在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園的植物作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
“白蘭花樹，迎著春風開放……”唱著校歌，老師帶著興致勃勃的我們，來到了學校的植物園。當老師開啟植物園的大門時，我們眼前一片新綠。
老師一邊介紹，一邊拍照。我們一邊觀察，一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、淨水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、薰蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。
其中，我最喜歡可愛的淨水草和千姿百態的杜鵑花了。
淨水草也叫水菊，它長得很像一片片的小荷葉。它是淨化水的，能把很渾濁的水邊的很清澈。
杜鵑花的顏色可多了！有的是紫紅的，有的是豔紅的，有的是淡粉的，有的是內粉外白的，杜鵑滑的姿勢也很多，有的已經全開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
校園的植物園還有許許多多美麗的景色，你有機會也來細細遊賞一下吧！
校園的植物作文300字 篇2弘揚中華美德，構建和諧校園學校翠綠的植物園坐落在東南角圍牆邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐著的，上面掛了一個牌，寫著“植物園”三個大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外，旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。
一走進去就有生機勃勃的感覺，真是“處處聞啼鳥”啊！地上生了小草，整整齊齊的，好可愛啊！還有一塊連著一塊的木板，好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個圓圓的水池，碧藍色的，裡面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看！一個小亭展現在我的眼前，我想這個小亭是在我們寫作累了的時候，我們就可以坐下休息一會兒。一陣涼爽的風吹來，我的頭髮紛紜飛舞，多舒服啊！看看右邊，一塊大石頭上鑿著兩個大字“石景”，字型多美啊！旁邊還種了一些竹樹，鬱鬱蔥蔥的，矮矮的，青翠有力。再倒回左邊，有芒果樹、九里香、香蕉樹……
我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀！
啊！我為植物園驕傲！植物園也為我驕傲！
你們愛慕我嗎？
校園的`植物作文300字 篇3作為七年級的同學，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精緻，特別是校園內的各種植物，大家都未好好認識。藉著科學課上即將要學習植物，我們提前先實地考察一番。
同學們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭。現在是初秋時分，樹上自然已經見不到花兒，不過，早已結出了果實。
嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學校中常見的是四季桂。
升旗臺後面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！
到現在為止，我們認識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學們的認識能力還真不賴！
在學校門口的花壇中，我們又認識了枸骨，就是傳說中的老虎刺。
接著，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花，那花還真大，在花的後面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那麼小，那麼可愛……
一轉眼，一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。
校園的植物作文300字 篇4校園裡有寬闊的操場，有高大的教學樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇裡種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，豔麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨自炫耀自己的美麗。花壇裡的小草聞到它的好姐妹花兒的香味，忍不住從土地裡鑽出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤後變得更強壯有力，樹上的葉子喝著有營養的露水，變得更加生機勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的祕密，它的好奇心大爆發，其實它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望著寬闊的操場，它就像一張翠綠的大地毯點綴著美麗的校園！操場上同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這裡學習真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物作文300字 篇5今天上科學課，老師帶領著我們觀察獻演裡的植物。
走著走著，我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹，我摸了摸樟樹的皮，覺得很粗糙，看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走著，我又看到了一棵桂花樹，桂花樹的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹的花非常香，即使在遠處，也能聞到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不遠處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那裡，一動也不動。水杉的腰圍大約75釐米，它到今天為止已經25歲了。比起樟樹，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個祕密，水杉還可以做傢俱呢！不知不覺地，我們走進了植物園，植物園裡有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹，月季等等。月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許觸控！月季的葉子是深綠色的，看著非常舒服。
今天我瞭解到了那麼多植物的特點，我真開心呀！
校園的植物作文300字 篇6校園裡的植物可真多啊，柳葉榕、王棕、雞蛋花、香蕉樹……下面就由我來給大家一一地介紹吧。
首先說說柳葉榕，它種植在學校的北邊，一面靠牆，它的葉子呈淺綠色、還有點下垂。它的根被埋在土裡，還有很多鬍鬚一樣的絲。它的莖可高了，兩個我都比它還矮一點。莖有細有粗，但都不容易斷，還有些痕跡。
王棕就在柳葉榕的旁邊，它的枝幹比柳葉榕粗多了，柳葉榕一人就能抱得住，而王棕兩人抱都有點困難。它的根長長的往地下鑽，但不像柳葉榕那樣有那麼多“鬍鬚”。
雞蛋花是一種常見的植物。它的花瓣呈白色，還微微發黃。它大概有一個手掌心那麼大，花蕊有一個手指那麼大，好像一臺大風扇。
香蕉樹的大葉子就像芭蕉扇，葉柄很粗，一般的葉柄都沒那麼“壯”。香蕉一開始沒熟的時候是綠色的，等到黃色就可以吃了。
校園裡的植物是我們的朋友！
校園的植物作文300字 篇7我們校園的東北角有一個植物園———青苗圃。青苗圃是一個植物園，也是紅領巾實踐基地。
首先映入眼簾的是一條白色迴廊。迴廊上面種著葡萄，春天到了葡萄藤開花了，那紫色的小花，讓我們大家讚歎不絕！秋天，葡萄藤結出了紫色的小葡萄，那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗！
迴廊兩側種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子，芭蕉樹舒展開自己的葉子，遠看像一個小朋友正在伸懶腰呢！枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢，夏天，枇杷樹結出了枇杷，黃黃的小枇杷可愛極了！
走出迴廊，前面是一條彎彎曲曲的小路。這裡有一方一圓兩個魚池，魚池裡養著田魚，有紅的、白的、金黃的，好看極了！紅的像新娘一樣，白的像新朗一樣，金黃的像一位戰士。這時候，“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢！而“戰士“守護著它們……。魚池前面有塊菜地，菜地裡種著高大的芥菜，芥菜都有一米多高了！
菜地的前面有一種樹，樹上的葉子是愛心的形狀，而且愛心形葉子上有七星飄蟲。看到這，我去把小夥伴們叫過來了，大家紛紛議論著……
這麼美麗的植物園我太喜歡了，植物園你是我們的驕傲！
校園的植物作文300字 篇8那一株藏在牆角的銀杏，是校園裡最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝幹上，都披滿金黃的葉片，金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過，小扇似的葉片就微微顫動，真可謂“滿樹盡是黃金葉”；“沙沙”的聲音，如同一串小音符，譜寫了一曲銀杏讚歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看，每一片都佈滿細細長長的褐色條紋，如同五線譜一般；黃賽金的柔軟葉片，歌唱著銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚，映襯著高大的銀杏，美得無法用語言形容。
紅楓在對面的花壇裡，也散發著迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉，猶如火焰在燃燒。堅硬的主幹凸起一個個微小的瘤，萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮，它們各不相同，婀娜多姿，葉緣的小齒輪，被個性光環環繞著。紅楓與銀杏遙相呼應，好似一對兄弟。
雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮，顯示著它的老態龍鍾。進入深秋，它仍那樣不畏北風和寒冷，孤傲地站在那兒。蒼翠的葉，顯得虎虎有生機。早晨，陽光改變不了嚴寒，它矗立著，頑強地抵抗。堅忍不拔的性格，榮膺“歲寒三友”。
這“深秋三巨頭”個性鮮明，每一株都在深秋登上自己的展示舞臺。
校園的植物作文300字 篇9今天，我一進校門就習慣性的往右邊看，看到那有一條小路。
下課了，我懷著好奇心走進了那條小路。我一看，好多植物啊!雖然這個植物園並不大，但是那裡有各種各樣的植物，比如說：人心果樹、楊桃、桂花、南洋杉、灰莉、灑金榕……往裡走，就能看見一棵非常高的麻楝。怎樣高的麻楝呢？有2層樓那麼高，是這樣高的樹。接著又能看見一大排葡萄架。雖然葉子已經枯萎了，但是我相信它以前長得綠油油的，一顆顆紫色的葡萄一定像一粒粒晶瑩的珍珠。
走進植物園深處，你會發現一棵既美麗又帶點清香的桂花。我發現桂花的葉子與我家養的鳳仙花的葉子有幾分相似，同樣的綠色，同樣的鋸齒狀，簡直就像一個模子刻出來的。在桂花旁邊有一棵散尾葵。見過它的人都以為那只是一棵竹子。沒錯，它是和竹子有幾分相似，但莖是不一樣的。
再看看，你還能看到一大堆爬山虎，這一大片爬山虎讓我想到一篇課文：《那片綠綠的爬山虎》，文中這樣說：你要是不費一點力氣，休想拔下爬山虎的一根莖。在爬山虎的旁邊有一條樹藤，彷彿那是為冒險者開的一條冒險通道。
我感嘆道：這裡花的顏色和形狀都很美。我喜歡植物園，喜歡我們美麗的校園。
