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老師的七年級作文

作文 閱讀(2.62W)

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的老師的七年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的七年級作文

老師的七年級作文1

上午第三節課,正上著課,窗外突然下起了雨。

這雨就跟急著要辦什麼人命關天的大事兒似的,風風火火,一來就唰唰唰唰聲勢逼人,完全沒有過渡,頗有夏雨的氣勢。

雨聲吸引了那群正在上課的孩子們。他們像極了聽到響聲又想探個究竟的大白鵝,一個個挺直腰桿、伸長脖子、歪著腦袋往外張望。

“沒見過下雨啊?專心上課!”要在以前,我肯定這麼說。可是瞭解了他們,我知道說也白說。

“好吧,給大家一分鐘時間聽雨、看雨。”

有幾個自覺一些的孩子,馬上正襟危坐,並對我搖搖頭。

“沒事兒,看吧。不看白不看啊!”

一分鐘以後,我笑眯眯地問“好了嗎?”

“好了。”異口同聲。

“那好,現在請同學們用兩三句話描寫你剛才聽到的雨聲或者看到的雨景。注意了,老師要求的是使用表達方式中的‘描寫’。”心裡竊笑,天下哪有那麼多免費的午餐。

“啊?不會寫……”叫苦聲連天。

“不會寫啊?不會寫的,還有寫出來但不符合要求的,抄一篇不少於500字的寫雨的文章。”

……

不知道,下次,再碰上這種看似免費的好事兒,他們還敢不敢要這個機會呢。

上海浦東新區蔡路逸夫七年級:開心小柔

老師的七年級作文2

我的老師,她是我們班的班主任,她叫劉偉芙。老師的臉很小,但很漂亮,有一張紅紅的小嘴,鼻子尖尖的,水汪汪的大眼睛,簡直就是天女下凡。

美麗是一回事,在考試上,老師絕不留情。有一次,我只考了82分,我心裡非常怨恨老師,就在想,多加幾分怎麼了,又不缺斤少兩的,可是,在我發現老師發完卷子細細為我們講題的時候,我明白了,在考試上扣分,肉是不會缺斤少兩的,可是,良心損失的就不只是斤和兩能形容的了。我特別喜歡老師在講語文課的課文時說的批註,批註說的淋漓盡致,並且可以把我表達不明白的成語一一說明。老師在上課時,只要別人一說話,老師的眼睛就會立刻跟過去,並讓不專心的同學站起來回答問題,然後同學就說不出話來了。雖然老師在課上很嚴厲,但是一下課就和我們說話,聊聊天,變得很溫柔。

這就是我的班主任:劉老師,也是我最愛讀的“一本書”。

老師的七年級作文3

要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!

在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,並且氣氛很歡樂,所以,她成了同學們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當同學們問起什麼問題時,那個老師都能回答上來!

下課時,我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”,與同學們打成一團,並且與同學們“拉家常”!如果更成功的老師呢?那就是同學們都願意把自己的祕密告訴那個老師……

我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應該是最自然的老師!

九月的教師節快要到了!我祝世界上每一個愛自己學生的老師:節日快樂!

老師的七年級作文4

您是園丁,耕耘九畹,為祖國山川添秀色;您是春風,催開桃李,神州大地盡芳菲,您沒有威武的身材,卻如巍巍高山使人崇敬;你沒有如山的財富,卻比百萬富翁更充實,成功。這就是—老師,我敬愛的老師。

老師,在我跌倒時,是您鼓勵我重新站起來;老師,在我寂寞時,是您陪伴了我;老師,在我哭泣時,是您安慰了我;老師,在我前途迷茫時,是您領導著我前進。您對我的關愛,就好似一個母親對子女的愛,是永無止境的。 老師記得那次,我因為和一個同學吵了架,你是第一次狠狠的批評了我,您那嚴肅的臉,您那氣的通紅的臉,你那雙炯炯有神的眼睛,讓我看到了失望,然而也看到了希望之火在燃燒著。我知道在國小的時話的孩子,您也十分的關候我一直是一個很聽心我,以為我是一個單純女孩重,我真的感到很抱歉。沒想到那件事情,把您氣的這麼。我從沒有怨過您,因為我知道,只要我改正了,您還是我會依然愛我的。 老師,雖然我現在已經不是您的學生了,但是我依然清晰的記得,你關愛我時候的情景,我依然記得,你對我說的每一個字每一句話,我一定會帶著它走一生的,老師,您永遠都是我的老師,我也永遠是您的學生,天涯海角,我們心連心。

老師的七年級作文5

他是一個與眾不同的老師,也他相伴的日子是我最幸福的時光。

他剛到我們班時,同學們大都很謹慎,他有神的眼睛好似能看透人內心的想法。那高挺的鼻子,小巧的嘴,前凸的額頭在他那小的可笑的頭上十分滑稽,如果他是一個過路客我們也許早就大笑起來了。

可是後來我漸漸的發現,他內心世界卻是如此的慈愛,像父親一樣呵護著我的成長,同學們也越來越喜歡他,如果有哪一天沒有來上課,我們心裡就難過。

為什麼說他與眾不同,這其中有好幾個原因:他平日上課時,每說幾句,脖子就會往前伸一下像一隻鴨子。平日走路時他腳頭朝外腳跟朝內像一隻可愛的企鵝。他不僅動作與眾不同而且性格也和其他老師不一樣,他很和藹,上課經常喜歡笑,他笑起來很好看,嘴彎成一條小船,眼睛變得更小了,眼神很慈祥。別的老師可是很少笑的哦!同學們喜歡他更是因為他脾氣好,像和自己的知心朋友一起交談。

有一次,數學課上我把作業都訂正好了,我就拿出一本書在底下看起來。很快我就被帶進了書裡,突然,他從我身後冒出來,輕輕地說:“把書收起來,認真聽課。”我點了點頭。

他沒有像其他老師一樣,而是小心呵護著我們,這就是我的老師——康老師。

老師的七年級作文6

我們班上有一位好老師,她工作勤奮,經常教我們做人之道。她,就是我們班的班主任——吳老師!

吳老師經常把我們比喻成祖國的花朵,鼓勵我們好好學習,天天向上,今後為祖國幹出一番大事業。有一些同學考試沒考好,吳老師並沒有生氣,也沒有責怪他們,而是鼓勵他們說:“這次沒考好,我不責怪你們,你們好好找找考不好的原因,希望你們下次考得比其他同學都考得好!”而對那些考得好的同學,他也激勵他們說:“你們不能驕傲,要謙虛一點,找找哪裡錯了,改正過來,我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對那些沒有完成作業的同學她也會給予嚴厲的批評。

記得有一次,我沒有做完作業,吳老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我,我傷心地哭出了聲,可吳老師全然不顧,繼續批評我。當時,我非常恨她,可後來才明白,吳老師可是為了我好呀!

下課時,吳老師有沒有了老師的嚴厲,開開心心,高高興興地和我們一塊兒玩耍,笑得竟像個小孩兒一樣,把我們逗得哈哈大笑。

吳老師該放鬆時讓我們放鬆,該嚴厲時嚴厲,真不愧為我們班的好老師!

老師的七年級作文7

我的爸爸--一位人民教師.這是平凡而又偉大的崗位.他肩負著教育祖國棟樑的重擔.也許正是因為這個,我特別尊敬乃至崇拜我的爸爸.也許也正是因為這個,我從小就懷著一個理想--當一位像我爸爸那樣的老師!

他白天給學生們講課,有時候連課餘時間都不能休息,都還要為學生們批改作業.晚上,我和媽媽都睡了,可爸爸卻還在臺燈下備課.有一次我早上被噩夢驚醒,一看鬧鐘才凌晨兩點,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然還在批改試卷. 每次我到爸爸的學校,都能聽見同學.老師們的一兩聲稱讚:"方老師真不錯,教書教得好,還特別和藹"我小時候有些恨爸爸,因為他總是抽不出時間陪我和媽媽.可後來我才明白,原來他是在為學生們忙著,為祖國的未來忙著! 爸爸,我在內心呼喚您:感謝您為了孩子而操勞.我長大了一定要像您一樣,當一個好老師,為國家的未來出一份力!

老師的七年級作文8

駱老師是我的班主任,在我眼裡,她既像媽媽,又像朋友…夏天,太陽火辣辣的,窗外陣陣“知了”的叫聲,教室裡的風扇開得最大,可同學們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學習啊?這時,不知何時離開教室的駱老師拿著一個塑料袋走了進來。“什麼呀?”李非凡將一個涼冰冰的東西發到我手中。啊,是冰棍!原來是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了!同學們津津有味的吃著,卻發現駱老師自己沒有吃,正坐在桌前認真地批改作業。

吃完了冷飲,立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師,感覺她就像媽媽一樣!每年臨近期末考試的一個星期,是最緊張也是最炎熱的,我們(2)班的同學都有駱老師準備的冷飲降溫,其他班級的同學對我們這特殊的待遇,非常羨慕,常趴在我們班的窗臺上觀望,而我們則美美地在教室裡享受著老師帶給我們的清涼。在學習上她很嚴厲、一絲不苟,課外,她就像我們的朋友。在駱老師的組織下,我參加了許多難忘的班級活動:春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹;夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳;秋天去珍珠泉劃竹筏、到紫金山拾垃圾……有趣的活動開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

謝謝您為我們付出了這麼多心血!我喜歡您,駱老師!

老師的七年級作文9

提起我們的馬老師,全部都豎起了大拇指了。他的教學的醫生曾經獲得過許許多多的獎章和獎牌,其中令我記憶最深的還是我們班級為我們的馬老師獲得的“優秀教師”!

記得馬老師是5年紀接的我們這個班!馬老師一來就定了一條規矩:“誰也不許在課堂上不專心,課後任憑你怎麼鬧都沒有管你!”記得一次我在馬老師的課堂上鬧了,馬老師一棒給我打來,我這才知道馬老師的這句話果然有效。從此之後再也沒有人在馬老師的課堂上鬧了,只有下課馬老師就陪我們玩,就這樣我們的成績蒸蒸日上!

但是幸福的時光終究會結束的,我們帶著馬老師的一句話進入的國中生活,這句話就是:“讀書是為了自己將來過好生活,並不是為別人學習,讀書需要勤哦我們告別了國小生活。

老師的七年級作文10

她,中等的個子,喜歡扎著低馬尾。圓圓的臉龐,鼻樑上還架著一副圓形金色的眼鏡,在這後面,還有一雙如夏夜夜空中的星星那樣晶瑩,若秋日小溪流水那般清澈的眼眸。她的`衣著簡單而質樸,看似如此平凡的一個人卻給我枯燥乏味的國中生活添上了一筆濃厚的色彩

小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,全看榮辱成敗。課堂上,她與我們講史家故事,論成敗得失;述名人軼事,評功過是非。課外,她上知兩漢統一,侃侃論天下;下說三國爭霸,娓娓道古今。縱觀古今,秦皇漢武創偉業;通興衰,中山潤之濟天下蒼生。她以史為鑑,宋元明清興與衰;同理作戰,古今中外榮和辱。她為歷史注入了生命,給歷史澆灌了希望。

從盤古開天到卡扎菲,喬布斯,都是她的話題,她有選不完的素材、也有傳承不完的文明。我們的歷史從來都是帝王將相的歷史,是鬥爭的歷史、政治歷史,沒有妙曼溫柔的進化,只有血腥恐怖的廝殺。她詮釋著榜樣的力量,洗刷著歷史的豐碑。沒錯,她就是我的歷史老師。

她在斑駁的光影裡來回走動,用她略顯消瘦的手在黑板上擦寫,給同學們講解。陽光透過樹枝的縫隙在她身上落下光斑,她的身影淡的就像珍藏了很多年的水粉畫。

老師的七年級作文11

親愛的趙老師:

你好!

這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子裡,我知道了你是一個在教學方面是一絲不苟的人,卻在課堂外是一個非常孩子氣的人,

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趙老師我對你的教學方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。趙老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假裡,你讓我知道了英語成績好,也不一定什麼都懂了,我還有很多要學。

你的教學態度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學負責。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學們的好老師,因為你的高度負責,因為你和其他的同學很處得來。

當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心裡很激動,因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太豔,黑色太陰鬱了,所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以後如果有緣再能見面。

祝:

身體健康,天天開心!

×××(七年級)

20xx年8月05號

老師的七年級作文12

尊敬的吳老師:

您好!“有朋自遠方來,不亦樂乎”,我們已經相處近一個學期,已經成為知心朋友,我很願意把我童年的難忘記憶與您分享。在國小一年級時,有一件事讓我記憶猶新,事情是這樣的:我和我的一個同學,帶著滑板車來到廣場玩。不一會兒,一輛自行車朝我衝來,輪子把我的滑板車撞倒,我從自行車頂上飛了過去,然後重重的摔在地上,四腳朝天。還好沒有受傷,剛才的那一幕真是“喉嚨裡放魚鉤——提心吊膽”。當時我很盲目,並沒有感覺到自己飛過去,我只看見在自己在自行車的後面。後來我聽同學說:“你剛才從那輛自行車頭頂飛了過去,可嚇人了。”

還有一件事,讓我一想起來就不由的哈哈大笑,可我又感到有些後悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節快到了,所有大班的小朋友都得練習跳“健美操”,“六一”那天要參加表演。可平時我不認真練習,老師就很生氣,把我關進了衛生間,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

這時我就覺得很後悔,早知當日,何必當初呢?當我們上臺表演時,我因為沒認真練習,沒學到真本領,只能濫竽充數。我的童年故事已經與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?

此致

敬禮!

學生:吳楚

老師的七年級作文13

老師,多麼神聖而崇高的地位。

老師,您燃燒自己照亮別人,而在這一平凡的過程中,您的精神不斷的得到昇華。有人說,您像春蠶,吐盡銀絲,有人說,您像蠟燭,照亮別人,樂於奉獻。我要說你永遠是我心中最可愛的人。 老師,您是神奇的海灘任我們俯拾美麗的貝殼;您是一條潔淨的小路,讓我們快步疾行,走向人生光彩的前程,我怎能不感激您呢?白色的粉筆末,紛紛飄落,它染白了您烏黑光亮的頭髮,卻將您青春的綠葉襯托得更呈濃郁。 老師,我最不能忘懷的是在我犯錯誤時,您那憂慮的眼神。在我進步時,您那欣慰的目光。有人說,老師的生活太清苦,太艱辛,而您卻說您最富有,最充實,最滿足,因為您心中有千千萬萬您牽掛的學生。不計辛勤碩寒,桃熟流丹,李熟枝殘。栽花容易樹人難,幽谷飛鄉不一般。詩滿人間,英才濟濟笑開顏。曾經接受過您一絲的滋潤,荒蕪的心才綻放出花朵。親愛的老師,請您接受我對您最衷心的祝福,祝福您有多姿多彩的人生。

老師,您用心血灌滿了幼苗,在繁花什錦的圍圃裡,到處都有哺育奇花異芭的光耀,願您所有的日子裡都充滿著幸福,開心和驕傲。

老師,我愛您!我讚美您!

老師的七年級作文14

我的老師浪得虛名叫張藝,他是個好老師,他才高八寸,可能比八寸高點,由於很矮,故讓人感覺身無長物。張老師很老了,已是半身入土之人,嘴裡已經不足掛齒了,所以他用假牙以次充好。

每一天,他都趾高氣揚,不可一世地教導我們一日為師,終身為父,我想也是,但總不能認賊作父吧!所以仍叫他老師。我為有這樣位遺客安詳的老師而感到豬狗不如。張老師除了安詳外,還特別寬從待己,嚴從待人,他每天擔驚受怕地教導我們,便我們七年級(2)六畜興旺,他陳詞濫調的說考考考,老師的法寶,每次老師婀娜多姿地走進教室臉上花枝招展,我們就恍然大悟他要公報私仇來考試了。考試其間,老師抓住了一位同學作弊,我們個個節哀順變,狗且偷生,何況人乎?同時也深深感到考場裡要低調,那位同學就是因為臉上的青春痘色彩鮮豔才被老師以貌取人抓到的。考場裡若要上廁所噓噓,也要格外做賊心虛,小心張老師趁噓而入,讓你在廁所裡大吃一斤,這時老師會含笑九泉地看著你

張老師不愧是張老師,比我還陰險!唉!為我默哀吧。

老師的七年級作文15

我們班新上任了一個新老師。可是我們並不喜歡他,新老師姓趙、是一個身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

他十分嚴厲、對學生從不會笑。我們背地裡管他叫“冷麵虎”!趙老師十分喜歡叫學生們讀書、一不小心讀錯一個字、就會被他責罵,寫字寫錯一個字、就會被他罰寫三篇超長課文、下課還要做練習。我們都快被這樣的學習方式折磨得快要死掉、可是有什麼辦法?不從君命、便打電話給家長,我們便只好聽命,跟玩具、電腦、遊戲機說拜拜咯!

考試前、他說:這次一定要考好,給咱班爭氣!明白嗎?我們低著頭說:“明白”聲音小得像蚊子!“大聲點!中學生要中氣十足”

在緊張的60分鐘考試裡、我們把平時老師平時教我們的重點、方法技巧運用到了考試上!果然很容易考!作文

兩天後、趙老師臉上出現了百年一見的微笑、我們問老師:“老師怎麼那麼高興啊?”趙老師說:“這次我們的考試考得了第一名!被評為了尖子班!”太棒咯!

後來、趙老師調走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那麼嚴厲、是為了讓我們班評為尖子班。作文

我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!