無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關注話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。
關注話題作文 篇1
六月的天氣著實炙熱，一輪紅日當空，熾熱賓陽光直射大地，空氣彷彿是凝固了一般，沒有一絲風……
此時的臥室就像一個蒸爐，又悶又熱讓人透不過氣來，幸運的是，一家小賣部就在我家的樓下，於是我二話不說，立即衝下樓去買飲料。令人想不到的事，在這種三伏天，還有人揀垃圾，是個女乞丐，就在樓梯口，這回是一對母女乞丐正在掏了，可惡的是，還將身子半截堵住了樓梯口，我立刻旋緊蓋子，生怕被乞丐“汙染”，同時又用手緊掩著鼻，這對母女乞丐抬頭一見我，倒也有自知之明，驚恐地貼向垃圾筒為我讓出路。
回到容貌，這對母女乞丐的形象突然隱約地浮現在我的腦海裡，她們很窮嗎，還要在這時候揀垃圾？她們是不是飽受人欺侮，總要驚恐望人？一系列的問題驅使著我的好奇心，便函從視窗探下去，再度觀察她們。只見那個女乞丐用黑黑的、古銅色的手提著一個拖地的長長的黑灰的蛇皮袋，再仔細一看，這才清楚蛇皮袋的原色是白的，她還扎個頭巾，也許是有大紅花的花紋吧，頭巾已覆上了一層厚厚的的灰和顆粒狀的煤渣子。她的衣服也同頭巾的狀況差不多，只能說衣還能蔽體，這幸虧是夏天，不怕冷，那個小孩活像非洲小黑人，眼神在凹陷很深的眼睛中顯得有些直勾勾的，顴骨特別突出，似乎一撕去表皮，就能看見那白得煞人的骨頭，小臉蠟黃，頭髮也是土黃土黃的，她的衣服上的補丁佔衣服絕大部分，有些似乎線不夠還沒縫好，像口袋似的敞著……
忽然，女乞丐輕輕地“嘿嘿”神祕一笑，將那生著紅褐色的、鐵的鐵棒用手抓著在垃圾筒中翻來翻去，傴僂的身子一半已經彎進了垃圾筒，這時又將鐵棒放一邊，直接伸出手去掏，過了好一會兒“茲茲啦啦”的翻包裝袋聲嘎然而止，她又回過頭去招呼著手示意小孩在她身後等待小孩兩隻黑乎乎的小手緊緊捏在一塊，腳尖時不時地踮起，想知道有什麼驚喜，眼裡流露著欣悅嚮往和期待。我也很好奇這個乞丐會帶來什麼驚喜，於是繼續關注，睜大眼睛看下去，唉，原來是這個！——女乞丐雙手捧著一個破得出了棉絮的破布娃娃，幸福得大聲歡叫，又蹦又跳。女乞丐也彎著眼開心笑了，摸著小孩的頭，解下小孩頭上的橡皮筋，用手作為梳子，重新束得孩子的頭髮……一個小小的破玩具竟得小女孩如此興奮，連我也被此時的幸福氣氛感染了，為這母女乞丐感到快樂，不，不應該把她們叫做乞丐，因為她們並不是失掉尊嚴的行屍走獸，她們還尚存人性最偉大的光輝——愛，這種場面就等同於一位年輕華麗的媽媽遞給一個可愛活潑的女兒一個名貴漂亮和娃娃，她們只是不富裕罷了。
這對窮母女的行為使我感動了好久，急忙將我抽屜中的一些舊文具盒、本子拿了出來，在小衣櫃中翻出一些從前穿過的舊衣服，整整齊齊地疊放進一個紙袋中，比買飲料時更快的速度飛衝下樓梯——我也要儘自己的力幫她們一把。可惜，在此時她們已經離開，只留下那個垃圾筒，上面還有一個垃圾筒蓋安安靜靜地躺在那裡，在這空曠無人的過道中，似乎有一陣清風吹了進來……
我們也許都生活在一個幸福、比起窮人來說更富裕的家庭中，有責任有能力來幫助那些窮人，多關注這些弱小群體，出一份自己的綿薄之力，獻一顆受心為這些窮人支撐起一片藍天，讓世界變成人人互相關愛、互相幫助的和諧大家園。
關注話題作文 篇2
第一時間的關懷，需要每一時刻的關注。
——題記
雲海翻騰，似乎在不滿意外放晴的天氣。空蕩的街景忽然又恢復了以往的喧囂。
烏雲被撥去，心情似乎也變得五彩斑斕。並不只是為了放晴的天氣，更是接下來的樂園一日遊。
兩個家庭一起去遊遊樂園顯然不是一個好主意，更糟的是還有一個充滿好奇心的小孩。腳步常常因為新事物的發現而滯留。於是，整個隊伍的腳步便一拖再拖。不僅僅是因為她小小的腳步，而是總有一個人在關心著她，遷就著她。
小孩拉著她姐姐走在隊伍末端，然對於迫不及待、躍躍欲試的我們又怎安心於拉著孩子的手在緩慢前行的隊伍中呢？並不是不擔心，只是我們有自己的衝動。
緊牽的大手小手慢慢地鬆開了。這時，有一道目光極力在尋覓一個身影，當目光鎖定那個小小身影時，就消失不見了。
隊伍又慢了吧！那個小身影也緊跟上了隊伍。小手試著牽姐姐修長的雙手。得到迴應時，臉上燦爛的笑容像極了撥開雲層的陽光。即使腳步再次跌跌撞撞，不再平穩。
過山車呼嘯著從頭頂奔過，女生抑制不住的興奮使她一瞬間鬆開了小手，歡呼了起來。孩子小小的臉上又有了淡淡的失落。她再試著去牽，可高舉的雙手又豈是她踮起腳尖就能靠近的？
小小的手掌還留在空中，一隻溫暖有力的手就握住了它們。我驚訝地忘了過去。是她的父親，那個時不時轉過頭的父親，走在隊伍最前端卻能在第一時間趕到的父親。他是將女兒的喜怒哀樂烙在了心上吧，才會無微不至。
大手牽小手，雖然不纖細修長，雖然不潔白無瑕。但溫柔包圍的兩雙手，又如何不美麗呢？
關注話題作文 篇3
用很久之前就看過日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，因為聽說這是日本最暢銷的兒童小說。
今年暑假，當我重新翻開這本書時，那個用矮矮樹做大門，電車當教室的學校—-巴學園立刻又清晰都浮現在我的眼前，一個天真可愛的小女孩娓娓地向我述說著她童年中的美好記憶。
《窗邊的小豆豆》講述的就是作者國小時的一段真實故事。因為淘氣，一年級就被學校退學的小豆豆幸運地來到了一所充滿魅力的學校—-巴學園，在小林校長“你真是一個好孩子”的不停鼓舞和激勵下，一般人眼裡“怪怪的”小豆豆，終於能夠順利地和大家一起學習、一起相處。書中描述了一位令人尊敬的校長—-小林先生，他是一位真正熱愛孩子、信賴孩子、充滿了熱情的教育家。
他總是那樣地愛護孩子們，呵護他們的自尊心。小豆豆班上有兩個身體缺陷的孩子，校長在做事時不時地想到他們，特意為他們設計了適合他們的活動，使他們不再產生自卑心理。校長經常對小豆豆說的話“你真是一個好孩子。”對高橋君說“你絕對能做到。”都深深地影響著孩子們的一生。有時候一件很小的事情就會改變一個人的一生。如果普通學校的老師們也能像小林先生一樣，多鼓勵學生，或是多呵護他們的自尊心，不要在大眾廣庭之下斥責學生，或許會有更多的學生會熱愛學習，熱愛學校的。我想，即便是他們自己，如果當著大家的面被批評，心裡肯定也不好受吧。而小林先生則做每一件事都費勁了心思，考慮了各個方面，而且儘量讓大家都得以滿足。小豆豆的身上也有很多值得我學習。
她說過一句話：“無論是什麼樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!”我很認同這個觀點，每一個人都有自己的'優點，要靠你自己去發現，去挖掘。最重要的是人必須要有自信，天生我才比有用，也許我並不擅長於某個方面，但是在其他方面，我說不定能比別人做得更好。而且小豆豆性格十分樂觀，面對自己的“糗事”仍然開心，豁達，始終沒有放棄自己的信念。
初讀這本書時，天真頑皮的小豆豆一件件令人捧腹的趣事，傻事讓我認識並喜歡上了這個童心未泯的小女孩，她是那麼純潔，那麼陽光。再次細讀這本經典名著，我體會到了蘊含在字裡行間的生活道理，也得到了許多人生啟示，這將會使我一生受用。
關注話題作文 篇4
生命起源大海，更起源於每一個人的心。在世上的每一個角落都有生命的存在，而我們不僅要善於發現生命的存在，更要關注每一個生命。
記得在前年的一個秋天，我到住在農村的外婆家做客。在院子裡玩的時候，我發現了一隻剛出生幾天的小貓咪。這隻小貓仔可愛極了。茸茸的毛摸起來很順手，細長的尾巴，大大的肚子，軟軟的肉墊，還有灰白的毛一節一節，圍滿了貓仔的脖子，好象它戴了一條銀白色項鍊。這隻小貓咪是外婆家的母貓生下來的，但貓媽媽不只怎的，將這個可愛的小生靈丟在了一邊，不聞不問。可憐的小東西就這樣過了一個上午，什麼也沒吃。從小就喜歡貓咪的我一聽，便對眼前的小東西起了憐愛之心。看著這隻小貓咪，我頓時覺得沒有了母愛的可憐。小貓在我的面前吃力地走著，在我的腳邊蹭來蹭去。雙眼努力地緊閉著，紅撲撲的鼻子和乾燥的小嘴巴令我心疼起來，如果再不管這隻小東西，那麼它隨時都可能從這個世界消失，到時我就會成為一個剝奪它生命的罪人。於是，我找來外婆不要的破布做成了一張床，又拿來清水將小貓那髒的臉清洗乾淨，隨後端來了一碗湯水，送到小貓身邊，它用靈敏的鼻子一下嗅出了湯水的位置，便一口一口的舔起來，還“喵喵”的朝我叫，望著這可愛的小生靈，高興之情便油然而生，直到臨走的時候，還囑咐外婆媽媽照顧小貓咪。如今，兩年過去了，這隻小貓咪已經當上媽媽了，它將它的每一隻小貓仔都照顧得健健康康的，每當我看到它時心中便會想：連這隻貓也懂得關愛生命了。
在生活中，的確有許多生命需要別人的幫助，也許是一個身患絕症的病人，也許是一朵快要凋零的野花，但只要我們關愛每一個生命，他們都會活的非常燦爛。
生命起源於大海，更起源於每一個人的心，讓我們用心去關注每一個生命，攜手共創一個愛的世界吧！
關注話題作文 篇5
記得那一天下午，我走在回家的路上，感到口渴，便掏錢買了一瓶飲料，喝了起來。無意中，我看見一個老奶奶直盯著我看。她衣著襤褸，白髮蒼蒼，兩隻眼睛顯得多麼無神。咦，她怎麼總是盯著我看呀？再看看她手中的一隻麻袋，我明白了，她是想要我手中的飲料瓶，我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，飲料這麼多，好不容易才喝完了。
忽然，一隻乾枯的手伸到了我的眼前，他也十分年邁，幾根白髮稀稀疏疏的，向我伸出的手也在微微顫抖著。
給誰呢？給老奶奶，是她先來的；給老爺爺，他離我近。只值一角錢的飲料瓶呀，你怎麼給我出了這樣一個難題，要知道，一向果斷的我很少這樣猶豫。算了，他們誰從我手中取出就給誰吧!
最終，老爺爺從我手中取走了飲料瓶……
望著老奶奶那失望的眼神，那無言的憂傷……終於，我無法面對，摸摸發脹的肚子，又從商店裡買來一瓶飲料，一飲而盡……
爺爺奶奶們，我想，你們應該已經兒孫滿堂了吧，你們不能在家了享受天倫之樂，而流落街頭，你們的兒孫此刻又在幹什麼呢？
望著那將要逝去的夕陽，我眼前一片模糊。
關注話題作文 篇6
我們的身邊，有一群人，很特殊，也很平凡，他們在心理或生理上某種組織、功能喪失或者不正常，他們不能以正常方式從事某種活動能力，他們就是——殘疾人。
他們大多數人不能像我們正常人一樣沐浴陽光、享受溫暖。但是他們用堅強不屈、百折不撓的毅力與勇氣，克服了一個又一個巨大的困難，譜寫了一首又一首生命的讚歌。例如，張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人。他們身殘志不殘，體殘心不殘，自己向命運挑戰，是我們學習的楷模。
在慈溪宗漢街道金堂村，許多殘疾人說起陳建江，如數家珍一樣掰著手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前，陳建江成了右腳不能活動的肢體三級殘疾人。當他感受到當地殘聯的溫暖後，蓋起了近300平方米的二層樓房，成為殘疾人的“溫馨家園”。在陳建江家裡，有一副特殊的對聯：“人是漂泊的船，家是溫暖的岸。”陳建江說是女兒送給他的，勉勵他把村裡的殘疾事業搞好，讓殘疾人和正常人一樣享受家的溫暖。他招進了15個有智障的殘疾人，讓他們每天上午8時前來照料中心，首先花一個小時組織他們看報、打乒乓球和走彈子跳棋等活動，然後讓他們做一些輕便的手工活兒。還聘請了一個婦女，每天中午給殘疾人免費供應兩菜一湯。宗漢街道殘聯的一位負責人說，老陳辦起了心貼心日間照料中心後，還經常自掏腰包補貼錢物。
自己殘疾的陳建江，用自己溫暖的心感動了他人，犧牲自己的新住房，犧牲自己的錢財，為了讓那15個輕度智障的殘疾人過上幸福安定的好日子，自己來回奔波，不怕苦，不怕累，堅持到底，永不放棄。這讓我們相信，不是隻有健全的人才能沐浴春風，感受陽光。殘疾人也可以跟我們一起平等、和諧地生活著。同時，也要像那些殘疾人學習，他們那樂觀的心態，讓我們震撼！他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，沒有淪落，依然歡笑，依然快樂，依然樂觀。所以我們不歧視殘疾人，不嘲笑殘疾人，不排斥殘疾人，為他們奉獻更多一點愛！
關注話題作文 篇7
昨天的我是怎樣的？是否因為一次小小的測試結果而感到沮喪；今天的我是怎樣的？是否因為一場小小的誤會而怨天尤人；明天的我將是怎樣的是否因為一件鵝
回想曾經，在母親的懷抱中牙牙學語，在父親的臂彎中蹣跚學步。那時，天還是蔚藍的，水還是清冽的，羊兒還是溫順的，自己也是天真無邪的，對著陽光露出燦爛的笑容。生活中到處充滿鳥語花香。
且看現在，母親的懷抱不再有我，父親的臂彎早已衰老無力，歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡，自己整天愁眉苦臉，心情煩躁，一到考試就焦慮不安，一聽到成績就難過不已，常常埋怨生活，覺得自己機械般的活著，生活沒有希望，只有成堆的作業，喧嚷的城市，天空中升起滾滾黑煙，水流汙黑的看不見底，羊兒也異常的凶猛。生活中到處充斥著汙染和苦難。
展望未來，母親的笑聲洋溢著家裡的每一個角落，父親閒時無聊和老朋友相約爬山，自己臉上充滿了自信的笑容，微笑著迎接生活的每一個挑戰，朝著自己的理想穩步邁進，天空重新帶上湛藍徽章，溪水中的魚兒遊得多麼歡暢，開啟房門，便是撲面而來的清香，羊兒溫順的舔著你的手心，生活處處充滿生機，充滿朝氣，充滿希望和笑聲。
我關注我，關注曾經的我，現在的我，未來的我，我關注我的父母，我的生活，我的羊兒，還有我生活的世界，不論是曾經，現在，將來！讓我們一起，關注世界，關注世界的美好未來吧！
關注話題作文 篇8
他是一個其貌不揚的人，略黑的面板，濃黑的眉毛，小鼻子，但眼睛卻特有精神。
他是一個常鬧笑話的人，當自己不小心口誤時，會拉出一大堆歪理來自圓其說，閒著沒事時還打打“太極”，練練“彈腿”，晚上被王堯、邢康的“堯康聯軍”攻擊時，會呼籲宿舍同仁共同保護“揚明圓”，是個很有趣的人。
那一天，我們在食堂吃飯，孫勝揚吃到一半，放下勺子，一邊筆劃著孫式太極，一邊嘴裡說著：“我的太極神功已經練到了出神入化，爐火純青的地步了，再也不怕‘堯康聯軍’了！哈哈！”這時在一旁收拾盤子地叔叔笑著說：“你練了幾天了？”只見他漲紅了臉，抬起頭，尷尬地笑了笑，說：“一天。”那情景，真實讓我笑道噴飯。
還有一次，也是我們在食堂吃飯，我旁邊坐著一位陌生的同學，只見孫勝揚放下自己的餐盤，拿起勺子就在那位仁兄的盤子裡舀了一塊茄子，快送到嘴裡時，才發現那位仁兄吃驚的表情，連忙說著“對不起”。飯後在回宿舍的路上，他便用政治書擋住了臉，嘴裡還在叨唸著“唉！我無顏再見江東父老了！”
這兩件事被我們戲稱為“孫勝揚食堂倆大丟人事件”，讓我們笑了好幾天。
不過，他在學習這方面還是很認真的，只要是上課他都在認真聽講，從來沒有心不在焉的時候；而上自習課時，他不是在寫作業，就是在背書，任何課上時間他都不會浪費。而在課下，他又是活潑的，並不像個一心只讀聖賢書的書呆子，埋頭於書本。而無論是課堂內外，他又是個嚴格守紀的人，從未因違紀而挨批。
孫勝揚，這個既搞笑，又嚴肅，既活潑，又守紀的可愛同學，他是我的榜樣，也是我學習方面的一把標尺，激勵我一直朝他的方向努力。
