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【必備】學會關心作文7篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的學會關心作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學會關心作文7篇

學會關心作文 篇1

記得以前看過篇文章中說過:不會關心別人的孩子,將會給孩子的性格發展及人際關係帶來不利的影響。由此可見,從小培養孩子會去關心別人是至關重要的。

週末在朋友家玩,孩子有點發燒,一直很沒精神,沒有了往日的歡聲笑語。帶他回家吧,他還不走,想和幾個哥哥玩。一起玩的有個叫大力的孩子,聰聰躺在朋友家的床上,大力給聰聰讀故事。看著孩子們的友誼,我心裡暖暖的。昨天中午放學,聰聰告訴我:“媽媽,大力哥哥來教室看我了。”

“是嗎?他在哪裡站著啊?”

“他和他的同學在教室外的走廊上朝教室看呢,我剛好看見他們了,就出去了。”大力哥哥問我:“聰聰,你好點了嗎?”我說:“大力哥哥,我好多了。”然後大力哥哥就和他的同學就走了。

“那你沒說謝謝哥哥啊?”

“我忘了,媽媽。下次見我見到大力哥哥,要謝謝他。”

“這就對了,得到別人的關心和幫助,要學會感謝別人,大家都不吝嗇自己的愛心,我們才能感覺生活很美好,是吧?”

“恩,我明白了,媽媽,我以後也要學會關心我身邊的人。”

大力是老公好友的兒子,在一小四年級六班,教室離聰聰的一年級一班還有不算近的距離,能來問候自己的好朋友病好了沒,能惦記著好夥伴的,就是大人也不一定能做到呢。同樣都是孩子,有的孩子就不會主動關心別人,大力卻表現的如此優秀,知道去關心身邊的人,真的讓人感覺在寒冷初冬的絲絲暖意。現在家家都是嬌寶貝,讓孩子學會怎樣去關心別人,對孩子以後的人際交往將會有很重要的作用。

我又想起上週有一天,聰聰悄悄趴在我的耳朵邊說“媽媽,今天我哭了,你可別笑我啊?我告訴你一件事情”。我說:“媽媽怎麼會笑你呢,你說吧。”孩子告訴我了這樣一件事情:有天下課聰聰站在教室玩,被班上的***故意撞到了,當時孩子摔在地上,很疼,哭了。因為聰聰平時很堅強,不是特別疼的話他不會哭的。班裡的另外一名同學卻主動幫助聰聰,問候聰聰摔疼了沒,說***這樣做是不對的,還要罰***帶幾張彩紙做補償。且不說帶幾張彩紙做補償的事,單說幫助聰聰的這位同學就很有愛心知道關心受傷的同學。後來聰聰告訴我的時候,他還不好意思,覺得自己當時哭了。我告訴他,應該去感謝那位幫助他的同學,至於***,如果再要故意撞他的話,就可以找老師求助。雖然天天也見到***的家長,我想還是不要告訴孩子的家長,也沒什麼大不了的事,孩子之間的衝突是避免不了的。讓孩子自己學會處理事情,也知道如何去幫助別人,善待別人。

在孩子的日常生活中,在孩子之間的合作,分享中都可以看出孩子是否能關心別人;看到有同學傷心難過,能否安慰同學,這些都能使孩子成為善解人意的人。從小讓孩子學會去關心身邊的人,為他們做力所能及的事情,當孩子做了這些事情的時候,家長要給予鼓勵,孩子往往在關心和幫助那些有困難人的過程中,逐漸增長自己的責任感。

怎樣讓我們的孩子學會關心?我覺得首先要學會關心自己的父母,孩子從小到大總是被長輩關心,覺得這是大人應該做的事情,從來不知道去關心自己的父母,缺乏對父母的關心和了解。比如故事“孔融讓梨”,可以讓孩子知道,尊重長輩是一種的好品質。其次是關心身邊的同學和老師。如果一個人對周圍的環境完全置之不理,那他就不能適應這個社會,他也得不到大家的關心和愛,這樣的人會處處碰壁。讓孩子學會關心同學、老師,關心周邊生活環境,是我們家長的責任。再者父母要給孩子做好榜樣。現在的孩子的模仿力極強,而父母的行為首先成為孩子模仿的物件。如果父母自己的行為是自私的,那就很難要求自己的孩子會有良好的行為方式。因此,在孩子面前,父母應該給孩子做好榜樣。在日常生活中,利用一切可能的機會在語言上和行動上教育孩子,讓他逐漸學會關心別人,幫助別人。還可以為孩子創造一些勞動的機會,比如簡單的事情:幫著掃地,倒垃圾等事情,讓孩子在勞動中懂得,能夠去幫助別人是件快樂的事情。

從小讓孩子有個完美的道德意識,賦予孩子真正適應社會的能力,讓孩子成為社會所需要的人。總之一句話:讓我們的孩子學會關心別人!每人都付出一點愛,世界才會更美好。

學會關心作文 篇2

在我們漫長的人生中,難免會遇上不少的困難。但在父母、老師乃至社會的關心愛護下,我們都能克服重重難關。我們應該懂得體諒別人,關心別人。

我最初做事完全不理會別人的想法,想做就做。有時在街道上見到那些流浪漢,只覺得他們髒,從不會有一點憐憫之心。但從那件事起,我就完全改變了對人的態度。那是個初夏的早晨,學校發動我們向洪水災區的兒童捐獻物品。我心想:有什麼好捐獻的,都怪他們沒用,和我有什麼關係。我本想不捐獻什麼的,但在新聞報道上得知,災區人們正處於水深火熱當中。連穿都沒有,更說不上吃的。孩子們無法上學流離失所,苦不堪言。再對比我現在,比他們要幸福幾十倍。每當我閉上眼睛那一幕幕悽慘的情景就浮現在我眼前。骨瘦如柴的孩子們正在挖草根,人們飽經風霜的臉上露出一絲乞求的神色。彷彿聽到災區人們那深切的呼喚,那悲慘的哭泣聲。這一切一切,像千萬支鋼針一樣扎進了我的心中。淚珠直在我眼眶裡打轉。

“一方有難,八方支援”。身為中華兒女的我們,怎能不關心他們呢!第二天早上,我把我的壓歲錢全捐獻給災區人們。當我把菲薄的人民幣交到老師手上時,我完全沒有帶有施捨者的心態,而是充斥對災區人民的一份鼓勵,一份關心。我堅信他們必定會逆境中站起來。

關心別人,體諒別人,是我中華民族傳統美德,我們要承繼上一輩的精良傳統,我們要將這一精良傳統發揚光大。讓我們一起來學會關心別人吧!

學會關心作文 篇3

活中別人經常關心我,而我卻不會去關心別人,然而就在那一次,我學會了關心……

一個寒冷的冬日,北風怒號生著,媽媽病倒了。髒衣服堆積了一大盆,媽媽正準備去洗,我急忙攔住媽媽,說:“您病了,需要好好休息,還是我去洗吧!”媽媽驚訝地說:“你洗得乾淨嗎?”我看了看媽媽蒼白的面龐和被凍得發紅的鼻子,我滿懷信心地說:“我一定能洗乾淨的!”

說完,我就端起裝滿了髒衣服的盆,來到水管旁。水龍頭裡的水嘩嘩地流淌在盆裡,我捲起袖管,伸手放進冷水裡,不由地大叫了一聲“啊”,我的手一下子就紅了起來。我開始洗了,許久後,我的手麻木了,洗時怎麼也發揮不了力氣,只能慢慢地洗。

我想打退堂鼓,但是想起平常媽媽幫我洗衣服時毫不埋怨的樣子,我又有了洗衣服的力量。過了很久。我終於把衣服洗完了,媽媽表揚了我,我心裡樂滋滋的。

儘管洗衣服時水是那樣的冰涼,但我的心卻是火熱的,因為我學會了關心。

學會關心作文 篇4

在人生的道路上,我們要學會關心他人,這樣才能結交更多的好朋友。

我在一本書上看到過一篇名叫《關心》的文章,看到這個題目,我很好奇,便一口氣讀了下去。這篇文章主要講了作者和一位教授在清晨前去上班的路上巧遇,便一同前去上班。在他們的前面走著一極其愛面子的女老師,當女老師不小心滑倒之時,作者想去扶她,而教授卻拉著他躲了起來,待女老師走後才走出來。作者十分納悶兒,教授告訴了他其中的蹊巧,讓作者恍然大悟,“原來,有時視而不見也是一種關心。”

讀完文章,我明白了:我們不能輕易去扶“摔跤者”,因為有時,視而不見也是一種關心。

是啊,我們經常會在“摔倒”的時候遇到不少好心人來幫忙,可他們的好心有時卻使我們失去了掩蓋難堪的機會,只能被動接受關懷和探究。

其實,不論是在路上“摔跤”還是在生活中“失敗”,誰都不願意把脆弱與沮喪擺在別人面前,讓傷痛在“光天化日”之下無處藏身,更不想讓別人看到想躲在無人處流淌的眼淚。

關心他人,我們不是不會做,而是不能盲目地去關心他人。否則,我們很可能在不經意間傷害了別人的自尊,要學會正確地關心他人。

學會關心作文 篇5

有一天,我媽媽身體不舒服,我說:“您需要吃藥嗎?”“不用,你去給我買點紅糖吧!”“OK!保證完成任務!”我調皮地敬了個禮,跑步下樓而去。

我飛快地衝出家門,迎面吹來涼爽的風,我渾身猛一激靈。那天正在下雪,雪下得不大,是鄭州今冬人們盼望已久的第一場雪。我踏著薄薄的`雪,向超市跑去,涼爽的雪花飄到臉上,舒服極了。我很快地跑到了超市,結果沒有紅糖。我心想:也許另一個超市有,但是路很遠。可是想到媽媽難受的樣子,我這點辛苦又算得了什麼?我小心翼翼地踏著雪向另一個超市跑去,路上幾次險些滑倒。寒風冷冷地吹,雪花慢慢地飄著,房頂和樹枝上堆積著白雪,十分壯觀。我卻無心欣賞美麗的雪景,在外面跑得時間長了,渾身出汗,可謂一種鍛鍊。

“世上無難事只怕有心人”,到了商店,我買到了紅糖,心中充滿了成功的喜悅。回到家裡,我把過程講給媽媽聽,媽媽誇我是懂事的孩子。

當我們幫家長做事時,一定不能推辭,不能怕困難,要從“心”做起,做一個會關心他人的人。

學會關心作文 篇6

在我的成長過程中,我學會了許多,我懂得了許多,比如,我會關心別人了。關心在我上國小一年級時就學會了,我認為人間最需要的就是關心。

每當天氣轉冷的時候,我奶奶就會得感冒。我非常擔心奶奶,就找來了治感冒的藥,倒在碗裡,倒上熱水,然後把泡好的藥吹一吹,再用勺子攪拌了幾下,小心翼翼地拿起來,急匆匆地端給躺在床上的奶奶喝。我用關切的語言問奶奶:“奶奶,您好點了嗎?”奶奶回答:“好多了,放心吧!”在我的細心照顧下,奶奶的病好了,她對媽媽說:“這孩子很會關心人!”

有一次,我的好朋友靠在桌子上大哭,我就遞給她一張紙巾,關心地問:“怎麼了,誰欺負你了?”“因為————剛才自己因為什麼事生氣了,看我煩就把氣撒在我身上,她拔我頭髮,還掐我的肉,痛死了,所以我才哭。”她氣憤地回答。我說:“沒關係,不要傷心,你可以去告訴老師,或者勇敢地去教訓教訓她。”我的好朋友聽了擦乾眼淚說:“也對,既然她打了我,我就有權利教訓她,還可以告老師。”她馬上去把這件事告訴老師,然後那個人被教訓了一頓,回來對我說:“謝謝,你的關心化成了我的力量。”

在人失落時、生病時、失敗時、傷心時、害怕時他們最需要的是什麼,是別人的關心!是大家的關心!關心使人幸福,讓人勇敢,讓人努力,哪怕是短短的一句話也溫暖。人間的真情是因為關心而來,所以,大家需要學會關心,人們才會露出幸福的笑臉!

學會關心作文 篇7

有許多孩子在生活條件越來越好的今天,表現出任性、霸道和自私的個性,這已成為現在孩子中存在的較為普遍的問題。

形成現在孩子不會關心他人的主要原因一是家長對孩子的關心過多。現在的幼兒多數是獨生子女,長輩們把所有的心血都放在家中獨苗身上,極少需要孩子為長輩做些什麼,很多家長都會因為孩子小或做得不好而一味地包辦代替,不讓孩子幹什麼事。二是家長存在重智輕德的觀念。為了讓孩子能夠成為將來的社會中的強者,非常注重孩子智力的培養和知識的傳授,卻忽視了幼兒非智力因素的培養。三是對孩子缺乏關心他人方面的教育。許多父母不曾想到教給孩子一些關心他人的做法,致使孩子缺乏關心意識,更不懂得如何去關心和幫助別人。另外,有很多家長對於孩子關心他人的行為和在日常生活中表現出來的關心品質沒有及時地肯定和鼓勵,不注重日常生活中的隨機教育。

培養孩子關心品質的方法一是充分發揮榜樣作用。家長是孩子接觸最早、最多的親人,發揮榜樣的作用,教育孩子學會關心能起到事半功倍的作用。家長們在生活中不僅要對孩子進行關心品質的教育,同時也要做好孩子的榜樣。要讓孩子們相互學習、相互促進。教師要緊緊抓住平時小朋友中出現的好人好事及時熱情地表揚,啟發和鼓勵小朋友互相學習。要利用兒童文學作品進行教育。可以針對孩子的心理特點和愛好,在生活中講一些關心他人的故事,如用“孔融讓梨”的故事來啟發教育從小要尊敬老人,關心小朋友,讓孩子初步懂得關心他人是一種美德,讓孩子知道關心父母、老師、小朋友,進而關心日常生活中的人和事,乃至社會,是一種大家稱讚的好品質,是一個好孩子,從而激發幼兒對“關心他人”這種美德的心理需要。

其次是要在日常生活中培養孩子關心品質。在平時生活中,我們可以要求孩子對家人、同伴、客人表現出熱情,對陌生的求助者更要熱情。如班上有小朋友生病了,老師就應該告訴全班小朋友,啟發大家去關心他,並帶幾名小代表去醫院或家裡看望。家長應經常與孩子談談日常生活、家鄉乃至國家和世界上的重大事件,尤其應鼓勵孩子關心自己周圍發生的重要情況,對環境變化保持敏感性。還要鼓勵孩子參與社會實踐活動。要讓孩子做一些力所能及的家務事,對孩子的事,孩子自己能做的讓孩子自己做,並且鼓勵孩子積極參與學校乃至社會組織的各項活動。