在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的愛的故事作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在一個茂密的叢林裡有三個愛吹牛的夥伴：一根雞毛、一個泥捏的娃娃和一個氣球。
一天，雞毛吹牛地說：“你們知道嗎？我可是幫過小朋友們踢過毽子的，還得了第一名呢！”泥娃娃不服氣地說：“哼！有什麼了不起的，我還背過書包上學呢？”氣球生氣地說：“我還上了天去看楊利偉呢！”泥娃娃說：“別爭了！為什麼我們光說，不去比試一下呢？”氣球馬上附合著說：“這個主意不錯。”雞毛也迫不及待地說：“好呀，好呀，我們就出去比試比試。”
它們就一起出發了。走到半路，突然颳起一陣風，雞毛受不了了，大聲嚷著：“救命呀！救命呀！”一下子，雞毛就被颳得無影無蹤了。
“懦弱的東西！”氣球和泥娃娃不屑一顧地說。它們倆又繼續趕路。這時，前面出現了一根沒有樹葉的樹杆橫著在一條河中央，泥娃娃最怕水了，沿著木棍顫顫微微地走了半路就被嚇得掉下河裡，變成了一灘爛泥。
氣球渾然不知，繼續往前走著，突然颳起風下起了大雨，氣球慢慢地飛上了一棵大樹上，正躲著雨，一隻烏鴉飛過來，以為是什麼好吃的東西，用嘴一啄，誰知，只聽“啪”的一聲，氣球就完蛋了。
你們說，誰的本領最大？
愛的故事作文300字 篇2陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”書可以拓展我的知識面，又讓我積累了很多寫作素材，讓我的寫作水平不斷提高。
記得在我5歲那年，我和媽媽一起出去玩，走進一家書店，書店裡擺放著數不勝數的書，一本名叫《米小圈上學記》的書跳入了我的眼中，我決定收入囊中。回到家，就如飢似渴的，像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著這本書，發現越讀越有意思，時而讓我開懷大笑，時而讓我憂心重重。
就從這裡，我對書產生了極大的興趣，與書結下了不解之緣，天天纏著老媽買書。後來，隨著年齡漸漸的長大，我又讀了《魯濱孫漂流記》，它讓我明白了在生活中遇到困難，不能選擇放棄，不能向困難低頭，而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動物，學著與它們交朋友，這本書樂趣無窮無盡。還讀了《最後一頭戰象》讓我明白了人與人之間要和平相處，共同進步，互相幫助等。，我經常找曹文軒，沈石溪，兩位作者寫的這一系列的書。
凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領我們從狹窄的地方，駛向廣闊無限的海洋。”每本書讀了都會有不小的收穫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我愛你書，你是我的營養品，你給我帶來了快樂。
愛的故事作文300字 篇3我是一張木桌，被一個男人從傢俱市場帶回家中。那時，每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年後，我的背上多了一個小勺，他總把湯汁灑在我身上。後來，淘氣的小勺再沒光顧，取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子，溫馨、熱鬧！
可不知何時，小竹筷很少再出現了。我很喜歡小竹筷，有他在的日子很快樂！可一年到頭也只能盼到一兩回，以前的日子再也回不去了。
幾年後的一天，我的'背上多了好多雙筷子。小竹筷回來了還帶回了另一雙！可是不久又只剩下那兩個老傢伙，無聊極了！
從那以後我再也沒有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得，有一次我背上又多了很多雙筷子。後來，其中一個老傢伙不見了。另一個老傢伙總是把菜弄到我身上，沒過多久他被一個木勺取代了。
不知為何，每次我背上多了很多雙筷子後總會發生一些奇怪的變化。就像這一次，我的背上再也沒有任何東西。我被遺棄在一個充滿黴氣的陰暗的角落裡，蒙上了一層灰。
愛的故事作文300字 篇4爸爸的愛藏在溫暖的話語裡；爸爸的愛藏在親切的動作裡；爸爸的愛藏在帶我看病的事情中。
還記得那一天，我生了一場大病。後來因為病情嚴重，醫生說要住院。我躺在床上休息，爸爸時而摸摸我的頭，說：“兒子，好點了嗎？”我聽到爸爸和藹可親地說著這句話，就感覺舒服了許多。我看見爸爸一遍又一遍地洗溼毛巾，然後將熱的溼毛巾輕輕地蓋在我額頭上。我小聲地說了一句：“爸爸，你也休息一會吧。”爸爸說：“仔仔，你好好睡吧，爸爸不累。”說完，又繼續忙碌起來。其實，我知道爸爸已經很困了，他只是想讓我快點好起來。
第二天一早，護士姐姐就來給我打針了。開始我有點害怕，不敢打針。可是爸爸說："兒子，打針其實只有一點點疼，你要勇敢一些喔。”我鼓足勇氣，咬著牙讓護士姐姐給我打針，原來打針真的不是很疼。就這樣在爸爸的精心照顧下，我的病慢慢地好了起來。
“誰言寸草心，報得三春暉”，爸爸對我的愛永遠留在我心中！
愛的故事作文300字 篇5“誰言寸草心，報得三春暉”。母愛是深沉的，偉大的，哪怕是一件極小的事，一個極平凡的舉動，都蘊藏著對兒女的愛。它似寒冬的太陽，足以融化冰川，感人肺腑，催人淚下。
別的同學都是在母親呵護的甜水中泡大的，而我卻有一個嚴格的母親。小時候，我不懂什麼才是真正的愛，只知道父母陪我玩，給我買新衣服就是有愛。我的媽媽整日為生活奔波，沒有時間陪我玩。看到別的孩子在母新無微不至的關懷下生活，我羨慕不已。
一次，我盼星星，盼月亮，才等來了一張旅遊門票，和媽媽一起去旅遊。上了公交車，座位已滿。鄰近的阿姨站起來為我讓座，對我說；“來，坐這兒吧，別累著”。媽媽卻對阿姨說：“謝謝，不用了，孩子已經長大了，吃點苦鍛鍊一下也好。”聽完後我心裡難過極了，心想：我還是你的女兒嗎？我無可奈何地站了一路，心裡鬱悶極了。
到現在，我才體會到了媽媽的良苦用心，又有誰能在母親的羽翼下生活一輩子呢？母親一切都是為了我好，她希望我以後在生活中能自食其力，用自己的汗水去創造自己的幸福。
母愛是無私的，大愛無疆。兒女的點滴成長進步，都牽動著母新的心。無論走到哪裡，我都不能忘記母親的諄諄教導。我為有一個這樣嚴格的母親而無比自豪！
愛的故事作文300字 篇6胡老師的愛藏在溫暖的話語裡；胡老師的愛藏在關心的眼神裡；胡老師的愛藏在每一堂課中。
還記得這學期的第一堂語文課，上課鈴響了，同學們一起走進了教室，靜靜地等著我們敬愛的胡老師。
胡老師先用美妙的聲音給我們朗讀一遍《我們的民族國小》，然後，又讓我們回答課文中的問題。胡老師再用動聽的歌聲給我們唱了一首《月光下的鳳尾竹》，還用她優美的舞姿給我們跳了一段舞。接著，我們跟著胡老師一起朗讀課文，窗前的小鳥都停在那裡，好像都被我們的聲音吸引住了。一節課接近尾聲了，胡老師雖然很累了，但她依然用最美的聲音帶領我們感受課文。
下課鈴響了，一節生動有趣的語文課結束了，她還耐心地問：“剛才老師講的知識你們都懂了嗎？有什麼不會的都來問我。”同學們都說：“我們都會了，胡老師您辛苦了！”
我以後一定認真學習來報答胡老師。
愛的故事作文300字 篇7媽媽的愛藏在溫暖的話語裡；媽媽的愛藏在關心的眼神裡；媽媽的愛藏在做作業時對我耐心幫助中。
我的媽媽是一嚴肅，卻不失溫柔的媽媽。他不但關心我的生活，而且特別關心我的學習。
在我的學習中，媽媽經常引導、鼓勵我。當我做作業時，由於馬虎寫錯了字，媽媽總是耐心教我改正錯字，並且將字一遍又一遍地鞏固，媽媽是那樣地有耐心和溫和。但是有一次媽媽卻因為我寫錯字發火了。記得那一天，我將在學校做好的作業交給媽媽簽字，沒過一會功夫，媽媽怒火沖天把我叫到面前，我不知所措地望著平日裡溫柔的媽媽，害怕極了。只見媽媽嚴厲地說：“今天的作業，你怎麼寫錯了這麼多字？在做作業裡有沒有認真思考過？有沒有靜心書寫？”想到今天做作業時自己的狀況，一邊感嘆媽媽的火眼金睛，一邊對自己的不認真特別自責，我羞愧地接過作業認真地去改錯。
過了一會，媽媽檢查完作業，關愛地摸著我的頭，關切地說：“做作業要認真仔細，相信你會做得更好。”我點點頭說：“媽媽，我一定會的。”
“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽對我的愛永遠留在我的心裡。
愛的故事作文300字 篇8寶貝兒子：今天，我在趙老師的部落格上，看到小班長表揚你午後閱讀安靜、守紀律，心中不由竊喜：誰知道，讀故事書可是我兒子的第三愛呢！讀故事的時間一定是他很享受的時間，當然能安靜啦！
聽了媽媽的話，你是不是也有同感呢？
是啊，對於自己喜歡做的事，很容易就能夠表現很好。所以，你要刻意地培養自己的興趣，比如：揣磨一個字怎麼才能寫得更漂亮。
現在，你剛剛開始學寫字，很難把一個字寫得非常漂亮，但是，媽媽想，如果你仔細觀察、認真研究、刻苦練習，也一定是能把字寫得更漂亮的。當然，也可以在課下，和你的小朋友比一比，一次就比一個字、兩個字，看誰觀察得好，看誰寫得和書上最像——怎麼像呢？就是你們寫的每一筆，是不是和書上印的田字格里的字的那一筆在同一個位置；你的字該拐彎時，看看書上的那一筆是不是也在同一個地方拐彎了。如果你們經常比一比，保證你們的字都能越寫越漂亮。
兒子，你愛看故事書是媽媽的一個驕傲，媽媽最喜歡愛看故事書的孩子。媽媽也希望，你把每天讀故事書的好習慣也用到其他方面：高高興興地寫作業，快快樂樂地練琴，把它們都當成你生活的一部分，分不開，自然地、快樂地接受。你的生活品質一定會更好！
