金，沉重無比。我想為您唱支歌，唱出您有力的脊背，穩重的足印。前方有我的希望，碩果的芳香在吸引著我。
我努力學習，使自己不辜負您的期望。我做了很多，希望使您快樂、高興。而我卻發現，您卻比我做的還多。並且為了我，您願付出一切。
父親，我要為您唱首歌，唱出你的辛勞，唱出您的愛。不知為何，您對我的愛只體現在行動中，發現您的愛只在於一些小小的細節。您從不言語，對我來說又覺得陌生。而您卻用您那憨厚的性格，一直默默的默默的表達出您那無私的愛。
我要為您唱支歌父親，唱出您那憨厚無私，唱出您那父愛如山。開啟記憶的抽屜，翻看往事的書頁，那一幕幕的朝夕猶如放電影般輝映在眼前。父親的愛，父親憨厚的笑，父親所付出的辛勞，父親對於我的期望……
我先為您唱首歌，父親，而這些，就是歌詞。我走在寬敞的小路上，頭上充滿了太陽散發出的熾熱光芒，唱著那首我總想為您唱的歌。
我想為你唱支歌作文 篇30
“小城故事多/充滿喜和樂/若是你到小城來/收穫特別多……”偶爾一次路過一家鞋鋪時，裡面傳來了這一首悠揚古老的歌。
恍惚想起那個女子隔世般清洌優雅的面容，淡淡的害羞的笑，像塵埃一樣，浮動在周圍。她清揚的歌聲似乎把我帶入了一個煙水江南小城，烏蓬船悠悠地飄在水面，水櫓搖動時激盪起透明的水花。以及岸邊柳樹參差披拂，周圍的人淡笑，表情溫和的場景。每當我輕輕哼著這首歌，便感受到鄧麗君對小城深切的熱愛。“請你的朋友一起來，小城來坐客”。
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發芽，蝸牛揹著那重重的殼呀，一步一步的往上爬……”活潑的童謠喚醒了封塵的記憶，在很多年前的晚上，我的母親會抱著我哼這首很流行的童謠，當她用溫潤的喉音吟唱時，眼角的褶皺輕輕舒展開。於是我也漸漸學會了唱這首歌。直到現在，母親大概已忘記這首歌歌詞，當我偶爾哼哼時，她會在那裡露出舒心的笑容。她雖然忘了這首歌歌詞，但她現在所做的遠不止抱著我唱歌那麼簡單了。在我和她之間出了代溝的歲月裡，她總是默默地在一旁關注我，偶爾是會端上一杯牛奶，為我鋪好床，嘮叨一下學習。彷彿在多年前，她抱著我，輕輕地對我唱，“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了。”
“我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成春天……”輕快地音符跳動在耳邊時，讓我懷念時小郭張開嘴巴唱走調的情形。她總讓我為她唱這首歌，國為她說這簡直是在說我們兩個“天下獨一”的友誼。哈哈，時光荏苒，小郭已不在我身邊，但我還是喜歡唱，當唱時，彷彿覺得她就在身邊笑眯眯地聽著。
知道麼，很多很多的音符一經摧動便給成了很多首天籟之歌。但是，也惟有愛才可以吟唱出最美妙的歌。無論是對小城的熱愛，對母親的愛，還是與朋友的友愛……即使是很多年後，只要輕輕唱起，那些美好的記憶會鋪天湧來。讓我在生命的旅途中，為愛而歌唱吧！
我想為你唱支歌作文 篇31
有首歌，從我們牙牙學語時，便縈繞在耳畔：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”可為何不曾有屬於你的一首歌呢？
有多少次，我埋怨世間的不公平，為何那麼辛苦的你，沒有專屬的一首歌？為何沒有一首歌可以唱出我對你的愛？總想為你唱支歌，僅此一支歌。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了”爸爸，這是我總想為你唱的歌，唱給我最愛的你。
不記得是從幾歲起，你牽著我的手在路邊走。小小的手在你的掌心裡觸碰到一個又一個硬一硬的東西。這時，我總是那麼地不乖一巧，甩開你的手，說：“你的手裡有石頭，捏得我好疼，我再也不和你拉手了”。
我頭也不回地跑了，留你一個人呆呆地站在那兒。那時，我不懂得你的失落，在轉身那一秒，我看到太陽照射下，你的眼裡分明閃著如珍珠般耀眼的光。我是多麼地討人厭啊！直到過了很久很久以後，我才懂得，為何那時的你，臉上的表情開始變得僵硬。
我知道，是我當時一句無心的話，在你的心裡留下了一道深深的傷疤。我也明白，原來那閃著耀眼的光是你即將奪眶而出的淚水。
事別多年，我才從大人們的口中瞭解到，那長在你掌心上、使我傷害你的東西，叫作老繭。
老繭是勤奮的象徵，是努力的象徵，是付出的象徵。可是我卻在那個夏日，因為那些讓人引以為傲的象徵，傷害了你。
直到現在，一提起你手心的老繭，我便可以看到你的表情瞬間變得僵硬。
其實，我多想再牽起你的手，將手放在你的掌心，溫柔地觸碰這些硬硬的老繭。這次，我不會再任一性一地甩開你的手，這次我會說：“爸爸，手的這處地方，很舒服，很溫暖，像陽光樣”
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了”爸爸，這是我總想為你唱的歌，帶著我對你全部的一愛一，讓風吹進你的耳，直達你的心。
我想為你唱支歌作文 篇32
有首歌，從我們牙牙學語時，便縈繞在耳畔：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”可為何不曾有屬於你的一首歌呢？
有多少次，我埋怨世間的不公平，為何那麼辛苦的你，沒有專屬的一首歌？為何沒有一首歌可以唱出我對你的愛？總想為你唱支歌，僅此一支歌。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了……”爸爸，這是我總想為你唱的歌，唱給我最愛的你。
不記得是從幾歲起，你牽著我的手在路邊走。小小的手在你的掌心裡觸碰到一個又一個硬硬的東西。這時，我總是那麼地不乖巧，甩開你的手，說：“你的手裡有石頭，捏得我好疼，我再也不和你拉手了”
我頭也不回地跑了，留你一個人呆呆地站在那兒。那時，我不懂得你的失落，在轉身那一秒，我看到太陽照射下，你的眼裡分明閃著如珍珠般耀眼的光。我是多麼地討人厭啊！直到過了很久很久以後，我才懂得，為何那時的你，臉上的表情開始變得僵硬。
我知道，是我當時一句無心的話，在你的心裡留下了一道深深的傷疤。我也明白，原來那閃著耀眼的光是你即將奪眶而出的淚水。
事別多年，我才從大人們的口中瞭解到，那長在你掌心上、使我傷害你的東西，叫作老繭。
老繭是勤奮的象徵，是努力的象徵，是付出的象徵。可是我卻在那個夏日，因為那些讓人引以為傲的象徵，傷害了你。
直到現在，一提起你手心的老繭，我便可以看到你的表情瞬間變得僵硬。
其實，我多想再牽起你的手，將手放在你的掌心，溫柔地觸碰這些硬硬的老繭。這次，我不會再任性地甩開你的手，這次我會說：“爸爸，手的這處地方，很舒服，很溫暖，像陽光一樣……”
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了……”爸爸，這是我總想為你唱的歌，帶著我對你全部的愛，讓風吹進你的耳，直達你的心。
我想為你唱支歌作文 篇33
每天早上營養美味的早餐，是您做的；中午豐富可口的午餐，是您精心準備的；睡前冒著熱氣熱乎乎的牛奶，您是泡好的。奶奶，謝謝您為我們家做的一切，我很感謝您，每天勤勤懇懇地為了這個家，我多想為您唱支歌，唱支讚美您的歌！
記得在我小時候，每天都是您拉著我的小手去幼兒園，一路上有說有笑，無論是風雨日晒，您都照常送我去上學，從未在您的嘴裡聽過一句抱怨。小時候，我的膽子很小，不敢一個人做事，在學校也是一樣，即使是老師、同學們都在我身邊睡著，我也不敢睡，父母不得不讓您中午來接我回家，雖然我們家離幼兒園很遠，可您依舊不辭辛苦、高高興興地接送我。您那任勞任怨的無私的愛，讓我對您感激，讓我想為您唱支歌，唱出我對您的敬愛與感激。
上了國小，您就很少來接我了，但我明白，您真的很忙，您又要忙著照顧我的妹妹還有我們一大家人。可是，只要下雨了，您就會來接我，還會給我帶上我最愛的肉包子，每當我吃著熱騰騰的包子，拉著你龜裂的手，我明白，您為我們這個家付出了太多，您對我濃濃的愛是我最甜蜜幸福的時光。
親愛的奶奶，您那無私的愛讓我心房溫暖，您那笑起來代表歲月的皺紋讓我感受到您越發的和藹可親。我愛您，奶奶！我想為您唱支歌，唱支最美的歌，因為你是我最愛的奶奶！
我想為你唱支歌作文 篇34
每當繁星綴滿了夜的藍黑色天鵝絨毯子上時，我不由得想到了您，敬愛的老師。轉眼間，我已經國小畢業半年了，但您忙碌的身影，親切的話語，含笑的眼神，卻歷歷在目。老師，我總在心裡為你唱的那支歌，您聽得到嗎？
還記得上學的第一天，調皮的我在校園裡亂躥，竟迷失了方向。畢竟，對於幼小的我來說，校園宛若一個碩大的迷宮。正當我手足無措之際，您好似一位仙女，穿著一件白色的絲綢長裙，從走廊盡頭翩翩而來。我永遠也不會忘記您那含著笑意的目光，滿裝著憐愛與友善，通透而又明淨。你和藹的拉著我的手，將我帶回教室。那時，我多想為您的慈愛唱一支歌啊！
還記得那一次考試後的失意，您並沒有把我叫到辦公室，使我難看，而是在放學時拍拍我的肩膀，說：“一次的失利並不代表全盤皆輸。我相信你會努力的，加油。”平淡的語氣中飽含著鼓勵與肯定。也正是這句話，激勵著我不斷地向成功進發。那時，我多想為您的鼓勵唱一支歌啊！
六年級的最後衝刺階段，作業明顯增多。同學們唉聲嘆氣，叫苦連天，都將矛頭指向了您，我敬愛的老師。但您這樣做，又何嘗不是為了我們？他們議論紛紛，您卻對這些充耳不聞，仍然心繫班級，無微不至地照顧著每一個人，仍然一絲不苟地批改著成堆的作業本，直至深夜。那時，我多想為您的包容唱一支歌啊！
望望窗外，鑽石般的星星在藍黑色的夜幕上閃閃發光，耀眼奪目。老師，您是否也在窗前欣賞這迷人的星空？是否能聽見我總在心裡為您唱的那支歌？
