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【精品】值日生作文彙總五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的值日生作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】值日生作文彙總五篇

值日生作文 篇1

我是一名新手值日生,對很多事都應付不了,不過這個值日生也真是來之不易,因為我們班一個同學轉學了,值日生的位置空著,真是一個千載難逢的機會,我當即和老師商量,老師同意了,可第一次值日並不太順利。

這天我早早的來到學校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀的同學,可到後來……

“值日生,我撿到了一隻筆。”

“值日生,我撿到了個尺子。”

“值日生,我撿到一隻鉛筆。”

……

這麼多好人好事的,不過為啥“撿”的時候都要往書包裡摸一摸?不對,一定有蹊蹺,算了,先記上再說吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。

有時還有同學把紅領巾胸卡裝在書包裡,非要等,值日生叫住他,自己才在書包裡亂扒,故意找半天,還得我多費口舌……

終於能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經驗的老值日生,她笑著說那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時候往書包裡摸一摸原來是在找東西呀。

這才剛剛是早上進校,還有預備時,放學時,下午進校,下午放學……

終於熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過我還要再說一句:“值日生也挺難乾的,不過今天終於解放了!”

值日生作文 篇2

放學回到家,我迫不及待地叫起來:“明天,我當值勤員。”爸爸媽媽異口同聲地叫道:“哇,我們的寶貝兒子好厲害,你一定要認真地檢查同學,可是你自己先要做到好好表現。”

由於值日生要提前到校,所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。儘管如此,不等奶奶叫我,我早已醒了。一想到自己要做值勤員,我就非常快樂,激動地睡不著覺了。

到了學校裡,我先把作業交掉,帶上值日生標誌,一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學校,我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道:“Attention, Good morning teacher。”這時候,我才發現老師其實挺辛苦了,每天這麼早就要到校。接下來,一位位同學也陸續走進學校,我們趕緊微笑中帶著嚴肅叫道:“Good morning。”

下課時,我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時,是否有人奔跑。當我剛在執行任務時,就有一位同學亂衝亂撞,我就立刻攔住他,說:“請勿奔跑。”那位同學只好低著頭,不好意思地走進教室。一天下來,我制止了好幾個同學的危險行為。這個工作看似簡單,但是很讓我有成就感。因為,我幫助了學校更加文明和美麗。

回到家裡,我覺得好累,但是心裡卻比吃了蜜還甜。

值日生作文 篇3

今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風範。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名後,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發現他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們後悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這麼頑皮哩!

當值日生真是一件難辦的事啊!

值日生作文 篇4

當值日生十分辛苦,每一天我們都是早起晚歸,而且清場時難免會對那些不肯走的同學說大一點聲,自然也會嗓子啞。可是一想到我們就是學校的代表,我們就不累了,嗓子也不痛了。

當然,當值日生也是非常快樂的。我們去檢查班級時,看到整齊乾淨的班級,我們就會覺得學校真漂亮;當我們看到奔跑的人少了,我們就會覺得同學們安靜有序;當我們看到街隊整齊時,我們覺得學校的顏面好了很多……心裡禁不住樂滋滋的。

當完這一期值日生後,感覺受益良多:我們監督好其他同學的同時,我們也自覺地遵守各項行為規則,如果可以,我希望還能有機會再做一次值日生!

值日生作文 篇5

校園裡,大部分同學都認為當個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那麼好當的.。

星期四早上我值日,六點一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點我便和媽媽一起騎上電瓶車向學校駛去。

到了學校,我奔進教室,放下書包後,就做一些值日的準備工作,然後就一直站在校門口等待開門的時候,當學校的大門開啟後,我的責任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學名字,對他們的行為進行班級加分,因為通過表揚他們的行為使其它同學做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學,因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學一樣進行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最後一個離開學校。

當每次做完值日生應做的事情,感到很累準備離開學校回家的時候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮著,啊!原來老師在燈下為我們批改作業,每天都是這麼晚了還在工作著,真的是太辛苦了。

雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點兒苦真的不算什麼了!我會一直努力當好這個值日生的!當好老師的小助手。