在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的整理我的書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
整理我的書作文 1
今天，我看到書桌表面非常的髒。往抽屜裡一看，一些書和練習本橫七豎八的躺在裡面，像一團亂麻，雜亂無章，看到這種情景，我下定決心，一定要把書桌整理得乾乾淨淨。
我先把桌子裡邊的物品全部取出來，然後用溼抹布把書桌擦一遍，灰塵除掉了，但還有許多的汙漬，沒擦下來，我想：怎麼才能把汙漬擦乾淨?我聯想到媽媽洗碗時，是用餐洗淨把碗上的汙漬洗掉的'，於是，我就把桌布帶回家，往抹布上擠一些餐洗淨，再次來到桌前，心想：這次我看你這些黑乎乎的汙漬聽不聽我的話。我把書桌的裡裡外外擦了一遍，又擦檯燈和書架，汙漬像老鼠見了貓一樣，悄悄地溜走了，逃得無影無蹤。我把抹布用清水洗乾淨，再按照這個順序擦了兩遍。這時，經過我擦洗過的桌布，顏色變得更加鮮亮。
接下來，我把書、練習本和學習用具分門別類的放到袋子裡，按一定的順序擺放的整整齊齊。
今天，我把我的書桌整理的井然有序後，我心裡美滋滋的。這件事不但鍛鍊了我的自理能力，而且還讓我懂得了有努力就有收穫，勞動創造美。
整理我的書作文 2
放假了，放假了！終於可以放鬆了，可以看我喜歡看的課外書了！咦？我的書怎麼亂糟糟的，彷彿那些書在說：“快一點把我整理好。”
我急忙跑到書架前，發現書東一本，西一本的。我先把這些書歸類，比如：《百問百答》一類，《數學歷險記》一類……整理好後，我在這類書旁邊的架子上，貼上一個個小標籤，這樣，拿書就很方便了，不會像以前那樣，老是東找找，西找找的。
我又跑到沙發旁，沙發上的書像在吵架，誰也不要和誰在一起。我生怕他們又開始鬧矛盾，趕緊把這些書都拿起來，走到書架前，分好類。當我把這些書放進書架裡時，它們終於和好如初了。
“你幹嘛來擠我？”“你來擠我的.好不好！”這聲音從哪來的啊，我轉過頭望著書包，“啊！原來是書包裡發出來的啊！”我拿起書包，將裡面的東西分成二類，一類是放在家裡的；一類是帶回學校的。把要帶到學校的書放進書包，要放在家裡的書放在書桌上。
啊！終於聽不到吵鬧聲了。”我說。
我又看見書桌上堆滿了草稿紙，它們彷彿在說：“喂，壓著我了，我很疼唉！”“上面的那張紙也壓著我了呀！”我再也看不下去了，於是，把草稿紙也分成兩類，一類是還可以打草稿的；一類是不能打草稿的，可以賣掉，換零花錢。噢！終於沒有聽到爭吵聲了。
今天好累啊，不過看到我的書井井有條的，我很開心。以後我每看完一本書，都要放在書架上，不要隨便一丟，這樣下次再看書的時候，就很方便了，不用東找找，西找找了。
整理我的書作文 3
著名作家高爾基有一句名言：“書是人類進步的階梯。”
對於書，我也有自己深深的感情，讀書好比是在和一位高尚的人談話。書，陶冶我們的情操；書，豐富我們的知識；書，給予我們人生的啟迪；書，開闊我們的視野。
我與書的接觸起源於幼兒園，當時我們開設的有分享閱讀課，老師總是在課堂上為我們講繪本中那些美麗的故事，雖然當時我不認字，只能通過老師的講述和繪本中的圖畫去感受書中的意思，但是對於書我卻有了份特殊的感情。
漸漸地我長大了，上國小了，認識的字也越來越多，對於書我更是愛不釋手。每當一有空閒時間，我就要媽媽帶我到書店去，我喜歡書店裡書的味道，那淡淡的`書本香令我痴迷。我總是愛在書店裡找個靜靜的角落，捧著我喜歡的書一頁頁地仔細翻看。有時入神了，感覺書是甜的，書本上的知識就像蜜糖一樣流進自己的心懷。合上書，你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些蜜糖——知識。每次離開書店時，我都是戀戀不捨的，不捨得離開這片書的海洋。
讀書給我快樂，書能清除我的煩惱。朋友們，讓我們一起捧起書本閱讀吧，讓我們仔細聞一聞書香，感受書的陪伴。
整理我的書作文 4
說起讀書，我的話可多了，用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點也不為過。因為我好讀書，也因讀書鬧過笑話，所以我還被同學們戲稱為“書呆子”。
我愛讀書愛到了極點，走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學路上，我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級市長》正津津有味地邊走邊看，突然聽到“咚”的一聲，原來是我看書入了迷，一不小心撞到樹上了，結果摔了個四腳朝天。我旁邊的同學們哈哈大笑，連一直板著個面孔的.許老師都忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸著被撞出一個大包的頭，站起來撣撣身上的灰，繼續邊走邊看。當看到書中描寫馬小跳在評委們面前表演跆拳道時，褲子掉了下來的情節時，我正要大笑一場，沒想到又是“哐當”一聲。又怎麼了？原來是我一不小心腳踏空了，結果與上一次剛好相反，我跌了個“五體投地”，你說好笑不好笑？
正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我希望可以從書中吸取知識，拓寬我的視野，陶冶我的情操。在這裡我想用冰心奶奶的一句話來勉勵自己：“讀書好，讀好書，好讀書！”
整理我的書作文 5
我過生日那天，媽媽送給我三本書作禮物：《走進微生物》、《怒海賞鯨》和《拜訪企鵝》。書裡有好多奇妙的科學知識，真是太有趣了。 《走進微生物》告訴我們，有些微生物在不到十分鐘的時間裡，就可以增加一倍的數量，真是太奇妙了！
我們的身體中也有一些微生物，那我們是不是要生病呀？別擔心，我們身體中的微生物有好多是對人體有益處的，像白血球，就是一種微生物呀。神祕的大海中有許多讓人著迷的動物，那裡有生活在地球上最大的動物，比十隻大象加起來還要長，它的心臟有一輛大眾甲殼蟲車那麼大，比地震龍還要重，猜猜是什麼？它就是藍鯨。大海里還有神祕的白鯨，可怕的虎鯨，還有快樂的大翅鯨。別看鯨生活在大海中，可它不是魚喲，像狗、貓和人一樣，它們是哺乳動物。這些有趣的知識都是《怒海賞鯨》這本書告訴我的。
讀了《拜訪企鵝》我才知道，企鵝並不只是生活在南極，生活在那裡的`只有其中的4種。它們都穿著晚禮服，好象是盛裝出席企鵝聚會。告訴你一個小祕密：企鵝其實是不會飛的鳥類。
這三本書裡還有好多有趣的動物呢，你想知道嗎，那就和我一樣買來讀讀看吧，保證讓你大開眼界！
整理我的書作文 6
讀書是一種充實人生的藝術，可以提高一個人的文化修養，可以讓人放下快節奏的生活，細細品味文字的美麗。
我可是一個名副其實的小書蟲，一旦掉進書的海洋裡，可就回不來了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次，我上廁所時順手拿了一本書，在衛生間裡津津有味的讀了起來。那是一本科幻小說，名叫《時間的皺摺》一聽書名就很有意思，時間怎麼會皺摺呢？我跟著主人公梅格一起進入了卡馬卓茲星一起和主人公與它鬥爭。遇到危險時，我的心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險時，我立刻為他們鬆了一口氣。我和他們同哭同樂，好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見我半天沒從廁所裡出來，推門而入，見我正看得入了迷，就損我：“你要再不出來我都以為你掉坑裡了呢。”我向媽媽吐了吐舌頭，乖乖回房間寫作業了。可寫著寫著我又控制不住了，捧起書本，又穿越進了書裡。正在這時，老媽又推開了我的房門，我急忙把書藏好攤開作業本，裝出一副認真寫作業的樣子。媽媽滿意的點了點頭，出去了。我呼地鬆了一口氣。還是乖乖寫作業吧，萬一媽媽又突襲怎麼辦？
讀書使人知識淵博，使人品德高尚，讀書的好處像天上的`繁星，地上的沙，大海的水，多得數不過來…….
整理我的書作文 7
放學回家，我從物業處領到了一個大箱子，是快遞寄來的，哦，是我的書，是我萬分期待的新書到了。
一路上，我一個人艱難地把箱子抱在懷裡，生怕心愛的“寶貝”丟了似的。由於懷裡的箱子擋住了我的視線，我走得跌跌撞撞，還撞到了幾個迎面而來的行人，於是我便使勁力氣，把箱子扛在肩上，好不容易才把它搬到了家，弄得我的肩膀可是又酸又痛啊！
進了家門，我一放下箱子便迫不及待地拿來剪刀要拆開驗書，我先把固定在箱子周圍的膠條剪掉，然後再剪掉箱子正面的開封膠帶，接著我迅速開啟箱子，哦，五顏六色的，裡面是一本本擺放整齊的書，我心花怒發，便小心翼翼地把書本拿了出來，仔細地把它們分類好，核對數量無誤後，我便把屬於同一類的書本輕輕地捧在手裡，逐一擺放到書房的`書架上。看著書架上直立整齊的新書，我的心癢癢的，在好奇心和求知慾的驅使下，我也顧不上作業了，一把拿起了我早就想看的《諸葛亮名人傳》，全身心地投入到閱讀當中去。我認真且津津有味地看著書，時不時被書中精彩的情節所吸引住，心裡由衷稱讚著，哇，好書！好看！
書籍是人類進步的階梯，我們應該多看書；書籍也是我們快樂的源泉，我們應該愛護它。
整理我的書作文 8
書，我從小到大不知讀了多少，每一本都有一個嶄新的故事，看完後，留下了許多需要慢慢品味的哲理。我願踏著一本本的書籍，慢慢的走過人生的滄桑。
我與書的關係是密不可分的，書有時像我的一位朋友，生氣、煩悶的時候可以向它傾訴，它默默的聽，聽完後就留給我一些思考，讓我解除煩悶。有時書又像我的老師，告訴我一些我不懂的道理。總而言之，統而言之，書能帶給我的總是一些樂趣。
記得以前，媽媽教了我一些漢字，覺得自己空空的腦瓜裡總算有了點東西，媽媽既而又教了我一些。當媽媽教我念“書”字時，我好奇的問：“媽媽媽媽，什麼是書啊？”媽媽笑了笑，點了點我的小鼻子說：“書呢，裡面有好多好多的漢字，那些奇異的漢字連成了許多許多的句子，許多許多的'句子又連成了一篇文章......”後來，我就去找那些裡面有好多好多的漢字叫“書”的東西，終於，我拿起了一本書，叫《紅樓夢》，品味群芳的悲歡離合，體驗一個家族的興亡衰盛，多麼多麼的有趣。人生，就是一本書，這本書裡寫盡了人生的酸甜苦辣，有成功的喜悅，失敗的啟迪，希望我能成為一本耐人尋味的好書，為構建和諧世界獻禮。
整理我的書作文 9
小時候，我對書就有很濃的興趣。
我特別喜歡聽媽媽講故事，每天都纏住媽媽給我講故事。我還喜歡把每個故事聽上好多遍，基本上我聽過的故事都會講述一遍。
上了國小，接觸的東西多了起來，能看的書也多了起來，可基本上都是囫圇吞棗，只看插圖、字面，從不去深入理解，翻一翻就說看完了，把書丟在一邊了。上了二年級後理解能力有所進步了，有些書基本看得懂了，我也漸漸開始明白一些寓言故事的道理。三年級時接觸了一些童話，尤其喜歡楊紅櫻和鄭淵潔的兒童童話書。隨著時間的推移，我步入了四年級，接觸了一些名著，《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》等一些書籍。步入高年級了，不知怎麼愛上了看歷史和科普類的圖書，《中華上下五千年》《十萬個為什麼》都成了書店裡的俏貨。
很多人以為書是冷硬硬的物體，而我認為書是我最親密的朋友。他給了我知識和力量。今天，我在書海中遨遊汲取知識。明天，我將用這些知識去創造我們的'家園。誰能說這不是書給我的好處呢？這就是我的好朋友——書。
整理我的書作文 10
我是一個愛讀書的小女孩，我與書發生了許多有趣的事，有一件最讓我難以忘懷了，不信說給你聽聽？
有一回，我在家門口附近的書店看書。一本名叫《小公主》的書深深地吸引了我。薩拉的經歷讓我驚歎和感動，珍妮校長的狠毒讓我痛恨。薩拉從一朵萬人矚目的玫瑰變成一朵無人問津的野菊，命運挑戰了極大的轉變。年僅九歲，卻能坦然面對接踵而來的困難，尋找快樂大門的“鑰匙”。我一頁一頁地讀著，像一匹餓狼，不知疲倦。
時間過得真快，不知不覺已經到了五點鐘，我依依不捨地合上書回家了。媽媽說：“怡潔，你怎麼把書帶回來了？”我一聽才回過神來，說：“啊，糟糕，我忘記還回去了！”說著就飛奔出家門，以百米衝刺的速度來到了書店。我紅著臉說對老闆說：“阿姨，不好意思，我剛才著急回家，忘記把書還給您了。”老闆看了看書，又看了看我，笑著說：“你真是個誠實的'小姑娘。既然你那麼喜歡這本書，阿姨就送給你了。”
我心裡高興極了，因為我不僅學到了主人公熱愛生活、自立、勇敢、善良的高貴品質，還得到了一個人對我的肯定。
整理我的書作文 11
讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！
和書真正的交往還是在寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每次寫出來的東西總是乾巴巴的，以至於考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，每次我寫作文的時候表姐看我手無對策沒有話可以寫，她耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找好的題材仿寫。我只好抱著試試看的'態度去翻閱了相關的作文書，從此以後我學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我毫不猶豫就借給了他。一個月之後，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻像是在滴血。晚上寫完作業，花了一個多小時才把折角一頁頁鋪平，工工整整地把它放回到整齊潔淨的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！
整理我的書作文 12
我是一個愛書的女孩，家裡有很多很多課外書，放滿了我的書櫃。
我也是一個愛看書的女孩，書櫃裡的書不知讓我翻了多少遍都數不清了。
學期初，老師說要在班級中設一個閱覽角，叫大家把自己看過了不想看的書捐給班級。第二天，就有不少同學把書拿來了，我也拿來了好幾十本！班隊課時，老師說：“閱覽角的書不少啊！都是誰拿來的呀？”拿來書的同學紛紛舉起手來，但嘴裡卻異口同聲地說：“周寧拿來的最多！”我聽了，心裡別提有多高興啊！
那天晚上，我做了一個夢。夢見同學們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書，有的.同學邊看邊說：“寫得太好了！”有的說：“把我們都寫進去了！”有的說：“你們看，這是寫我的呢？這周寧，把我也寫進去了，真有趣！”原來同學們都在閱覽角看我寫的書呢！
第二天來到學校，那個夢還在我的腦海迴盪，心想：對啊，要是同學們看到的是我寫的書那該多好啊！我看看那個閱覽角，暗暗下定決心：我一定要好好學習，多看課外書，將來做一個真正的作家！
整理我的書作文 13
我有很多書，與此同時我也翻過很多書，在這幾百本書中，其中一本讓我久久不能忘懷。
這本書寫的是:每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸福……什麼是星星的孩子？他們是一群患了自閉症的孩子，好像隔絕在遙遠的星球，不會說也不會看，但會感到疼卻不會哭。這書是在王家點點的.視角下，講述了她那固執母愛的媽媽，為了家中那個“星星的孩子”王家保保，越過無數傷心絕望、痛苦曲折，最後以無比耐心和真愛把王家保保從那遙遠的星球裡喚醒。王家保保這個星星孩子，對流淚是什麼，愛是什麼，疼痛是什麼，擁抱是什麼，親人是什麼，一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信王家保保一定會好轉，儘管愛王家保保就如掉進那絕望的無底洞。終於，王家保保在執著的母愛一微米一微米的進步，像化石一樣甦醒，在那個遙遠的星球向媽媽的方向吶喊：“我——愛——你！”
自從讀了這本書以後，我終於懂了：母愛是全世界最偉大的。同時父愛也一樣。
這書名是:我可以抱你嗎，寶貝？
整理我的書作文 14
如果我是一隻小鳥，那麼書就是任我飛翔的藍天；如果我是一隻小魚，那麼書就是任我遨遊的海洋。我快樂的讀書就在這海闊天空中放飛著我的夢想。
在我六七歲的時候，一個早上媽媽帶著我在街上逛，又經過那個熟悉我卻從來就不願意進的新華書店。可是今天媽媽要來買書，我也只好跟著媽媽走進了新華書店。
我不喜歡看書，我討厭那些密密麻麻好多不認識的生字。進門後我漫無目的的四處張望，書店裡的書琳琅滿目，好多漂亮的畫冊，我一下子來了興趣，一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的看了一下，是本帶拼音的彩色繪本，裡面還有許多插圖。我越看越覺得有趣，越看越上勁，我就像一匹餓狼，貪婪地看著書中的內容。不知不覺我的肚子咕咕叫了，“該回家了，都中午了！”我抬起頭看見媽媽坐在我旁邊。原來等媽媽選好了書，準備去付賬的時候發現我如飢似渴的樣子，很不忍心打擾我。就陪我在書店裡看起了書。這一看就到了中午，那天開始我就喜歡上了書。
我專心致志地讀著書，忘掉了吃飯，忘記了時間，忘掉了電視，我彷彿掉進了書裡。我的腦子裡想的全是故事裡的'人物，故事裡發生的事情以及動物之間的故事。書就成了我最好的朋友！
整理我的書作文 15
小時候我不喜歡看書，可媽還是不停的：從書店裡買書給我。我的書櫥堆滿了書，但都躲在那裡睡覺。有一天，媽媽看我沒事，便故意說：“小捷你在家，奶奶上街買東西，你一個人溜在家裡看門。”我便說：“得我一起去吧，媽媽說：“好，不過有個條件，你要把《十萬個為什麼》看完。”我一聽想不去了。
我想，一個人在家沒意思，我硬著頭皮答應了。我搬了一張椅子老老實實開啟《十萬個為什麼》看了起來。看著，看著，我被吸引住了，開始同情十萬個為什麼，越看越有味，你去上街，我要在家看書，就上街去了，打那比劃，碰到了不認識的字，就翻翻字典，或著就跳過去。有一天晚上，我在看一本法國童話故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺了，奶奶關了燈，我找好了手電筒來看書，躲在被子裡看，看著，看著，我睡下去了，也記不得關手電筒，等早上就被奶奶發現了，她就罵了我一頓，我說：“這有什麼錯啊。”從這以後我更加喜歡看書了，到目前為止，書櫥裡的書《十萬個為什麼》，《格林童話》，都看完了。
我的.作文水平越來越高了，作文也受到老師的表揚呢？書的魅力真大啊！
整理我的書作文 16
我有一本很好看的書，是我的媽媽買的，我特別喜歡它，因為它的內容十分的豐富。
書的顏色是紫色的，上面有個小孩和一個大爪子，我好像看到一個女巫就要把小孩子吃的，似乎聽到了小朋友的慘叫，聞到了一股惡臭味。
這本書講的.是一個小男孩被女巫變成老鼠，最後把女巫變成老鼠的故事。其中最讓我印象深刻是的當女巫們把自己的面具剝下來時的場景。他們的嘴巴似乎是被撕裂的，露出鮮紅的顏色。他們從一個個美麗的女孩變成了面目可憎，只有三根手指頭的女巫。
每當我開心的時候，我會開啟這本書，小胖子變成老鼠的場景讓我想笑；但我傷心的時候我會開啟書，裡面的主人公變成老鼠的情景會讓我吃驚，讓我忘記憂傷；但我無聊的時候，我會開啟書，裡面的情節，讓我忍不住哈哈大笑。
這本書不僅好看而且有趣。它讓我增長了許多知識，就好像這裡面的女巫是非常可怕的，她非常討厭孩子，但是我長大之後也要做一個小作家，寫出不一樣的女巫。
我喜歡這本書，這本書也喜歡我。我希望這本書能夠繼續編下去，到時候《女巫》的電影上線了，我也要去看。
整理我的書作文 17
書給我帶來最大的快樂，調劑著我的情緒，是我最大的精神享受。
當我的目光在白紙黑字的書面上移動，心卻隨著書中的人物命運起伏時，那是多大的快樂啊！或在讀一本令人費解的文學著作，每有會意，難道不會樂兒忘憂嗎？
我會為醜小鴨變成白天鵝而驚喜，會為阿凡提智鬥巴依而會心一笑，這麼多快樂難道不是一筆巨大的財富嗎？
書給我們帶來廣博的知識，豐富我的頭腦，開闊我的眼界；世界上最高的山，最長的河，最深的海……在哪裡？這些答案都會在我的`腦海裡，誰也偷不走，這裡是最安全的財富。
曾聽有人說讀書人“追求精神享受”，我也承認自己不是苦讀，不過我認為“樂在其中”不等於追求精神享受。
有些人買門票去看那些藝術贗品或栩栩如生的替身，只不過就地取樂，不如安心的坐下來讀書，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以真真切切地觀賞一番。當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋。”我懂得做人的價值，當魯迅說：“不再沉默中爆發，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。沒讀完一篇文章，我都會有一次新的感悟，這難道不算是無價之寶嗎？
整理我的書作文 18
不，我不要離開這裡，我要等待開花，結果，我的果實回落在泥土裡，到那個時候，這個僧林會長出很多很多會說話的橡樹，這裡會非常熱鬧，我會非常快樂的。這是一個木偶的心聲，是木偶最盼望的。
這是一本書《木偶的森林》，講述了在茂密的大森林中一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一刻寒冷的'心。木偶人蘿莉要報復人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市，朋友們用熱情和愛溫暖了蘿莉，是他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢繞得故鄉，大森林。
當時我留下了眼淚，我覺得蘿莉是無辜的，人們因為不懂的常識，讓那些有生命的樹木，留下了今生第一滴眼淚，蘿莉雖然只是為了報復，但他沒有任何太大的願望，只想讓森林變得熱鬧，讓大森林成為大自然的驕傲，蘿莉是真的只有這麼一個願望，可有些人們只為了自己的貪婪慾望而不擇手段，很不應該。
這本書，徹底把我改變了。他讓我懂得愛是什麼？愛是尊重，是理解，是寬容，是堅持，是守候。作者也表達了自己對於人與自然的嚴肅思考。我想，人與自然和諧共處不正需要以愛為基礎嗎？你們做到了嗎？
整理我的書作文 19
父親經常對我說“書是我們最好的朋友”，引用古人的話說“世界上第一件好事就是讀書。”在家人的指導下，我一直在學習，暑假也不例外。到目前為止，我已經讀了200多本書，是學校的“讀書之星”。
我家是典型的“書香門第”，一個三代同堂的家庭。我曾祖父是國小校長，我爺爺是中學老師，我爸爸是大學老師，經常寫詩。我媽媽雖然是警察，但也很愛讀書寫字。暑假前參加了利民路國小建立“書香門第”，反響不錯。我在慈善義賣中買了各種各樣的書。暑假裡，我每天都看書，家人和老師鼓勵我寫作。作為蕪湖的.小記者，特別關注《大江晚報》，一直想貢獻給《小記者週刊》。今天，我鼓起勇氣開始了我的第一次貢獻之旅。
這個暑假很熱。"炎熱的夏天去哪裡，這本書有自己的避暑勝地。"每本書都有它的特點和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量，毅力，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強自立的靈感；《解不開的謎團》讓我覺得世界真的很神祕…有了書，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書。書有趣，豐富多彩，給人知識和力量！也希望小朋友多讀書，和我一起繼續“讀書之旅”！
整理我的書作文 20
別看我年紀小，可我非常喜歡看書，尤其是故事書。從很小的時候，媽媽就給我讀故事，後來我就自己認拼音認字了。我有許多充滿智慧的故事書，裡面包含了許多有趣的故事和知識。每次一看書我都會被那些搞笑或者驚險的故事迷住，媽媽喊我我都聽不見。
這個寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業，我都會看一會。看這些故事的時候，我覺得就是書裡的`小朋友或者小動物們，覺得那些事就是發生我自己身上的事，和他們一起緊張、害怕，也一起開心、傷心。
還有一些故事讓我學到了許多知識。今天我就看了一個故事，它的名字叫《地球爺爺的手》。講的是小猴子想請小兔子吃桃子，可桃子長在樹上自己夠不到。小猴子請猴爸爸幫忙，猴爸爸還沒來得及摘，就有幾個桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原來是地球爺爺幫忙摘的。可是地球地球爺爺怎麼會有手呢？你知道嗎？故事裡說地心吸引力就是地球爺爺的手。看！多好看的故事！還有小知識。
我越來越喜歡看書了，讓我們一起來讀書吧！
整理我的書作文 21
今年我已經八歲了，可是和書交朋友卻超過六年了。
在我牙牙學語的時候，爸爸經常帶我去新華書店，我每次都抱著許多花花綠綠的卡通書不肯放手。後來我上了幼兒園，每個週末都要去書店看書，剛開始，我喜歡看一幅幅圖畫組成的故事書，到後來一些有拼音和圖畫的故事書吸引了我。隨著年齡的增長，我對文學作品產生了興趣。現在我上國小三年級了，在爸爸媽媽的指導下，已經能夠閱讀沒有拼音的青少年版的'世界文學名著了。
我愛看書，已經達到如痴如醉的地步，媽媽說老看書不好，叫我多出去活動，可出門沒幾分鐘，又覺得還是看書好。別的小朋友喜歡逛食品店，我卻喜歡逛書店，每到一個書店，我就象被磁鐵吸住了，一步都走不動了。每次都是在媽媽的催促下才依依不捨的離開。
現在我有了好幾個雅號“小書蟲”“小書迷”，看書讓我的生活不在寂寞，讓我的知識豐富多采，讓我變得更堅強，媽媽說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我雖然不太懂這句話的意思，但我知道了讀書是一件有意義的事。
整理我的書作文 22
小時候，我是個電視迷。每天下午一放學，我便以最快的速度飛回家，為的就是要多看一點電視。可是現在我變了，不像幼時那樣無知。是書改變了我。讓我從一個無知的小孩變成了一個知書達理的女孩。
那是在我5歲的時候，媽媽終於忍無可忍，把電視機的電源拔了，又給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前都給我讀一篇童話。漸漸地，我喜歡上了收本。沒事時，就讓媽媽讀這些書中的童話。從那時起，我就與書本結下了不解之緣。
識字之後，我就不再纏著媽媽了，而是自己一個人坐在床上看童話。看了《醜小鴨》，我明白了是金子遲早會發光的道理。
讀了《金斧頭》，我知道了做人要誠實，不要貪心，因為貪心不會有好結果的。我一遍又一遍的讀著這些美好的童話，每次讀完後都能發現新的道理。
隨著我一天天的長大，看的書也越來越深奧，讀了《笑面人》，我認識到了那時的黑暗，看了《狼王夢》，我體會到了文中的.母狼紫嵐的用心良苦，《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與醜，善與惡。
著名作家高爾基說過一句名言，書籍是人類進步的階梯。是的，是書改變了我，是書讓我的知識原野越來越寬廣，越來越豐富多彩。
整理我的書作文 23
書，它好似一股清涼的山泉，教會我柔情似水，又好似一陣又一陣清爽的風，伴我走過人生的漫漫長路。
兒時，我常抱著一大摞的童話書扔在床上，趴在上面一本又一本地看起來，又不禁浮想聯翩，幻想著與三隻小豬一起建房子，想去看看那棵養育了葫蘆娃的樹是怎樣，想與愛麗絲一起跳入那神奇的兔子洞裡，時還會傻傻地笑起來。看完了一遍又意猶未盡地那個放滿了書的箱子裡再抱一大摞來看。
在我上了國小，不再痴迷於那些普通的連環畫，而是深入那片我未有探索過的小說，從那以後，我每次不管去哪兒都帶上一本小說，津津有味地讀起來，故事裡的人物與事件總是緊扣著我的心絃，我恨不得一口氣讀完這本書，好似遇上了一位知己，我們互相交流著，忘了時間，也忘了自己。
在我步入高年級，又漸漸沉迷於古文，《紅樓夢》中的黛玉焚稿令我痛心，《水滸傳》中血濺鴛鴦樓與醉打蔣門神令我既震撼又大呼直爽，孫悟空的.七十二變讀得我如痴如醉，甚至在睡覺的時候，他們也繚繞在我的夢縈。他們都彷彿近在咫尺，我也觸手可及。
書，我一生的伴侶，他伴我走過那些幼時，唯有書他依然如舊。
整理我的書作文 24
我與書相處的日子，十分快樂。
記得我看的第一本課外書是《睡前童話》，這本童話書裡的童話很神奇，我那小小的心靈被這美麗的童話故事溫暖了許多。我為醜小鴨的遭遇感到憤憤不平；我也曾想過自己進入童話世界裡，送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩，讓她感到溫暖，如果真的是這樣的話，小女孩也不會冷死在寒冬的夜晚……
我讀三年級的時候，媽媽第一次給我買了一本作文書，裡面的'好詞、好句，給我留下我深深的印象，例如“大地媽媽終於湧出了激動的淚水，讓世界恢復了生機。” “小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深紮在富饒而美麗的土地上。” “瀑布飛快地衝下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠像一朵朵白梅，微雨似的落著。”這些句子，描寫的景物多麼生動啊！我看一些比較悲情的小說時，眼裡總會有一兩顆悲傷的淚珠，為小說裡的人物而悲。而那些教育我們的書，讓我的腦海中銘記這些道理，讓一朵朵成長的小花越來越多……
有時候我會抄寫一些優美的句子，使它們永遠刻在我的腦中，也因為這些習慣，讓我的作文水平提高了不少。
讀書是快樂的，只有不斷讀書，才會獲取更多的知識。
整理我的書作文 25
“一日無書，百事荒蕪。”在我的生命中書是非常重要的。但一看起書來那發生的趣事可多了呢！
開學的前一個星期，區圖書館借書借了一本冰心散文，冰心是我最欣賞的一位作家借完書我急急忙忙地奔向小賣部旁的亭子邊上隨便找了個位子坐下了。別看我是個斯文的小姑娘，可當我一看起書來那“狐狸尾巴”就露出來了。剛開始我只是啃啃手指翹翹二郎腿，之後就更起勁了。一會兒站起來走來走去，一會把書放在椅子上自己坐在地上，一會又趴在椅子上腳不停地踢著旁邊的柱子。知道的`說我認真，不知道的還以為我從精神醫院裡的呢！
如果你僅認為我與書只有這點事那你就大錯特錯了，我還會感情交替哩！一下傷心一下快樂，傷心是因為作者的爺爺去了極樂世界，我好是眼前出現了這一幕好可憐啊！一下開心是因為作者交到了知心朋友彼此互相扶持相親相愛......
無論我看到哪兒，眼前就會出現這一畫面，但當看到一些看不懂的我會要求自己多幾遍，直到自己心領神會。當遇到自己不認識的疑難字詞我會做個小記號以防萬一，如果讀完了，我會將書中的內容說一說。
“書猶藥也，善毒之可以醫愚。”是啊！正如劉向所說，好書是良藥，好好讀書可以醫治好愚蠢。我們要“好讀書，多讀書，讀好書”。
整理我的書作文 26
我有一個書的城堡。
城堡裡住著各種各樣的書，有“童話書”、“遊戲書”、“科學書”、“字典”等。童話書中有一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。遊戲書中介紹了很多有趣的小遊戲，讓我平時的生活更加多姿多彩。科學書教會了我許多科學知識，知道氣壓原理。字典先生讓我認識了許多不認識的.字。
我愛我的書，書中五彩繽紛的故事數不勝數，有趣極了，它帶給我很多美好的回憶。
記得我上幼兒園大班的時候，我的老師讓我去給託班的弟弟妹妹們講故事，我就挑了最喜歡的《笨狼的故事》中“半小時爸爸”，故事講的是一隻小笨狼替花背鴨看寶寶的故事，結果花背鴨的寶寶叫笨狼為爸爸，並和笨狼一起唱“我是一隻來自北方的狼”，這時花背鴨回家了，鴨媽媽聽到鴨寶寶叫笨狼為爸爸，嚇了一跳。弟弟妹妹們聽完哈哈大笑，老師獎勵了我三粒桂圓。這是書帶給我的快樂，書的快樂還可以分享給別人呢！
有一次，媽媽生病了，媽媽躺在病床上很難受，我希望可以幫助媽媽減輕痛苦，於是我就學媽媽每天給我講故事的那樣給媽媽講了很多精彩的故事，如《三隻小豬》、《不一樣的卡梅拉》。這時，媽媽微笑地看著我，眼睛裡的淚珠閃閃發光，像一個個晶瑩透剔的珍珠，媽媽摸著我的頭誇獎我真懂事。沒過幾天，媽媽的病就好了，我很感謝書帶給媽媽健康和快樂。
書陪我度過許許多多的歡快時光！它是我一輩子的好夥伴，好朋友，我很感謝它，也很愛它！
整理我的書作文 27
如果說人的一生是大樹，那麼書就是濃密的枝葉，把人生裝點得更加絢爛。如果說人的一生是天空，那麼書就是雪白的雲朵，把人生打扮得更具有生機。書在人生中起著重要的角色，與生活有著密切的關係，好書甚至可以影響人的一生。
在我牙牙學語時，媽媽就常常陪我一塊兒看書，一字一句讀給我聽。聽著生動的故事，看著精美的'圖畫，我漸漸地喜歡上了書。
再長大一些，我上了幼兒園，能自己看一些簡單的書籍了。媽媽仍和以前一樣，用書來薰陶我，用書來豐富我的生活，漸漸地，我有了一個好習慣——每晚睡覺前看一會兒書。不論春夏秋冬，不論多忙多累，天天如此。看有趣的書，我會開懷大笑；看悲慘的書，我會痛哭淋漓；看革命題材的書，我會肅然起敬；看科學幻想的書，我會天馬行空……徜徉經典，我受益匪淺——
讀了《小紅帽》，我知道了，不能輕易相信別人的話，要機智面對壞人。讀了《最後一條龍》，我明白了，人們應該保護動物，與動物成為朋友，這樣，再凶猛的動物也會和人友好相處。讀了《愛麗絲漫遊奇境記》，我懂得了，外面的世界很精彩，說不定你會走進不一樣的生活。讀了《三頭井》，我認識到了，心靈的美比外表的美更加重要……
在不斷地讀書中，我增長了見識，也發現了其中隱藏的一些奧祕：書裡的故事來源於生活，生活創造了書籍，書籍豐富了生活。
我與書，書與我，是永不分開的，我喜歡書，書伴隨著我成長。
整理我的書作文 28
書，是我的朋友。正是因為有了它，我才能有豐富的知識。它在我孤單的時候，給我帶來了不少的樂趣。
小時候，我常常有不少問題問爸爸媽媽，可他們總是笑著說：“等你長大了，你就能從書中找到答案了。”這時，我就想：要是我快點長大就好了。
時間過得很快，我慢慢地長大了。我也從書中找出我小時候沒有解開的問題。長大的我已經和書成為好朋友了。媽媽見我這麼喜歡讀書，於是就從書店買了一大堆書回來讓我看，這讓我高興壞了，我用很短的時間就把媽媽買回來的書看完了，接著看第二遍、第三遍、第四遍……
有一次，我過生日，爸爸送了一本書，這本書是《草房子》。第二天傍晚，我放學回來，作業只做了一點，便感到渾身疲倦，於是就把我過生日時爸爸送的《草房子》拿起來津津有味得看著，媽媽進來了。看見我在看書，便問：“作業做好了嗎？沒做好還看書？”被媽媽這麼一說，我忙不迭地地拿起作業，眼睛偷偷瞄了眼媽媽，媽媽的臉已經由晴轉陰，我深吸一口氣，生怕媽媽以後再也不給我買書，不讓我看書了。沒曾想媽媽只是嘆了口氣，拍拍我的`肩膀，語重心長地說：“你愛看書，媽媽很高興，但你應該首先把作業做好，懂了嗎？”我重重的點點頭！
書是我們的朋友，我們要多讀書、多看書，也要學會在正確的時間去讀書，讓書成為我們真正的朋友。
整理我的書作文 29
進入了外太空，書籍帶我來到了一個時代——以前。
書把我帶到陶淵明那兒。讓我欣賞到了陶淵明那還中的桃花源，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。”讓我感受了桃花源的美好，桃花源人民的生活美好安康。
書把我帶到了郭茂倩那兒。讓我知道了“少壯不努力，老大徒傷悲。”的含義，讓我懂得了珍惜，珍惜寶貴的時間，不要等到自己長大了之後才去後悔和傷心。
書把我帶到了“詩仙”禮拜那兒。讓我懂得了親情的`珍貴，直到離開了家人才會去思念他。
書把我帶到了毛澤東那兒。讓我感受到了人民解放軍與日本鬼子鬥爭時的場面，正所謂“天若有情地亦老，人間正道時滄桑。”
書把我帶到了杜甫那的人，讓我看到了春天的春意怏然、春暖花開和雨紛紛的情景，“夜來風雨聲，花落知多少？”這描寫了春天雨的情況。
書把我帶到了蘇軾那兒。讓我懂了一個道理，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”告訴了我不管是怎樣的人或物都會有分離的一天，所以現在應該要好好珍惜。
書還把我帶到了郭敬明的現實生活“小時代”那還把我帶到了餘華的“活著”，還把我帶到了三毛的駱駝和戈壁灘那兒……
和書遨遊太空和有趣和美妙。這一次遨遊讓我懂得了很多。相信以後的我和書會遨遊更好玩的外太空。
整理我的書作文 30
書是知識的寶庫，是力量的源泉，它就像一位良師益友，陪伴我度過了童年的美好時光。
當我呀呀學語的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了國小，書就像一塊有磁力的磁鐵深深地吸引了我。書櫥裡有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《三國演義》，其中我最喜歡的是《安徒生童話》，那生動有趣的人物形象深深地打動了我，讓我如痴如醉。
我還進入過《白雪公主》的故事中去呢！有一次，我看著《白雪公主》看著看著就睡著了，一睜開眼，咦！這是哪兒？我怎麼在這？我走啊走，看見前面有一間小屋，我跑了過去，咦？裡面不正是白雪公主嗎？真漂亮！突然，我看見邪惡的巫婆來了，她拿著一個有毒的蘋果，向小公主的屋子走去，怎麼辦？小公主會不會死啊？我想得聲喊：“不要吃啊，那個蘋果有毒”。
正在這時，我被媽媽吵醒了，回到了現實世界，後來會怎麼樣呢？白雪公主會怎麼樣呢？我急忙找出書來看，看完後，我欣然地笑了。
我還有時和可憐的`牧羊女瑪莎一起放羊，有時和美人魚一起在海底玩捉迷藏，還有時和灰姑娘打掃房間，我們玩得很開心。
在我眼中，書是藝術家，它能陶冶情操；書是文學家，它能帶我走進文學的宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙，書是人類進步的階梯，我和書永遠是好朋友。
整理我的書作文 31
媽媽說，我與書是有緣分的。我也這麼認為，因為我從小就喜歡書，書就像我的好朋友一樣，讓我難捨難分。
小時候，媽媽只要一讀書，我就會放下手中的玩具，安靜下來，讀書的聲音好像有魔力一樣，把我吸引過去。我會快步走到媽媽身邊，在媽媽的懷裡，聽她給我讀書。每次我都聽好久，根本不讓她停下來。媽媽講累了要休息的時候，我都是淚眼汪汪想要繼續聽下去。因為我已經完全聽入迷了，我喜歡書中美麗的圖畫和動人的故事，書為我打開了另一個世界，讓我認識了美麗善良的小美人魚，堅強可愛的拇指姑娘，孤苦伶仃的'賣火柴的小女孩，勤勞勇敢的小紅帽……讓我學會了真善美。
現在我上學了，老師教會我認識了好多字，我就更喜歡讀書了。一有空我就往書堆裡鑽，我喜歡開啟書，聞書裡散發出來的淡淡墨香，我喜歡小小的書架上擺滿書，擠擠挨挨，每一本都等著我去“檢閱”。我會為了《媽媽樹》裡的小女孩傷心落淚，會跟著《笑貓日記》裡的笑貓一起開心或憂傷，會跟隨《我的第一本環球旅行書》去環遊世界……是書帶給我快樂和滿足，豐富了我的課外知識，它已經變成我離不開的好朋友。
媽媽說，愛讀書的女孩子頭頂會有像光環一樣的皇冠在閃爍。我想擁有那頂皇冠，我要與書為伴，讓自己變得豐富與充實。
整理我的書作文 32
我好靜，從小就悶在家裡。玩具玩膩了，便把注意力集中到了家裡那些大大小小、薄薄厚厚的書上面去了。於是，看書，便成了我最大的愛好。
我看書的內容非常廣泛，文學、童話、科普等，任何種類的書，只要思想健康，能看懂，我便會捧起它，如飢似渴地看起來。
為了多看書，我努力擠出時間，甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書，可我卻管不住自己。
一天，已經到了睡覺時間，我又跑到書櫃前拿書。媽媽發現了我的“企圖”，便“命令”我馬上睡覺。我只好悶悶不樂地躺在床上。忽然，肚子一陣發脹。於是，我偷偷下了床，抓起書櫃裡的一本書，紮在褲腰裡，用衣服遮上，衝進廁所。我拿出書，蹲在地上津津有味地看起書來。看著看著，我鑽進了書中，忘了一切。時間分分秒秒地過去了，書看完了，我才立起兩條發酸的腿出了衛生間。
我一看起書來就上癮，是個地道的.“書呆子”。每次去商店，不買到書，我決不會心滿意足。在我的心目中，書比模型、遊戲機更有吸引力。
是的，我不能不看書，因為書給了我知識，給了我力量，使我知道了什麼是善與惡，什麼是美與醜，什麼是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗戶，正向我展示一個個新的美好天地。
整理我的書作文 33
一本書可以帶給我們無窮的樂趣和智慧。書籍既是我們的良師，也是最密切的`益友。
記得有一天，我做完作業後，閒著無聊，便拿起了一本《小海蒂》看了起來，我看得完全入迷了，連媽媽開門進來了，也不知道，她站在我旁邊站了一會，突然發現這是一本小說，她立刻變臉了，亮出了河東獅吼，我正讀到了精彩部分，突然，媽媽把我的書“搶”了過去，說：“不是說過別看這一類無聊的小說了﹗把我的話當耳旁風了呀﹗”說完立刻拿了本《作文天地》出來，說：“你看吧，以後就是要看這種書，寫作能力會提高的。”說完媽媽就把門關上了，這下我可憂傷了，因為我想看《小海蒂》呀﹗有了﹗我把《小海蒂》夾在《作文天地》中間，不就好了嘛﹗好主意，於是我又津津有味地看了起來。可是，我有點不詳的預感。突然，我聽到了媽媽的腳步聲，我趕緊把《小海蒂》藏了起來，裝模做樣的看著《作文天地》。媽媽進來了，看到我在看《作文天地》開心地說：“還真看得津津有味。”然後她就走了，我又把《小海蒂》拿出來，接著看。突然媽媽悄悄地進來了，看到我在看《小海蒂》生氣地說：“我就知道，你不會這麼認真的，還好我留了個心眼，要不還真被你這小東西騙了呢！”
唉！這種竊讀的滋味還真跟林海音寫得一模一樣呢！又快樂又懼怕，但我喜歡閱讀，它帶給我無窮的快樂和智慧。
整理我的書作文 34
我愛書，愛看各種各樣的書，每當看到一本感興趣的書時，我總是愛不釋手，恨不得一口氣讀完它。
那天，我和媽媽去博庫書城買文具。剛走到一樓文具櫃檯，我就迫不及待地對媽媽說：“你幫我買吧，我先上三樓，你買好了再來找我。”說完，我就飛快地奔向了三樓圖書區。
看著一排排陳列整齊的書籍，我的內心彷彿一下子被填得滿滿的。我從書架上抽出一本書《哈利?波特與魔法石》，書的封面頓時吸引了我的視線。我立刻翻了起來，故事情節生動有趣、環環相扣。就這樣，我坐在書架前津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽買好了文具，找到了我，我絲毫沒有察覺到。直到一個水杯遞到了我的眼前，我才發現媽媽已經等在一邊了。我喝了口水，繼續往下看。時間就這樣慢慢地流逝著……大約又過了一會兒，媽媽終於出聲提醒我說：“我們在這裡已經呆了兩個多小時了，該回家吃晚飯了。”我才依依不捨地把書合上，然後把這本書買下來帶回了家。
在回家的路上，我三番兩次地想把它開啟來看，都被媽媽阻止了。好不容易熬到家裡，我迫不及待地讀了起來。在被迫中斷閱讀的'晚飯時間裡，我簡直食不知味。一番狼吞虎嚥之後，我又津津有味地看了起來，繼續沉浸在書的世界中。“我撲在書籍上，像餓狼的人撲在麵包上一樣。”大文豪高爾基的名言形容我，是再貼近不過了。
我和書的故事永遠不會畫上休止符。書香漫漫人生路，它將伴我一生，是我成長道路上的良師益友。
整理我的書作文 35
每當捧起書，聞著那淡淡的書香味，仔細地看著每一個字、每一個詞，我就會沉浸在茫茫書海中。
俗話說得好，“書中自有黃金屋”。書，能給我們帶來智慧；書，能教會我們怎樣做人；書，能改變我們的生活；書，能給我們帶來無限的歡樂。
小時候，我最討厭的事就是看書，因為需要自己一個字一個詞地讀，而且也不像遊戲一樣好玩。但是，每次臨睡前，媽媽總是要給我讀半個小時左右的書，不管多晚，都要讀給我聽。我聽著一則又一則的故事，有點不耐煩了，就把耳朵捂上，只有這樣我才能安然入睡。但媽媽每次都告訴我，只有看書，才能有智慧，我當然知道。但是，就算是這樣，我也不想看書。可媽媽還是每天給我讀書，日復一日、年復一年，在媽媽的幫助下，我漸漸地開始接觸書籍。最後，我愛上了讀書！
三年級的時候，我無意中讀到《小王子》這本書，特別喜歡。我喜歡它的奇思妙想，喜歡它那幽默的語言，喜歡它那天馬行空般的故事情節……讀了這本書，我想對爸爸媽媽說：每一個人都有願望，不管他的願望有多麼渺小，我們都應該努力去幫助他們實現願望。這本書對我的.學習也有了很大幫助，我的作文寫得更生動有趣了，也更流暢了。就這樣，我愛上了寫作，我喜歡寫宇宙，喜歡寫地球的奧祕，喜歡寫外星人。
書真是我生活中的好朋友，我想，如果有一天，生活中沒有了書，那該多麼無趣啊！
整理我的書作文 36
我的書，可能沒那麼華麗，沒那麼不尋常。但無非是我的導師。
我的書總是那麼舊，卻給了我無窮的精神力量。如果說米飯是為了增加人的體力，那麼書給的就是飽滿的精神力量。這股力量會讓我更懂事，讓我在某種意義上成長，開闊眼界。
我的書沒有漫畫書有趣，但它比漫畫書更讓我開心，更豐富我的思維。我記得那是在一個暑假，我愛上了網路遊戲。那時候我把書落下了，很久都沒開啟過。因為玩網遊時間長了，心裡漸漸變得空虛，整天不知道在做什麼。又一次，偶然的機會，我又翻開了我的書，然後我覺得我玩遊戲是多麼幼稚！書籍逐漸豐富了我的內心，讓我不再迷茫。
我的書，永遠查不到。但這讓我比任何人都更看重它。那也是在教室裡，我在看書。突然，一個同學撞上了我，書掉了又掉，那個同學踩到了。這次真的.讓我很生氣。雖然他對我說了“對不起”，但他甚至沒有拿起我的書就走了。我讓他把我的書撿起來擦乾淨。他只是聳聳肩撿起來，並沒有擦乾淨。“切，這只是一本破書，你要我收拾乾淨，生這破書的氣。”臨行前，他也說過這樣一句話。他不理解我和我的書，他單純的認為一本書就是一本書。
我的書是我最親密的夥伴；我的書不僅僅是一本簡單的書；我的書將永遠伴隨著我。
整理我的書作文 37
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我五歲時，媽媽就握著我的手一筆一劃地把這句話寫出來，貼在我的床頭。也正是這句話，培養了我讀書的興趣，讓我變成了名副其實的“小書蟲”。
我平時比較喜歡看歷史類和童話類的書。
一天晚上，我正興高采烈地看著《格林童話》，媽媽走過來，對我說：“九點了，別看了，快去睡覺。”哼，我就要看，你不讓我看，我自有辦法。我把書放進被窩裡，趁媽媽看手機看得入迷時，我脫了鞋，踮著腳尖，像小貓一樣又快又靜地跑到書房的抽屜跟前，輕輕滴開啟抽屜，拿出手電筒，又小心翼翼地回了房間，關上大燈，故意對媽媽說：“我睡覺啦！”又把門關上。我開啟手電筒，鑽進被窩，開啟手電筒看了起來。看了快有40分鐘了吧，我聽見媽媽的腳步聲開始靠近我的房間。不好，媽媽來了，我趕緊合上書，把書和手電筒全塞進了被窩，閉上眼睛假裝睡著。媽媽見我“睡著了”，便放心地走出去了。呀，好險！我有開啟手電筒，這次，我完全走進了書裡。又過了大約半小時，媽媽再次走進我的房間，這次我沒聽見，被逮了個正著。媽媽笑著說：“看書不是壞事，你想看就跟媽媽說，媽媽讓你看。”“太好了！”我一蹦三尺高。突然，媽媽把話一轉“但是，今天不能看了！”“什麼？！”我大叫一聲。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是呀，糧食是哺育身體的`，而書籍是哺育靈魂的。
整理我的書作文 38
從前，不懂什麼是書，只知道是一疊厚厚的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點子要害公主……”王后你個壞蛋！”我常常這樣氣得大叫。
現在，懂得什麼是書，只知道是一疊充滿魔力的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點子要害公主……“這就是人世間的醜惡與黑暗！”我常常這樣暗自厭惡。
對於書，我“一日不見，如隔三秋”，書對於我，益處多多。因此，我的生活與書有著縷縷密切。
以往參加一次活動，要求將宣傳單分給路人，並講清理由。老師給我的'是最多的一疊宣傳單，可磨磨蹭蹭了半天，我還是分不出去。我的心中有那種慾望，但是手就像是被膠水黏住了似的，終究伸不出去。倏忽間，一道亮光呼嘯過我的腦袋，猛然間想起前不久在《兒童文學》裡看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子還是兔子，狼也不曾再酣暢一戰，但因為這個未知性，因為選擇去相信這百分之一的可能，才令生命變得無比生動。
是相信了信念？還是一時的勇氣？想過這一切的一切後，我快步走到一位路人面前，彬彬有禮地說明了一系列講話。一張一張的宣傳單，似蒲公英，飛向了遠方……也沒那麼難嘛！不知不覺，我成功了，那瞬間，世界好像都要為我歡呼，為我雀躍。
不要將自己看得過於弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都將會順其自然，超乎你的想象，讓你的結局完美。
整理我的書作文 39
你是我的一本書？母愛不是文字，但她比文字更深入人心。
母愛不是彩虹，但比她彩虹比跟引人注目；母愛不是陽光，但她卻比陽光更溫暖迷人；母愛，一本我似懂非懂的詩集。母愛，是一本書，引導著我一步步踏上成功。小時候母親的循循善誘至今音繞在我的耳畔，永遠無法抹去。母親總是教我認真的做好每一件事，不要半途而廢，是她牽領著我稚嫩的小手一步步往著成熟走去。母愛，是一本書，始終包容著我一點點成長。小時候，母親雙臂向著我敞開的剎那永遠刻在我的腦海中，在成長的旅途中，我不止一次的跌倒，是母親在我最需要永遠陪伴著我，是她包容著我一刻刻往著成熟邁進。母愛，是一本書，永遠激勵著我向著成功靠攏。小時候，母親在我心灰意冷的時候默默陪伴著我的樣子我永遠無法忘記。母親永遠不知疲倦的鼓勵我：不要輕易讓自己掉眼淚，你笑，全世界跟著笑。你哭，全世只有你一人在哭。是母親一次次激勵著我往著樂觀邁進。母愛，是一本書。永遠帶著我駛向遙遠的成功。小時候，母親總是陪著燈火斕珊時還掙扎題海的'我一起，耐心的勸誡著我，只有汗水才能換來幸福。感謝你給我的光榮，我要對你深深的鞠躬，因為你的付出的精力我能懂。也許母愛就是查爾斯。卓別林口中的：“比上帝更偉大女人”；也許母愛就是史蒂維旺得筆下的：母親是那朵甜蜜之花。母愛，你是我的一本書，一本帶著我成長的書。
我會好好的珍藏，因為這是隻屬於你和我之間的文字。
整理我的書作文 40
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話一直讓我銘記心中，讓我越來越喜歡讀書。
為了讀書，我曾經做過很多傻事。那天下午，我在陽臺上看書，陽光直射到陽臺上，讓我看得更加入迷。那本書的名字叫《草房子》，我捧著它坐在椅子上專心地看著，看著看著，也不知道什麼時候，天也漸漸黑了，媽媽叫了我，我沒聽見，直到第二聲的時候，媽媽的聲音才把我從書的世界裡拉了回來。
我拿著書漫不經心地走到餐桌前，狼吞虎嚥地吃完飯，走進自己的房間，關上門兒繼續走進了《草房子》。不知不覺，兩個小時過去了。媽媽走到我的房間勸我說：“該睡覺了，不要再看了，對眼睛不好。”我漫不經心地回答了一句：“好，知道了，我馬上就睡。”然而，那故事太吸引我了，我把媽媽的話當成耳旁風，繼續讀。
媽媽看見我的房間裡燈還沒有滅，她就大聲喊道：“該睡覺啦，還在看書，都這麼晚了！”媽媽說著就把我的.燈給滅了，我只好上床睡覺，可是就是睡不著，我發現爸爸媽媽的燈滅了，我又開啟燈看了起來。爸爸夜裡上衛生間，發現我還沒有睡，又對著我說了一大堆，我只好躺在自己的床上睡覺了，夢裡我還見到了書裡面的故事和人。
現在我看了很多的書，作文也變得越來越好，我也就越來越喜歡讀書了。
整理我的書作文 41
時常撫摸一本書的扉頁，反覆摩挲著，又恰如喃喃細語，神醉心迷。手指於書頁間穿梭、流連，在傾聽一個個與書相知相惜的故事。即便殘缺不全，即便暗淡褪色……
青燈下，手持黃卷，品著香茗，好不愜意！讀書，就是去感受月的朦朧，星的燦爛和花的嫣然。翻開扉頁，縷縷墨香如楊柳風般清香怡人，彷彿品到了生命的含義。
我從小與書有不解之緣，書中的世界是博大的，而我在書前顯得那麼渺小與無助，張開雙臂，迎接心靈的洗滌，心靈便浸潤了，如水般，純淨，正直……
月朗星稀，一個清高的身影在樓上獨酌。蘇東坡，讓我領會到了清；“上善若水”，老子讓我領悟到了善；“只是黃昏獨自愁，更著風如雨。”陸游使我感受到了不被人理解的悲。倘若他們的靈魂會有所依附，我相信那是書。他們崇高的`靈魂在泛黃的紙頁上流淌，這便是最好的結果。當書中所有的文字彙聚起來，匯成一幅圖畫時，我堅信：那是一泓清泉，一輪明月。
書，陶冶了我的情操，洗滌了我的心靈，拓寬了我的視野，充實了我的思想。我的心離不開書，我為書醉，我為書迷。
只要讀書，心靈就會迷醉在那動人的七彩光華之下。我們用潔淨的筆觸，在那青春的書籍上繪出一道絢麗，一道清澈。
夢無痕，夜不停，只是青春依舊……看遠方，金色的朝陽與美景在等我，我憑藉著書的羽翼飛去……
整理我的書作文 42
在我上二年級的時候，又結識了一個新“朋友”，它的名字叫作書。每當我看見這個朋友的時候，就像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，心中不禁湧起一股愉悅之情。
上一年級時，我是一個非常不愛讀書的男孩。見到書就恨不得撕掉它。有一次媽媽下班回來後，手裡提著一包東西。我好奇的問到：“媽媽，你又給我帶回什麼好吃的來了？”媽媽笑眯眯的回答：“就知道吃，我這是給你買的書！”“書，啊！我不要看書，不要不要!”
直到後來，我上二年級了。看到一個年齡和我一樣大的同學，我對書的看法完全變了。他說話時，總是帶著幾個我不知道的四字詞語。我奇怪地問：“你在哪裡知道這麼多地詞語啊？”“看書啊！”“書？”“對呀，書中有很多這樣的詞語。”我這才恍然大悟。我想：他能在看書時知道積累這麼多詞語，我也能。於是，我奔回家，拿起媽媽給我買的書，全神貫注的頭也不抬的看了起來。媽媽叫我吃飯，我正在津津有味的看著一本書，沒有回答媽媽，過了一會兒,媽媽見我還不來吃飯，就來到我的房間一看，吃驚的.問：“你還是我兒子嗎？”“是啊！怎麼看到我讀書很奇怪嗎？”“這是怎麼了，以前叫你讀書，比大海撈針都難，怎麼這次這麼自覺啊!”媽媽說完後，搖搖頭，轉身離去。
我和書的生活像幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動的音符，但是永遠也不會畫上休止符·····
整理我的書作文 43
太好了，太好了！”一聽這聲，就知道我肚子裡的“小書蟲”吃到“好吃的”了。
這回是什麼書呢？原來是《福爾摩斯全集》呀！我高興地拿起書，目不轉睛地看著，一小時，兩小時，三小時過去了，這本書像磁石一樣吸引著我。突然，一個人一下就把書給拿走了。“誰呀？沒看我看書呢嗎？我看書不希望有人打擾我！”我生氣地說。只聽一個熟悉的聲音說：“趕緊吃飯去，菜都涼了！”我回頭一看，原來是媽媽，聽聲音有一股“殺氣”，讓人十分害怕。“那也犯不著搶吧”我十分不滿，“你可以喊嘛！”“我叫了你那麼多遍，你也聽不見。還說我沒喊，真是的`！”媽媽反駁道。“啊？唉！”我心想：都怪我看書太入迷了。
我十分不情願地吃完了飯，便又開心地拿起書接著看了起來。“作業寫完了嗎？”媽媽這句話提醒了我，“對呀！今天還有作業呢！我怎麼把這事給忘了呢？”哎，我在心裡深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫完左右，剛想回去拿書來看，只聽媽媽喊到：“都幾點了，快去刷牙睡覺！”我迅速地做完一切，又迫不及待地拿起書來看，媽媽見了十分生氣。一把搶過書，生氣地說：“你今天再看這書，我就把書給撕了。”隨手就把書扔到了地上。看著躺在地上的書，我的眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地掉在地上。
我太愛看書了，常常因為這個挨媽媽的罵，但我依然不會改變我的這個愛好。因為于謙說過：“書卷多似敵人，晨昏憂樂每相親。”
整理我的書作文 44
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”我非常地認同，也從書籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次，我看了一本《查理九世》的.書，正看到一個精彩片段，奶奶忽然說：“陳鵬，去幫我買一瓶蝦油和鹽回來。”我漫不經心地回答：“好。”可過了兩分鐘後，我仍舊一動不動，因為那個精彩片段把我迷住了。這時，奶奶很生氣地說：“你怎麼還不去買啊？”我無可奈何，只好飛快地衝出家門，跑到小超市，稀裡糊塗地買了點東西就回來。為的是節省時間，好快快地把《查理九世》看完。不過一到家，奶奶看了一下，就非常生氣地說：“我叫你買蝦油和鹽，你怎麼買了醬油和味精？”我一下子傻了，是自己太過著急，拿錯了。最後，還是奶奶去換了。我又繼續把《查理九世》看完，這本書讓我增長了許多知識，平添了無限的樂趣。
書，對我來說是一個不可或缺的嚮導，並讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過《愛麗絲漫遊仙境》這本書，非常得長。足足看了3天。剛一開始，我只是在睡前看了幾頁，覺得不是很好看。第二天，當我在吃飯的時候看時，書中間的一些片段深深地吸引了我。第三天，我開始愛不釋手了。上廁所看，吃飯看，睡前看，一口氣把它全看完了，特別過癮。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”願書成為我永遠的伴侶，助我向人生的巔峰攀登。
整理我的書作文 45
我是一個三國迷。一天，看《三國演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我，我都沒有反應。
那時，我正在看《三英戰呂布》。突然，我發現自己正走在一條大街上，迎面一個滿臉鬍渣的大漢拍了拍我的背道：“二哥，大哥叫你呢。”我心想，這不是張飛嗎！我連忙跟緊他的步伐，手不自覺地拂了拂我的長鬍須，呀，原來我就是關羽呢。不多時，張飛帶我見到了一個一身正氣的男子，這一定就是劉備了。
原來大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰呂布的事。說開戰就開戰，先是三弟張飛策馬向前，往呂布臉上刺去，緊接著我掄起我的刀砍去，大哥劉備也拿雙劍隨後跟上。呂布竟一下躲閃，一下抵擋，把我們的招式一一化解，緊接著，他的方天畫戟一轉，向我們橫劈而來，我奮力一擋，手都麻了，才勉強抗衡，呂布真人中英雄啊。
三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙，再向呂布攻去，呂布有所分心，只能忙著招架。這時，我見機拿穩我的武器，在馬背上一躍，用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手，那時竟聽到媽媽的喊聲：“兒子，這小公雞殺不殺？”我還沉浸在追殺呂布的.幻想中，大喊一聲：“殺！”真可惜，就是這一回應的耽擱，給了呂布逃脫的時機，他胯下的赤兔寶馬縱身一躍，已奔走老遠。
一章看完，我醒悟過來。我看媽媽晚餐在煮什麼，不看不知道，一看嚇一跳呀，我大喊一聲：“我的雞呀！”媽媽說：“不是你讓我殺的嗎？”我一聽哭笑不得，原來是這樣。
看來，看書不能太入迷啊！
整理我的書作文 46
相信同學們看過許多書吧!也和書之間發生了一些小故事吧!今天，我來給大家講講我和書之間的故事。
這是發生在暑假的一天早晨，我洗漱完後，鑽進被窩裡津津有味地看著媽媽為我買的新書《淘氣包馬小跳》。這時，媽媽走到房前對我說：“女兒，看書別看太久了，要記得同學的生日會，你可別遲到了。”我正看到馬小跳問我“答不答應”的'時候，情不自禁地說：“好的。”媽媽就出去了，但我似乎把媽媽的話當成了“耳旁風”。
隨著鐘錶的轉動，時間已經過去兩個小時了，我撐了撐懶腰，終於把這幾本書給看完了。就在這時，媽媽回來了，跑到我房間，大聲地對我說：“你看看都幾點了，十一點了，都快遲到了。”我說：“遲到，什麼遲到?啊!對了，今天可是小雪的生日啊!”我說完便跑到門前，準備開門。這時，媽媽哈哈大笑，在旁邊嘀咕這：“哪有穿睡衣去參加生日會的呀!去參加睡衣派對嗎?”聽完媽媽說的話，看了看自己，原來還穿著睡衣呢!
過了幾分鐘，我把衣服換好了，出門去了。到了小雪家，小雪對我說：“你怎麼才來啊?幹什麼去了?”我對小雪說：“嘻嘻，看書看過頭了，對不起哦!”小雪拍了拍我的肩膀，說：“原來你挺愛看書的嘛!行了，快進來吧!”“恩。”我答應了一聲。
這個就是我和書的故事。
