在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
有請五三班表演，隨著報幕的報幕，我們班的同學齊刷刷的踏進場內，同學們踏腳的聲音，如同雷鳴一般，在場的學生都提起了精神陽光總在風雨後音樂響起，同學們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容，個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結束後，班長給我們喊著口號，我們有踏著整齊的步伐走下了場。
我們班下了場，坐到了自己的位置，有的同學高興的說：我們一定可以的第一名。
有的同學則露出驚魂未定的樣子，做到哪裡發呆，我們班表演後就是六一班了，六一的節目和我們的一樣，頓時我們班就七嘴八舌的議論起來，我後面的兩個女生說模仿我們，看我們跳什麼，他就跳什麼。又有一個說他們老師真是的，我聽不下去了，反駁他們說：不一定就是他們模仿我們，萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢？不一定，哪有那麼多的萬一。我後面的女生翻著白眼說。又有一個女生說：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現在別呆在這個班呀！就算你去他們班你對他們班那麼好，他們班也不一定要你！我氣的說不出話來，但是我還要反駁他：這個不是我在向著哪個班的問題，而是你們倆的的心理問題，我們國小生應該有個健康的心理，不要沒有調查就下結論，天天懷疑這個，懷疑那個，在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素，就算是他們班，學我們，我們應該往好的地方想，我們應該想：這次他們節目和我們的一樣，也許是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡，也許是兩個班的老師提前商量好了，說我們兩個班表演一樣的節目。
光顧著教育他們了，節目也沒看成，今天也沒什麼收穫。誰說的，今天我們有了個天大的收們知道的國小生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑著。
晚上我揹著書包走在路上，突然聽到後面有人喊我，手機今天和我吵架的兩個人，一個說：今天我不是故意的，我太激動了。我說：我不記仇的呵呵！我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進入了夢想。作文
快樂兒童節作文2今天便是我們的節日_六一，在這歡樂的日子裡，我迫不及待地想來到學校，與老師，同學一起歡慶這個日子。
在到學校以前，就已經有好幾個人祝我節日快樂了，在他們說“祝你六一節快樂，寶寶”的同時，要知道我的心裡多麼甜蜜幸福啊！當然在學校裡，收到的祝福也是不少的，一到學校，我們就互相祝賀，就是平時嚴肅的林老師，今天臉上也洋溢位了快樂的笑容！
上午的兩節課終於上完了，我卻感到就象過了兩年，真是度“課”如年啊！終於到了遊戲時間了，我們先寫了成長宣言和長大就想做什麼，同學們寫得五花八門，有的想當數學家，有的想當科學家，還有的想當空軍！真是志向遠大啊！林老師還給了我們很多零食當獎品呢！遊戲就這麼開始了。
先是男生比賽，真不知道林老師怎麼會想出這麼個“遊戲”來：讓班裡六個穿著有鞋帶的鞋子的同學把椅子搬到講臺邊，把鞋子脫下來。看到這裡，我們就立刻明白林老師的意圖了，原來她是要考考我們的動手能力，讓我們比繫鞋帶的速度啊！每組六個人比賽，前三名能得優勝獎，剩下的只能得參與獎了。經過一輪輪激烈的比賽，已經有很多人得到獎品了。圍觀的人越來越多。這時我們發現了個不為人知的祕密：我們班居然還有幾個男生還不會繫鞋帶！唉！這些人啊，動手能力也太弱了！估計他們在家的時候，這些事都是家裡人幫他們做的。
就在女生笑男生的時候，林老師宣佈：“女生要比扎辮子！”我彷彿從天堂跌到了地獄！我那幼小的心靈受到了雷擊！誰都知道，我剪短髮已經很久了，扎辮子是我的弱點。更何況要把我那麼短的頭髮扎得很好，就是扎辮子多年的高手也會犯難的！看著同學們一個個的到講臺前面去，為那些長髮的同學扎出漂亮的馬尾辮，我心裡是那個嫉妒啊！到了最後，只剩我和楊思辰兩個人了，我們都不扎辮子的，也束手無策的走了上去，無奈的為自己扎辮子！我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景，好像是從耳朵兩側順著耳朵摸過去，一邊抓起摸到的頭髮，把它合成一束，再用繩子捆紮起來，就完成了。我按照這個方法去做，終於紮成了一個亂蓬蓬，短短的小辮子。可那一邊楊思辰還沒好呢！這讓我高興了一陣子，我至少贏過一個人了！最後，老師還是給了我優勝獎的獎品。這個獎品真是來之不易！
下午，我們還進行了很多的活動，真是快樂的一天！
快樂兒童節作文3快樂的六一兒童節
一年一度的六*一國際兒童節終於被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行遊園活動，其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。
到了中午，個班在教室裡舉行遊園活動。同學們來到以後，老師便叫我們把桌子向四周拉開，佈置遊園活動的會場，過了幾分鐘，會場佈置好了，同學們也來齊了，老師便宣佈遊園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結束後，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法，介紹完後，我們老師對大家說：“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少，我身為大組長，心裡有點不爽，但慢慢的，來我們組做遊戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做遊戲的人數就佔了上風，我心裡樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不捨的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六*一就結束了。
快樂的“六一”
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學校的廣播裡傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的湧出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤裡，然後拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的.一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
快樂兒童節作文4今天，是星期四，就要過六一兒童節了!
媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時了，該起床了。”
我還沒有反應過來，就已經被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這麼叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會很開心的，因為，今天是一個特殊的日子。”
我醒來，穿好衣服。媽媽神祕的告訴我，今天是“快樂的六一兒童節。”我高興地蹦了起來，一邊蹦，嘴裡還不停的喊著：“太棒了，太棒了!”
然後，我就要求媽媽化妝了，因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說我自己像一個水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校，同學們大吃一驚，他們沒有見過這麼漂亮的小女生。突然，班裡的電話響了，我接起學校的電話說：“這裡是一年級九班，請問您找誰?”電話對方說：“我是楊老師，楊雲琪如果班裡有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班裡等候班裡。”楊老師說：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。”
我掛了電話，給新凱林說了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班裡看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班裡好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走。”
現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室，有些家長志願者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺後照相，照完相，該我們上場了，我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們在跳舞幫不成。到我們下場後我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個舞蹈跳完了，老師都誇我們樂於助人。給我們一人一個獎品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。”
快樂兒童節作文5“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一隻只出籠的小鳥。
可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！經過近一個小時的顛簸，我們終於來到了小井溝！這裡山勢平緩，灌木叢生。我發現這裡的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁，這裡顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不願意爬了，因為這裡沒有太好的景緻吸引我們。隨後我們轉道來到了國小生素質教育基地。哇！
我眼前一亮，這裡有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板牆、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的遊戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎麼也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經過一次次的嘗試，我終於大踏步地順利走了過去，真是太開心了！最難的還是爬高板牆。由於我動作不規範，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向後仰，小腿用力，一步、兩步，我終於慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心裡美滋滋的！這些驚險刺激的專案既鍛鍊了我的勇氣和膽量，也讓我嚐到了成功的喜悅。在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。
這些偉大的發明家為我們人類做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績。臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市裡。這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去遊樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日！我想這也是媽媽的用心所在吧！
快樂兒童節作文6今天是六一兒童節，是大家國際兒童共同的節日。
我這個“老外”也不例外，和同學們融在了這份快樂中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學校，等著第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀一樣，漫長的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”大家向自由的小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！大家快速打掃衛生，在黑板上畫畫……
上課了，老師走進了教室，大家開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子，打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了，而同學們玩上癮了，吵著玩下一個遊戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了。看著球和獎品，我心想，這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧！可你別小看這個遊戲，就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學，稍不小心，也就會找不著北的！終於輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子後，眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準確地判斷，用手摸摸周圍，找準了方向。我小心的跨出第一步。這時，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了！”於是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時，我心裡慌張地過了頭。因為，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時，同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在，我只有一個選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶著兩分無奈，七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中，我小聲對桌子說：“對不起，我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。
之後，大家玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”，使大家笑得前仰後合了呢！
今天的兒童節是大家最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩，盛大。可這一天，我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻，不比我國兒童節差。我想：我不會忘掉今年，在中國過的兒童節！
快樂兒童節作文7為了能讓同學們的六一·兒童節過得更加快樂。學校決定，在兒童節到來的那一天，舉行表彰大會。給這一學年表現比較好的學生、對班級的事比較負責的班幹部和對學校紀律比較負責的值日生進行獎勵。
到了下午第一節，同學們都懷著高興的心情走進了明照堂。在老師們的安排下，同學們都排得整整齊齊的。接著，校長在頒獎臺上大聲地說：同學們好。學校舉行的表彰大會現在開始。有請學校樂器隊為我們演奏國歌！說完，樂器隊們便開始演奏國歌了。一個同學拿著少先隊旗繞著同學們走了一圈，同學們都不約而同地舉起了右手，向這位同學和少先隊旗敬禮。
國歌演奏完了，一個同學走到了頒獎臺上，用洪亮地聲音說：現在公佈06年至07年畢優秀的少先隊員……大家認真地聽著。當她念到六三班，翁偉新時，我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的，竟說不出話來了。想不到我竟然被評為優秀少先隊員，真是太意外了。同學們聽到這句話後，都用異樣的眼光看著我。
我只是一個剛轉學到這所學校的插班生，對於這裡的一切都還是比較陌生的。想不到我會……真是無奇不有啊！
我的心跳似乎加快了速度，我邁著輕快地步子走到了領獎臺上，這時，不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。翁偉新，翁偉新。你的獎狀。教導主任拿著一張大獎狀遞給我說。我立即用雙手接了過來，向教導主任敬了個隊禮。我把獎狀拿得高高的。這時，臺下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領獎的同學們。
當我走下臺時，部分同學還在看著我。我當時真是既害怕又自豪啊！接下來，就是優秀班幹部和優秀值日生了。當他們領獎時，我的心裡也是挺佩服他們的。因為我以前也是班幹部，但我從來沒得過這種獎。我想，是我對班級的工作做得不好吧。於是，我下了決心，以後要是再能當上班幹部，我一定要認真負責。
我回到家裡，立刻獎狀貼在了牆上。這正獎狀是我獲得的第九張獎狀了。它們就像是一面面鏡子，反映我國小階段的學習是好是壞。我看著這些國小的回憶，心裡有一股說不出口的愉快！
快樂兒童節作文8如今已是六年級的學生了，今年過的也即將是國小最後一次兒童節了，但是這個兒童節我很快樂，知道為什麼嗎？看下面吧！
今年，我們學校舉行文藝晚會，讓我們一起看看吧，第一個節目：六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”，獨特的上臺風格，不一般的合唱方式，贊一個，不錯的節目。中間的節目貌似不怎麼好看，跳過中……第五個節目：走秀。第一首是兒童歌曲，不過好像我聽過，擺得還不錯啊！到了第二首歌：竟然是“青花瓷”，嗯！還行。第三首歌：“櫻桃小丸子主題曲”，嚇我一跳，怎麼可以這麼幼稚，唉！
第四首歌：江……南……style，不是吧！這都行，都騎馬舞了，好吧，我不說你幼稚，行了吧。我們給予了熱烈的掌聲，這太厲害了。再次跳過中……終於到我們班了，我們班的竟然是拉丁舞，丟臉死了，才得了91。2分，唉！繼續跳過中……又到我們班的了，這個節目就是一個人上去彈鋼琴，我們下面還要給他演唱，都不說了，可是，你知道這是什麼歌嗎？你猜猜，算了，我告訴你，“爸爸去哪兒主題曲”，唉，這下不被二班的給笑死啊！為什麼啊！
早上就這麼過去了，你開心嗎？反正我很開心。下午來到了，讓我們看看下午有什麼事可以幹吧！
今天下午我們是零食會，我們約好一點二十分在某棵大樹下集合，然後再去買東西，可是公交不做美，偏偏很久才來到，結果，晚了十五分鐘，我們一起去通用超市買東西，沒想到我們班很多同學也在那裡買東西，我們買了很多零食，因為我們組已經有人把水全包了，差點忘了和你介紹我們組的同學，一共有八位，名字我就不一一介紹了，所以我們就不用買水了。
我們買好東西后，趕回了教室，剛回到，我們組的吃貨——“毆曉樂”就急著吃東西了，別忘了還有節目看哦！剛開始是兩個同學合唱“純真年代”，後來是一個人獨唱“淋雨一直走”，過了許久，終於到我們組了，主持人——“陳藝”：下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有點上不去，但還是迎來了掌聲，唱完了，我們回到了座位，後來，我們全班一起唱歌，唱了一首“我的好兄弟”，這大概就是結局吧！老師佈置好作業後，就回家了。
今天是我最快樂的一天！
快樂兒童節作文9六一給孩子們帶來了無窮的快樂；六一是孩子們表演自我的舞臺；六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節日，六一是一個開心的日子，讓我帶你們來看看這快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節到了！學校組織我們參加遊園活動(玩遊戲)，專案多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛！心裡雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考著什麼，額頭上呈現出一個川字；有的卻眼珠一轉，隨後東張西望，好像在心裡打著如意算盤，兩個字狡猾；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：加油！加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹後仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天；六一使我們一個個都成了陽光女孩；六一使我們改變了平日的文靜；六一……
這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
快樂兒童節作文10今天的花兒格外鮮豔；今天的樹木格外茂盛；今天的歌聲是那樣動聽；今天的校園充滿喜氣；今天的我們非常開心，因為今天是我們的節日，今天的時光將屬於我們。為了讓我們過一個快樂的六一，學校為我們舉行了遊園活動，我們將放飛夢想，盡情玩耍。
遊園活動開始了！真是天公作美，剛開始還是烏雲密佈，下著細雨，同學們一進操場，烏雲散去，連那太陽公公也來為我們助興，投下萬束陽光。再瞧瞧同學們，多高興呀！有的同學高興得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同學一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發光，直流口水；有的同學看著這些一個又一個精彩的遊戲，直繞著操場東奔西跑，不知從何下手。
這些專案可真所謂五花八門呀！有讓人爆笑的“貼鼻子”，有高難度的“掌上明珠”，還有讓人百思不得其解的“開卷有益”。
走進五（7）班同學設定的遊戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長龍般的隊伍。同學們正議論紛紛地討論著這個遊戲的規則：同學來當保齡球，球若碰到身體的任何一個部分，就得被判出局。終於輪到我了，只聽裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開始了。一位同學在手上託著一個球，彎下腰，邁開弓步，右手向上一揚，將球飛快地投了出去。“啪”，不好一位同學不幸“中彈”在“戰場”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發出一陣陣高分貝的尖叫，原來是本遊戲的boss上場了。只見裡、李boss在那裡弄虛作假，一會兒將身體往前傾斜，欲要將球丟擲，一會兒又將身子往後一靠，猛然間吧球投了出去，同學們像見了皇帝一般，紛紛讓道，而有幾個同學卻因注意力不集中而“中彈斃命”。“軍隊”一下子所剩無幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”，一下子轉到了我們身後猛發一球，我們紛紛倒下，“軍隊”已“全軍覆沒”。
快聽！那邊傳來了一陣陣“噼裡啪啦”的爆炸聲。原來是五（2）班的遊戲“氣球卡位戰”。只見兩個同學揹著著背，中間夾著一個打氣球，手挽著手，一會兒扭扭腰，一會兒扭扭屁股，似乎牛角長到了背上，“啪”的一聲，可憐的氣球被同學們殘忍的擠爆了。
……
呀！我終於玩好了16項遊戲專案，迎來了激動人心的抽獎時刻。我在擁擠的人群中來到了抽獎處，我把手伸進抽獎箱，摸出一張小紙條，上面寫著一等獎，我高興地跳了起來，拿著手中的獎品朝天空做了一個“V”字。
快樂的時光總是短暫，隨著時光老人拉遠的時光列車，六一兒童節在我們的歡笑聲中漸漸遠去。
快樂兒童節作文11盼星星盼月亮，我期待已久的六一丫米日終於來了。一想到會因平時表現的積累而得到一個免費的冰淇淋雪糕，我就高興不已；特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖，我就更覺得甜蜜無比。
我和媽媽早早的來到了丫米日的活動場所，映入眼簾的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活動，有陀螺PK，乒乓球決鬥，滾圈圈，還有歌舞大比拼，很多很多…….，簡直讓我目不暇接。整個上午我就像一隻自由、快樂的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動中，盡情地嬉戲玩耍。
當然，最讓我難忘的是下午的跳蚤市場活動。我看完電影后和好朋友劉子銘佔了一個小攤位，我們兩第一次當起了“小商人”。看到周圍的同學們興高采烈的在忙碌著擺放自己的東西，我心裡有些心虛，心想“要是我把家裡那一大堆陳舊的書呀、玩具呀、文具呀拿來一起賣，該多好啊！我真後悔沒聽媽媽嗎的話。”但是當劉子銘把他平時看過的書拿出來擺了滿滿整個攤位時，我還是不由得心花怒放。一開始，我們的“生意”就特別不好，只間周圍的幾家攤位都聚滿了人，原來他們做了自己的廣告牌，還不斷地吆喝著“買一送一”、“走過路過，不要錯過”。我靈機一動，趕緊向媽媽借來了筆，拿出我隨身攜帶的幾張白紙，也為我們的攤位寫上了 “兩元一本，三元兩本”的促銷牌，可是效果並不明顯。於是我改變了主意，派了一個人拿這幾本書到“大街上”去推銷，可最終還是一無所獲地回來了。我們有些沮喪。突然，我有了個新的想法，我們先去別的攤位買些東西來放到我們的攤位上，這樣，我們的東西就豐富多了，然後我又寫了個“買一贈一”的廣告。不一會兒，我們的生意逐漸從不好轉到了火爆，於是我趁機向這些人群推銷我們的書。短短十幾分鍾，我們的書只剩下了幾本，我們高興極了，心想我們很快就會賣完的。可事與願違，剩下的書我們費了九牛二虎之力也難賣出一本。正當我們一籌莫展的時候，突然有個姐姐和我們做起了交換，她說“我幫你們把書賣完了，你們就買下我最後剩下的這東西”。我們兩異口同聲地說“可以”。就這樣，我們終於賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個姐姐，就掏錢買下了她的最後一件商品，我們大家不約而同地笑了。
這個丫米日真好，我不僅可以享受到好好學習的成果，感受各種遊戲的樂趣，我還體會到了“商人”的不易，我們應該珍惜身邊的每一樣東西。
快樂兒童節作文12昨天，也就是六月一日，我度過了第11個兒童節。在晚上，我們（我、李雪銘、陳柏霖）和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是，我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯，還有我的小妹妹雯雯。
一放學，媽媽就帶著我和雯雯，李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候，我對李雪銘說：“我們肯定是第一！”李雪銘表示贊同。可是，我媽媽剛一停車，一個熟悉的身影向我們奔來，我不禁驚訝的張大了嘴：“那是——”“陳柏霖！”李雪銘替我接上了話，我們兩個都驚訝的張開了嘴，陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來，替我們打開了車門，並給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子，我特喜歡它，叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上，由於陳柏霖和李雪銘的頭髮都比較短，所以她們把它戴在了手腕上。
這時，王傲普和他的弟弟大壯也來了，於是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方，看誰先拼起來，突然，只聽到輕輕地“嘭”一聲，王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝，散架的小方體從一個到二個，從兩個到一排，可是每到最後一個就又散架了，哥哥像洩了氣的皮球說：“餓了！上去吃飯吧！”可是哥哥一回頭，咦？人呢？呵呵！我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了！
天黑了，該上樓吃飯了，我們又一股腦的全跑了上去，浩浩蕩蕩的，呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的，我們的主食為海鮮，有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等，配食為蔬菜、豆腐及水果，飲料為海鮮粥，甜品為藍莓冰激凌，由於太想出去玩了，wo cao草吃了幾口美味佳餚就下樓玩了。這時，夜幕已經完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個遊戲，貓由大壯來充當，不過玩了一會後，這個遊戲就被我“否”掉了，當你問我為什麼要把這個好玩的遊戲“否掉”，哎！原因是這樣的，由於這個“大壯貓”很狡猾，他從來不捉我和王傲普哥哥，只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘，我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色，不斷地給她們送食物，久而久之，我厭倦了這種“生活”，於是我“否”掉了這個遊戲，於是我們有玩起了“搶板凳”，這個遊戲好玩，我們玩了好久。可是，天色已晚，我們戀戀不捨的分開了！
這個六一兒童節真好！
快樂兒童節作文13今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節到了，學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動，作為愛運動的國小生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣湧入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的綵帶，把氣球和綵帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室裡翩翩起舞！
同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣佈“六一”活動正式開始，各種有獎遊戲陸續進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個遊戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的遊戲：就是每組派幾個人參加，拿著紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢，我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆，在返回起點時，可能由於緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步衝過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過後，我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不捨。這個“六一”兒童節，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發光！
快樂兒童節作文141）【六一】兒童節到了，老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班裡舉行慶祝活動。
我很開心，我們觀看了同學們的才藝表演。看到大家多才多藝的展示，我很羨慕，如果下次有機會我也要大膽的表現自己。
活動中老師還給同學們頒發了將品和獎狀，我得到了【努力向上獎】，我對自己的表現不是很滿意，我要更加努力，爭取得更多獎勵。
媽媽一直和我在一起，一直為我加油。慶祝活動在快樂的笑聲中結束後，媽媽又請我吃了【肯德基】並且送給我最喜歡的《老鼠記者》書當禮物。
今天真是個美好的日子！
2）在我的印象中，今年的六一兒童節是我最快樂的一個兒童節，因為我去了一個好玩的地方------番禺長隆水上樂園我。
長隆水上樂園可好玩了！那裡有“大喇叭”“眼鏡蛇”------，我到了一個比較深游泳池裡，由於我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。最有趣的是，我坐在一個一部份有頂一部份沒頂的滑梯裡往下滑的時候，突然一個東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞“。
這個兒童節，真快樂！
3）我老早就有一個願望，那就是希望六一兒童節媽媽送給我一個好玩的禮物。
星期一，媽媽送我去上學，我們兩個聊了一路的天，有學習的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個六一的禮物。在吃飯的時侯我終於忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節日你送什麼六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個聯歡會就行啦，不送禮物，我很不樂意的點下頭。可是我十分不情願這樣，我腦子一轉想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。
我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒辦法。
快樂兒童節作文15在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六一兒童節。
六一兒童的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這裡面，我體會到了合作的快樂。
下午，我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往乾的冒煙的嗓子裡灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是幹什麼?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管裡汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這裡面，我感受到了備受關愛的快樂。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲裡，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這裡面，我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被髮揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時，我們嚐到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷讚揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年嚮往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有讚揚聲，這些忘不了的掌聲裡，伴著無盡的欽佩、誇讚與祝願。這些忘不了的笑聲裡，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受我們體會到了分享的快樂。
六一兒童節文藝匯演結束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!
