無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級滿分作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
教室是我們獲取知識的地方，也是我們第二個家，大家有沒有想過未來的教室是什麼樣子呢？我覺得有必要認真、仔細的琢磨這個問題！
我覺得會很神奇；首先，課桌、椅子、黑板、講臺，應該統統都是電子化，課桌通過老師在黑板上編輯內容，讓孩子們自動學習。如果，上課時誰不好好學習，椅子就會發出電波傳遞給講臺，講臺上就會出現一個叉號標記，出現懲罰方案，也可以不懲罰，重要的黑板會把作業傳送到孩子們的本子上。
為什麼黑板會發送作業呢？因為作業本與黑板通過網路系統是連線著的，而且沒有筆，作業本就相當於平板電腦一樣，所有的作業在作業本點選一下就能開啟。誰不寫作業就會受到黑板發出的指令，將會受到應有的懲罰。
教室的神奇之處還有；要上其他課程；比如：音樂課，桌椅自動轉移到音樂教室裡，，且開啟“蜜蜂”狀態，這樣就不會打擾別的班級上課，大家也可以安心愉悅的歌唱。體育課時，大家都去室內體育館，那裡有條通往室內體育館的自由通道，這樣下雨天我們也可以上體育課啦！
對於我想象的未來教室我充滿期待，也充滿好奇，更希望神奇的教室能早日呈現，讓我也美美體驗一把吧！（^_^哈哈哈）
四年級滿分作文300字 篇2這一天為何美好，那是因為我和媽媽，姑姑，還有4歲的表妹去了位於竹鎮西部叫巴布洛的生態旅遊景區遊玩。
早早的我們就來到了景區大門口，門口沒有我想像中排隊等候買票的人群，一開始我還以為是因為知道這裡的人太少了所以都沒什麼人來玩。後來問了門口的保安叔叔才知道，原來景區是免費入園的，“太好了”我一聽就開心的大叫了起來，於是拉著小表妹興奮地往裡跑去。
一進景區的大門，空氣都變的無比清新。沿著一條水泥路我們先參觀了牧羊場，在這裡我發現了一件有趣的事，這裡的羊只吃遊客拿在手裡餵它們的食物而不吃任何地上的東西，我問媽媽:“這是為什麼？”媽媽笑說：“也許小羊以為被人拿著的都是好吃的吧。”是這樣嗎？帶著這個疑問，我也買了幾根胡蘿蔔去餵它們，不管答案是什麼，看到它們吃的那麼香，就當媽媽說的話是對的吧！沿著牧羊場往西大約五分鐘的路程，我們來到了用秸杆搭建的恐龍園，我好奇的左摸摸右瞧瞧，還讓媽媽給我照了好幾張照片，我要帶回去和沒來的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。
四年級滿分作文300字 篇3大家好，我是一個來自中國的SD娃娃。因為我長著一頭金黃色的長髮，所以人們稱我“金髮寶貝”我還有雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。
我有許多時髦的衣服，今天我穿著一件帶有珠寶亮片的淡粉色T恤衫配黑色超短裙，一雙銀白色而帶有熒光粉的水晶高跟鞋，手上戴著透明而又閃亮的手環，脖子上還戴著我最心愛的水晶項鍊。怎麼樣，我清純又可愛吧？
有一次，主人想把我裝扮的更加美麗，就拿來梳子和皮筋。她把我的頭髮紮成了了漂亮的馬尾，把皇冠戴在了我的頭上，又給我換上了漂亮的公主服，戴上了閃閃發亮的首飾。之後，主人便輕輕對我說：“adela，你一定是世界上最美麗的！”我也這麼認為。
我每天都和主人形影不離，生活又是如此充實、美好，誰能比得過呢？
四年級滿分作文300字 篇4蔡橋中心國小是我們的校園，我已經在這裡學習、生活了四年，我對這裡的一草一木非常熟悉。我愛我們的校園。
你瞧！跨進校門，你就會看見隨風飄揚的五星紅旗，那就是我們升旗的地方，每逢星期一的時候，我們都要舉行一次莊嚴的升旗儀式。在旗臺的`左邊是一排明亮的玻璃櫥窗，櫥窗正面都是展示學生風采的地方，(我也經常成為這裡的一員，)這裡總能吸引著許多學生和家長，圍在窗前議論著、讚歎著……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場，課間我們在操場上玩耍、嬉戲，那裡留下了我們歡樂的笑聲。操場的北面是一座座花壇，花壇里長滿了各式各樣的花兒，春天一到，花兒競相開放，五顏六色，美麗極了，芬芳的花香經常引得一群群可愛的小精靈在花叢中翩翩起舞。
學校的東面是我們的教學樓，高大的教學樓好似巨人一樣守衛著我們的校園，教學樓的每間教室都窗明几淨，桌椅整齊。同學們在這裡學知識，學本領。各班教室後面的黑板報辦得豐富多彩，妙趣橫生。這裡不僅是我們理想的天地，還是我們遨遊知識的海洋。我們在這樣的校園裡讀書，學習，感到十分舒暢。
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園。
