在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的難題的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
難題的作文300字 篇1
星期六，吃完早飯，便開始奮鬥。八點鐘，寫作業！做了一會兒，我便停下來，不做了。原來——我被一道數學的找規律的題目給難住了！
題目是這樣的：3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到這道題，我頓時傻了眼，我心想：這是什麼題目哇！規律都沒有，怎麼還能叫“按規律填空”呢？我無語了，只好在題目的小標題上畫了個“☆”表示不會。嘆了口氣，繼續奮鬥。
寫完所有的作業（除週記），我便接著研究此題。我正思索著，忽然突發奇想：這道題會不會就是四年級張老師所說的差倍題呢？我懷著好奇心，拿出計算機，按下了“12.5÷3.125=”，跳出來“4”。我頓時感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷12.5=”，跳出來“8”，太棒了，我做對了！
4÷2=2,3.125×2=6.25，這麼說的話，第一條橫線上就應該填“6.25”了。6.25×2=12.5，耶，對了！12.5×2=25，照前面的說法，那麼第二條橫線上就應該填“25”了嘍！25×2=50，這兒填“50”毫無疑問。50×2=100，歐耶！
哈哈，我找到了難題的剋星——認真思考！
難題的作文300字 篇2
我在生日之前，早早定下請哪些同學參加我的生日會。
但是小g我不確定該不該請她，請不請她，就像在做考題，而且還是一個十足的難題。
好像有千千萬萬個理由讓我請她，又有千千萬萬個理由讓我不請她，為什麼呢？請你聽我慢慢道來。
請她麼，怕她會影響生日聚會的快樂氣氛。怎麼說呢？因為小g她一會兒像林黛玉，一會兒像花木蘭。每次我們要玩“捉迷藏”，她偏要玩“捲心菜”。一旦我們不聽她的，她就像林黛玉一樣哭起來，止也止不住。之後，她又像花木蘭，用她的“鐵頭”去撞那幾個反抗她的人。所以，我們都不去惹她，對她敬而遠之。
不請她麼，又怕她的“鐵頭”，更何況她的生日也請了我呢！就像“開心農場”的那句話：“出來混，總是要還的。”我就決定回請她。
算了，還是徵求一下家庭主婦——老媽的意見吧！我跑到廚房，問媽媽：“媽，我該不該請小g啊？”沒想到媽媽的回答如此爽快：“當然了，你應該回請她呀！”
我又回到房間，這時，我的面前彷彿出現了兩個黑白小人，一個堅持請她，一個堅決不請她。最後，我猶豫再三，還是選擇了請她。
可誰想生日那天，小g有事不能來。我欣喜若狂，終於兩全其美地完成了這道難題。
難題的作文300字 篇3
生活中我們一定會遇到許許多多，大大小小的問題，有的成了為難住你的難題，有的則被自己輕鬆解決。但無論怎樣，難題都會有解決他的方法。
遇到難題時，首先要獨立思考，要是想不到的話，可以向書本請教。書上要是沒有的話，再向家長或者老師請教。
今天，我寫作業時遇到了一個難題，上面說：如果學校的男生和女生一樣多，放學後，甲說：“學校裡最早出來的兩個學生都是男生的可能性大。”乙說：“學校裡最早出來的兩個學生中一個是男生，一個是女生的可能性大。”你認為他們誰說的對，說明理由。看完後，我覺得乙說的對，因為題目中告訴男生和女生同樣多。後來，我又想，這道題不會這麼簡單。於是，我又去問爸爸媽媽。
爸爸說：“甲說的可能性大，因為男生跑得快。”
媽媽說：“甲和乙說的結果都有可能。”
經過我們討論，我們覺得爸爸說的有道理。
這件事讓我懂得了一個道理，無論是在生活中還是學習中，遇到任何的問題和難題，我們都用應該秉承著不恥下問的心態虛心請教學習，這樣難題自燃就不再是難題。
難題的作文300字 篇4
早上，媽媽給我煎雞蛋，當媽媽把蛋放到鍋裡時，只聽“嗞”的一聲，油麵翻滾起來，“哎呦，痛死我了。”我聞聲跑過去，原來媽媽的手被油濺到了，油溫可有200多度呢！平時我們端著熱水就感覺燙，怪不得媽媽會痛得大叫。上學路上，我冥思苦想：一定得想個辦法，不能讓油再濺到手上了，我一直想啊想……
第三節思品課上，老師讓我們看一些別人創造小發明的圖片，忽然，圖片上跳出了半個空油瓶，口中插著一把鍋鏟。我想：塑料能防得住溫度那麼高的油嗎？下課後，我便去問老師，老師說：“為什麼不試試看呢？”放學後，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“你動手試試看。”說幹就幹，我開始忙活起來了。先把油瓶洗淨，接著，用小刀把油瓶攔腰割開，我拿來鍋鏟從瓶口插入，哎呀，插不進，鏟柄太粗，瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉，剛好把鏟柄插進。我把做好的“防油護手瓶”讓媽媽試試，媽媽立刻煎了一個雞蛋，果然很不錯，再也不用擔心油濺到手上了，媽媽一個勁地誇我是“小小發明家。”
生活中碰到難題，要仔細觀察，善於思考，還要動手創造，那難題就統統變成浮雲了！
難題的作文300字 篇5
難題是每一個人不可避免都會遇到的，但我們不能選擇逃避，要滿懷信心去面對困難，自己才能成長。
在我三歲時，哥哥拿著一顆糖，問我：“弟弟，如果你能回答我的問題，我就把糖給你。樹上有五隻鳥，一個獵人朝樹上開了一槍，打死了一隻鳥，樹上還剩幾隻鳥？”我不假思索地回答道：“四隻。”他大笑道：“不對，樹上沒有鳥了！鳥聽見槍聲，都飛走了。”我覺得他講得很有道理。
我五歲的時候，老師笑眯眯地問我樹上打鳥的問題，我回答道：“沒有鳥了，鳥都被槍聲嚇跑了。”老師耐心地解釋道：“不對，是隻剩四隻。你把簡單的問題想複雜了，不過你的腦筋轉得挺快。”雖然我答錯了，但老師還是表揚了我。
多年後，一次中秋節，我們小區舉行猜燈謎活動。我發現那些燈謎都好難，正打算放棄，看見另一邊有一些腦筋急轉彎的題目，其中一張紙上的題目很是熟悉，啊，是樹上打鳥！我馬上把紙條取下來，前去兌獎。我胸有成竹地告訴他答案：“沒有了，鳥都被槍聲嚇跑了。”他說：“不對，鳥躲開了子彈，所以還有五隻。”
這個樹上打鳥的問題真難，有這麼多答案，我要回答哪個好。
難題雖然是很難，但只要有信心，就一定能克服。
難題的作文300字 篇6
盼星星，盼月亮終於盼到了假期。提了作業一大包作業回家，連上大班的弟弟作業也多的不得了，於是假期我又多了一項任務：督促弟弟寫作業。
吃過晚飯，我開始清點他的作業，幼兒園的老師好煩人啊，不是寫五行就是寫一張，寫那麼多做什麼呢，我們抄英語單詞最多才抄三遍。弟弟沒覺作業多，我卻埋怨起來。你以為他也國中啊，他們剛學寫字，不多練習，怎麼會寫好。
媽媽一邊做飯一邊答覆我。接著呢，就要看弟弟寫作業了，看著看著我開始有些發睏，弟弟卻寫的很認真。我特別擅長一心二用，平時抄東西時經常會塞著耳機，如此壞的習慣，還是不教他的好。月亮升的'很高時，他終於完成了作業。
弟弟拿著作業去給媽媽檢查，媽媽卻把我訓斥了一頓，你白上了八年學!田字格都不會用，你弟弟出了那麼明顯的錯誤你都不知道我低著頭，在心裡暗暗地說，誰還會用田字格啊，阿拉伯數字需要寫的那麼規範嗎拼音我早就忘了，字母倒都會。
雖然只比弟弟大八九歲，可教他可真夠困難，我忽然想到老師們一點點教們記筆記，反
復叮囑我們一些最簡單的題，他們不煩嗎
難題的作文300字 篇7
我們班一直有個難題——不團結。
比如……
那是一節遊戲課，我們班一起玩“網捕魚”，這是一個靠團結才能玩的遊戲。
遊戲開始了，由我們投票決定由跑得最快的學生來抓，我們投出的人有：葉同學，宋同學。好了，不團結的毛病開始出來了……
“讓王同學來抓。”“不對！讓葉同學來抓。”“是宋同學才對！”這一聲聲的音波形成了海浪，推向操場，哦！真煩！“我來抓好了！太煩了！”因為葉同學的自告奮勇，才平息了局面。
我們定好奔跑範圍後，遊戲真正開始了！葉同學跑來跑去，抓了十多個人，糟了，他們準備圍攻我了。我奮力向前跑去，眼看就要被追上了，可在突然間，人網破了！
原來又是不團結因素惹的禍。五個人要去抓高同學，七個人要抓我，因為兩股不同的力量，所以，“網”才被掙斷了。我們又開始爭論起來，“抓她，樑同學”“樑同學跑得太快了，還是先抓高同學吧！”一爭又一論，下課鈴響了，要回教室了，都怪這爭論，要不是這沒意思的“爭論”，我們肯定還能再玩會兒，哼！這可惡的不團結因素。
看，這就是我們班的缺點，我們都很不喜歡。不過，我相信，我們一定會改正缺點，從大局出發，團結一致，為班級爭光。
難題的作文300字 篇8
今天下午的第三節課是美術課，但是我沒有帶水彩筆，我很難過。
剛一上課，老師掃視了一下全班，但並沒看見我沒有帶水彩筆，過了一會兒，老師又掃視了一下全班，發現有四個同學沒帶水彩筆，老師讓我們向周圍的同學借，我發了一會兒呆，直看著我的畫，心想：向誰借呢？
我想了一會兒，看見我後面的同學，他的同桌向他借水彩筆，我是不是也可以向他借呢？我猶豫了一下，最終鼓起勇氣對後面的同學說：“給我借一下你的水彩筆行嗎？”後面的同學說：“可以。”我心裡很高興。
當我用完她借給我的第二支水彩筆的時候，我同桌拍了一下我，說：“咱倆用一個可以嗎？”我感激地看著他說了聲：“謝謝！”
這是老師走過來，拍拍我的頭說：“你的人緣真好呀！下次別忘了要幫助別人。”我用力的對老師點點頭。
通過這次美術課，我明白了做什麼事情都不能丟三落四，而且要做個樂於幫助別人的人。
難題的作文300字 篇9
咚，咚，咚時鐘敲了7下，7點鐘了。我帶(我的理想作文400字)著疲憊的身子回了家。晚飯還沒來不及吃，就要去完成作業。之所以這樣，是因為老師說馬上就要期末考試，就多佔了20多分鐘。還佈置了許多作業。開始很簡單。只用了幾分鐘。就只剩1道題。可這道題沒見過。題如;一倉庫送給二倉庫四袋大米就一樣多，一倉庫是二倉庫的二倍。一倉庫有多少袋大米突然我靈機一動，好像以前在數學書上見過。找了半天。連個影都沒看見。
我腦中拂過一個念頭：不做作業了，這麼難的題一定會有許多人沒有完成。我自言自語地說：但老師說必須完成作業，不然會責罵我的。但是可我的作業怎麼完成呢我的身旁似出現兩隻精靈，一隻天使，一隻惡魔。天使說：老師佈置了的作業一定要完成。惡魔說：不做了，不做了。一定有很多同學沒做.最後惡魔打敗天使，我躺在床上卻怎麼也睡不著，腦海總是浮現那道題。
於是，我想了很久，還是覺得要完成。立刻起床做作業。
