在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的描寫下雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，我抬起頭望著窗外。雨水落在水面上，彷彿敲打著我的心，叮咚，叮咚……
“媽媽，你買的奶呢，下這麼大的雨應該不會送來了吧？”我問媽媽。媽媽在網上買了一箱奶，姐姐明天就要上大學去了，可那箱奶到現在還沒有送到。“算了，就一箱奶，送不來我再買一箱就是了。”
屋中的我閒著無聊，伸手拿起一把傘，在雨中散步。千萬條雨絲彙集落在水面上，漾起一個個“酒窩”。這時，水面蕩起一陣漣漪:一輛電動車駛到我的面前，車廂上面印著“圓通快遞”。車上下來一個小夥子，眉目清秀。他的頭髮都淋溼了，衣服貼在身上。他快步跑到車廂後面，開啟車廂門，從車廂中拿出了一箱奶。他用雙手將那箱奶緊緊地摟在胸前，彎著身子，用他的身軀擋住了那雨，箱子幾乎沒有受到侵蝕。我跑到他面前，對他說是媽媽的快遞嗎？他回答說是，我說您給我吧，我是他的女兒。他沒有撒手的意思，依舊緊緊地摟著那箱奶。告訴我說這箱奶挺沉的，我給您抱進去吧。還沒等我說話，他便抱著奶進了我家，而我卻愣在了那裡。雨水滴打著我的心泉叮咚，叮咚。
不一會，他便出來了。他一個箭步邁上了那輛車，急急忙忙地便走了。我想他應該還有別的快遞要送吧。車子漸漸消失在我的眼前。
雖然事情已經過去了很久，但我的心依舊不能平靜。他堅守自己的崗位，即使風吹雨打也也絕不擅自離職。如果社會的每一個人都能這樣的話，那世界該有多麼美好。
叮咚，叮咚……
描寫下雨的作文2今天下午快放學時，原本豔陽高照，萬里無雲的老天，不知是誰惹怒了他，突然生了氣，變了色，天空頓時烏雲密佈，天色立刻昏暗下來。接著，狂風大作，風呼呼地颳著，吹得教室的窗戶嗡嗡直響，震得人心裡直發毛。
我透過窗戶向外望去，只見校園兩邊的樹大風吹彎了腰，搖搖晃晃，枝條不停地被掃下地面，又猛地縮回來，掉落了的樹葉在空中飄浮著，空氣中瀰漫著塵土的味道。這時，一陣閃電跟了過來，傳來震天動地的雷聲，快要下雨了！
說時遲那時快，雨水“沙啦啦啦”似天兵從天而降，像斷線的珠子延綿不斷地從屋簷落下，在地上開起了花，好看極了。地下的雨水越積越多，碰巧有幾片樹葉飄過，看上去像一隻只小船在乘風破浪，真是有趣！
放學了，校園裡頓時熱鬧起來，有傘的同學撐傘，沒傘的同學與之結伴共打一把傘，也有用書包當傘大步衝出教學樓的，更有不怕這雷陣雨的同學，在雨中踏水而行。為了不當“落湯雞”，我迅速跑到一年級的教學樓，一邊避雨，一邊等媽媽來接我。轟隆隆——轟隆隆，雷聲越來越響；嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，我的心變得焦急起來，左顧右盼找尋著媽媽的身影。終於，在五顏六色的雨傘中看見媽媽，我的心頓時平靜了。
走在回家的路上，雨開始變小了，漸漸地停了。本來烏雲密佈的天空重新看見了光明，天空那麼湛藍，空氣那麼清晰，微風陣陣吹拂。
啊，雨後的天空真美！
描寫下雨的作文3滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……這雨什麼時候才能停啊？我好想去公園裡玩。我想：我還是再坐一會兒，看看什麼時候雨停了，就出去玩。
我坐在椅子上，看著雨不斷變化著。它一會兒變得又白又胖，像一粒粒透明的珍珠，又似豆大的珍珠，我想它一定很昂貴；一會兒又變得又細又長，像一根根銀針，把大地當成一塊布一樣，在上面繡出一幅幅美麗的刺繡；一會兒又像一盒顏料，在大地上畫出了一幅幅栩栩如生的中國畫。我想：雨是一名畫家。
過了一會兒，雨還是沒有停下來的意思。而我，彷彿在聽一場音樂演奏會。雨淅淅瀝瀝地下著，加上樹葉的沙沙聲，雨拍打在地面上的啪啪聲，如同煙花般的噼裡啪啦聲。這隻演奏樂隊，似乎還缺一位指揮家，那就是人們。人們不斷揮舞著手中的物品，彷彿在指揮這場演奏會，使演奏會更加完美。10分鐘過去了，11分鐘過去了，13分鐘過去了……一首首優雅的小曲讓我沉迷。我想：雨是一名音樂家。
雨還是沒有停。它不斷地下著，將路面上的小坑變成了小水窪，成了補貼地面的好材料。這樣下去，許多小水窪便一點一點地聚集起來，變成了一個有形態的大水窪。大水窪有凹有凸，這麼多形狀聚在一起，就像一棟房子水做的房子。它一定很美，一定和《冰雪奇緣》中艾莎的冰雪宮殿沒什麼兩樣，真希望能住進去。我想：雨是一名想象力豐富的建築設計師。
雨一直下。這樣清爽的天氣，讓人神清氣爽，心曠神怡，拋開了所有煩惱，讓人心中充滿寧靜。雨成了醫治心病的良醫，這雨下得還是對的呢！我想：這雨是一名資深的心理醫生。
過了好久，雨終於停了。下了一天的雨終於停了。我心想：雨怎麼停了？我還沒看夠、聽夠、享受夠呢！真希望雨還能再下一會兒。雨到底是什麼呢？這是個問題，在我心中，她就是個完美的人。我愛上了雨！
描寫下雨的作文4午後，天空一片暗沉的灰色，烏雲彷彿和大地越靠越近，看著讓人不由得感到擔心，就好像隨時會塌下來似的。
天空中烏雲密佈，沒有一絲光亮，十分陰沉。每一朵烏雲都來回翻滾著，好像要吞沒整片大地。突然，一陣雷聲劃破了寧靜，轟-----接著更多雷聲出現了，這雷聲好像要震動天地，一聲更比一聲響。隨後，從空中撒下了幾滴晶瑩剔透的水珠，雨淅淅瀝瀝地下了起來。剛開始，只是幾滴雨珠，可不一會兒，雨越下越大，譁--譁--豆大的雨珠從雲層裡傾瀉而出，就好像天公在向人們傾訴它的委屈，彷彿飽含著怨氣。
雨下了一兩分鐘後，又來了一陣嘶鳴的雷聲轟隆像一千個人同時在敲鑼打鼓，讓整片大地都顫抖起來。空氣漸漸彌散開含著泥土氣息的熱氣，雷聲和雨聲交織著，雷聲伴著雨聲，雨聲伴著雷聲。這場雷雨下得越來越大，雷雨滴垂了路旁的樹枝，拍動著葉面，滋潤著花花草草。樹葉經過雨水的洗滌，變得更加翠綠，翠色慾滴。小草的草尖上，滿是大大小小的水珠，就像用心綴上的飾品，瑩亮透明。花兒受到雨水的洗禮後變得鮮豔無比。萬物在雷雨的沖刷下都煥然一新。
轟最後一聲悶雷響完，雨逐漸小起來。剛剛的滂沱大雨轉換成了最初的淅瀝小雨，大地又慢慢恢復了起初的寧靜。
雷雨結束了，它彷彿重新塑造了萬物，創造了一片新天地。它從寧靜到喧譁，又從喧鬧變回來平靜，像一部有聲有色的歌劇，情節起伏跌宕，聲色俱佳。
描寫下雨的作文5夏日的一個上午，天空忽然從晴天變成黑沉沉的陰天。
突然，一陣大風襲來，把紙片、袋子、還有樹葉捲上了天。雖然經過了大風這一關，但是老天也還是沒有放過我們，把幾個“暴力女生”也留給了人們，那就是雷，“暴力女生”不偏不倚正好在我頭頂炸開，“轟轟”聲震耳欲聾。之後，“暴力女生”回家睡午覺了，老天爺好像偏偏和人類過不去似的，有送幾個“藍色妖姬”玩玩。它從天邊劃過，如銀蛇遊過頭頂，又如利劍刺破長空。
哈哈，我心裡慶幸，老天也遭到報應了，它“哇哇”大哭。是誰把老天爺給欺負了呢?哦，原來是“雨怪”，“雨怪”就是因為想要先讓它的雨寶寶下到人間，老天爺還沒玩夠，所以……這位脾氣倔強的老頭，就哭了。
大雨下來了，沒有準備好雨傘的人們，趕緊抱著頭躲到了屋簷下避雨，而準備好雨傘的人們，得意洋洋地掏出雨傘，可風魔卻不放過他們，把他們的雨傘吹得像一隻只小“喇叭”，最後，也淋成了落湯雞。
老天爺聽了善解人意有美麗漂亮的白雲姑娘的話，不哭了，並把彩虹仙女給我們展示了一下，過了半個小時後，他又自私的把仙女收了回來。
雨，美麗;雨充滿希望。它是大自然派來的使者。它把枯葉變綠，把禾苗“拔”高，把大地淋淨，而我，也想像小樹苗一樣茁長成長。
描寫下雨的作文6我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。
雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走，它要滋潤別人，是又不想打擾人家，於是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻，從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹兒變得更加蒼勁……
我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人，站在郊外，遠離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地撫摸著我的臉；它們躲在我秀髮上，撥弄著我的頭髮；它們跑到我的耳邊，調皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬物化為了一體，我隨著地球轉動，彷彿海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美，好美……
我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。日記大全
活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。
大雨裡充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的衝擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學會了堅強，學會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿！正是這裡，在這雨天裡，它們才得以展現出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力？
不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現出了他們的活力？他們的笑聲衝出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動呢，多麼有活力啊！
這樣的天——大雨瀉個不停，萬物的活力展現得淋漓盡致，我喜歡。
我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無限……
描寫下雨的作文7下雨前，周圍的景色變得模糊了，這是霧哥哥的傑作；下雨前，“呼呼呼”，一陣風颳起，這是風姐姐在玩耍；下雨前，“轟隆隆”的聲音響起，這是雷公公在咳嗽。下雨前，他們總是在一起玩耍，非常的開心。
烏雲把天空染成了不同的顏色，有的被染成了灰色，有的被染成了棕色，有的被染成了深灰色。它像天氣預報般，向人們發出了即將要下雨的訊息。人們紛紛撐起雨傘，等待著雨的到來。烏雲越來越厚好像天要壓下來一樣。烏雲到映在江面，有些地方沒有被染，所以還是原來的顏色，兩個顏色倒映在水中一種顏色是黑色的，一種顏色是白的，兩個相間的顏色是黑白相間。
周圍的房子變得模糊了，小樹也變得模糊了，窗戶也變得模糊了，路也變得模糊，汽車也便得模糊了，就連行人也變得模糊起來了，好像所有的事物都變得模糊了。周圍的景色變得模糊了，這是霧的傑作。彷彿整個城市都變得模糊了。
連風妹妹也都來湊熱鬧。她一拂袖，棕樹都被刮彎了腰，塑料袋、餐巾紙和包裝紙全都翩翩起舞了。有紅的、黃的、綠的、白的、藍的、黑的和紫的，各種顏色都在城市的上空徘徊著，有的掛在了樹枝上，有的掛在了陽臺的衣架上，還有的掛在了鐵桿上，它們誰也不鬆手。連江婆婆也泛起了皺紋
突然，“轟隆隆”的聲音響起，驚動了正在行走的人們，也驚動了小蟲們，它們被嚇得魂飛魄散，螞蟻也被這突如其來的響聲嚇了一跳。大家都被嚇得安靜了許多，雷公公總是神出鬼沒的，一下子又來了一聲們雷，把大家嚇呆了。
不一會兒，雨下起來了，淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……
描寫下雨的作文8天陰陰的，不一會就下來小雨，小雨越下越大，變成了中雨，中雨就像精靈一般。還會變魔術哩，它落在青草上，青草彎彎腰；它落在花朵上，花朵綻出了笑臉；它落在小朋友的雨傘上，雨傘便成了它的滑梯；它不停地敲打著教室的玻璃窗，向我們問好，想和我們玩耍。我的眼前彷彿出現了火紅的高粱，黃澄澄的麥穗，熟透的大紅棗，小燈籠似的柿子，還有那一片就像火染紅的楓林在雨中快樂地歌唱。
俗話說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。我今天中午一進家門，就看見奶奶拿著我的一件衣服，使出了嘮叨神功：“宋健呀，天涼了，你趕緊穿一件衣服吧，假如再不穿衣服，就會著涼的。我很無奈，只好把衣服穿上。突然，我摸了一下奶奶的手，涼涼的，滿是皺紋和老繭，我頓時熱眼盈眶，原來奶奶為了我，勞心勞力”。
今天是我爸爸的生日，傍晚，我和媽媽冒著傾盆大雨，趕到廣場上，為爸爸挑選生日禮物。我們來到肯德基裡，拎了一桶全家桶，然後匆匆忙忙地跑回家，雖然撐著傘，可雨水還是淘氣地把我們的衣服弄溼了，但我的心依然是激動的。在家裡，我們唱著生日快樂歌，大口大口地啃著雞腿，一家人感到非常的幸福，窗外的雨好像也被我們的氣氛所感染到了，下得更歡快了。
雨，象徵著喜悅，象徵著幸福，象徵著美好的明天！
描寫下雨的作文9一絲清香鑽進我的鼻腔，清新的空氣中夾雜著土壤的芬芳和翠綠，我似乎能看見雨滴打到地上，濺起了雨的氣息。
暑期輔導早已結束，下午留校自習也成為過去式了。但我，竟然開始懷念起了那種規律的生活，雨的氣息帶我回到了那間寬敞明亮的教室；帶我回想起那十個和我一起奮鬥的同學；帶我再次度過那一場午後雷陣雨。
我永遠記得那天下午的烏雲，黑得詭異、黑得沉悶、黑得嚇人，卻遲遲沒有降下一滴雨，等著等著，我們也習慣了，就讓那片黑壓壓的怪獸陪著我們一起自習吧！沒想到它還真的默默地度過了三堂自習課。眼看著最後一節課的來臨，與卻還是沒有落下，大家不禁開始擔心放學後，要如何冒著大雨回到家？
時間一分一秒的過去，放學時刻也一步一步的逼近，大夥兒早已讀得煩悶，卻又要同時面臨走出教室後可能會變成落湯雞的風險，不快的氛圍一點一滴的佈滿教室內，我似乎感覺得到同學恨不得把書本往外丟，然後直接衝回家的心情。突然，那一絲清香飄出，我的鼻頭動了一下，告訴我下雨的事實，我回頭望向左後方的好友，而他也同時抬頭迎接我的目光，我們都能看見對方眼神中閃爍著──雨的氣息。
瞬間，雨開始猛烈的撞擊地面，斗大的珍珠筆直地落下，一顆接著一顆，清水帶來涼爽的氣味，泥土和青草也譜出放鬆的樂章，就連被雨打溼的柏油路也快樂的唱著雨香的歌。看著大雨緩緩轉小，教室內不悅的氣氛也被雨沖刷得一乾二淨。雨的氣息，為所有人、事、物帶來快樂。
雨的氣息再次出現，提醒我暑假不規律的生活需要改正，用雨香喚醒我沉睡已久的自律。雨，讀書季的氣味。
描寫下雨的作文10我喜歡夏天的雨。
早晨，我剛剛醒來不知為什麼天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃雲嚴 嚴實實地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。
不一會，天漸漸暗下來了，雨點兒終於忍不住了，讓你來不及準備，像潑，像倒似的。雨滴如沙裡的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴著雷鳴電閃，噼裡啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛著一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細細密密的 ，纖細如絲，如母親的手輕輕摸著你的臉；也不像秋天裡的雨，在大地乾燥的時候勉強下一點星星散散的雨；也不像冬天裡的雨那樣，下來的時候還夾雜著寒冷的冬風，使人全身發抖。夏雨如一個生性 秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。
不知過了多久，雨停了，厚厚的烏雲散開了，金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有著一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽光的照耀下，顯得格外美麗。
夏天的雨來的那麼快，走得那麼急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的並不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊！你讓我怎麼形容你好呢！
描寫下雨的作文11總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋；總以為大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天更美麗！
喜歡聆聽雨的音籟，喜歡漫步在場面的雨中，更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好，很多人都很討厭雨，因為有雨的日子總是悲傷的。電影裡，那些悲劇發生的瞬間雨總是伴淚水而下，是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎？久之，雨就成了悲傷的代名詞。可我喜歡雨，我欣賞雨。雨，好短暫的一個生命，天地，不過就那麼短短的一瞬間，一切就像被人打碎的鏡子，支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨，它的到來似乎就是為了落地，好悲……
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那麼可愛，它默默無聞，落在花瓣上，彷彿雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農民該是多麼欣喜啊……下雨天真好！
有時雨讓人有一些急促不安，輾轉難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章，如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無，滴答，滴答風雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，誰也阻擋不了這尋夢的步伐，不知不覺，一絲調皮的光爬上了窗戶，天—亮—了。開啟窗戶，深吸一口氣，好清新。
有時雨還會帶走我的憂愁，望著窗外的淅瀝小雨，心頭微微一陣，雨多姿多彩。
描寫下雨的作文12“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花落錦官城。”一首詩，一場雨。我喜歡這如詩一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每當寒冬來臨，雨停了。呼嘯的寒風，席捲去生命的氣息。曾經屬於綠色的.枝頭，僅剩下層層白雪。或許，殘留下了某些頑強的生命，然而卻又被那狂風掩過……當初春到來時，當第一滴雨落下時，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生機……生命之流的滋潤下，第一課小草從滋潤中探出了頭，那般耀眼的綠呀！綠色在雨中閃動，閃動著，閃動之下的花兒也開放了。五彩斑斕之中，各種動物的復甦，更是美妙……而人們，當見到那第一滴生命之露
的落地後，忙於播種了。看那秧苗，雨中欣欣向榮，更是享受著這雨滴的滋潤……不錯的，生命之源的雨水，哺育了萬物。真也難怪了一句話，“春雨貴如油”，可真是的！
下雨真好。雨，是詩情畫意。宋吟可先生的《春雨》，雖是水墨畫的黑白，然而那清澈的閃著波光的湖水，那雨中抖動身子的鸕鶿，那微風中擺動，享受雨水的滋潤的柳條，和那點點雨水。卻依然是優美無比，充滿綠意，充滿生機的。猶如身臨其境，美不勝收……“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”又是一首春雨詩，更絕了！把那雨的生命力展現，更把那迷人的雨水錶現的出神入化，身似其中……如此的雨，如詩如畫。
也許，你還會談起那狂風暴雨的可怕。不錯的，那的確使人畏懼，的確會帶來災難。然而，這又是大自然力量的象徵！風雨交加，電閃雷鳴。何不給人以震撼？恐懼之時，不禁讚歎著，讚歎著這暴風雨的力量，就像高爾基的《海燕》中那樣“來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”氣勢磅礴……
雨，如此美好。我愛雨，愛它的生命力，愛它的詩情畫意，愛它的力量……下雨真好！
描寫下雨的作文13太陽烘烤著大地；小金毛伸著舌頭，喘著粗氣；樹葉無精打采地低著頭；知了在樹上叫著；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那麼的浮躁。
突然，天空暗了下來，太陽被烏雲給吞沒了。一陣大風掠過，樹葉被吹得沙沙作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看，豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，佈滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都彷彿浸在水的世界裡，伴著風聲，翩翩起舞。
雨停了，風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨後的清新空氣。我蹲下身子，發現牆角的一隻蝸牛正朝著積水的地方爬去，彷彿也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的時間就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是彩虹！”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！
我又聽到知了在樹上鳴叫著，但是這次不再那麼無力，也不再那麼浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因為下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨，愛夏雨，每次雨後，發現夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機勃勃！
描寫下雨的作文14今天，天空灰沉沉，好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室裡也度課如“年”，每個同學都無精打釆地趴在桌子上，聽老師講著讓人感到乏味的課文。
“呼――”突然，一陣微風吹過，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無精打采的同學也起了精神，認真地聽起課來。“哐哐”，原來這微風“笑裡藏刀”，它趁我們不注意的時候，瞬間把微風轉換成狂風，“哐哐”地一下把門給關上了。這一關不要緊，可是把我們全班都嚇得不輕：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。
我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著，“轟隆隆”一陣陣雷聲在窗外響起，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學又嚇得尖叫聲不斷。
隨後，一滴滴豆大的雨點從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來，迎接著這立夏的第一場雨。原本已經威風凜凜的黃角蘭樹，在雨中更像一個在風雨中頂天立地的巨人。
雨滴也為我們的窗戶拉下了一道“雨簾”，下課鈴一響，我們都爭先恐後地跑出教室，趴在攔杆上來觀賞雨。我把手伸到攔杆外，不一會兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心裡，就像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鑽石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，就像大自然經過精心雕刻出來的鑽石。
雨來得快，去得也快。不一會兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了，狗也不叫了，國小生也在認認真真地聽課了，一切又恢復了原來的寂靜。
描寫下雨的作文15烈日炎炎，這太陽絲毫不留情面地炙烤著大地，這陽光把荷葉都晒得低下了頭。天空上的雲密密層層，有時變成了雲之城堡，有時變成了一匹天馬在廣闊的天上展現著自己的飛行技術，有時變成了一條魚在雲海中游來游去。天氣一片晴朗，可誰知這老天說變就變，前一秒還雲霞漫天，後一秒感到一陣悶熱。接著，只見一大片烏雲來勢洶洶，給天空蓋上了一層黑色的面紗。只見一道銀色的閃電劃破天際，後面一陣雷聲發出巨大的轟鳴，隨之而來的是滂沱大雨。
那雨輕輕地撫摸著大地，雨打在我的身上彷彿是一位慈愛的母親正在撫摸自己的孩子。雨越下越大，雨聲滴滴答答的聲音彷彿大珠小珠落玉盤，十分悅耳動聽。我撐起傘走到街讓，看見在街上的小販像熱鍋上的螞蟻，正在火急火燎地收起自己的貨物，到房簷下再擺出，路邊的人們正飛快地跑回家裡躲雨。我回到家中，從門中探出一雙眼睛，看見鄰居們正收衣服，對這天氣十分惱。我向遠處眺望，大雨朦朧，只看見幾個房子的外形。房子邊的大樹原本低著腦袋，現在已經喝足了水，展示著自己的勃勃生機，路邊的小草也挺直了自己的腰，精神抖擻，綠得感覺可以從上面摸下美麗的色彩，美麗的花朵喝下了雨水也重新煥發美麗的色彩，迷人的香氣。
雨漸漸小了，孩子們也放學回家了，他們一回家就立馬放下書包，跑到外面去和同伴們一起玩，這些兒童的嬉鬧，構成了一道美麗的風景線。雨過天晴，老爺爺和老奶奶同彩虹一起出來了，他們正在緩緩散步，欣賞美麗的彩虹。
美麗的花朵、嫩綠的小草、新鮮的空氣，這幾樣東西構成了一個美麗的雨後，當然，可不能忘記了活潑的孩子閃，是他們給他整個雨後活力。
