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讓我依依不捨的書五年級作文(精選15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的讓我依依不捨的書五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讓我依依不捨的書五年級作文(精選15篇)

讓我依依不捨的書五年級作文 篇1

書,是人類進步的階梯。一本吸引人的好書,可以讓人依依不捨。

星期六,我和媽媽到外圖買書,我找呀找呀終於我找到了我要看的《城南舊事》,於是我不管三七二十一找到了閱讀區看了起來。

看著看著我漸漸就入了迷,把一切周圍的事物都忘記了,周圍小孩們的嬉笑聲也全部都聽不見了,周圍的一切事情都不見了,只剩下書和我。我已身臨其境,彷彿我進入到了書的世界裡。時間一分一秒地過去了,這時一聲音把我從書中拉回了現實,原來是媽媽叫我回家了。於是我只好看了書最後一眼才在書上做了個記號,依依不捨地合上了書。

到了買單的地方,要買單的人可真多啊,於是我想:有那麼多人要買單,一定要好久才能輪到我們,我又可以看書了。我連忙開啟書,津津有味地看了起來,可是過了一會兒輪到我們了,我只好再一次合上了書,我想:時間怎麼過得這麼快啊,我才看了兩段呢。

回到家,我正要看書。可是媽媽卻讓我先去寫作業,我沒辦法,只好先去。書裡的故事情節卻始終讓我牽腸掛肚。我一邊寫一邊想,英子有去看成海嗎……

到了晚上,終於可以看書了,我連忙開啟書,又看了起來,我又一次入了迷。我彷彿到了《城南舊事》的街道上和英子一起經歷了許多事。把周圍的事物忘了。過了好一會兒,又是那個聲音把我從精彩的故事中拉回了現實,我這才發現已經看了很久的書了。

書是人類進步的階梯,是黑暗中的一道光亮,書是讓我依依不捨的東西。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇2

我最愛的書 “書籍是人類進步的階梯和營養品!”這是名人對書的看法,而我對書的看法顯然跟名人的看法大不相同,是:“書,好比是一大桌美味佳餚,讓我們獲得了許多知識!”

現在,我擁有許多書,比如說:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西遊記》《長襪之皮皮》等。但是這些都不是我最心愛的,最讓我愛不釋手的書是《男生日記》。

每當到了讀書節,我和媽媽都會去新華書店,當我進了新華書店,彷彿眼前的這些書都是漢堡、炸薯條、炸雞腿、炸雞翅,這些書彷彿都在用香氣刺激我的鼻子喊我買他呢!我挑啊挑,我挑啊挑,終於挑到了我最喜愛的一本書,那就是《男生日記》。我邊走邊看,媽媽喊了一聲:“小心!”但是我的耳朵不知怎麼了,把媽媽說的:“小心!”聽成了:“你好!”過後就不知不覺的撞到了電線杆上。再擦藥的時候,我的手還捧著書看。

這本書上的人物有:成熟的吳緬、貪吃的魯肥肥、機靈的精豆豆、有錢的石磊、淘氣的古龍飛,這真讓我難以忘懷。善良的冉冬陽、堅強的梅小雅、聰明的莫欣兒、漂亮的沙麗、調皮的小魔女,這些人物真是又好氣又好笑。

當然,我愛看的書不止這一本,我還喜歡看《愛的教育》愛的教育講的是亞米契斯小時候寫的日記整合的故事,裡面寫的有春天、夏天、秋天、冬天。然而,我最喜歡的就是亞米契斯眼中的冬天,他寫有一個小孩在玩打雪仗,他不小心打到了一個人,但是沒有道歉,過後等風波過去了,在登門道歉。

書,他知識豐富,像給我吃了一頓知識大餐。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇3

我最喜歡看的,當然是書啦!我最喜歡看的書是《吹牛大王歷險記》。

這本書的主人公很幽默,還會吹牛。他是一個旅行家。也是一個名副其實的吹牛大王!在旅行途中,他讓狼給他拉雪橇;還遇到過一隻頭上長櫻挑樹的公鹿;他曾經還把斧子扔到了月亮上;在魚肚子裡遊歷了一番……

這些聞所未聞的奇思妙想,真叫人大為歎服,我也從中體會到了想象的無窮魅力。在生活中,我們總說小兔子長著長耳朵,紅眼睛,還有短短的四肢,在想象的世界中,免子竟然可以長八條腿!跑得還奇快無比,連獵犬也很難追上………如果沒有想象,一成不變的生活,該是多麼的無趣啊!

這本書主人公的精神我很喜歡,也很敬佩。他在遇到任何坎坷與磨難時,永遠都保特著樂觀的態度,從來沒有被嚇倒過,頂多也只是嘆息一下:"這怎麼辦呢?"然後便積極開動腦筋想辦法,最後總能絕境逢生,轉危為安。在人連馬陷進沼澤地裡時,他一拽自己的辮子,就把自己救出了泥潭;面對脫韁的烈馬,他能輕輕鬆鬆將它馴服,並且為大家帶來了一場十分精彩的桌上表演,即使被巨大無比的鯨魚吞進了肚子裡,他也毫不沮喪,反而十分享受魚肚子裡舒適的環境,最終有驚無險,被一艘船上的船員,救了出來………

除此之外,在作者天馬行空的想象中,我也體會到了開動腦筋與散發思維的重要性,在面對因難時,我們不應該輕易退縮,他在面對獅子與鱷魚的夾擊時都沒有輕言放棄過,在面對一道難題,一點挫折時,我們又有什麼理由不去勇敢面對呢?是啊,勤於動腦,積極樂觀就是我們戰勝困難的兩大法寶,有了它們,所有難題一定可以迎刃而解。

看了這本書,使我整個人陶醉其中,所以,我最喜歡看這本書。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇4

“媽,給我買書呀!我好無聊啊!媽,快快,找書給我看啦!”我又在對著老媽大吼大叫了。雖然,我明明知道對家長大吼大叫是不對的,可是我沒有書看,實在是難受啊!“我不是給你辦了借書證了嗎?連你弟的借書證都‘歸’你了。”老媽不耐煩地回答。

你們聽到了吧!每次我和老媽發生口舌戰爭,大多都是為了“書”。我愛看書雖然不是毛病,但是我看起書來就廢寢忘食,吃飯時看,睡覺前看,就連上廁所也看,簡直就成了一名書蟲了。你們不要不信,看看下面我的經歷就知道了。

有一次,我從學校圖書室裡借了一本厚250頁左右的《幽默故事全集》。開啟這本書,我被書中的一個個精彩的笑話給迷住了。我一邊看,我一邊一個人偷著樂。不知道的人,看到了,還會以為我是一個不正常的孩子呢!不到一天半的功夫,我就把它給“啃”完了。因為學校的圖書館規定:每人一個星期只允許借一次書。我所在的五年級段,借書的時間又是星期二,今天是週四,要等到下週二才能借。我都不知道接下來五天,我該怎麼“熬”下去了。我只好在家裡重新看起看了1000遍的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》之類的書,又去拜訪一下這些“老朋友”了。

還有一次我借了一本《福爾摩斯偵探集》,上午借,上午就看完了,這可怎麼辦?沒書看,我心裡難受啊。於是,我就違背學校借書規矩,下午就去還了,過了一節課,我又偷偷地借了另一本新書。想不到圖書館的老師沒發現,我情不自禁地暗自高興,可以說這叫“神不知,鬼不覺。”

這就是我,愛看書的我,愛書如命的我。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇5

我從小就非常喜歡讀書,家裡的藏書也較多,書店、圖書館我也經常光顧。我與書結下不解之緣,讀書成了我的最愛。

在我牙牙學語時,媽媽就給我講書上的故事,我對裡面的故事充滿了好奇。長大一點後,我就自己看一些圖畫書,被裡面精彩的故事情節和多彩的畫面深深吸引了。再後來,我就讀一些簡單的故事書,真正讓我喜歡上讀書,還得從爸爸帶我到圖書館看書說起。

那是一個星期天的上午,爸爸去圖書館借書,出於好奇我也跟著去了。在走的路上,我就想像圖書館裡面書到底有多少,書的內容有多精彩等等,內心充滿了好奇。當我一進圖書館的大門,我不禁驚呆了,這麼多書呀,可以說是書的海洋,書的世界,一本接一本的書,讓我目不暇接、眼花繚亂。那裡什麼樣的書都有,有精彩的小說,精美的散文,誘人的童話……應有盡有,琳琅滿目。那些書擺放得整整齊齊,一塵不染。書中還散發出濃濃的書香,讓人心馳神往。從那時起,我便喜歡上了讀書。書成了我生活中不可缺少的一部分,成了我的良師益友。

我愛讀書,甚至愛得有點痴狂。在學校裡,課間別的同學都在玩的時候,我津津有味地讀著《安徒生童話》《格林童話》,沉浸在讀書的樂趣中。在家裡,我一有空就會看書。家裡到處是我的書,飯桌上有,枕頭邊有,客廳茶几、沙發上有,連廁所裡都有我看的書。有一次,我邊看書邊吃飯,都把米飯弄到鼻子上了,惹得大家哈哈大笑,都說我真是個書蟲子。

我的讀書趣事非常多,我在書中也享受到了無窮的樂趣。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,讀書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,美化我們的語言。讓我們養成閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

讓我依依不捨的書五年級作文 篇6

我有許多愛好,但讀書始終是我的最愛。

我太迷戀課外書了,一看就沒完沒了,坐下看書以後,老牛拉不動,大家也拖不走。由於我太愛看書了,有時忘了吃飯,忘了寫作業,更忘了媽媽限制我的讀書時間,大家都叫我“小書蟲”。

記得,那個星期天,我正在看書,媽媽要帶我去買鞋。“媽媽,你看著給我買一雙就行了。”我故意打了一個哈欠,壓低了嗓門兒說:“我不想去了,我很累。”媽媽一聽,就說:“行了,小書蟲,別耍花招了,今天是給你買鞋,你總得試一試呀,快走吧。”我眼珠一轉,又想出一個好主意來:“媽,那你得答應給我買幾本書,我才跟你去。”媽媽只好“投降”:“行!”真拿你沒辦法,見了書比見了我還親。快走吧!“我見目的已經達到了,就歡歡喜喜地跟著媽媽去商店了。

到了街上,我先衝進書店,挑選了幾本好書,才跟媽媽去買鞋。一路上,我抱著書像抱著洋娃娃似的,邊走邊看,不時地撞了人,嘴裡一個勁地說:“對不起!”儘管這樣,我還是很高興。

我家的書架換了一個又一個,現在這個大書櫃裡,每層都擺滿了各種各樣的書,有兒童故事類的,有詩歌類的,有散文類的……這些書有的是自己買的,有的是朋友送的,還有的是跟別人換的。一走進書店裡,我似乎走進了知識的海洋,我像一個飢餓的人在知識的海洋裡盡情地吸收營養。課外書,它使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實而多彩。

古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛。書,永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇7

我最愛看的書是《三國演義》,它是由明朝著名的作家羅貫中寫的。他是中國歷史上第一部長篇章回體小說的鼻祖。這本書不僅反映了吳、蜀、魏三個政治各軍事之間的鬥爭,還描繪了三絕、三義、五虎上將等經典故事。

我最喜歡的人物就是三絕和五虎上將。先給大家介紹三絕,分別是奸絕、智絕各義絕。奸絕曹操,字孟德,是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。具有“古往今來第一尋雄奇才”的稱號。智絕諸葛亮,字孔明,號臥龍,是東漢末年蜀漢丞相,是傑出的政治家、軍事家、發明家和天文學家。他上知天文,下知地理,正所謂諸葛亮用兵——神出鬼沒。有一副對聯記錄了諸葛亮一生的功績:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞孔明燈,一心為酬三顧。收西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裡,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。義絕關羽,字雲長,位列五虎將之首,文韜武略,是忠義的化身。有關他忠義的故事有:千里走單騎、水淹七軍等。

下面再給大家介紹五虎上將。關羽,字雲長,是五虎將之首,他的兵器是青龍偃月刀。張飛,字翼德,兵器是丈八點蛇矛。趙雲,字子龍,兵器是追風亮銀槍。趙雲號稱常勝將軍,是我最喜歡人三國人物。黃忠,字漢忠,兵器是天晶極火弓刀。還有馬超,字孟起,兵器是雙戟風火矛。

最後我為大家科普幾個三國歇後語:趙子龍出兵——回回勝;關羽走麥城——大難臨頭;劉備訪賢——三顧茅廬;關羽喝酒——不怕臉紅;張飛穿針——粗中有細等。

這本書既能幫助同學們瞭解三國時代的歷史,又能讓大家看到古代人民的智慧,是一本不可多得的好書。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇8

我,是一隻“豬”。我這隻“豬”可不是我們平常所說的貪吃美食的豬,而是一隻專門吃書的豬。這個名字可不是我為自己取的,而是媽媽給我取的。關於這個外號的由來,有很多故事,且聽我慢慢道來。

我和媽媽是一對好朋友,同時也是一對“仇人”。因為我們都有相同的愛好—看書,一旦看上了同一本書,那就不得了了。我們會因為誰先看書這個問題而打的“頭破血流”。但請你不要誤會,頭破血流的可不是我和媽媽,而是書。“受傷”的書不是被撕掉一個角,就是在書上出現無數的指甲痕。為了避免讓書受到傷害,我想出了一個妙招——去床底下看,對就這麼辦,說做就做,我立刻把窩挪到了床底下。終於“天下太平”沒有“死傷”不過床下的光線有點暗,真是百密一疏啊。

我最近迷戀上了一本書《三體》,這本書講的是3000年後,一位IT工程師穿越到外星球,發現了一個驚天祕密:“是誰破壞地球,毀壞人類的故事。”為了這本書,我挪用了一點點睡覺的時間,可是還是被媽媽發現了,結果可想而知,我的手要遭殃了。

莎士比亞曾說過“書是全世界的營養品”,我家就有很多這樣的營養品。我國著名詩人陶淵明也曾說過:“好讀書,不求甚解。”我就是這樣一個人,遇到一本我喜歡的書,我就會發狂似的讀,我一天就可以讀一兩百頁,但很少認真去思考,揣摩其中的深意。因此,我雖看了很多書,收穫卻不是很多。

書是我的好朋友,是照亮我前行的燈,更是我的摯愛。有時候感覺有了它,就像擁有了全世界。“讀過一本好書就象是交了一個益友。”這是臧克家曾說過的話。我也曾希望,我可以早日和我的良師益友團聚。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇9

我有一套最愛的書,第一次遇見它是在超市的.一排排書架上發現的。當時,我是被它精美的插圖吸引住了,便拿了下來隨手翻翻,看著看著我就被迷住了,上癮了,像追劇一樣一本一本地追著看。

其中一本《轉動的時光傘》,我在圖書館,書店找了很久都沒買到,終於有一天我在書店裡找到了它,我的心中欣喜若狂,如獲至寶般捧在手裡慢慢享受它……

我常常會被書中的故事打動:隨著人物的情緒變化,時而爆笑,時而憂傷,時而擔心害怕,就像是在看一場紙做的電影。故事情節的人物花樣翻新,各有各的性格特徵:例如鴨子麻花兒,他很容易滿足,是一隻有幸福感的鴨子;例如仙女蜜兒,她每天都會拎著一個大口袋收集孩子們的夢。她能讀懂孩子們的心,她還會給那些不快樂的孩子快樂;例如黑旋風,這隻厲害的豬他會拉車,會溜冰,會飛,還有一次它在空中轉了一個360度的旋轉,幫助一隻難產的母豬順利產下小豬……

書的主人公笑貓更是有愛心,機智,勇敢:他幫助綠狗山莊裡那100條綠狗,逃離山莊,重獲自由;他幫助小白找到新主人;在一場突如其來的大地震裡,他給一個新生兒喂水,讓那孩子活了下來……

這套書中最讓我覺得傷心的事是:虎皮貓生的四隻小貓中最小的那隻小貓小可憐永遠地離開了人世;最讓我感到開心的事是,在一場罕見的大地震中笑貓一家妻離子散,幸運的是地震結束後,笑貓一家又團聚了。

書中的每個人物:笑貓,虎皮貓,胖頭,二丫,三寶,地包天,小白,萬年龜,老老鼠,蜜兒,馬小跳,杜真子……我對他們瞭如指掌,如數家珍,他們每一個都是我的最愛,我經常在夢裡見到他們,在夢裡我變成了那隻會笑的貓……

這套書就是我最愛的《笑貓日記》。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇10

融融的月,淡淡的風,抹不去的是你倩影的瀟灑,揮不掉的是你靈魂的聖潔。

——題記

若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人神思,書則令人感到清新淡雅,淡淡的書香俘虜了我,書是我的最愛。

書,你是我的最愛。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”童年的我最喜歡的就是抱著你看《多啦A夢》的情景。我曾怒於大雄的懶惰,喜於靜香的可愛,驚於多啦A夢的神奇。每每與你相遇,就似一個無知的小孩進入了聖地一樣。當看到白雪公主被邪惡的皇后陷害時,我憤怒不已。當王后死時,我拍手大叫。書,你給予我超越自身生活的喜怒哀樂的體驗。

漸漸地,我長大了,書,你把我帶進了歷史,引領我踏上一段傳奇的旅途。你讓我知道了李清照,這個千古情人其獨痴的女人,這個舉杯消愁愁更愁的奇女子,我甚至知道了她還有爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺的可愛。你讓我知道了李煜,也許,只有那一江春水才能帶走他剪不斷理還亂的愁緒吧;也許,只有幽靜的小屋才能讓他思緒萬千。伴著你——書,我感受到了三毛與荷西在撒哈拉大沙漠的柔情、張愛玲《小團圓》的跌宕、《半生緣》的纏綿。

書,你是我的最愛。你使我明白:莫等閒,白了少年頭,空悲切。當我遇到困難時,你教我乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。書,是你讓我得以見識你那深邃的目光、悠久的歷史,從此遠離無知。書,你是我最好的朋友、一生的老師。

書,我的最愛。今生有你,此生無憾。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇11

書籍是金鑰匙,幫助人們開啟知識的寶庫;書籍是指南針,幫助人們找到前進的方向。我是一個愛讀書的人,而我最愛讀的一本書是——《草原上的小木屋》

這本書講的是:勞拉一家人離開原來生活著的大森林,坐上馬車,來到西部!一路上他們跋山涉水,終於來到另一個大草原,並在草原上建起了一個小木屋。勞拉一家人在這裡經歷了種種難以想象的困難:狼群的包圍,熊熊大火和可怕的熱病……政府還要求白人不能在印第安人的地盤上定居!最終,勞拉一家人不得不離開大草原,離開他們溫馨的家!

這本書是美國作家勞拉英格斯懷德的作品。作者把每個人物都刻畫得栩栩如生:乖巧聽話的瑪麗,溫柔慈祥的媽媽,冷靜果敢的爸爸,而我最喜歡的是妹妹勞拉!勞拉勇敢頑強的性格深深地吸引了我。有一次,勞拉家房子上的煙囪著火了,樹枝和煤塊嘩嘩地往下掉,甚至有一根點燃的樹枝滾到了姐姐瑪麗的裙子底下,嚇得瑪麗都邁不開腳!這時勞拉急中生智,立馬抓住瑪麗坐著的那張搖椅的靠背,使勁往後拽,又把那根點燃的樹枝扔進爐子裡。終於,火被撲滅了!就是這樣的一個女孩,面對大火時臨危不亂,機智勇敢地與媽媽一起撲滅大火,我喜歡她!

合上這本書,我久久不能回神,不禁想到我自己,才意識到原來我是一個這麼膽小的人,一隻小小的蟑螂或者蜘蛛,都能嚇得我渾身發抖,驚慌失措!住著窗明几淨,溫暖舒服的房子,我卻覺得學習是一件很痛苦的事情!真的是太慚愧了,我真的應該向勞拉學習,做一個勇敢,直面困難的人!

每讀一本書,都會成長一點,我想借著書的階梯,走向更好的自己!而《草原上的小木屋》是我最愛的一本書!

讓我依依不捨的書五年級作文 篇12

在快上一年級的時候,媽媽給我買了一本書,讓我好好學習。這本書非常有意思,想知道是什麼書嗎?那就一起來看看吧!

這本書是一本百科全書,內容豐富多彩。有中國家園,動物園,植物園,科學宮,地球村,世界公園,文體館,這七部分組成。其中中國家園主要介紹了中國各個民族的風俗習慣和中國美麗的景色,看到這些景象,我不禁想到:“長大了,有時間一定要去各地親眼看一看,走一走。”動物園介紹了地球上各種各樣的動物,多得數都不數過來,看到這些可愛的動物我們能不保護它們嗎?植物園講了各種各樣的植物和水果,植物有香的,有醜的,有大的有小的,水果有甜的也有苦的,看到這些好吃的,我忍不住嚥下了一口口水,真想把它們都一一品嚐。科學宮講了人類身體的各個器官,還有各種機器的組成零件,學到了很多科學知識。地球村主要講了地球上的各個國家的景點、傳統食物和風俗習慣。文體館寫了藝術和體育的種類和發展,我喜歡這些體育活動,可以讓我們的身體更加強壯。太空館主要是讓我們瞭解太空是什麼樣子的,太空的奧祕在等著我們去探索,希望我以後也能像劉洋一樣,坐上宇宙飛船到太空中,親眼看看太空美麗的景色。在這本書中,每一頁都會有幾個小問題來考一考大家,看看大家是不是真得認真學習了。

這就是我最愛看的一本書,告訴你,它的名字是《上學就看》,每次看這本書,我都感覺自己開闊了眼界,豐富了知識,懂得了很多以前不知道,沒聽說過的事。這本書真是太好了,如果你想進一步瞭解這本書,那就別等了,趕快到書店去吧!相信你會像我一樣愛上這本書的。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇13

書是一葉扁舟,帶領我們遨遊知識的海洋;書是一雙翅膀,帶領我們領略萬千的世界;書是一盞明燈,照亮我們前進的道路;書是一場春雨,滋潤我們渴望的心田——高爾基說過“書是人類進步的階梯。”

在我讀過的書中,印象最深刻的就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金的事蹟觸動了我的心靈,並深深地影響了我。

保爾生活在底層,從小受到神父的侮辱和老闆的壓迫,但是嚴酷的社會現實並沒有使他屈服,反而讓他有了一種自發向上的反抗精神、與邪惡勢力作鬥爭的勇氣。後來,他在布林什維克黨的培養下逐漸成長起來,成為一名優秀的共產主義戰士。對他而言,無論是殘酷的革命戰爭,還是困苦的生活環境,他都無所畏懼,他用自己堅強的意志與之抗衡。我們要像保爾一樣,要有堅忍的毅力,在困難與挫折面前不低頭、不喪氣,敢於直面它們並且戰勝它們!

“人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次,人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”人的一生是短暫的,保爾用他短暫的一生,為人類的進步事業做出了自己的貢獻。

作為學生的我們,是祖國的花朵、未來的希望,我們要努力學習,成為棟樑之柱,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。

鋼鐵是怎樣煉成的?是要有宛如鋼鐵般堅強的意志,宛如長城般不屈的精神,即使身處逆境也不能磨滅它們,擁有積極樂觀、頑強拼搏的精神,將自己錘鍊成一名真正的“鋼鐵戰士”,為實現燦爛輝煌的“中國夢”而奮力拼搏!

讓我依依不捨的書五年級作文 篇14

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我家裡有許多書,但我最喜愛的還是儒勒凡爾納寫的《八十天環遊地球》。

這本書主要寫了:英國紳士福克先生和俱樂部的其他紳士打賭,他能夠在八十天之內環遊地球,並用兩萬英鎊做賭注。於是,他便和僕人萬金油開始了一場驚心動魄的冒險。在冒險的途中,他被費克斯探員誤認為是強盜犯,而被通緝追捕,遭遇暗算誤了輪船,遇到印第安人的阻攔……但是,任何艱難險阻都沒能動搖他的信心。最後福克先生不僅贏得了這場賭注,維護了自己的尊嚴,還與在印度救出的阿娥達結成了夫妻。

這本書的主人公福克先生和萬金油擁有許多美好品質。他們堅持不懈;他們樂於助人,有同情心,愛護弱小;他們嫉惡如仇,充滿正能量……也許,正是因為他們擁有這麼多美好品質,才能完成八十天環遊地球這一偉大的壯舉。

這本書使我受益無窮。記得以前,我一看到難題就不想動腦筋,有時候看看答案,有時候搜搜手機,總是不能堅持下來完成一道難題。但自從看了《八十天環遊地球》這本書,體會到福克先生一行人堅持不懈、永不言棄的精神品格,我就下定決心,一定要堅持不懈。

現在的我,寫作業時不看答案,也不搜手機,遇到難題能堅持不懈地思考。

這本書使我明白了一個道理:人一定要有目標,無論這個目標是大還是小,我們都要為自己的目標奮鬥。無論遇到了什麼困難,什麼挫折,我們都不能輕言放棄,要堅持不懈,不達目標不放棄。

《八十天環遊地球》這一波三折的故事讓我深深地記在心裡,而福克先生他們堅持不懈、敢於嘗試的品質更是讓我銘記於心,是我學習的榜樣。

讓我依依不捨的書五年級作文 篇15

小小的書包裡裝著書本、練習薄和文具盒。不,它裝著知識,裝著智慧。

學習越來越緊張了,真的,每天除了學習還是學習!我聽著同學們紛紛抱怨的聲音,自己暗自慶幸,我喜歡看書。因為記得有句名言“書中自有顏如玉,書中自語黃金屋”。

我家得書挺多的,但我覺的學校發的教科書是最好的,語文書看起來只是薄薄的一本,裡面得知識卻很多。語文書使我“遊覽”了祖國的千山萬水和眾多的名勝古蹟 ,瞭解了氣勢非凡的萬里長城,領略了風景如畫的桂林林山水……它像一位耐心的導遊帶領我四處遊玩。又像一位知識淵博的老人,娓娓道來。

書本,是我們的老師,教給我們無窮的知識。書中的世界便是我的另一片天地,這片天地的範圍及其廣闊,遠遠超出學校的圍牆,我在這片天地中飛來飛去,長見識,開眼界。

讀書可以啟發思維,讓它跑遍宇宙的所有角落。書可以提高我的寫作水平。陶冶我的情操,教導我熱愛祖國。語文書還讓我明白了幸福生活來之不易。

書,是人類進步的階梯,只有你領悟書中的道理,你便會獲得知識。把握生命中的每一分鐘。隨手拿出一本好書,報紙看看。一邊看書,自己的感情和主人公的感情一起變化。時而歡快,時而悲傷,時而激情,時而憤怒。

書比什麼都可貴,因為書是人類進步的源泉,

我的最愛———書!