無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
“書”這個字大家一定都不陌生，因為上學時，在課堂上看書，放學了，回家看課外書。書，每時每刻都在陪伴我們，他離我們似乎近的在眼前，但有時又遠在天邊;他不僅教會了我們知識，還是我們創造未來，開闊視野的重要元素……
在幼兒時，書就成為我生命中不可缺少的一部分，所以書每時每刻都陪伴在我身邊。
幼兒園裡，我看到我的夥伴們每人都有一本童話書，我很羨慕他們，所以我放學一回家就跟媽媽說了我想要一本童話書的事，想不到話音剛一落，媽媽就答應了，第二天就給我買了一本《格林童話》，我高興極了!
那一本《格林童話》我僅用了三二天的時間就讀完了。從那以後，我就喜歡上了讀書，因為書裡蘊藏著許許多多豐富的知識，讓我視野變大，想象力變得豐富了起來。
從那時起，我便喜歡上讀書了。上一年級了，老師經常讓讀課外書，放暑假了，我又買了許多課外書，就在這一個暑假我看的書有：《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什麼》……隨著我年齡的不斷增長，閱讀量也變得大了起來，一天又一天，一月又一月，一年又一年，就這樣，日積月累，長年累月，書也在一本一本增加。直到現在，我上六年級了，這個暑假我有看過了：《大宇神祕驚奇》、《五、三班的壞小子》、《瓜子臉女霸王》、《笑貓日記》、《男生都是捱打的命》，還有動物小說等等。現在我六年級了，我看過的書都可以堆成滿滿的兩大書架了!
書已經是我生命中不可缺少的'一部分，書每天伴隨著我，和我像是形影不離的好朋友，它對我的影響不僅僅是一點點，而是像天空那樣廣闊，像大海那樣寬廣，是一望無際的。
我認為書就是一位老師，一個在你迷路時給你指路的指南針，也是致富的資訊和開啟知識寶庫的金鑰匙。它可以讓你暢想在知識的海洋裡，也會讓你感受到書香散發出來的溫暖。
成長作文 篇2
大家經常會想什麼是創新？創新要怎麼做？歌德曾經說過“要成長，你必須要獨創才行”。這就句話的大概意思是你如果要成長就必須要有自己的想法和主見，不能什麼都盜取別人的思想。
如果你盜取了別人的想法和創意那麼你永遠不會明白他為什麼要這樣做。因為你永遠不會明白一個有主見的人他的獨特思想。而你模仿的只是他思想的一部分。
記得有一次，我去上繪畫班。我看見我旁邊的女生畫了一個漂亮的城堡，於是我就仿照她畫了一個城堡。她的一筆一劃我都在她的基礎上畫的更好於是我的城堡比她的漂亮。但是老師走過來只誇獎了她，沒有誇獎我。我想可能是老師沒有看見。下課我專門拿著那副畫去找老師。問老師為什麼沒有誇獎我。老師說，她其實看見我的那幅畫了。我聽見這便委屈的'哭起來。老師說：“你如果一味的仿照別人，就算你比別人畫的好。但你還是不如別人因為你不會創新。你仿照的別人運用的是別人的想法和主見而不是自己的思想。如果你沒有主見而只會仿照別人那麼你永遠都不如一個有主見會畫畫的人”。我聽到這裡擦乾了眼淚，對老師說：“我知道了”。老師對我露出了會心的微笑。
有自己的想法和主見，並且靈活運用，而不是一味的模仿別人。那麼別人只有羨慕你的份，因為你會創新。
成長作文 篇3
家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響著孩子的心靈。
——題記
孝順之風
俗話說：百善孝為先。從小，爺爺奶奶就時常教導我，要我做一個孝順的孩子。起初，我並沒有把這件事放在心上，偶爾還會和父母頂嘴。後來，我漸漸發現父母和爺爺奶奶說話總是一種溫和的語氣，從不對他們大喊大叫，也從不和他們頂嘴；吃飯時，父母也會讓爺爺奶奶先入座，而他們則總是最後坐。爺爺奶奶生病時，父母會拋下手中的一切事情，回家陪在爺爺奶奶身邊，給予他們溫暖的關懷……父母為我做了表率。
生活在這樣的家庭中，我也逐漸變成了一個孝順的孩子。
認真之風
認認真真做事，這是父親常對我說的話。
小時候，我做事總是馬馬虎虎，三心二意的'。記得那是期會考試，我很快就答完了題，放下手中的筆，東瞧瞧，西望望，一會兒又把筆袋裡的筆全部倒出來，組裝起了各種各樣的模型，一副胸有成竹、輕鬆悠閒的樣子，毫無考試的緊張之感。可是，等試卷發下來後，一個個鮮紅的錯號呈現在我的面前，像針一樣刺痛著我的心。唉，怨誰呢，都是自己馬虎，又不知道檢查。下次吸取教訓吧！
現在，我已經把父親的話牢牢記在了心裡。每做一件事，我都會認認真真地完成。
誠實之風
誠實是做人之本，這是母親的口頭禪。她時常教導我：“做錯事並不可怕，可怕的是你做錯了卻一味地否認、解釋、撒謊。誠實是中華民族的傳統美德，也是做人的基本要求。如果一個人不誠實，那麼他將會一事無成。”記得二年級時，我考了七十八分，我卻告訴分母是九十八分。沒想到老師把電話打到了家裡，母親得知了真相，狠狠地批評了我。
如今，母親的話還時常縈繞在我耳邊，誠實也成了我最好的“朋友”，一直陪在我身邊。
家風是一束溫暖的陽光，照耀我快樂成長；家風是一股甘甜的泉水，滋潤我幼小的心靈；家風是一盞明亮的路燈，指引我前進的道路。
好家風將一直伴我成長。
成長作文 篇4
似水年華，深度的未知。恰逢強者之路，光輝萬丈的華彩，怎值得片面的言辭，驀然回首，餘火仍舊溫暖。
當一盞明燈碎了，它的光亮就在泥土裡熄滅，當天空的雲霧散了，霓虹的光彩也即隱去。
我放棄一切不為人知，忘記一切繁瑣世事，想要追逐一種無憂的自由掙脫萬物，放肆陽光於心端。浮華塵世萬物都放任了飛短流長，一片枯黃的落葉飄零在江面，浮起的漣漪，似乎沒有一點生命力，抬頭望去，入眼的是一片淒涼，慘淡的世界映入腦海，留下可怕的印記，漫無目的的仰天長嘆，一聲低沉的感慨：“萬物無情淚何沾，仰天長嘆悲悠悠，朽木掛得絲綢線，唯有菩提意仍留。”
放棄，躲進黑暗的角落裡幻想美好，幻想那些不為人知，萬物無情卻只奢望挽回那份摯傷的愛。
茫茫的沙丘，色擺煙花飄落滿園秋，瞭望眼前一切又是如何！會面撤消的風流，哪得明月幾時收。回首，驀然何時常得世事休。
雨落星辰的等候，只為曾經那份豪情壯志的言酬，月光散落，似帶些哀愁，憾然俏墜玉枝頭，情殤離合卻也勝過半世逍遙。
耀眼金色舞曲，划起柔和線條，破過空氣的粘稠，搭起時空的天橋，是誰還在此徘徊，孤單的影后又是幾分時秋，澀澀的一杯濁酒，暢然流露真情，豪情淚，滿頰的`紅透，為此，醉了徹底拂秀。
枯色的葉尾蝶何去何從，凋零的生命花只帶走半世幸福，筆蘸墨，無奈與無理交集，還能寫下什麼，回憶曾經幻想的美好，微寫下情意，淡淡的思緒，悠悠的笙笛。
生活中充滿了歡樂，但不一定每一次的歡樂都能書寫真正的人生，在歡樂過後去尋找屬於自己的內心世界，真正書寫內心的那份真摯的情懷，幻想：“採菊東籬下，幽然見南山。”的夢境，回憶：“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”幽然沉思心境，留給自己一點傷感，寫下夢一般的世界。
成長作文 篇5
在我出生的時候，住在城郊結合部的父親給我栽植了一棵小槐樹。父親希望我與小樹一道成長。早我上幼兒園前，由父親為小樹培土我和小樹共成長作文施肥我和小樹共成長作文澆灌。隨著我我和小樹共成長作文小樹一天天長大我和小樹共成長作文長高，父親充滿了希望我和小樹共成長作文快樂。上幼兒園後，培土我和小樹共成長作文施肥我和小樹共成長作文澆灌的任務就交給了我，父親還手把手的教我剪枝打杈。由於精心的呵護，在我上國小三年級的時候，小樹已漸漸出落得枝繁葉茂我和小樹共成長作文亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的力量；夏天以綠蔭給我以涼爽；秋天她播撒下“書信”，提醒我秋天來了；冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當我學習累了，我還可以眺望她，有心裡話就在心裡向她訴說。我每天都打量與我同成長的槐樹，表達我對同樣是自然之子的愛憐。
轉眼，我已是國小五年級的學生，我的槐樹也該如鄉村爺爺家門前的大槐樹一樣參天挺拔了！可惜的是，我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了！隨著城市的發展，人口的稠密，已容不下我的'槐樹，在我今年與爸媽一道“看望”她時，她已消失得無影無蹤，樹的居處已是一棟房子。打聽鄰居，被告知，在我家搬到市區後，槐樹因無人照料，枝折葉落；今年春天，槐樹又被李姓伯伯砍伐。可我還是幻想：我的槐樹已被好心人移栽他處，正茁壯成長。我佇立在那兒，為失去槐樹而憂傷，也在憂思：如果人類不能與小樹我和小樹共成長作文小草我和小樹共成長作文小鳥等等這些人類的朋友一道成長，任由人類無限度地改變環境，淹沒人類的沙漠將取代茫茫的草原，骯髒的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類的最後一滴水將是自己的眼淚。
但願我們都與小樹同成長！
成長作文 篇6
“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”昨夜，是中秋之夜，亦是回家之夜。因為聽說今天是八年一回的好月亮，於是不禁留心凝望了……
鄉野的風輕輕拂過耳畔，微寒的月兒靜靜地出現在了天際。是淺淺的黃色，上半部分還隱著一層粉。此時的月並不是十分圓，可到了六、七點的樣子，居然一下子就悄然變圓了！月邊烏雲環繞，淡淡的光亮在一點一點地被烏雲吞沒。不一會兒，月兒就不見了。天上的烏雲，幻化成了一隻大頭小狗的模樣，月光從雲層的縫隙中落下來。漸漸地，月兒推開了烏雲，從那厚厚的雲層中間，掙脫了出來，落在“狗鼻”的位置。光越來越皎潔，烏雲漸漸散了。
月光清冷地灑在手上，像一層薄到了極點的紗掛於指間，轉而，又順著指縫滑了下去，涼絲絲的.。月兒光光，把地面與樹影照得好似剪紙一般。霜色投在枯葉上，枯葉泛出微微的冷白，令人不禁多了幾分悲秋之感。忽地，又想起，月兒在這一時，亮了、也圓滿了，可過後又要一點點虧下去，枯槁成了月牙兒了。到那時，月光便會單薄無力，慘淡悽然，於是不覺又多了幾分惆悵與惋惜。
夏蟲還未褪盡，不遠的水塘邊還能聽到幾聲蛙鳴。入村口時，忽聞得一聲稚語：“媽媽，今天月兒真圓，明天也這樣嗎？” “不會的，要再過三十天呢！”“沒事，它小了又會變大的，又圓了。”我的心頭一震，這不正是最好的答案嗎？竟來自一個孩子口中！
人生又何嘗不是如此？人，總是一步步地走向圓滿，走上最高峰，之後，又一點點趨於缺失，走向低谷。但是，並不是走向低谷便一蹶不振了，枯槁之後又會邁向圓滿。明月當空，它讓我明白——人生也是如此，沒有虧，就沒有盈！在走到低谷時，抬起頭來，向著可能未知的光明，一步一步勇敢地出發！
人生，當如月，成長在盈虧間。一步步地，在高峰與低谷之間穿行。只有正視它，敢於並腳踏實地地面對它，才能走向明日的輝煌與壯麗！
耳畔，風依舊微寒；仰頭，月依然明亮
成長作文 篇7
在我剛會識字時，我就愛看配著大量插圖的故事書，如：《小貓釣魚》告訴了我做事一定要一心一意，不然既浪費了時間又沒有成果;《龜兔賽跑》教會了我不能小看對手，做什麼事都不能馬虎，在什麼時候都不能驕傲;《狼來了》讓我從小就明白了誠實的含義，知道了人不能撒謊，玩笑不能亂開，還有……書在那時就在我心裡播下了一顆種子。
上國小了，我不再痴迷於那些畫滿插圖的書了，它已經不能滿足我對書的那種慾望了。於是，我喜歡上了童話。盛大的宴會，華麗的禮服，還有那美麗的水晶鞋，曾使我小小的心靈沉醉在其間，《白雪公主》中，有那幾個可愛的小矮人，有那惡毒的王后，有那美麗的公主，有那英俊的王子。《灰姑娘》有有可憐的灰姑娘，有討厭的姐姐，有壞心眼的後母，有瀟灑的王子。長大了一些，我不由的奇怪，真的有嗎?有的有嗎?為什麼都是王子和公主之間的故事呢?為什麼每個故事裡都是那惡毒的後母呢?噢，我知道了，原來，這一切都是假的，那滋潤我心靈的一個個美麗的童話，都是虛構的，在現實生活中是不存在的。
長大了，我看書的品味也提高了。八歲那年，我的語文老師送了我兩本書《三國演義》和《水滸傳》。《三國演義》裡有那“寧教我負天下人,休教天下人負我”精於兵法，善用人才，有陰謀、有遠謀的曹操;有那深得人心，三顧茅蘆的劉備，還有那胯下一匹赤兔馬，手中一柄方天畫戟，卻胸無大志的呂布……《水滸傳》中有那浪裡白條張順，有號稱“黑旋風”的李逵，有那麼多的“綠林好漢”。從那時起，我喜歡上了歷史，喜歡上了中國古老而文明的神奇的歷史。從古代歷史小說——《東周列國志》、《西漢故事》到那厚厚的《中國通史》，各種解說中國歷史的一“大磚頭”，我總看的.很出神，那厚厚的書彷彿是磁石，無時無刻不在吸引著我的魂。
我不但愛看國內的經典，對國外的以典我也有濃厚的興趣。《童年·在人間·我的大學》這本高爾基的自傳是那麼令人深思，那時社會是多麼黑暗。還有《泰戈爾》的詩，那憂傷的詩句，深深的打動了我。
最近，我一有空就翻開的書是《紅巖》，我經常看著看著就有淚劃過面頰滴在書上，這淚不是甜也不是鹹，而是又苦又澀。在中美合作所的祕密監獄裡，他們過著生不如死的生活，各種嚴刑拷打，卻打不開他們的嘴，他們的意志是鋼鐵鑄成的!當竹籤穿過江姐的手指時，當電流穿過成嵐的身體時，當龍光華為了保護水坑而被活活被特務打死時，還有，還有，還有那千千萬萬個共產黨員。我們如今的幸福生活是他們用鮮血換來的。可如今，我跟同學們說起他們的名字，他們卻一臉茫然的看著我，我真的很心痛……
說書是我生命中的一部分那是再恰當不過了，就像魚兒離不開水，如果我離開了書，那我的靈魂會變得迷茫，書永遠是我真摯的朋友，我將在書的薰陶中留下一個又一個堅實的腳印。我相信，這腳印將是一串串美麗的音符。
