【導語】國中作文指初中學生根據所給定命題或半命題作出的文章。文章的文體常有記敘文、議論文、敘事/議論散文等。國中學生作文字數約600字左右。接下來就跟隨一起，瞭解國中優秀作文：2014世界盃版的會考的有關內容吧！
激情六月，令億萬球迷翹首以盼的第20屆世界盃烽火再燃，32支世界最強隊於6月18日結束首輪酣戰。回顧本場比賽，“烏拉圭VS哥斯達黎的逆轉”、“費萊尼、默滕斯、李根鎬、科爾扎科夫等替補球員的爆發”和“費古利的點球”成為世界盃首輪小組賽的亮點。於此同時，國內會考在世界盃的烽火中陸續引爆全國每個考場，踢好臨門一腳成為決勝會考的關鍵。
(一)激發潛力，基礎薄弱者大逆轉
6月15日，烏拉圭以1：3的比分慘敗哥斯大黎加，讓許多不看好死亡之組的球迷們大呼奇蹟。那麼，一直被老師和家長所厭煩，代表著教育失敗的基礎薄弱者，怎樣才能發揮哥斯大黎加的精神，通過本次會考逆轉人們心中的認知，贏得滿堂彩呢?
首先，保持積極的心態。如果哥斯大黎加隊員因對手是烏拉圭而產生畏懼感、放棄的念頭，就沒有死亡逆轉的奇蹟。事實告訴我們，只要勇於面對，一切皆有可能;其次，抓緊上場前的每分鐘苦練功底。世界盃中每次奇蹟的發生，都離不開背後的汗水。會考更是如此，唯有努力才能得到幸運女神的垂青;最後，認真對待每道考題，激發潛能，從易到難，每一分都是逆轉結局的奇蹟。
(二)串聯考點，中等生全面替補優等生
對於成績長期處在中間位置，既不讓老師和家長擔憂，卻一直處於被忽略的尷尬處境的中等生，怎樣才能超常發揮，全面替補優等生呢?
機會永遠只屬於有準備的人。比如這次世界盃中的替補隊員費萊尼、默滕斯、李根鎬、科爾扎科夫等人的爆發，不僅為國家贏得了榮譽，更為自己在足球領域的發展奠定了基礎，成為邁進主力軍的基石。有準備、有信心，更要有方法。筆者提醒該類學生，除平時善於積累和總結外，臨陣磨槍最好的.方法是串聯考點，主抓易混易錯知識點，才有可能成為會考賽場上的聚焦點。
(三)成敗之間，尖子生心理素質尤為重要
本次世界盃，費古利的點球為阿爾及利亞贏得28年來首個進球，對阿爾及利亞和世界盃都具有劃時代意義。當點球一蹴而就的時候，現場所有的阿爾及利亞球迷都歡呼起來，但從費古利氣定神閒的表情來看，他早知道自己可以踢進這粒點球。
對不少優秀學生來說，會考最大的敵人不是來自考題，而是他們自己。越是臨近考試，心情就越煩躁，往往在考試中發揮不出自己真實的水平。只有擁有一顆強大的心臟，才能為決勝會考保駕護航。在學習之餘，同學們不妨多聽聽輕音樂，在清晨到室外散步，讓自己的心態迴歸平靜，驅除焦躁，才會在考試中發揮最佳“戰鬥狀態”。會考確實很重要，但也僅僅是人生的一次挑戰。當你緊張的時候，就想想罰點球的費古利，相對於改寫本國足球歷史，會考又有何難呢?
2014年的世界盃如荼如火地進行著，在會考這場人生首次不宣而戰的比賽中，考生怎麼做才能考出理想成績，贏得首戰告捷?
