在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的玉蘭樹的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
玉蘭樹的作文 篇1
在我家院子裡有一棵玉蘭樹。我看見樹上沒有結果的時候是光光的，看著像死了的一樣玉蘭樹。過了幾天，長了花苞，花苞是橢圓形的，花苞外殼長了一層小毛毛，一共有兩層外殼，掉了一層還有一層外殼。玉蘭樹的花是白色的，香味非常得濃。玉蘭樹非常得奇怪，別的樹是先長葉再開花，而玉蘭樹呢？它是先開花，等花全落了再長葉子。有時候玉蘭樹長出的花苞就被別人剪走了，做成水讓有鼻炎的人喝了，治一治鼻炎。它的葉子一落，過了幾天就變成了光光的大樹了。到了春天別的樹是先長葉子玉蘭樹是先長花苞。再長葉子的時候，花就全部掉落在地下了。有一次，我得了鼻炎，中醫說我要吃辛夷。辛夷是玉蘭花的花骨朵兒。我回到家問媽媽為什麼玉蘭花的骨朵兒要叫辛夷呢？媽媽說她只知道這是一個傳說，她也不知道這是為什麼。最後我在百度上找到了答案：傳說有一個人得了一種怪病，大夫們都治不好。有一位老人說山上有一種樹，它的花苞做成水可以治你的這種病。這個人找到了這棵樹，把病治好了。年輕人一開始把玉蘭花骨朵兒叫“心意”，後來就慢慢的改變成了“辛夷”。得到了這一個答案我非常得高興。我家院子裡有一棵能治鼻炎的玉蘭樹我可真開心呀!
玉蘭樹的作文 篇2
我們校園裡的舊校樓前有一排整齊的玉蘭花樹。這玉蘭花樹長得高大挺拔，鬱鬱蔥蔥。
玉蘭花樹剛長出來的葉子是嫩綠的，在春雨的澆灌下不幾天葉子就變成綠油油的。玉蘭花樹的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮。
夏天，玉蘭花樹正在茂盛時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。那麼多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那女翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
玉蘭花樹不僅葉子好看，玉蘭花更美麗，玉蘭花是潔白的。它的花瓣是長長的，幾片花瓣把花芯圍在裡面。花芯是黃色的，玉蘭花盛開時發出淡淡清香。一陣風拂過整個校園都籠罩著淡淡的清香。玉蘭花開了不時會引來蜜蜂和蝴蝶在花叢中起舞，更是引來不少同學。
春天玉蘭花樹為同學們擋雨，夏天玉蘭花樹為同學們遮陽。我們都喜歡校園裡的玉蘭花樹。
玉蘭樹的作文 篇3
一次偶然的機會，我讀了《玉蘭樹下的情思》這篇文章，很受感動。
這篇文章講述的是作者張寶丹和張老師之間的故事。她們第一次在玉蘭樹下相遇了，那時的玉蘭樹很小。一個晴朗的日子，張老師把她的文章在班上朗讀，使她受寵若驚，玉蘭樹葉在陽光下閃跳著。然而，得意中的她作文越寫越隨意。張老師變了，不再狠狠地表揚她了，玉蘭樹失去了光彩。直到有一天，張寶丹對這一切有了解釋，原來，張老師把她的作文去參加了比賽，她發現，玉蘭樹長高了。
的確，老師為我們付出了很多，我們應該感謝他們。我是個六年級的學生，馬上要離開母校了。回想去過去的千千萬萬個日子，老師對我的影響真的很大。記得我二年級剛剛到中心校時，一切都那麼陌生，我不太愛說話，成績也很一般，是我的班主任顧老師給了我信心。我第一次發言時，因為緊張，說話也不流利了，原來一個我已經想好的答案，經過一番周折，才吞吞吐吐說了出來。但令我沒想到的是，顧老師竟然表揚了我，還鼓勵我要大膽地說出自己的想法。在全班響亮的掌聲中，我坐了下來，心裡湧起了許多感慨。之後，我上課也會舉手發言了，成績也提高很快。雖然這件事已經過去很久了，但我仍然不能忘懷，而且永不忘懷。
老師們就像那紅燭，在默默地燃燒著。他們不辭辛苦地教育著我們，使我們從一群頑皮不懂事的孩子，長成今天學校裡的大哥哥大姐姐。他們就像一把默默無聞的雨傘，永遠為學生開啟，天晴遮陽，天雨擋雨。
我想，對老師最好的回報，不就是我們那善良的品質和優異的成績嗎？老師，放心吧，玉蘭花開的日子，將會芳香滿園。
玉蘭樹的作文 篇4
大學校園教學大樓後面有一排白玉蘭樹，深灰色的樹皮，碧綠寬大倒卵形的葉子，剎是讓人喜歡；特別是白玉蘭樹開花的時候，潔白無瑕的白玉蘭花朵散發出一陣陣濃香隨風飄進教學大樓的間間教室，久久繚繞在個個學子的心田，更是覺得它們的可愛。
他在這所大學畢業、留校任教好多年了。他一有空，總是喜歡到校園那排白玉蘭樹下去轉轉、散散步。因為那排白玉蘭樹下，有他的夢想、有他的寄託、有他的情、有他的愛……
那排白玉蘭樹下，有他的夢想。剛進大學的時光，他正是青春拔節生長、精力旺盛得像正在生長的白玉蘭樹，充滿著勃勃生機；年少輕狂的歲月，美麗的夢想的使命促使他處處要強。他拿著剛剛上完大學第一課的那本教科書，來到那排白玉蘭樹下，在扉頁上鄭重的寫下一行大字——大學畢業後，我仍然在這裡教書育人！
四年的大學時光，他常常在那排白玉蘭樹下晨讀、請教老師學術見解、與同學探討問題；四年的大學時光，他常常在那排白玉蘭樹下度著方步，思考著專業課程作業的路徑、方式的表達，思考著學術論文的藝術架構、語言的闡述，思考著素質的培養、為人處世的道理，思考著通向夢想的階梯、行動的部署……
那排白玉蘭樹下，有他的寄託。他白玉蘭樹品質做自己健康成長成才的見證。他常常在那排白玉蘭樹下看書、讀書，讓自己的思緒隨著挺拔、高大的白玉蘭樹升騰、飛翔，讓自己站在本專業學科前沿去思考問題、把握時代的脈搏……
他常常在那排白玉蘭樹下散步，回顧自己近段來的工作、生活，總結經驗、吸取教訓，勉勵自己不再迷茫、要更加高效率高品質的工作、生活，思考自己下一個的創新奮鬥的目標、實現創新奮鬥的方案……
那排白玉蘭樹下，有他的情。他要像白玉蘭花那樣潔白無瑕，他要像白玉蘭花那樣香飄四方。面對那排白玉蘭樹，他立下做事的規矩，一絲不苟、認真仔細，專心做好每一個環節，注重每一個細節，會做事、能做事、做得成事、做得好事，勇於創新、追求一流；他立下做人的規矩，與人為善、善小而為，友好相待、積善積德，上對得起天、下對得起地，上對得起師長親人朋友、下對得起黎民百姓……
那排白玉蘭樹下，有他的愛。他愛白玉蘭樹的可貴的品質，深灰色的樹皮給人以深沉、穩健的提示；碧綠寬大倒卵形的樹葉，給人以生態、環保的快樂；挺拔樹幹、寬大樹冠，給人遮陽避雨、送來陣陣涼意……他愛白玉蘭樹下來來往往的師生，有緣千里來相會、相識，一起讀書、一起度過大學生活美好的時光……
那排白玉蘭樹看著他成長，從一個熱血青年慢慢走中年；他看著那排白玉蘭樹長大，從教學大樓的二樓慢慢長到四樓。那排白玉蘭樹，是他夢想的見證，是他夢想的港灣、夢想起飛的地方；那排白玉蘭樹，是他的精神寄託的見證，一路走來，健康成長成才。
那排白玉蘭樹，是他的情的見證，是他善小而為之、從善如流的發祥地；那排白玉蘭樹，他的愛的見證，友好相待、和諧相處，愛中國共產黨、愛社會主義中國、愛人民、愛學校……
玉蘭樹的作文 篇5
雨中的玉蘭樹
天空陰沉沉的，一片霧濛濛的'樣子，像是要壓下來一樣。但不知什麼時候，已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。
我從書房裡走了出來，做了一下午的作業，不知是不是下雨的原因，心裡有點發悶，想出來透透氣。
在一樓的屋簷下，我抬頭望去：條條密密麻麻的雨線從天上垂下來，最後在低窪處積滿水的地方冒起一個個小水泡，小水泡消失了，就蕩起圈圈的漣漪。側耳細聽，雨點打在樹葉上沙沙的響聲，像奏樂一樣，真好聽！
在我面前有一棵高大的玉蘭樹。滿樹潔白的玉蘭花在樹葉間顫動著，像一隻只白色的鴿子。平時，在開滿玉蘭花的晚上，我在書房也能聞到陣陣玉蘭花的芳香。
此時，儘管雨下得這麼大，玉蘭樹還是像士兵一樣站立著。它披著綠色的“軍衣”，挺著高高的身軀，就像我們小區裡的衛士似的，在雨中站崗。
風漸漸地變小了，但雨還一直在下著。忽然，我發現玉蘭樹被雨滴打得晃來晃去，像一隻只小船在大海里隨風逐浪般地浮動著；我看見葉尖上一顆顆晶瑩透亮的水珠，不停地往下滴，滴到別的葉子上，使得整棵樹的葉子幾乎都在顫動，像是互相在玩耍似的，還不時地發出“啪啪啪”的清脆的聲音，這真是一幅充滿動感的畫面啊！
看著這棵玉蘭樹，我的心情一下愉快了起來。雨中的玉蘭樹是那麼堅強，那麼生機勃勃。
我愛這雨中的玉蘭樹
玉蘭樹的作文 篇6
“哎，熱死我啦！”“我們去玉蘭樹下乘涼吧。”“OK！”剛跑完步的我們已熱得汗流浹背，飛快地向玉蘭樹奔去。到了樹下，密密麻麻的枝葉遮住了火辣辣的太陽，我感到了一陣涼爽。
我抬頭一望，玉蘭樹的樹幹筆直筆直的，像一位位穿著棕灰西裝的紳士。樹幹上面有許多枝丫，他們大大小小，粗細各異，縱橫交錯。枝丫上長著綠油油的樹葉，樹葉呈橢圓形，如我的手掌一般大小。正面凸起，碧綠碧綠的，像抹上了一層油，摸上去十分光滑，在陽光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去，是灰褐色的，上面長了一層細細的絨毛。樹葉落在地上，成了螞蟻的遊樂場，掉進水溝裡，似一葉葉小舟向前方駛去。初夏時期，一個個小巧玲瓏的花骨朵兒從“樹葉被”裡探出頭來，它們是淡青色的，如同一個個小紡錘，非常可愛。幾天過去了，花骨朵兒綻開了笑臉，一片片勺子似的花瓣湊成了晶瑩剔透的瓷碗般的花朵，它們潔白無暇。有的花兒長在樹梢上，好像在向人們炫耀自己的美麗；有的花兒藏在樹葉中，好像一位在綠窗簾後梳妝打扮的新娘子。微風吹過，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來。
玉蘭樹給了我們芬芳，給了我們清香，給了我們綠陰，它給了我們的太多太多，卻不求回報，無私地把自己奉獻給了人類。我聽見它在說：“只要校園裡充滿了你們的歡聲笑語，我們就滿足了。”
我愛你，玉蘭樹。
