在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的名字我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個人都有自己的名字。可是長輩在給我們取名字的時候，既沒有和我們商量過，也沒有經過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。
我叫張子顏，張是因為我爸爸姓張，顏是和顏悅色的顏，爸媽希望我做一個溫柔可親的人。妹妹叫張子悅，顏和悅並在一起就是和顏悅色，希望我倆開開心心的過好每一天。
但是因為諧音的引起的尷尬很多，比如：範建犯賤，樊童飯桶，杜子藤肚子疼別人說起那個名字，就會真以為他的名字叫那個諧音呢！
今天，老師就讓我們取名字。規則是：請同學們為自己取名字，不考慮姓氏，不考慮字數，隨心所欲，只要是自己的名字就好，注意，你所取的名字要說出兩種以上的理由。
開始了，老師給我們每人發了一張白色的紙條，先在後面寫上自己的名字，然後在正面寫新名字。
寫什麼好呢？我姓張就寫張開頭的名字吧，張開心？不好；張同同？不好；對了，別人把我叫成小甜甜，那叫張甜怡吧！
有的同學還在冥思苦想呢！終於名字起好了，老師把紙條收了上去。
老師開始點名：神童到！我們聽了，笑得肚子痛，哦！原來這是嵇晉徽的新名字呀，他是不是想跟神童一樣厲害？
南田政皇這是程安鵬的新名字，是一個日本名字，他想當日本的帝王？
王中悅是王雨涵的名字，她說自己是中午出生的，悅是開開心心的意思。
開心果是張沁心的名字，她說，她是她們家的開心果。
陸晗？這不是明星的名字嗎？原來陸明軒他想做鹿晗二代？
終於報到我了，老師說這一次開心果、神童二人的名字取得最好，我們都要向她們學習，取一個有童心童趣的名字。
哈哈哈教室裡不斷傳出一陣陣歡笑聲，我們的遊戲還在繼續。
我的名字我做主作文2“我叫摳幣牙”“到！”咦，誰的名字這麼奇怪？我不由自主地扭過頭去，原來是一個身材高大，看起來非常強壯的男孩在報名呢！引來全班一陣鬨笑。
我叫葉欣然，這個名字呀！是我的老公公取的，意思是葉是我的姓，欣代表欣欣向榮，然代表自然，自然代表我很熱愛大自然。
這次，老師就給我們開了一個名字秀。我先開始就對我的名字不滿意，爸爸媽媽也不和我商量商量，我真想給自己取一個完美的名字。
這次老師讓我們給自己取一個名字，並寫出理由，不考慮字數、姓氏，隨心所欲。
頓時教室裡鴉雀無聲，有的同學在那兒 冥思苦想。我腦子裡想出了：葉慧、慧雪、吉祥、吉娃娃、祥寶、夏雯、鳳明……有的同學眉頭緊鎖，有的同學已經在寫了。最後我想出了一個名字，叫“慧晨雪”。第一個理由是，我是冬天的早晨生下來的；第二個理由是“慧晨”加在一起代表的是清晨我就起床看書，看了書就非常聰明；第三個理由就是善良、純潔、可愛。
吳淳軒取了“冷鋒”，代表怕冷又喜歡玩槍戰，像牛一樣力大無窮；陳恕凡取了“陳工優”，代表工作非常好；“摳幣牙”是張吉辰取的名字，因為他想發財。老師還開玩笑，讓張吉辰把這個名字留給他的寶寶，教室裡笑個不停。
開始點名了，“畢加索”楊興睿答到；“冷鋒” 吳淳軒答到……有的同學對新名字還很陌生，半天也反應不過來。
最後，張吉辰取的“摳幣牙”得了最佳創意獎；余文濤取的“牛畢”得了最佳取名高手獎。
今天的取名字遊戲太好玩，下次我還要玩這些遊戲，通過了這次遊戲，我知道了爸爸媽媽給我取名字也不容易呀！
我的名字我做主作文3“哈哈哈”……教室裡傳來一陣爽朗的笑聲。這是為什麼呢？哦！原來我們班在玩“我的名字我做主這個遊戲”
“叮鈴鈴”上課了！可是，進教室的卻不是顏老師，而是二班的班主任——王老師。她走上了講臺，對我們講：“同學們！這節課我們來玩個遊戲，叫‘我的名字我做主’”！我一聽，心想：這個遊戲，應該就是給自己取個名……沒等我想完，王老師就開始講話了。她先屋裡哇啦的講了一大串話，然後講了規則。接下來，
我右手拿著筆，左手敲著腦袋。想：“取啥名字呢？這個好，那個也不賴……取名叫李雲龍吧！他可是個大英雄！可是名字要新奇一點……有啦！就取名叫李雲龍。潤之吧！既有李雲龍的大名，又有毛澤東的字，就這樣！”想罷，我就在紙上寫上李雲龍。潤之這個“名字
交“名字”啦！我剛要上去交，卻被同桌拉住了。同桌給我提了個“建議”：“別交！到時候被老師唸到，取得好還好，取得不好，哼哼哼，還不想給笑死！”我想了想，聽信了他的“讒言”沒有交，而是藏了起來。
現在，開始“點名”啦！老師首先抽出一張紙，念道：“比爾。蓋茨”！我心想：“一定是個電腦狂！”可令我沒想到的是，取這個名字的，竟然是劉修彤！老師問她：“為什麼要取這個名？她認真地說：”我要學習他能成為微軟CEO及世界首富的原因，將來像他一樣！
最精彩的，要數“小布丁”了：老師抽出一張之，念道：“小布丁！”無人應答。老師又再念了一次：“小布丁！”仍無人應答。老師問：“這是誰取的名？”同桌將矛頭指向了李盛卉子，李盛卉子也承認了。老師說：“根據規則規定，你得上去寫‘我是小布丁’！”迫於無奈，李盛卉子只好極不情願的在同學們的笑聲中，在黑板上寫：“我是小布丁”。看著她那尷尬的樣子，我想起了一個詞：“人在囧途”
光陰似流水，不一會兒，下課鈴響了。我們只好依依不捨的下去做操。
我的名字我做主作文4每個人都有自己的名字，有些人喜歡自己的名字，有些人不喜歡自己的名字，如果自己的名字自己可以做主會怎樣呢？
今天上課，陳飛老師笑嘻嘻的對我們說：“今天，我們來玩個遊戲，給自己起名字。”陳飛老師話音剛落，教師裡大家一個個竊竊私語，說老師又再給我們下套，不過，我倒是很高興做這麼個有趣的遊戲。陳飛老師告訴我們自己要準備一張紙，在上面寫上自己現在的名字，再寫上自己起的新名字，還要寫出為什麼起這個新名字。
遊戲開始了，我環顧四周，同學們有的託著腮幫望著窗外發呆，有的欣喜若狂，我左邊的郭若琳冥思苦想，好像對自己的名字很滿意，不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子，看起來已經知道起什麼新名字了。我好奇的問了句：“你起的什麼名字呀？”朱軻欣十分開心的講：“我的媽媽姓上官，我想跟媽媽姓，就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了，然後低頭想自己叫什麼？忽然，我記起來我給小說裡的女主人公想過一個名字叫鷺碗落，不然叫這個名字吧！但是我想了一下不行！姓不能改呀，又想起媽媽希望我叫“可心”，可是我希望有一個四字的名字，最後決定在邢和可心之間加一個“映”字，因為“映”代表水和純潔透明，我喜歡就叫“邢映可心”吧！
現在，老師要念名字了，我緊張極了，老師唸了好幾個名字，還是沒念到我，我有些著急了，終於陳老師唸到：“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意，過了一會，我聽到了幾個有意思的名字，我的一個朋友叫張錦文，她希望自己是個天才，所以改名為張錦天才，她的新名字是不是很可愛！我們班的同學都很開心，因為今天我們都為自己起了個滿意的名字。
通過這次“我的名字我做主”的遊戲，我收穫了快樂，但是希望大家以後也不能亂改名字哦！
我的名字我做主作文5大家好，我叫賴樂彤，我一直為這個名字而苦惱，今天課堂上老師正好讓我們給自己取一個新名字，並且是自己喜歡的，嘿嘿，這個機會終於來了，我早就想把我的新名字念出來了！
首先，老師發了一張紙，要在紙上寫上新名字和舊名字，我的新名字叫奧黛麗赫。本二世。呃，順便提一下，我取這個名字的理由是：奧黛麗赫。本是一位出色的電影明星，她不僅美麗、有名氣還舉止高雅、溫柔，我最喜歡看她拍的《羅馬假日》了，她一直是我的偶像！之後，老師宣佈：“把你們取的名字和大家分享分享吧！”於是，我們把寫好的名字交上去。
“德！”老師念著一位同學起的新名字。那位同學忙站起來喊道：“德到！”老師唸到了老大，一位胖胖的男同學站了起來，他連腰桿都挺不直，一點兒老大的範兒都沒有！我們頓時笑彎了腰！有一位男同學給自己取名叫“平果”。果真，他臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的，的確很像蘋果。老師樂呵呵地喊道：“劉雪兒！”“劉雪兒”猶豫了一會兒，才站起來害羞地說：“到！”她因遲鈍而被叫到講臺上寫自己的新名字，引得一陣哈哈大笑。
當老師唸到我時，我“騰”地一聲飛快地站了起來，心也懸了，雖然我表面裝作一副若無其事的樣子，但心跳卻變速了，我喊完自己的新名字後，心如同一塊沉重的石頭落地了……
哈哈，這節課上得真有趣，把我逗得肚子都疼了！
我的名字我做主作文6我叫芮浩暉，這個名字是媽媽給我取的。“浩”的意思是廣大，“暉”的意思是陽光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿陽光，天天快樂。
今天，我們班主任李老師說：“我們什麼事都可以做主，唯獨自己的名字做不了主。現在就以我的名字我做主來進行一次活動。”同學們一聽，都樂了。
“開始！”老師一聲令下，
我們立刻行動起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，心裡砰砰直跳，心想：取什麼名字好呢？我看了看同桌，腦子裡跳出一個字——黃，因為我媽媽姓“黃”，就改姓“黃”吧！改取啥名呢？我絞盡腦汁，左思右想。我認為一個人立足社會，既要博學，又要懂得一點武學知識。我要做一個文武雙全的人，就取名“博武”。這時，我看著同學們，他們有的時而緊皺眉頭，又時而輕鬆了許多；有的時而筆如飛行，又時而抬頭望著天花板，好像在精益求精；還有的早已抱臂坐正，胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑，也抱臂坐正。
“寫好了嗎？”老師用輕柔的語氣問。“寫好了”同學們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫的新名字收了上去。開始讀新名字了，讀到“楊勇”時，大家你看著我，我看著你，心想：該是誰呢？這時，楊凌不好意思地站了起來，同學們一看，都開懷大笑起來，有的直拍文具盒，有的直拍桌子，個個都笑得前仰後合。老師報到“李小龍”時，這可吸引了不少同學，有的作了個鬼臉，有的擺出了打人的姿勢，還有的笑得上氣不接下氣。我呢，雙手捂著肚子，笑得眼淚都流出來了。教室裡成了一片笑的海洋……
我的名字我做主，還真有意思呀！
教師點評：文章點面結合，把“我的名字我做主”這一活動的過程寫得形象生動，使人彷彿身臨其境！
我的名字我做主作文7高——卓——穎！你一定會想，這是誰的名字？讀起來怎麼這麼彆扭？呵呵，別想了，這就是我的名字。可別小瞧了它，它可大有來頭呢！
在我們農村，哪家新添了小孩，全村人都會幫著張羅。光是取名，就得忙上幾天。爺爺奶奶那一輩偏愛迷信，這取名自然更是慎之又慎。說得難聽點，我的父母其實只是出出主意罷了，這最後的決定還得由兩為老人來做。
先是到菩薩廟裡沾點靈氣，再讓算命的算上一卦。由於我命中缺金，所以剛開始給我取的是“高鑫”。可這樣一來，跟外公“俞國興”的興讀音相近，說是會衝撞了老人家，只能作罷。就這麼一拖再拖，眼看就要上報名字了。可襁褓中的我依然無名無姓。這下，可把媽媽急壞了。那天，不知道她怎麼就開了竅，想起了一位了不起的人物——鄧穎超。其中，這“穎”字暗含著聰慧的意思，誰家不想自己的寶寶聰明呢？就這樣，在媽媽的堅持下，“穎”字便成了。
再說說這“卓”字，實在是湊巧。那天，爺爺從市場上回來，路過一家工廠。 “卓藝有限公司”！ 他咀嚼著那廠名，好像一下子有了靈感。“我這乖孫女將來必定成績卓越，有大出息呢！”爺爺回家把自己的想法跟爸爸說了說，爸爸說好；跟奶奶說了說，奶奶也說好；回頭再跟媽媽說了說，媽媽也點頭同意。高——卓——穎！哈哈，我的名字就這樣誕生了。
或許，是我的名字太好了，周圍竟然也有人跟我同名的。我們學校六年級就有一個叫高卓穎的。如果讓我自己取，我一定取一個獨一無二的名字——高佳佳。一個“佳”字就表示好，兩個“佳”字疊在一起自然是好上加好！
“高佳佳，快回家做作業了！”鄰居阿姨在摟上大聲喊。啊，又跟我“重名”。算了，還是認定“高卓穎”了！
我的名字我做主作文8今天，木子老師給我們出了個奇怪的題目——我的名字我做主。聽到這個題目我不禁想，自己的名字怎麼能自己做主呢？你想知道答案吧？請繼續往下看！
木子老師開頭來了一個下馬威：“今天你們要給自己起一個名字哦。”話音剛落，同學們就開始議論紛紛“yes！我早就想到會是這樣，但是我根本就想不出來。”啊！我快崩潰了，我根本就想不出來，這時我淪陷進了崩潰區。為什麼？我從來沒想過呀！嗚嗚！
老師漫步走來，臉上帶著一種神祕的微笑，說：“現在，我給你們每人發一個小卡片，大家把名字寫在上面。”這時，我的心情已經無法用語言來形容。我到底要起的什麼樣的名字呢？反正，姓宋不能改了，好想自己變得有錢，對了，叫，宋億元？不行，太高調了。那叫，宋美元？美元有兩個意思，第一層就是單位，美元。第二層，就是貨幣，還挺值錢的哈！第二個名字，就是既有錢又好看。哈哈！我就把“宋美元”交了上去。
到了第二個環節了，報名。點到名字的同學，說出新名字和新名字的含義。老師問道：“閆相儒，你的新名字是什麼？”“老師；我的名字叫——胸懷大志，征討世界，精忠報國！聽完全班鬨堂大笑！這是什麼名字啊！分明是自己的志向，天！搞笑了，起那麼長幹嘛！
現在進入第三環節，點名。木子老師把同學們的卡片收了上去開始點名。首先，介紹一下本期的笑點，陶燁，厲害啦！他的名字叫“奧利給！”一看就是抖音的忠實粉絲啊！大家的肚子都要笑爆了。
這次的活動真是太有趣了，雖然大家都笑了，但是我的內心還是非常的忐忑，為什麼？因為尷尬呀，我的手在抖，汗在流，一言難盡呢！這時只聽老師大聲地喊道：“宋美元！”
全班再次鬨堂大笑……
我的名字我做主作文9我的名字我做。今天，在我們最後一節作業整理課上，搞了這樣一次活動。
我的名字我做主。本人的名字那是大有來頭，“袁”是我老爸的姓，至於齊魯嘛，那是因為當時爸媽在山東買涼蓆，順勢，我就出生在了山東，因為山東的全稱是“齊魯大地”，所以就把我的名字後兩個字叫齊魯。怎麼樣？含義深刻吧？
我的名字我做主。接下來到取名字的環節了，我立刻拿出新華字典，一個字一個字地看了下去，可是這種方法猶如“大海撈針”，沒過多久，就被“qiāng斃”了。所以，我決定碰一碰運氣，我隨便翻，“1，2，3，停！”翻到了“了，雷……”這些字，都不如我意，再翻一次，啊！還是不行，這樣翻了好多次，都沒有結果。看到別的同學都交上去了，我都有點著急了。突然，我的腦海裡猛然冒出“清華”這兩個字，我不如就叫袁清華吧！袁清華的含義有兩層：一是我從小的一種心願，就是希望能考上清華大學。而是“清”字在字典裡的意思是清清白白，希望我以後當一個清清白白的人，熱愛中華。
我的名字我做主，接下來點名，報出來的名子真是五花八門，什麼樓雅蕾，袁婷玉，苗成功，鄭爍，蔣濤月…
我的名字我做主。最後大比拼了，郭燁報了9個，陳子建報了7個，冠軍是卓航。報了10個。
我的名字我做主，我的名字夠炫吧？
我的名字我做主作文10名字，天經地義，從來都是父母取的，我們哪兒有插手的份。不過，今天我們可以為自己取一個新的名字，或朗朗上口，或有新意。
開始起名了，同學們有的胸有成竹，寫下了一大頁紙；有的絞盡腦汁，半天才寫下一個字；還有的東張西望，想尋找靈感……我也不例外，低著頭，拿著筆，冥思苦想。時間一分一秒的過去了，我卻未寫一個字。怎麼辦？怎麼辦？我著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，在最後的一秒鐘，一道靈光劃過，我寫下了：吃飽喝足樂。為什麼要起這樣的一個奇奇怪怪的名字呢？原因有三點：一、我這個人只求最簡單的生活，吃得飽，喝得足。二、讀起來朗朗上口，容易記住。三、能夠每天都快樂。想到這兒，我才欣然下了筆。
接下來，一場“好戲”即將上演——說名字。同學們給自己起的名字五花八門、各種各樣，有“王涵”、“嗨皮多多”、“可樂”、“隨便”、“上官靜”、“莎士比亞高”、“楊暢樂”等。他們有的自信滿滿，聲音洪亮地說出自己的`名字；有的扭捏著發不出聲音來，甚至漲紅了臉；有的猶豫不決，遲遲未說一個字……其中，王婷最害羞了，她的一大半臉都紅了，像一個熟透的大柿子，低著頭，用手捂著臉，一聲不吭。
跳過了這個“戲臺”，又有一場“電影”即將拉開帷幕——評名字。經過同學們一翻激烈的討論，“隨便”朱思雨把第一毫不客氣地收入囊中。
經過這次“我的名字我做主”，我才知道，父母為我們取了一個名字需要花很大的心思，要經過深思熟慮才能決定，真是不易呀！
我的名字我做主作文11自古以來，隨著你哭天喊地的叫聲，你的姓名就塵埃落定了。但今天，我們卻能自己做主了！
一踏進那個充滿歡聲笑語的教室，我馬上就浮想聯翩：今天那神祕的張老師又會帶給我們什麼樣的與眾不同的遊戲呢？
正當我想象的時候，張老師踏著輕快的步伐來了。老師一說：“今天，我們給自己重新取一個名字！老師話音剛落，我馬上歡呼起來。
老師給我們發了一張紙條，我馬上掏出鋼筆，準備寫下去。但一個難題來了——取什麼名字呢？我絞盡腦汁，皺起了眉毛，咬住了筆頭，不停地想著。一開始，我想：就叫“希特勒”吧！但我馬上就塗掉了。應為我是一個善良的好孩子，怎麼能取這個殺了無數猶太人的名字呢？我又陷入了一片沉思中。
終於，一個新名字在我心中油然而生，就叫做“毛肯”，這就是毛澤東和林肯的縮寫。我想：這兩位都是總統，而且還是兩個大國的，我能掌管兩個國家，真是太好了！但我又思量了片刻，覺得這個姓氏不好，有點粗魯。而且，這隻有名卻沒有利，怎麼能符合我的“野心”和志願呢？
於是，我否決了這個想法。我不停在桌子上比劃著，抓耳撓腮。終於，一個舉世無雙的名字在我腦海中閃過——布加迪威龍·畢加索。我點了點頭，拍了一下桌子，心想：就這個名字了！我並不是崇洋媚外，但我真想取一個外國名字，而且我的志向是當一個赫赫有名的企業家，我是一個有野心的人。“布加迪威龍”是我最喜愛的車，並且最便宜也要上千萬。這意味著“利益”。而畢加索呢？他非常有名氣，而且非常聰明機智，正是我心中的最佳人選，這又意味著“名譽”。這個名字代表了我能名利雙收，正好符合我的野心和志願，我就定下這個名字了！
這個名字雖然是我的最愛，但卻不如父母給我們取得名字意為深重！
我的名字我做主作文12今天來到學校，老師就給我們講關於名字的學問。我心想：老師難道改行做風水師了嗎？
說著說著，老師突然神經兮兮地對我們說：“孩子們，今天你們給自己取一個新名字吧！”切，我們的末日來了，我感覺天突然黑了，那朵幸福的雲慢慢的飄走了。老師的話一時激起千層浪，同學們紛紛行動起來，我同桌一本正經，兩隻眼睛鼓得很大，大得好像兩顆大豆。小周同學情緒低落，無精打采的趴在桌子上；小張同學笑嘻嘻的，好像吃了花蜜的蜜蜂一樣；小汪同學手舞足蹈。而我卻很緊張。同學們紛紛說出了自己的新名字，到我的時候我還沒想好。同學們的目光全部移向我，我一著急還真急出了個名堂。對，就叫秦風，這個名字聽上去好霸氣，我終於過了老師這關，真危險。
接著老師叫我們說出自己名字背後的故事，張浩藝說；“我想像浩浪一樣勇往直前，絕不退縮。”冷藝玲瓏說：“我希望我心靈手巧，天天開心，萬事大吉。”威嘯天說：“我希望我武功越來越高，打敗天下無敵手。”周躍龍說：“我希望我能像天上的龍一樣飛翔，自由自在。”我說：“我希望我能像電視裡那個偵探一樣，當個厲害的偵探。”教室裡突然響起了熱烈的掌聲，我覺得我頭頂那朵幸福的雲又飄回來了。
原來小小的名字裡蘊含著這麼多的學問呢！
我的名字我做主作文13“哈哈哈哈”是哪裡傳出了歡快的笑聲？哦，原來是我們在做點名字的遊戲。你也許會問；“點名字有什麼好玩的？那你跟我去看看吧。
今天，金筆作文的趙老師問我們喜不喜歡自己的名字？有的同學說喜歡，有的說不喜歡。接著趙老師又說：“那今天我就給你們一個權力，讓你們自己取一個新名字。”
趙老師一人發給了一張紙。讓我們把想到的新名字大大地寫在這張紙上，再寫出兩條以上的理由。開始取名字了，有的同學好像早有準備似得，三兩下就把自己的新名字寫上了。有的同學在那裡冥思苦想，抓耳撓腮，費了好大的勁才把自己的新名字寫上去。就比如說我吧，我託著腮幫，皺著眉頭，腦子裡根本沒有一絲靈感。再看看其他同學，有的把自己的新名字高高興興的交了上去，也有的像我一樣，還有的似乎有了靈感，唰唰唰就寫上了。我費了九牛二虎之力，終於把我的新名字寫上了――“峰”。我為什麼要取這個名字，因為我非常愛看李易峰演的電視劇，而且還比較順口。
開始點名字了，有的同學非常興奮，有的同學非常害羞，還有的同學很激動。一分鐘、兩分鐘過去了，可是趙老師還不開始，我心想：趙老師你別賣關子了，快開始吧。終於開始了，趙老師說了一個名字：“ruler。”頓時，同學們都哈哈大笑了起來。坐在第三排的朱樂滿臉通紅地站了起來，並說“ruler”到，還說明了理由，聽了她說的理由，同學們便停止了歡笑。老師又說了一個名字：“白天尊神王幻影。”聽到這個名字同學們又不約而同的笑了起來。這時坐在第一排的白司站了起來，滿臉通紅，像一個烤熟的螃蟹，她說明了理由，同學們笑得更歡了。接下來還有許多有趣的名字。
啊，原來起名字是這麼難呀，我們一定要珍惜我們的名字。
我的名字我做主作文14今天，我們上作文輔導班，大家十分高興，我也不例外。因為溫老師讓我們做了一個十分有趣的遊戲，遊戲的名字是“我的名字我做主”，我們心裡都在想：什麼是我的名字我做主呢？大家心裡都懷著疑問。溫老師說：“遊戲規則是這樣的，給每位同學一次改自己名字的機會，並說出兩條以上的理由，不改也行，但必須說出理由”，大家聽了溫老師的規則，有的同學愁眉苦臉，不知道名字怎麼改，有的同學抓耳撓腮，絞盡腦汁，想好名字。
遊戲開始了，我是第一個舉手的，我將原來的名字許振山改為“許龍山”。理由是：“許”是爺爺、爸爸的姓；“龍”代表望子成龍，成為國家的棟樑之才；“山”代表山清水秀，就像當年臥龍山一樣的美麗景色。我的創意博得了同學們一陣熱烈的掌聲。接下來就是閆澤新，他將原來的名字改為閆孝文，理由是：“閆”是爺爺、爸爸的姓，“孝”是孝敬老人，“文”代表文學。我覺得閆澤新改的名字也挺有創意。
遊戲進行到高潮，只見幾位同學勇敢地站了起來，並說出理由。我還有些意猶未盡，想把“山”改成了“毅”，連忙站起來，“我想改成‘許龍毅’，‘毅’代表有毅力，無論做什麼 事情都要有恆心，有毅力 ，方能成功。”還有好多同學都改了自己的名字，理由還 說的振振有詞。
歡樂無限，時間有限，在一片歡聲笑語中結束了這次有趣的遊戲。
我的名字我做主作文15“哈哈哈…。。”一串銀鈴般清爽的笑聲從金筆作文四樓七教室傳出。這是怎麼回事呢？原來是我們在玩“改名字”的遊戲呢！
清晨冒著毛毛細雨一走到金筆作文，便從小道訊息中知道了今天老師會帶領我們玩一個超級有趣的小遊戲。我們非常期待，上課了，我迫不及待地坐到座位上，等待著老師的到來。老師一來到便開門見山地講解了“改名字”的遊戲規則，我們便摩拳擦掌，躍躍欲試了。
我手裡拿著筆在桌子上來來回回地滑動著，心裡卻暗想著該改什麼名字好呢？我看哪個老師敢叫我名字。我眼前出現了這樣的畫面：一位老師手裡拿著一本書，提問道：“夏課！”一堆同學忘情地跑出了教室。不行，“夏課”這個名字不好。“元芳”不錯，最近不是流行什麼網路用語：“元芳，你怎麼看？”
不錯，我就定下這個名字了。可惜，我卻沒有交上去。
“接下來我來點名字，點到名字的人站起來，說說你起這個名字的原因。”老師故意拉著調對我們說。“玉樹臨風、英俊瀟灑、帥氣迷人、可以閃瞎你24K鈦合金人眼的時尚！”這時，時尚一下子從座位上蹦了出來，一張開口便堵不上了：“我之所以起這個名字，是因為我本人長的不是一般的帥……”
可他哪知道他那副的一耳朵嘴臉叫醜！我記憶最深處的還是段祉旭起的名字“段總”。我們一聽，便大聲的說：“段總，我們的工錢你該結了！”
經過這個小遊戲，我還是覺得原來的名字好，那“元芳”就做我的筆名好了。
