在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的勇氣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當最後一滴淚水風乾了之後，勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代，我們是不屈的一代，生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!
——題記。
涼風習習吹來，我坐在空蕩蕩的教室裡，任淚水溢位眼眶，打在桌上，漾起點點的水花。老師的斥責在耳邊迴響，同學的嘲笑仍歷歷在目。是的，是的，我的勇氣已被帶走，留下的只是怯懦與服從，這是我的悲哀，但也是我的無奈。
曾幾何時，還記得和小夥伴們從十級樓梯上跳下來，摔得頭破血流，只是為了比較自己的勇氣。那時的痛楚我已不記得了，只記得當我睜開雙眼時卻看見媽媽用手帕捂著我額頭的傷口，淚流滿面，催促著車伕把我送到了醫院。從那時起我便懊悔不已，因為我的“勇氣”只帶給了我小小的得意，卻帶走了我幾個月的歡樂。是它把痛楚留給我，是它讓淚水爬上了媽媽的面容。
從此，我放下了勇氣，背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險遊戲，而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來回答問題，而只是為了滿足自己的實力，我失掉了勇氣嗎？在無數次自問中，我無言，因為我知道勇氣仍藏在心中的那個角落，被我用淚水包裹著，隱藏著。我怕看到媽媽的淚水，也怕那模糊的痛楚重現。
然而，我失掉了勇氣，埋掉了皮肉的痛楚，心靈中的痛楚卻在加深。體育課上，當同學們活躍在起跑線上，不懼地跳過跨欄。在課堂上，當一雙雙手舉得高高的。當下課後，同學大膽提出觀點，我只能默默無言。無數次，老師鼓勵我拿出勇氣，我只能記在心裡而沒有回答。
我已記不清這是第幾次流淚了，但是當涼風吹乾了這最後一滴眼淚，勇氣又回到了心中。一直以來，勇氣讓我輕輕掩蓋，只是為了免於痛苦。但是埋掉了勇氣，痛楚猶在。生活的挫折等待著我去挑戰，美好的生活等待著我去爭取。那麼，我又有什麼可猶豫呢。重拾勇氣，從此刻開始。
勇氣作文 篇2今天，我讀了一本叫《勇氣》的書。這本書是由美國的伯納德·韋伯寫的，阿甲翻譯的。這本書用一些文字配上插圖來告訴我們哪些是勇氣。我讀完這本書後，終於意識到勇氣究竟是什麼。
勇氣，如果拆開來理解，就是“勇往直前的氣魄”。而這本書裡，卻舉例了許多小事來告訴我們什麼是勇氣。比如：勇氣是你第一次騎車不用安全輪、勇氣是你有兩塊糖，卻能留下一塊到第二天、勇氣是讓別人最好離你小弟弟遠點……這些生活中似乎微不足道的小事，都被作者伯納德·韋伯寫成了勇氣。所以，勇氣有很多種。
對我來說，能保持多天不流鼻血是勇氣，能試著與外國人交談是勇氣，勇氣是不再欺負妹妹……其實，不僅對我來說，對任何一個人來說，勇氣是生活中一樣必不可少的東西。
勇氣作文 篇3現在是下午5點，夕陽的餘輝從窗外灑進來，溫柔地籠罩了教室。唯獨大大的講臺後面，是一片灰暗的陰影，那兒不時傳出的抽泣聲，像被遺棄的雨珠，渺小無助。
女孩是小姍，那個安靜地坐在教室角落，一說話就會臉紅的，我的。幾個月前她找到歌曲，放給聽，然後雙眼亮晶晶地望著老師，老師輕輕一點頭，她就喜滋滋地讓全班去唱：正如新來的將軍管理不聽話的士兵，談何容易？
於是便有了開頭這一幕。受傷的心像被狠狠摔碎的水晶，眼淚則是四賤的碎片。
就像下山總是要升起來，哭泣過後總要收拾。她重新拾回勇氣，將堅強化作矛和盾，用矛強硬地指揮我們，用盾保護脆弱的自己。
就快要上臺了，很多人都在問：“我頭髮亂不亂？”我一邊缺氧般大口呼吸，一邊望向小姍，她應該是最緊張的人吧？她筆直地站立著，眼睛一眨不眨地望向舞臺，雙手握成拳。
緩緩走上高高的舞臺，樂聲漸漸在耳邊響起，身為指揮的潘漫漫轉過身，我看到所有華麗的金色光芒都打在她身上，令她清晰得毫髮畢現，又反射回來，融化了她身後的一切。這種夢幻而又藝術的效果令我頭暈目眩，甚至錯覺她是天使。我的心臟忍不住跟隨她的節拍跳躍，而歌聲也乖巧地飄出喉嚨。
就這樣，在她的指揮下，所有人的聲音由小溪匯成大河，咆哮著向大海奔騰而去。
下了臺，我想，如果小姍當初沒有重拾勇氣，那今天台上也不會有那象太陽一樣的女孩。
抬眼看到窗外綠色的葉子承載著流瀉的，我不禁微笑：勇氣正如一顆種子，但它又不僅僅是一顆小種子——天知道它萌芽後，是一株奇花異草還是一棵參天大樹。
勇氣作文 篇4我在你早就遺忘了的世界中，閉著眼睛蒙著耳，含著眼淚歡呼雀躍。——題記
那天夜中，我做了個夢。夢中語文老師對我說，你的作文不要用這麼多的“於是”。於是，我就繼續用了，帶著多多少少讓人無法啟齒的猜想，在筆尖下劃過一些無關痛癢的文字。
“沒有歡笑的成長過程不算完整，沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺。”不知道是什麼時刻看到過這句話，好像那時起，我就學著歡笑，也會哭泣了。於是在成長中也就有了太多太多的所感所想，或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達，去記錄當時的心情及讓來時可以翻看，懷念。
勇氣作文 篇5勇氣，指敢作敢為毫不畏懼氣魄。
我們身邊，見義勇為英雄是有勇氣，因為他們敢於面對歹徒威脅；挑戰極限運動員是有勇氣，因為他們對自己要求超出了常規；甚至那些最普通下崗個工人也是有勇氣，因為他們能夠直面生活，重新開始……
從前，有個國王老了，想從幾個兒子中選一個繼承王位，便吩咐大臣在一條兩旁臨崖大道上，用很輕材料仿造了一塊“巨石”，然後叫幾個兒子依次通過大道去給大將軍送密函。
幾天以後，幾個兒子從邊關回來了，國王問他們是怎樣送到，有說從崖上繞過去，有說是從“巨石”上爬過去，只有最小兒子說是從大道跑過去。國王問：“巨石不是擋住了路嗎？”小王子說，他用力一推，“巨石”就滾下去了。“那你怎麼會想到用手推呢？”“我只是試一試罷了。”後來，小文王子理所當然繼承了王位。
生活中，許多問題與困難都是假造巨石，關鍵是我們有沒有去試一試勇氣罷了。
人生之路是拼搏之路，沒有勇氣是無法前進。當然，有勇氣不是盲目抗爭與冒險，作無謂犧牲；也不能理解為“為朋友兩肋插刀”光講“哥們義氣”目無社會公道與法律規範。
真正勇氣，總是與機智結合在一起，即有膽有識，有勇有謀。
想擁有一個燦爛人生，平安社會，興盛祖國，我們每個人都要拿出點做人勇氣來！
勇氣作文 篇6下午放學，老媽對我說：“今天，你一個人過馬路，鍛鍊一下你的膽量。”
我想：過馬路可以鍛鍊能力，又可以找到勇氣大門的金鑰匙，真是兩全其美啊！於是，我高興地對老媽說：“好！”說完，就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上，我不由得打了個哆嗦，啊，車子這麼多，怎麼才能到馬路對面呢？我心裡暗暗地想：能不能祈求上帝讓車子停下來一段時間呢？於是，我閉上眼睛，心裡默默祈禱。過了一會兒，果然在一個浩浩蕩蕩的車隊開過之後，馬路上空空的，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀，這段路上的.車怎麼比上一段路上的車還多！我往右一看，車隊望不到盡頭，而且路上的車子好像旁若無人似的飛速向前駛去。我又往左邊看，眼前一亮，哈，有兩位老奶奶正在聊天呢！我眼珠子骨碌一轉，想出了一個錦囊妙計——跟著兩位老奶奶走，保證不會被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊，肯定是過馬路的“行家”哦！就這樣，我安全地通過了這條大馬路。
回到家，老媽已經在家了等候我了，我對老媽說了在馬路上發生的事。老媽笑著對我說：“是勇氣與機智給了你了力量！你真是太棒了！”我聽了，心裡美滋滋的。
勇氣作文 篇7你勇敢嗎？你的意志堅定嗎？布萊恩在叢林中的行動回答了這個問題，看：他在叢林中遭到飛機墜落後，毫不灰心，還要頑強地在叢林中尋找可食用的漿果，努力與猛獸拼駁；後來遇到可怕、凶猛的大野熊。這對獨自一人的學生有多大沉重的打擊啊！布萊恩這樣一名學生，不怕艱苦，竟是那麼的勇敢。
對於那些意志薄弱的人遇到困難，調頭就跑，而對於勇敢的人卻一直總是勇往直前。所以成功都屬於勇敢面對的人。無論是誰都會遇到一些崎嶇坎坷的事，只是他們的行動不同。要相信希望就在前方。
除了堅定的意志和敢於面對，還要一種等待、忍耐。沒有十年磨一劍的精神，沒有堅持的耐性，誰能保證自己能變成才子？
一句話：沒有布萊恩般敢於面對的勇氣與十年磨一劍的等待精神。就不會一直成功。
