在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學校座落在渠水河畔，星子坡旁，依山傍水，像一幅美麗的風景圖，它就是——城北學校。我十分喜歡我的學校。
走到校園門口，傲然挺立著幾棵杏樹，這裡杏樹高大茁壯，身姿挺拔，像一個個哨兵一樣，為我們守衛著校園。向學校望去幾個大字出現在我們眼簾——城北學校。
踏進校園，面對著你的，正是一個個臺階，拾階而上，走完臺階，站在柏油路鋪成的公路上，正面對我們的是一座孔子雕像，畢恭畢敬的行著鞠躬禮，他的名言：“三人行必有我師”。自覺修養，虛心好學的精神時刻激勵著全校學生。再往前看是廣闊的操場，塑膠製成的跑道，中間還有一塊綠茵茵的草坪，這就是我們的足球場，這是同學上體育課或運動賽揮汗如雨拼搏的地方，也是聽著優美歌曲跳C哩C哩課間操的地方。
再沿著柏油路直走，是我們灰黃色的教學樓，它們還有自己的名字呢，樂思樓，樂行樓，樂學樓。教室是一流的多媒體教室。同學們就是在這裡跟隨老師遨遊知識的海洋，同英語老師學完ABC，又跟隨數學老師走入幾何迷宮，語文老師會帶你領略古文之乎者也，身臨其境：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
來到兩棟樓之間，會發現有一個亭子，它的名字叫“和風亭”，硃紅色的顏色，陽光灑落在這裡，顯得格外耀眼。另外，亭子周圍花草叢生，百花吐豔，真是美不勝收，花草上面的露珠在晨曦的照耀下閃爍出純潔的光澤，好似一顆顆珍珠鑲在上面。還有同學經常在這恬靜舒適的亭子裡閱讀書籍。
沿著亭子的方向直走，再沿著小路直走，不一會兒就來到了我們的“樂翔館”，這可是室內唯一的體育館運動健將們經常來這裡練習。
再直走就是我們的食堂，它有兩層，裡面的座椅排列的井然有序，阿姨總會給我們吃最營養，最健康的飯菜……
這就是我美麗的校園，風景迷人，我喜歡我的校園。
我的學校作文2沿著海邊，我們一路走過來，看著美麗的風景，吸著清新的空氣，一直來到了我們的學校。
進了學校的大門就會看到“勤奮嚴謹求實創新”的校訓，我們繼續往裡走，就會看到一篇很大的草地，這就是我們玩耍的遊樂天地。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴……上課鈴響了，同學們衝進了教室，同學們都在認真地讀書，那聲音真洪亮。這時窗外十分安靜，有些老師在我們的門口看我們讀書，都說我們是愛學習的好孩子。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴……下課鈴響了，我們到操場上玩遊戲，看！我們的生活是多麼豐富多彩呀！
這所學校依山傍海，空氣清新，綠色的植物很多，我能在這個學校讀書，我感到很自豪，我要感謝爸爸媽媽是他們的付出了辛苦，我才能讀這個學校。
我的學校作文3每天我生活最多的地方就是我們美麗的校園。在那裡，我們快樂地學習和成長;在那裡，我們有快樂地午休、也有愉快的體育課、有有趣的大課間活動……多姿多彩的快樂的校園生活。但是最令我難忘的就是大課間的一次跳繩比賽。
那是十月中旬的一天，我們下午有一場激烈的比賽一跳繩比賽。老師先讓我們分成四組，每組一個長繩，每組兩個人來搖繩，其他的同學來跳繩。跳繩飛起來了，同學們個個精神飽滿，經過一輪又一輪的比賽，終於輪到我們組了。我剛一上場，我的心就怦怦地跳了起來，手心也直往外冒汗。這時同學們手中的跳繩飛了起來，我也像一隻歡快的小鳥一樣在繩子上飛來飛去。突然，我身子一歪，飛到繩子外面去了，就這樣，我飛下場了。為了勝利，同學們都盡了的努力。
比賽結束了，邵老師宣佈我們得了第二名，大家開心極了。通過這次跳繩比賽，讓我懂得了了團結就是力量，我喜歡我美麗的校園，更喜歡多姿多彩的校園生活。
我的學校作文4我們的學校坐落在4A級景區南塘街附近，是一所花園式的現代化學校。
"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。
走進校門，高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的到來。"文明小衛士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行著隊禮，說聲："老師您好！"
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球檯整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一隻快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護著校園。每年春天，它都會開滿黃花，為校園增添一份芬芳。
操場後面是一個"祕密花園"。裡面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來可以做地毯。花園裡還有一個小魚池，生活著許多小動物，數魚兒最多，它們搖著尾巴，快樂地在水裡嬉戲，沒有一個人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來，來到一條乒乓球文化牆，再穿過大廳，來到一個展示臺，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著我們的校歌呢！
我喜歡我的學校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發芽，成長，開出最美的花朵，結出最最豐碩的果實！
我的學校作文5我的學校叫做“潭津中心校”，它座落在滕州鎮東區北面。我們的學校既乾淨，又整潔，還很美麗，是個非常可愛的地方。別看它很平凡，它可是我在成長的過程中必不可少的一部分，下面我就給你介紹一下我學校一年來的情況吧！
春天的時候，學校裡的樹木開始發芽成長，小草探出頭來，正在欣賞校園裡的美麗景色。校園的花壇裡百花盛開、萬紫千紅，有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花，還有每個季節都會盛開的月季花……花壇裡的花時不時就發出淡淡的清香，引來了蝴蝶和蜜蜂，從遠處看去就像一團團正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞，真像一個舞蹈家在花中表演。
夏天，學校隧道口道路兩邊的大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，綠樹成蔭，同學們都在樹下乘涼，玩耍，嬉戲，追逐，打鬧。操場左下角的那幾棵紫荊花開得鮮豔。同學們跑步累了，看到了紫荊花就想到國花，就奮起努力，爭取第一個到達峰頂。
進入秋天，花壇裡的菊花開了，菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。教學樓前的一排排的桂花也開了，香味都能傳到十里之外了。樹上的葉子隨著秋風落下來，那金黃的落葉就像一隻只展開翅膀飛翔的蝴蝶，美麗極了！
冬天到了，同學們都不再穿著短袖了，而是把自己包得像個粽子似的。寒風呼呼地吹著大地。可校園裡的松樹、柏樹和冬青，它們變得更蒼翠了。小朋友們在操場上做活動，你追我打，熱鬧非凡！
學校一年四季的景色都是那麼誘人，就像一個美麗的大花盆，裡面種滿了我們的純真與快樂。這是個美麗的地方，我愛我們的學校！
我的學校作文6我的學校鎮東國小是個美麗的地方。
進入校門，左邊是操場。我們在那裡做操集會。下課時間，同學們可以在那裡玩耍嬉戲。最隆重最莊嚴的要算升旗儀式了，每當星期一早上，我們全校師生集中在這裡舉行升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗五星紅旗緩緩上升。
右邊是花壇，裡面有許多不知名的花朵。花壇右邊還有一個涼亭，夏天的時候可以在裡面乘涼玩耍……
中間有一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道，兩邊各栽著一排樹。通過這條林蔭小道，看到的就是我們的教學樓。我們在教室裡學習，老師在教學樓裡上課，我們就像一隻只小蜜蜂，老師就像辛勤勞動的園丁，引導我們飛向通往知識的大門。
這就是我們的學校！我喜歡我的學校！
我的學校作文7時間過得真快，轉眼間，我已經是德潤國際學校三年級的一名學生了。校園裡的每個角落都留下了我的足跡。兩年來，發生的各種事我都歷歷在目。記得去年冬天，第一場雪我們學校舉行了“白雪節”，同學們一邊掃雪、一邊堆雪人、打雪仗，玩得真高興！
我們還度過了“萬聖節”，同學們帶著自己做的面具，享受著西方人的節日。
午休後，老師讓我們練語文字帖，我寫的字比原來漂亮多了；我們還有讀書漂流活動，從此我養成了多讀書的好習慣。這些都是我們班的特色。
德潤讓我驕傲，讓我自豪！
我的學校作文8新的學期開始了，校園裡散發出迷人的香味，那些美麗的月季花還站在那一動也不動。新的同學越來越多了，我交往的朋友也越來越多了，我學到的知識也比以前越來越深了。上課的時候認真的聽講，下課的時候盡情歡樂。高高興興上學，平平安安回家，老規矩。可是比以前還快樂。
我把校園當成我的家，我把老師當成我的親戚，我還把每一幢樓當成我的房間，每一間教室當成我的朋友，你看，每一間；每一幢；整個校園都陪著我，我的學習也越來越棒了。啊！誰給我們安排下幸福的生活！！！桂花開放了，我坐在教室裡，就能聞到迷人香味，還有那麼多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾隻小蜜蜂在那採甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多麼美妙啊！這個家是我想象中最美的家，我愛這個家！
我的學校作文9每個人都有自己的學校，每個學校的風格也各不相同。在這裡，由我來介紹介紹我的學校。
我的學校是杭州市錢塘外語學校，坐落在西湖區境內。進去時最大的特點是“大”。看上去很大的學校卻佈置得十分整齊，十分飽滿，並沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌，不管是國中生還是國小生，不管是陌生的還是熟悉的，錢塘的學生總是說“老師早！”，“老師好！”，使人一進去就有一種溫馨的感覺，因為錢塘學子認為“進了錢塘門，就是錢塘人。”
錢塘不僅有大和師生禮貌的特點，還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場，是一所民辦全日制住宿與走讀並存的學校。佔地46畝，有36個班的規模，可容納學生1400人。在黃校長的領導下，同學們在各科中都取得了優異的成績。在這個錢塘的大家庭裡，每個同學都積極上進，並在學校的每一天過得十分充實。
應該說錢塘的文化很特別，但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什麼有意識的活動呢？最最有意識的春秋遊時的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語節，最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧，國中生是大手，國小生是小手，因為春秋遊時為了安全，就讓國中生拉著國小生，年齡相差不大，所以在一起可以無話不說了，有意識吧！再說浪花英語節，浪花是錢塘的標誌，然而因為叫得是“外語”，所以就有了浪花英語節。在浪花英語節上，上午有遊園活動，下午有精彩豐呈的英語節目。同學們為了在英語節上一 展 風采，事先準備充分了，在那天，所有同學的臉上都洋溢著笑容。最後來說訪英和訪美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學生去美國和英國的學生家裡友好訪問。
當然，錢塘的風采還不止這些，歡迎您來作客！
我的學校作文10我愛我的學校，因為她是我的另一個家。每當我走進我的學校，讓我猶如投入到了母親的懷抱。
我愛我的校園。因為這兒的風景特別美，四季都有無限魅力。
四季更迭，景色各異。春天富有生機，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天則是另一番靜謐。
春天，校園裡充滿了生機勃勃的嫩綠。花壇裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風習習，婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風嬉戲，好不快活。
夏天，花壇裡的花競相開放。鮮豔無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓，像一架架小飛機在天空翱翔。你瞧！同學們滿頭大汗的在校園活動玩耍，校園成了歡樂的海洋。
秋天，花兒謝了，樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤，輕輕地來到我的校園，把她裝扮得煥然一新。晴空下，微風徐來，教學樓顯得更加氣派。原本乾淨整潔的操場上飄滿了落葉，同學們歡樂的在操場上玩耍，熙熙攘攘傳來陣陣歡笑，似乎是開在秋天裡的鮮花，嬌豔而稚嫩。
冬天，校園是妖嬈的，冬爺爺帶著雪白，帶著晶瑩，帶著歡樂，踏進校園。潔白的雪花飄然而下，旗杆、教學樓、小樹都披上了銀裝，這裡成了童話般的`冰雪世界。同學們在如詩如畫般的校園裡打雪仗、堆雪人、做遊戲，充滿快樂。
無論春夏秋冬，在書聲朗朗的教室，一株株幼嫩的“小苗”，正在吮吸著知識的泉水，接受著辛勤園丁的撫愛，茁壯成長。
我愛我的校園，我愛這裡的景色，更愛這裡的生活，我愛校園的一切！
我的學校作文11暑假的好日子已經過去，迎面送來新的學習。我的學校也煥然一新。我的心情也慢慢開心起來。
一進門發現大門左邊有畫，特別可愛漂亮。真是看著這些美麗的畫，而想到美術老師的辛苦。進了學校的上操場和下操場的教學樓和各個地方塗成了藍色和紅色，還擺了非常多漂亮的花朵。我的新校園，我真想不到學校能變成這麼漂亮。
上課了，老師也換了。雖然老師們都很凶，但是大家都知道老師都是為我們好。老師大多數都是女老師，但是我們班的男同學是女同學的兩倍呢!
我的新學校。但我的好朋友都分開了，我連個說話的人都沒有，但坐在我後面的劉啟迪，我們交了好朋友，可惜沒有了張慧梓，還是很捨不得。
我的校園，你喜歡嗎?你有空可以來玩玩哦!我們隨時歡迎你。
我的學校作文12我們的學校，是一個美麗的地方，也是我們夢想啟航的地方。
早上，教室裡到處是琅琅書聲，顯得那樣生機勃勃。教室窗前，陽光透過幾顆鬱鬱蔥蔥的大樹，照在我們的身上。整齊的書桌，乾淨的地面，還有同學們認真的笑臉，我們的夢想就在這裡啟航。
教室的東邊，有一個嶄新而寬闊的操場。那裡有鮮紅的跑道，有嫩綠的草坪，還有吹在同學臉上溫柔的風。同學們呢，有的在草坪上說著悄悄話，有的在跑道上追逐打鬧，還有的正迎著風努力奔跑。操場，讓我們的夢想揚帆啟航！
每當我們走出校門，回頭一望，六個蒼勁有力的大字“慈溪潤德國小”便深深印刻在每一個潤德學子心中。我想：無論以後我們去往任何地方，都會永遠記得我們的學校——夢想啟航的地方！
我的學校作文13在暑假開始時，我非常高興，心裡想著終於解放了。可是假期間，不能出門，整天悶在家裡，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。
我記得，每天清晨迴盪在校園上空同學們朗朗的讀書聲。
我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。
我記得，那熱鬧的操場。同學們經常在操場上嬉戲、玩耍，在那裡跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經深深的印在了同學們的腦海中，而同學們，也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得，學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。
我記得，我的班級。我們整天在那裡學習和生活的教室，我們在那裡開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧彆扭，說一聲“絕交”，但最後還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結。
我記得，我的老師，校園裡到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學校——我的母校，雖然其貌不揚，但是校園裡有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業精神和同學們學而不厭的求學精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學校，但是在我心裡，它永遠都是最好的學校。
時光匆匆，一晃，我已經在這裡讀完了三年級，我決心在這裡繼續努力學習，練就紮實的基本功，然後帶著理想從這裡楊帆起航。
我的學校作文14我的學校——北苑國小，座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區。這裡草坪綠樹互映襯，是我們學習的樂園、成長的搖籃。
春天，萬物回春，學校自然也是生機盎然，花朵綻開了笑容，綠草冒出了頭，學校一片嫩綠。
夏天，一棵棵大樹撐起一把把巨傘，同學們在“巨傘”下玩耍嬉戲，夏天的炎熱早就被丟到九霄雲外了。
秋天，丹桂飄香，綠色也成了金光閃閃的黃，一片片落葉有如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風中飛翔，這是一種多麼令人陶醉的景色呀！
冬天，雪姑娘精心織好了一件銀裝，給花草樹木，高大的教學樓披上，學校裡白雪遍地。同學們下課就丟掉了嚴寒，在籃球場上打雪仗，校園裡頓時充滿了歡聲笑語。
我的學校不但美麗還取得了豐功偉績。它是浙江省綠色學校，金華市教育質量AAA級學校，金華市文明單位，浙江省先進家長學校……
在這樣美麗的學校裡學習和生活，我感到多麼的快樂和幸福啊！我愛我的學校！
我的學校作文15在還沒上國小時，我認為學校是地獄，學校的作業會將我壓得無法喘息。可是正因為這所學校，我感到學校是一間“餐廳”，讓你嚐盡世間的酸、甜、苦、辣，你回百嘗不厭。
週一是我的一個新開始。午間活動、課外活動、40分鐘課堂，讓人感到快樂與自由。在這一天中，我最喜歡的是班會。只有在這節班會中，我可以找到自己的有點活缺點；在這節課中，我可以感受到人間自有真情在；在這節課中，我可以發揮無窮的想象！
在班會中，老師會帶著我們思考，讓我們區分對錯；在這節課堂中，我們的答案各不一樣。只有在這節課堂上，是我發現每個同學優點的奇蹟課堂！在這中間，我們會有多少反思？正是這反思讓我感到了調味盤中的酸澀。
我認為，在調味盤上的苦與甜猶如冰與火，雖然衝撞，但彼此融合。“沙沙沙……”這是同學們奮力拼搏、努力學習的聲音。我做完作業，甩甩手，說：“累死了。真苦。”期會考試後，我考到了自己理想中的成績，感到十分興奮，心裡想吃了蜜一樣甜。這是，我忽然想起了考試前吃的苦，立馬感到了欣慰。一剎那又明白了：苦中自有甜！
閱讀課是我最喜歡的一堂課，在這節課中，我可以感受書的魅力，欣賞讓人振奮的語言，學會寫作方法，這會讓我感到滿滿的欣慰！
一次我作業完成不好，老師生氣了，她用語言來表達她的生氣。我愧疚極了，我開始沮喪，火辣辣的傷感漫布全身，可是一想到老師講的話，我知道，老師那是對我期望很高，我要努力！
是呀，學校就是一間餐廳，讓你嚐盡酸、甜、苦、辣！
