在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的感受作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今早我開窗戶時，一不小心將同事胡君的兩個塑料花盆碰掉在了地上。結果，兩個花盆無一倖免，都被摔成了大豁口，慶幸的是花未受損。我內心的埋怨油然而生：他為什麼又把花盆擺放在了公共窗臺上呢？花盆底座直徑約摸有27公分，而窗臺寬度卻不到12公分，不管是誰，只要稍微一動窗戶，豈有不掉之理？
上次，不是都有一次教訓了嗎？
上次意外跟這次差不多，也是由於我一不小心，手剛一推窗戶，還沒等我回過神來就只聽嗵的一聲，一隻跟這次差不多大小的塑料花盆掉在了地上，摔成了個大裂縫。當時，我忐忑不安，因為據別的老師反映，他這個人特小氣，且性情暴躁，一旦得知此禍因我而起，還不把我給吃了呀！所以就沒敢告訴他真相。我默默地禱告上蒼，企盼這件事不了了之。
沒想到第二天，他澆花時卻發現了花盆有傷，就大聲質問是誰幹的。我不能再裝聾作啞，只好閃爍其辭地承認是自己一不小心造成的，懇求他的原諒。只見他表情嚴峻，看來是真的生氣了。我生怕他跟自己吵起來——聽別的老師說，他這個人往往是得理不饒人，而且脾氣執拗，容易衝撞他人。正因如此，他曾得罪了不少老師，不僅曾與人發生過爭吵，更甚至於還曾與人打過架呢！為此，我不敢多說一句話，更不敢與他爭辯，生怕造成不可收拾的局面。
臨了，只說了一句：“我改天給你買個新的。”
一聽這話，他倒一本正經地跟我客氣起來：“不用買了，我房子裡的花盆還多著呢！”
我納悶了，簡直難以置信，以為自己聽錯了，但是看他那副雨過天晴、滿不在乎的模樣，不由得我不信。這倒令我不自在了，除了內心的那份少有的感動，我不知該說什麼是好。
而這次，又發生了這樣令人不愉快的事情。我以為這次肯定沒有上次那麼幸運了，非得遭受他一頓奚落不可。總而言之，不能心存僥倖，還是主動向他坦白為好。我立馬向他說明了事情的原委，並且當面向他道了歉，早做好了捱罵的心理準備。此時此刻，我的心情就像打翻了五味瓶，自責、歉疚、難受之感難以名狀，嘴裡來來回回就是一句話：“我一定給你買個新的！”
出乎意料的是，他輕輕一揮手，並且認認真真地一再叮囑：“不要買了，我那兒還有。”
我以為自己真的聽錯了，但看他那副笑容可掬的模樣和寬容大度的手勢，不由得我不相信。他剛一說完，就不容分說地下樓去了。說句心裡話，我的確挺感動，如果說上次的感動源於面板，那麼這次的感動則源於胃腸骨髓。
看來，一個人對另一個人的瞭解，不能單憑道聽途說，最重要的是自己要用眼睛去發現，用內心去感受。
感受作文 篇2今天週末，是個大好日子，陽光明媚，晴空萬里，非常適合跑步，於是爸爸就說帶我去公園跑步。
來到公園後，爸爸說讓我幫他計時，看看他跑一圈大概需要多久。計時開始，爸爸輕鬆跑完一圈只用了5分鐘的時間。爸爸看完成績後對我說：“鉉燁，我給你多1／2的時間，你也來跑一圈。”而我頓時不服氣了，說：“爸爸，我絕對不需要這麼多的時間，你給我計時吧！”
我呼哧呼哧地跑完一圈，爸爸都驚訝了，說：“你太厲害了，只用了我的1／4的時間，再加上這個時間的1／2的時間，我多給你的時間都沒用呢！”我急切地問：“那快告訴我成績是多少吧？”爸爸卻丟下一句：“這個只能夠讓你自己去算了。”
於是我算了起來，爸爸的時間是5分鐘，我用了他的1／4，那就是5×1／4＝1.25（分）然後再加上這個時間的1／2，那就是1.25+1。25×1／2＝1.875（分）。哇！原來我可以跑這麼快，真的是太開心了！
小作者們都有一雙敏於發現的眼睛，一顆善於感受的心。數學源於生活，用於生活，願所有的孩子都能做生活中的有心人，感受數學在生活中存在的價值。
感受作文 篇3人間處處充滿著愛，充滿著溫暖。
那是一次象棋比賽，我和我的一位同學報名參加了比賽。我們都是象棋愛好者，而他的棋藝比我精湛些，所以我是很緊張的。經過了五天的備戰，比賽終於開始了。先是三十二人選拔賽，我很幸運的進入了十六強。當然，他也進入了。再經過後來的淘汰賽，令我想不到的是我和他都進入了決賽。當時我的心“咯噔”一下，心想著這場比賽一定沒戲了。
回到家吃完飯後，我到樓下放鬆自己，沒想到遇到了我的對手，我心裡想：真是哪壺不開提哪壺啊！他對我笑了笑說：“祝你明天比賽順利！”我以為他在嘲諷我，便頭也不回的走了。剛沒走幾步，他卻叫住我對我說：“快決賽了，我教你幾招吧！很實用的，希望你明天有好的狀態和強硬的實力與我對抗！”我愣住了，心想：哪有給自己的對手教技巧的。他剛說罷，便拿來了一副象棋，教我開局怎麼走，如何應對殘局……
第二天，我竟然贏得了比賽。當我走向領獎臺時，我想到了他，我突然覺得自己很幼稚。他好心教我下棋，我卻因為自己單純的想法誤解了他。這時，一縷縷陽光灑了下來，很巧的是，剛好灑到了我的身上，我看了看那無比耀眼的陽光，再看看臺下為我鼓掌的他，我鼻子一酸，眼眶竟然有些溼潤，心中湧上了一股暖流。是怎樣的高尚，才能使一個人在比賽前幫助自己的對手。這一刻，獎盃並不屬於我，它是屬於一個既擁有過硬的實力，又有一顆樂於助人、善良真誠的心的人。
自此，我和他成為了好朋友，友誼也似大壩，堅固無比。曾經的我覺得心中的陽光是自己創造的，但現在我才知道，每一個人都似一縷縷陽光，溫暖我的心靈。那一縷縷的陽光，彷彿匯聚成了耀眼的太陽，照耀著我前行，我相信它會一直伴隨我，永不減弱。
感受作文 篇4如果有來世，我願化作一塊冰，將自己短暫的一生化為細密淺流的清澈，一點一滴切入自然的血脈，感受那美的精髓，智的禪意。
感受自然，我虔誠地膜拜著海。我是龍的傳人，我生命的圖騰是大海。讀大海，我親近敬畏它，卻融摸不到它。海是剔透的，但不會是透明的，它是一種豐富的單純，亦或是一種單純的豐富。海是立體的，它在平日裡永遠是一個儒雅平和的紳士，可當我見到海潮的洶湧，海浪的凌厲，你會發現，海其實是一個勇敢豪放的鬥士。它那滄海桑田背後的凝重像一位有風範的長者，雖已閱盡歷史，卻仍有生命的風度。
做人當如海，以流動的謙虛接納萬物，就像林則徐筆下“海納百川，有容乃大”，自然的魂是藍色的海。
感受自然，我仰望頭頂的月。“月是故鄉明，露從今夜白”。詩人筆下的月總能勾起遊子心底的愁。月的明暗，更多的是因為愁吧。無論滄海桑田，斗轉星移，月總是沉默地見證著這個人間的世態炎涼。月似乎有一種潘多拉的魅力，浸潤在月光中，心似乎飄在天上，心底的情愁在月下毫無保留地渲洩。月光是最好的醫師。
抬頭看月，城裡的月亮，像一個塗了濃厚粉底的少婦，嫵媚迷人。鄉下的月亮卻雲淡風輕，像一位銀絲縷縷的老奶奶，慈祥柔和。其實月亮並無城鄉差別，只是有些東西是在天上，而有些東西卻在心裡。
感受自然，我領略山的俏麗，“山路原無雨，空翠溼人衣”，山的韻給我立體的感染。在山的面前，無論地位多高，名望多大，山絕不會俯仰於你的地位和名望。山總是以它高挺嶙峋的風骨，撐起雲捲雲舒的`天空，千百年來屹立不倒。我是山的子民，是山的風骨撐起我的生命，是山的性格教會我成長，我用生命的圖騰描繪山的形象。天地為自然，山為魂。
“大自然是最偉大的一部書”，誠如是，做人當如自然，有時一點從容便隱匿大千世界，而洞明世事之人，在於頓悟那一片從容，開啟自然這本無字書，我願傾我一生感受自然。
感受作文 篇5我，已不再是從前那個矮小的樹苗，我將隨著環境的變化而變化，等到將來，你們看到的是已經長成的一棵參天大樹……
我已經是一個中學生了，同樣的，我應該學會溝通，雖然來到了一個陌生的地方，但這是我感受自我的一個機會，來到了這所新學校，遇見了許多新同學，這就是我重新開始的第一個地點。
其實，我有點內向。在上國小時，我是班上最文靜的一個，很多人，包括親人都反對我的態度。現在，我到了新的學校，有了新的同學和老師，我決心在這兒，重新改變我自己，給自己灌入勇氣的清泉。
在新的班級，我認識了許多同學，並向他們學習，開拓自己，成為老師的左右臂。剛來的時候，我只能和認識的人一起聊天，說話，直至今天，我才真正感受到了七年級這個集體所蘊含的真正意義。
還記得前幾天的軍訓嗎，這，已經在我的腦海裡留下了深深的烙印。當時所發生的種種事情以及每個人的內心我都有所回憶。啊，終於可以休息了，我們都迫不及待地坐了下來，僅管身子累，但心卻不累，永遠有一顆愉悅的心埋藏在心裡。我坐在那兒，靜靜地欣賞這“美景”。看著每個人臉上都洋溢著欣喜的神態，我的心也由此被點燃了，心裡甚是滿足。“你也來玩吧！”有人用激情的語調，期盼的神情望著我，我毫不猶豫地就加入了。瞧，我們玩得多開心，有說有笑，同學們的歡聲笑語飄蕩在操場上，為操場多添了一份歡樂。在我的周圍，也都充滿了這種感覺。我因為有事，所以出去了，當回到乾淨明亮的教室時，我卻漏掉了一些筆記，正當我煩惱，沉思時，我的同桌爽快地借給了我，這使我心中湧現了一股無法抗拒的暖流，深深地埋藏在我的心底……
在這段日子裡，我可以從最渺小的事情裡感受到幸福的傳遞，愛的感染。而這些情感，可以結合成一個重要內涵——和睦。雖然這微不足道，但它確實能改變一個人，使她永遠美下去！
感受作文 篇6今天中午，我和爸爸，媽媽去區莊的綠茵閣吃午飯。我們點了個C套餐，裡面有牛排，燒雞，抄飯，蔬菜沙拉，湯，桔子無花果茶，水果。想到是不是要流口水呢？
我先吃牛排，牛肉很嫩，一切就開。吃完東西，我們就該消化了，正好幫助消化的茶是桔子無花果茶，這個茶酸酸甜甜的，很好喝。
我們在這個世界上，爸爸，媽媽疼我們。我們是不是應該報答一下媽媽，爸爸呢？我們可以找一天噹噹媽媽媽或爸爸，讓她（他）們休息一天。
