在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的這就是我國小作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我叫樑金耀，今年13歲，是一個既文靜又開朗的男孩。我有著一雙黑色的大眼睛，臉比較瘦削，有很多人叫我瓜子臉，但更多的人叫我月亮臉，因為uizai側面看著我的臉，像極了月亮。
我屬牛。人人都說牛是一種暴躁的動物，屬牛的人的脾氣自然也好不到哪裡去。可我卻是一個例外。我比較溫和，對人也很友善，萬一發生什麼矛盾我都不會被激怒，反而是微笑著去面對。因為小時候媽媽跟我說：“做人要大方，不要去計較太多，生活會更有樂趣!”這句話從小就一直刻在我心裡。
國小時候，有很多人都說我個戴著眼鏡的假斯文人，我也不敢否認這一點，因為一下課我便和一些好朋友一起“瘋”起來。如果課餘時間充足，我還會找同學痛快的打上幾局乒乓球，那個時候，屬牛的拼勁和韌勁都可以在我身上完美地體現出來。
但在自習期間我卻“呆”起來了，因為自習課一完成作業，我就會看書，看得連自己姓啥都忘記了。其實很多時候我還是“真斯文”。
記得有一次，我一個人在自己的房間默讀課文，看得津津有味。也不知道過了多久，媽媽走進來叫我休息一下，結果我沒聽到，而媽媽就有點嗔怪地數落起我來，說我額書呆子，光讀不記，說得難聽點，就說我是個死讀書、讀死書、讀書死的人。但我很樂觀的說：“書中自有黃金屋”;甚至還說，我為中華之繁榮而讀書。媽媽聽到這話，總是說：“是、是、是，你很了不起!”可臉上卻是笑成一朵花。
這就是我，既文靜又不失活潑的中學生，還是師長眼中乖巧穩重的好孩子。我覺得我的良好性格得益於我的名字——樑金耀，金是金碧輝煌的意思，耀是光宗耀祖的意思，爸爸取了這一名字，就等於教給我一個責任，我會做一個有責任感的人。
這就是我國小作文500字 篇2藍，是天的顏色；紅，是火的象徵。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬於自己的，就要充分展現出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。
我就是我，不願照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個片段，從不整篇背誦，即使是老師的命令；老師宣讀的開放性問題的答案，我從不直接抄錄，我要發表自己的言論，說出自己的看法。因為我就是我，無人能夠替代。
我就是我，不願隱藏優點，也不願隱藏缺點。我愛說愛唱，從不假裝淑女；我能歌善舞，有機會總喜歡展示自我，讓別人瞭解我的本色。缺點嘛，我並不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開拓。我的舞臺我自己建造，也許出乎他人的意料；我的人生我自己擺渡，也許讓別人瞠目結舌。自己能做的事，我從不請人幫忙；自己能忍受的痛苦，我從不向外張揚。我喜歡躬身實踐，因為這樣才活得有價值，才能活出自己的風格。我就是我，不必尋找寄託。
我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個片段過後，都要塗上應有的顏色。每個人的經歷不同，所以顏色也大相徑庭。走自己的路，學自己的知識，做自己的工作，不要步別人的後塵，更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因為我就是我，世界需要的是我。
白事老人說得不錯：“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的自我，不要再留戀，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：“我就是我！”
這就是我國小作文500字 篇3我是華一實驗學校XX班的學習委員，長得很瘦小，有著一頭烏黑的長髮，用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好，但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”，唉！這個“慢吞吞”也害我不淺呀！
記得我們學完語文第二單元的時候，最後一節課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語，老師念得飛快，可是我寫得很慢，會寫的也沒寫上，結果是把媽媽給氣炸了，我被媽媽留堂了，那天很晚才回家，整個校園空蕩蕩的，膽小的我害怕極了，於是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。
我開始學毛筆書法，一個橫老師都要我靜心練幾節課，似乎越來越慢，不過也小有收穫，那就是我的字寫得人人誇；我還選擇了最不愛的運動——跑步，每天早上跑得上氣不接下氣，好累呀！不過跑步的“第一”輪不到我囉！
努力了就會有收穫的，現在我的動作快多了，晚上寫作業不需要寫到那麼晚了，不過早上起床還是很慢。
我還有一個缺點就是——怕黑。同學送了個成語給我，那就是——膽小如鼠，爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小，因為小老鼠不怕黑，我還怕黑呀！可是我就是不服氣呢！
有一天傍晚，我和楊雅茹在外面玩，天黑了，我想回家了，心想：我自己一個人回家，不用怕。壯足了膽走到家門口，掏出鑰匙開了門，結果玩時的餘興一下全沒了，家裡黑不隆咚的，爸爸媽媽出去了，我都不敢進去，只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點回來了！
這就是我——唐悅。
這就是我國小作文500字 篇4我不喜歡和別人用一樣的筆，穿一樣的'衣服，用一樣包……我不喜歡和別人比吃、比穿，只和別人比成績。我，就是我，一個喜歡走自己的路線，有獨特個性的我。
我，就是我，不喜歡和別人用一樣的東西。一次，我買了一隻十分乖巧的自動鉛筆，第二天，一個同學就買了一支和我的一模一樣的筆，被我看到後，立馬把我的這支筆放進文具盒，回家後被遺忘在某個箱子裡。這就是我，一個希望獨一無二的小女孩。
我，就是我，一個超級有愛心的孩子。我家養了一隻小狗，十分可愛，我把它當作我的“心肝寶貝”一樣來對待。一次，媽媽騙我說要把狗狗送人，我聽到後，眼淚立馬用了出來，邊哭邊說：“媽，如果你把它送給別人，我就不吃飯了。”說完我就抱著狗狗到一邊哭去了。媽媽見我反應那麼大，只好勸我說：“好啦好啦，騙你你都信。”“真的？”我立馬停止哭泣，將信將疑的問媽媽。“真的，剛才是逗你玩的。”聽了媽媽的話，我高興的一蹦三尺高。我就是我，一個超級疼愛小動物的。
我，就是我，一個愛看書的人。有一天媽媽帶我去書店看書，剛進書店，我就被一本名叫《伊甸園》的書吸引了。我拿起那本書，不管地上乾不乾淨就做下去，聚精會神的讀了起來。直到下午兩點，媽媽來找我，發現我還在看書，叫了我兩聲我都沒聽見，最後，媽媽用手在我眼前晃了兩下，我才看見媽媽，因為我早已深深陶醉在那本書的情節之中。這就還是我一個愛看書的我。
這就是我，一個天下獨一無二的我。我既是一個喜歡與眾不同又是一個十分鐘愛小動物還是一個書呆子。我有我的個性，我要活出精彩，活出魅力，活出快樂！
這就是我國小作文500字 篇5世界上有一個這樣的人，她長著一張見到美味的就會流口水的嘴，一對看見吃的就會冒金光的眼睛，走在路上，如果你聽見“買？不買？”或者“怎麼辦呢？”這類的話，一定是她又開始選擇困難了。她就是我——林文靜。
想知道我的故事嗎？跟我去瞧瞧吧！
故事一
放學的路上，我看到一位老奶奶在路邊烤地瓜，她邊烤邊喊：“賣烤地瓜啦，賣烤地瓜啦！”只見地瓜在烤爐上翻滾著，似乎在向我招手，那黃澄澄的烤地瓜滴著金黃色的油，香味撲進了我的鼻子，口水已在我嘴裡氾濫了。哇，肯定很好吃，買個嚐嚐。心動不如行動，我邊走邊掏錢。“林文靜，要不要一起回去？”不遠處傳來了同學的呼喊聲。怎麼辦呢？買？不買？我的內心一陣糾結：買的話，同學可能會一走了之；不買的話，就與我的地瓜失之交臂了。這時，同學喊道說：“是不是不能一起走了？那算了。”“不，不，可以的，可以的。”我向同學那跑去，不時回望我的美味，“地瓜，我的地瓜……”你可知，我的心在流淚啊！
故事二
媽媽給我了10元錢，讓我去買一些妹妹愛吃的蛋糕。途中，我路過了一家書店，櫥窗中擺放著各式各樣的圖書，書店裡人影攢動，而且人手起碼一本。啊，原來是做促銷呢！看看去。我找到了那本夢寐以求的書，哇，今天只要10元。咦，我手裡不正好有10元？天助我也！買書？還是買蛋糕？這個難題又來困擾我了，不買？過了這個村可沒這個店了啊！買？到家必定要吃一頓“暴炒肉絲”了，怎麼辦呢？腦瓜裡就像打結的毛線，一團亂。經過10多分鐘的考慮後，我還是選擇了我心儀的書。
回家的路上，北風在我耳邊颳著著，小草低著頭，鳥兒在天空嘰嘰喳喳地叫著……回到家後，我的預感果然成真了。
這就是我，一個貪吃的卻嚴重選擇困難的我，一個愛書如命的我。
這就是我國小作文500字 篇6我叫傅婷，就讀於東街國小四年級三班。我的體型偏胖，個子也比同齡人高出一大截，就因為這個體型，還鬧出不少笑話，每當和媽媽爸爸逛街時，總有些叔叔阿姨們問我今年十幾歲了？上初幾了……唉，雖然讓我有些尷尬，但是，我這個人還是很樂觀陽光，整天都樂樂呵呵，即使有煩惱的事情，也一會兒就把它拋到九霄雲外了。
我還有一個樂於助人的特點。今年全國上下幹部職工都在搞精準扶貧，我也是其中的一名小“職工”。媽媽下鄉回來告訴我說：“有個三歲的孩子，母親去世，父親外出打工，每天沒有好吃的、好玩的，但這孩子非常懂事、可愛。”我聽了媽媽這番話後，心裡像打碎了五味瓶，我想該怎樣去幫幫這個可憐又可愛的孩子呢？於是我靈機一動，不如把我小時候的玩具和圖書收拾起來，親自送到小妹妹的手中，讓她有玩具玩，有書看。我要藉助這次扶貧的機會，我也來“扶”一把這個可愛的孩子。
同時，我還是一個粗心的孩子呢。有一次逛商場，一個被套本來是96元，結果被我拿反標價牌，竟然變成“69”元，我提著被套興沖沖地跑到媽媽身邊說：“搞活動就是便宜，這個被套69元。”等到結賬時，阿姨說96元。啊？我又認認真真地看了一下標價牌，確實是96元。唉，像這樣因為粗心鬧出的笑話還不止這一次，吃一塹，長一智嘛，所以我下決心要改掉這個粗心的毛病！
我還是一個愛搞惡作劇的孩子呢。有一次爸爸媽媽出去買菜，我趁大人不在，偷偷地穿上漂亮的裙子和媽媽的高跟鞋，站在家裡的“舞臺”上，拿著話筒，對著鏡子，開啟音響，美滋滋地高歌一曲。這時正是午休時刻，在我嘹亮的歌聲中左鄰右舍都找了過來，於是我急忙給叔叔阿姨們賠禮道歉！
我有許多優點，也有不少缺點。以後，我要取人之長，補己之短，爭取做一名品學兼優的好孩子。
這就是我，一個調皮而又可愛的胖女孩，大家瞭解我了吧？
這就是我國小作文500字 篇7大家好！我是李小彤。我今年12歲，讀六年級。
我不長得傾國傾城，更不美得驚天動地，就一張還算順眼的臉蛋和瘦成竹竿的身材。一頭烏黑亮麗的長髮如同瀑布披肩而下；一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。一個挺拔的鼻樑，高高的，如同一座山。鼻樑下面是一張能說會道、出口成章的櫻桃小嘴，時而能讓人氣得火冒三丈、抽泣不止，時而卻讓人大笑不己……
我經歷了12年風雨磨難，從一個胖乎乎的嬰兒變成一個乖巧懂事的女孩。這12年發生的事還真不少……
啊：有幫鄰居找丟失的小貓、扶殘疾人過馬路、公交車上主動讓位給老人……許許多多的事說也說不完，我就不一一列舉了，其中令我最難忘的就是：記得，一天我去小紅家玩。我和她一起在她家客廳裡看電視。小紅媽媽在家裡玩電腦，過了一會兒，她媽媽出去買菜了。輪到小紅玩電腦了，我和小紅規定一人玩一局。“快跳！”小紅高聲說。我沒反應過來，輸了一局，到小紅玩了。沒到我玩，所以特別無聊。我左看看，右看看。無意我看見我左邊的一個箱子頂有一個錢包，隱約可以看見有一張100塊錢。我心中打起了壞主意：一包辣條5毛錢，100塊錢不知道可以買多少包了。10包、15包、20包……一包包辣條從我腦海浮現。我可以假裝要回家，然後趁經過錢包那裡時偷偷拿走，我就可以每天都有辣條吃了。我按計劃中的做了，剛走到樓梯腳，小紅媽媽買菜回來了。如果被小紅媽媽發現我就慘了，於是我心裡不由緊張了幾分。於是我就不顧一切的跑啊跑，沒想到我沒跑穩摔了一跤，小紅媽媽見了急忙跑過來扶我起來。我拍拍身上的灰塵，又看了一眼地上，糟糕錢掉在地上了！我在也顧不級疼痛，跑啊跑！回到家裡被媽媽打了一頓，原來是小紅媽媽給媽媽打電話告訴了媽媽。紙終究包不住火啊！
這就是我———李小彤。
這就是我國小作文500字 篇8唉，這丫頭又矮又瘦，倒是和她媽挺像的！
矮和瘦是我的命嗎？我是遺傳我媽的，不是我不想長肉啊！
誰叫你不吃飯的呀，你活該！
好吧，我承認，是我不願意吃飯，是因為我的胃太小了啊！
你們猜，這是誰在諷刺我？原來是我分裂了，兩個小人在吵架呢！就這四句話，把我最無法改正的缺點全曝光了——蒼天啊！我造了什麼孽啊！
除了矮瘦矮瘦，我還有一個人盡皆知的缺點，那就是我那該死的牙齒！
我的牙齒長得歪歪曲曲，每一顆牙齒都像是東拼西湊而來的！我這樣沒法見人啊，沒辦法，媽媽便帶我去看牙科醫生痛苦啊。這孩子如果要把牙齒變得整齊，得先矯正。醫生邊說邊用那該死的鉗子敲我的那該死的牙齒。然後，就看牙齒能不能移動過來，如果能，就快些，不能的話，就強行把兩顆牙齒換位置，不過可能會有後遺症！——蒼天了！我造了什麼孽啊！
可我卻又很愛笑，不知道笑起來傻不傻，王天穎總說我笑點很低，說我一笑起來眼睛就看不到了，可我就愛笑啊，笑一笑，十年少啊！笑有什麼錯？明明是一件很好笑的事情，王天穎一看我笑她就停住了，我看她憋笑的樣子我就更想笑了，但我卻制止住了，以後，我在王天穎面前就再也不怎樣笑了，可在其他地方，我卻笑得像什麼似的，知道的以為我在笑，不知道的，還以為我發了人來瘋了呢——蒼天啊，我這是造孽嗎？
我缺點很多，優點卻沒幾個，我認為，我最大的優點也是所有女性最大的願望——我生的苗條！所以，你以後在街上發現一個苗條得像竹竿的人，不要羨慕嫉妒恨；發現一個牙套妹笑得像發瘋一樣，不要驚慌的到處亂竄，因為——那就是我！
