在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學釣魚作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學釣魚作文 篇1
釣魚是一件非常有趣的事情。今年夏天，我終於學會了釣魚。
暑假裡的一天，叔叔帶著我去郊區的魚塘。我們拿著魚竿、魚餌等工具來到魚塘邊。這個魚塘不算大，不太清澈的水面上浮著一些水草。叔叔告訴我先觀察他是怎麼釣魚的，學會後再讓我嘗試。只見叔叔把一小撮顆粒狀的魚餌撒在離岸邊有五六米的地方，然後對我說：“這是給魚兒做窩，魚聞見香味就會過來吃食。”接著叔叔又不緊不慢地拿出黏黏的魚餌團成一小團包住魚鉤，右手握住魚竿左手捏著魚線的尾端，漸漸用力將魚線收緊然後左手快速鬆開魚線，右手配合著輕輕一甩，就準確的把魚鉤甩入給魚兒做窩的地方。叔叔的動作非常嫻熟，乾淨利索。帶著魚餌的魚鉤一直下沉，留在水面的只有那個彩色的浮標。
過了一會兒，只見水面上直翻氣泡，由少到多，由小到大。叔叔輕聲對我說：“魚群來了，注意浮標！”我剛想興奮的歡呼，就被叔叔的“噓”聲制止。只見浮標一上一下地抖動了幾下，突然“噝”的一聲魚線被繃緊，魚兒帶著浮標往遠處的水面游去，叔叔用力一拉，魚兒又迴游，這樣魚兒一會兒左一會兒右一會兒上一會兒下在水裡躥來躥去，漸漸地魚兒遊的速度慢了下來，我想它可能是沒有力氣了。叔叔一提魚竿，一條大魚被晃晃悠悠地被釣了上來。接著拿來一個抄網將大魚收回到岸上，又輕輕去掉魚兒嘴裡的魚鉤將大魚放入水桶裡。
看著叔叔熟練的動作我也躍躍欲試，叔叔就把魚竿交給我，我比葫蘆畫瓢的照搬叔叔的動作，可魚兒卻不能上鉤，我忍不住有些著急。叔叔看到我心不在焉的表情，輕輕對我說：“拿魚竿的手不能動，並且要眼盯浮標，聽從我的指揮。”過了一會兒，水面依然很平靜，可我的手卻開始發酸了。叔叔看到我的.神情，說：“胳膊困了吧？再堅持一下！”正在我著急的時候只見浮標上下動了動，也出現了剛剛魚兒上鉤的情形。只聽叔叔喊了一聲：“快拉！”我一下子把魚竿往上提，好沉呀！魚線彷彿快被拉斷了，怎麼也拉不動。叔叔耐心的教我先用魚竿牽制魚兒在水中游動，也就是俗語中說的“遛遛”。過了片刻，一天大魚終於被我制服，乖乖的來到了魚桶裡。我非常高興，興奮地歡呼：“我會釣魚了！我也學會釣魚了！”
時間過的真快，當我們帶著魚兒滿載而歸時，心裡有說不出的喜悅。釣魚的感覺真好，既增長了知識，又陶冶了情操；既鍛鍊了耐心的性格，還能品嚐到收穫的滋味！
學釣魚作文 篇2
我最喜歡釣魚了，因為它能給我帶來無窮無盡的快樂和意想不到的收穫。
去年的暑假，爸爸帶我去我家附近的一個小池塘釣魚。我們準備好魚杆、魚線、小魚網、魚餌和小水桶就興致勃勃地出發了。一到小池塘，我就迫不及待地在自己的小魚杆上掛上小蝦，匆忙地甩下魚杆就開始釣起魚來。再看看爸爸，他不慌不忙地拿出魚杆，小心翼翼地把魚餌掛到細小的魚鉤上，然後甩下魚杆坐在一塊大石頭上專心致致地盯著平靜的水面。我也學著爸爸的樣子目不轉睛地望著水面，心裡想：魚兒，魚兒，快點上鉤吧！可我的眼睛都看酸了，水面還是很平靜。我不耐煩地一會兒看看這，一會兒望望那，覺得釣魚無聊極了！
就在這時，我突然發現一群小蝌蚪在池塘邊自由自在地玩耍。我立刻放下手中的魚杆拿起我的小魚網就去捉蝌蚪。機靈的小蝌蚪們甩甩尾巴驚惶失措地遊走了，我只好失望地往回走。當我回到爸爸邊時，發現爸爸的桶裡已經裝了好幾條小魚了。再看看自己的'小桶猶如一面鏡子一樣乾淨。我垂頭喪氣地坐在石頭上一聲也不吭。爸爸看出了我的心思，說：“兒子，咱們明天再來這釣魚，好不好？”“好啊，好啊！”我高興地一蹦三尺高。
第二天，我和爸爸再次來到這個小池塘。這次我可不敢分心了，我學著爸爸的樣子小心翼翼地在魚釣上掛好魚餌，輕輕地把它甩進池塘，坐在大石頭上安安靜靜地等待著魚兒上鉤……
“功夫不負有心人”，只一上午的功夫，我的小桶和爸爸的大桶裡都裝了不少的魚兒，有大的，也有小的，我看著“戰利品”開心地笑了。不用說了，這次，我可是滿載而歸哦！
這次，我不但學會了釣魚，還懂得了一個道理：做事要一心一意、有始有終，可千萬不能三心二。看來，釣魚的收穫還真不小啊！
學釣魚作文 篇3
小狗貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣，暖和而晴朗。這天，晶晶拿著魚竿去釣魚。路上，遇到貝貝從家裡出來。晶晶說：“小狗弟弟，我們去河邊釣魚吧！” 貝貝高興地說：“太好了，小貓姐姐，我願意去！”於是，貝貝從附近商店買了釣魚竿和其他魚具，兩個好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。
河水清清的、涼涼的，貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍，然後開始釣魚。貝貝是第一次釣魚，不知道怎麼釣，於是就問晶晶；“小貓姐姐，我不會釣魚，請你教給我怎麼釣魚好嗎？” 晶晶說：“小狗弟弟，不要著急，讓我來教你吧！”。晶晶就開始認真地教貝貝，如何調浮、裝食、放杆以及起杆等……..，小貓不耐其煩地講著，而小狗似乎聽地心不在焉，等了一會兒，貝貝就說：“姐姐快點好嗎？我學會了，讓我自己來釣吧！晶晶看到貝貝不虛心的態度，搖了搖頭，對他說：“好吧，自己試試！”過了一會兒，貝貝沒有釣到魚，就叫喊著：“姐姐：你先釣吧，我已經學會了，我可以玩了吧？”，於是，貝貝扔下魚杆，自己去追蝴蝶了。
太陽下山了，該回家了，晶晶拿起自己的魚和魚具準備回家。可是怎麼喊小狗，也見不到小狗的蹤影。 小貓沒想很多，放下釣魚竿就往遠處的森林跑去找小狗…..。 天漸漸地黑了，晶晶害怕了，看見一隻只蟲子爬、青蛙叫........嚇得哭了起來，連忙跑了過去，好心的.象伯伯發現了晶晶，把晶晶接到自己家中，給她喝水、 吃蘋果，而且把小貓的髒衣服換了。大象伯伯問小貓：“為什麼一個人在樹林裡哭。”小貓把找不到小狗的事講給了象伯伯，象伯伯對小貓說：“別哭了！小狗在森林裡捉蝴蝶迷路了，幸好被我發現了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗貝貝已經筋疲力盡，在大象伯伯家中睡著了，晶晶叫醒貝貝，哄著他說：小狗弟弟別怕，我送你回家吧！小狗貝貝說：“好姐姐，都是我不好，讓你擔心了！” 晶晶說：“沒關係，知錯就改，我們還是最好的朋友！”
這個故事講完了，你知道小狗貝貝錯那裡嗎？小狗學習不虛心，太貪玩，不僅沒有學到釣魚的本事，還險些迷路回不了家！這個故事告戒我們：學習必須認認真真，做事情必須紮紮實實，才能取得成功！
學釣魚作文 篇4
星期六下午，秋高氣爽，陽光燦爛。我和哥哥到副壩邊去釣魚。
來到河邊，我在魚鉤上裝上魚餌，然後我把魚鉤拋進河裡。剛開始，我還能靜靜地坐著，過了一會兒，見沒有動靜，我就坐不住了，一會兒站來，一會兒坐下去。魚杆也隨著我動個不停。等了半天，也沒釣到半條小魚。我問哥哥：“我怎麼釣不上魚？”哥哥說：“釣魚不能動，不能急，你一動魚就跑了。”我一聽，連忙坐下來，紋絲不動。嘿，還真靈！不久，就見魚杆在往下沉，又見水上有泡泡，我連忙收線，果然釣到了一條大魚，真是高興！
再下鉤等待，過了一會，我感覺線在緊，該不會是一條更大的魚？我趕緊收線，一看，哈哈，怎麼是隻鞋子，真好玩！
天色漸漸暗下來，我和哥哥帶著我們的戰利品回家了。
今天釣魚真好玩啊！
學釣魚作文 篇5
我的課餘生活很豐富，平時我喜歡的有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的.是釣魚。
星期天，我和爸爸一起來到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鉤被甩到河中央，一串白色的魚漂一半沉下去，我兩眼緊緊地盯著魚漂，等待魚兒上鉤，忽然，魚漂沉下去，魚兒上釣！我連忙用力一拉，空鉤子，魚餌被吃，魚倒是沒釣著。反覆好幾回，一條魚也沒釣著。我不耐煩，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見，對我說：“做什麼事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鉤甩向河中央，靜靜地等待魚上鉤。一會兒，魚漂慢慢地沉下去，又慢慢地浮上去，只聽見爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把弓，池裡頓時泛起一圈圈波紋。我興奮地喊著：“是一條大魚！”爸爸叫著：“不要使勁拉，跟著魚兒跑。”魚兒也急，一會兒遊向東，一會兒遊向西。我也跟著魚兒一會兒向東跑，一會兒向西跑。經過十幾分鐘的“戰鬥”，魚兒終於被我提上來。我高興得心都要跳出來！
從這件事中，我明白一個道理：無論做什麼事情都要有耐心和信心，學習也是一樣。
學釣魚作文 篇6
今年“五一”節，我和媽媽一起回爸爸老家看爺爺奶奶。第二天下午爸爸說，我們一起去釣魚吧，我聽了很開心，因為我從來沒釣過魚。然後爸爸帶我去小鎮上買了釣魚杆和蚯蚓，回來後帶上小板凳和水桶來到了池塘邊。
我看到爸爸把蚯蚓穿在魚杆上後就把魚杆扔到了池塘裡，爸爸告訴我水面上浮著的幾個紅色的東西叫浮子，如果浮子全都沉到水裡面就是表明有魚上鉤了，這時候要迅速把魚杆拉起來。就在這時奶奶來了還大聲的叫著我，我怕奶奶的聲音把魚嚇跑了，就用手指放在嘴邊做了個安靜的動作，我不由想起一首唐詩來：“蓬頭稚子學垂倫，側從莓苔草映身；路人借問遙招手，怕的魚驚不應人“。忽然水面上的'沙子動了幾下，接著沉了下去，爸爸飛快地把魚杆拽起來，一條小魚就被釣上來了，我當時真的高興極了。後來我們又釣了好幾條魚，一直到四五點才回去。
跟爸爸一起釣魚讓我學到了一些知識，也讓我感受到了釣魚的樂趣，真的好開心啊！
