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我懂的了愛作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我懂的了愛作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我懂的了愛作文4篇

我懂的了愛作文 篇1

我相信,所有人都愛自己的父母。歷史上讚美母愛的詩篇比比皆是,而我認為父愛和母愛一樣偉大。

那是幾個月前的事情了,我要參加軍訓。我很害怕離開父母,儘管只有六天時間。在臨走前,老媽在幫我收拾東西,準備出發。而我們要走時,老爸卻冷冷地說,他不去送我了,叫老媽去就好了。那一刻,我有點不高興,看著他的轉身,心想,他是不是不愛我了?

軍訓的日子是用汗水澆灌的。我那幾天好累,整天一站就是幾個小時,一跑就是幾圈,我好想家。每天睡前,我都扳著手指數著還有幾天可以回家。當然了,老媽每天都會打電話給我,而老爸卻不打給我。那天,老媽又來電了:“婷婷,你軍訓累不累啊?晚上睡得好嗎?……還有,你爸爸叫你多喝水,天氣很熱……要堅持下來……”我不停地點頭,說:“嗯,嗯,嗯。”每次打電話總是老媽來傳達老爸要對我說的話,從來不主動打給我。所以我習以為常了。

在我的印象中,老爸總是對我很嚴。他還一直說我是從垃圾堆裡撿來的。他對我總是那麼凶,小時候,我有時候還真以為我是撿來的孩子。在上國小的時候,考差了都不敢跟他說,只敢偷偷地和媽媽說,我怕他會大發雷霆。對於他,我是報喜不報憂。所以,我跟他比較疏遠。

轉眼已經是第五天了,明天要回家了!我整天都很開心,希望爸爸會來接我。電話鈴又響了,是找我的,我蹦蹦跳跳地去接電話,想都沒想就叫了一聲:“媽!”

“我是爸爸。”

“哦。”我嘴巴成了“o”字型,沒想到他會給我打電話。”

“你要按時睡覺,養好精神,明天我和你媽媽回來接你的。”他在電話另一頭平淡地說道。

我心想,我要回家了,他不應該很高興嗎?

回到了家,我問老爸怎麼不給我打電話。老媽在一旁說:“哎呀,每次我都叫他和你說一下話,他總是拒絕,讓我傳話給你。”那一刻,我聽到了老媽的話,心裡暖暖的。因為,我知道,父愛是靦腆的,是害羞的,是小心翼翼的,是很輕卻又很深的。

父愛就與母愛不同,他是獨一無二的。父愛其實每天都圍繞在你身邊,陪你成長,只是沒有母愛那沒明顯罷了。只要你仔細體會,你也會發現父愛就像一杯香濃的綠茶一樣回味無窮。

我懂的了愛作文 篇2

在這極短暫又漫長的十多年裡,同學們一定經歷過許許多多的事吧!在這些事裡又懂得了什麼呢?在這既短暫又漫長的十五年裡,我經歷過許多的事;在我印象裡讓我感到最深刻的是這一件事。因為是它讓我懂得了“愛”。

在我九歲那年,我和姐姐是在廬山過的寒假。因為爸爸媽媽都在廬山打工,有一年多沒看過我和姐姐了。想回來看我們。工作忙,就沒有回來,爸爸就叫他的老闆回來接我和姐姐去玩。

在去的那天,走到雅安都下午六點多了。沒有車了。就租了兩間屋子60元。放好行李後我們來到一家商店。吃了飯我們就出去玩去了。

當我們剛來到一座專賣古老的東西的'樓房時,外面就下起了雨。不到十分鐘房簷邊流起了像珠簾一樣的房簷水。我們沒帶傘就只好等雨停了再走。

忽然我看見了一位瘦得讓人吃驚的老大爺。老大爺穿著又舊又破又髒的衣裳。他的雙手雙腳都沒有了。右邊站著一位十來歲的小男孩。那個小男孩就是那個老大爺的孫子,小男孩的左手和右腳都沒有了,小男孩很孝順他的爺爺,因為走路時是他推著他的爺爺慢慢地在走,左邊放著一臺錄音機,放著悲傷的曲子。

有同情心的人從這裡經過時多多少少給一點錢。沒有同情心的人從這裡經過時不僅不給錢,還罵老大爺是騙子。我看著他們怪可憐的,就從口袋裡掏出十元錢送到小男孩的手裡,當我轉過身要走時,老大爺說了一句話:“小姑娘,好人是有好報的。”當時我情不自禁地流出了熱騰騰的淚珠。

後面我明白了:在街上來乞討的人,他們不是在裝。他們是真的有困難,他們需要我們的幫助。如果有一天你也有困難了,別人也會來幫助你的。

我懂的了愛作文 篇3

那一刻,我讀懂了愛.那一刻,我讀懂了愛,是關懷,是操勞,是一種默默無聞的付出。年幼的我卻是那麼的調皮。從小爺爺奶奶就撫養著我,總是把我照顧的無微不至,哪怕是有一些不周到他們都會盡量的彌補。自從我哇哇落地到現在已經12歲了,可那一瞬間,卻讓我銘記在心中。

記得在我讀二年級的時候我十分調皮也十分任性從來都不聽奶奶的話,下午,陽光熾熱熾熱的,把大地烤得滾燙滾燙我的心情也隨著差下來,更何況爺爺只讓我吹電風扇年幼的我開始和爺爺奶奶發脾氣,我不斷地摔東西還和爺爺奶奶頂起了嘴

“:你們永遠都那麼自私,我很熱。”我大聲叫道

“你怎麼可以這樣說話啊。”他們傷心地說道“我們是怕你感冒,你最近老是流鼻涕”

“切,我看你們是擔心錢吧!”

說著說著,奶奶逐漸哭了出來,頓時,家裡鴉雀無聲,我走進了房間立刻準備補習班的用品,一學就是到晚上,雖然我十分害怕,但為了面子,我沒有和爺爺奶奶說我自己害怕不敢回家,想著想著變猶豫不決,最後,決定自己回家,於是,氣呼呼的衝出家裡便去學習了,到了學習班,我幾乎沒有心情聽課了,但恰好,這節課是圍繞“愛”的主題寫的,我靜靜地想著,慢慢地聽著,老師為我們大家講述“愛的樂章”

這個故事是這樣的,小明的媽媽住院了,爸爸經常看她,一次,小明獨自去了醫院,到了那裡小明發現爸爸靠在媽媽身上睡覺,小明十分生氣,問爸爸為什麼這樣,爸爸說自己和媽媽聊天,媽媽睡著了,我一直保持這樣的姿勢,怕把媽媽吵醒,其實,我一直都沒有睡著,晚上,小明趁著爸爸不在偷偷問媽媽昨天晚上睡的香不香,媽媽說昨天晚上沒有睡著,因為爸爸壓在他身上她怕把爸爸吵醒,所以不敢動,頓時小明熱淚盈眶……

聽完這這一則簡單的故事,我似乎明白了人生的大道理,僅僅那麼簡單可卻表達了爸爸與媽媽之間一種相互的愛,這種愛是無法用簡單的言語所能表達的。

不知不覺中,我哭了,我想了一下今天我對爺爺奶奶如此的無禮,是啊,他們也是出於對我的關心呀!

下課了,我真是後悔今天的事,自己一個人獨自走在大街上,心中不由得打了一個寒顫,哇哇的哭了起來,就在這時,我在不遠的前方又看見了一個熟悉的身影——爺爺。

我忍住眼淚,微笑朝爺爺跑去,緊緊抱著他誠懇的說了三個字“對不起”

雖然我對爺爺沒禮貌,可他依舊愛著我,就在這一刻,星期五晚上 6:10分,我讀懂了愛,是寶貴的、神聖的、無可替代的!

我懂的了愛作文 篇4

在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到最大作用的是什麼呢?

大概是善良,但善良從何而來呢?這就不得而知了。

一年前,我愛上了繪畫。我進入了一個由同樣愛好畫畫的人組成的群,我的水平在其中只能算是“鹹魚”“菜鳥”之流,這讓我感到無比的失落。但是他們總要指出新人作品的錯誤,這自然是很好的,但對我來說卻十分的恐懼。明知道這是好的,心裡卻禁不住感傷,我怎麼如此差勁?

這時候一個人幫助我脫離了困境,她叫七七,西部的一個美院學生。她一直在幫助新人,她不直接批評或一針見血的指出錯誤,而是溫柔的方法,像老師一樣教導、指點、鼓勵,與她相處使人感到溫暖,她是善良的。

我是對她的第一印象,無私的幫助他人,設身處地的為他人著想。這就是善良。

善良是什麼?誰都知道,但有什麼比親身感受更深刻的呢?

善良是讓人,讓自己感到溫暖。

我的母親在街上遇到了流浪者,就要伸出援助援助之手,但只是對老人,小孩和殘疾人。對於流浪漢,那些身體健全卻不能自力更生的人,他是不會理睬的。我也瞧不起這種人,明明幹活能夠養活自己的。

諸如此類的事,一遍遍的重新整理我對善的認識與感知。善良可不是無聊的捐助。

至今仍覺得有的遺憾是,沒有成為一個真正善良的人。如果我做到了,世界會清香四溢吧。

如果我再坐到冷清的夜裡,不會再有孤單吧?

善,果然是從大愛中產生的。