在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的會考滿分作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們，是一群意氣風發的少年，在朝陽裡闊步前進，自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發成長的年齡，是人生之中黃金時期。”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“，是我們在破浪遠航，書寫壯麗人生；”海記憶體知己，天涯若比鄰“，是我們在手拉手，團結友愛，勾勒友誼；”誰言寸草心，報得三春暉“，是我們在報答父母，感悟真情，感悟社會。在我們這個年齡，我們開始明白，開始學會，開始成長……
蓬勃奮發朝氣
”花開百日紅，人生無再少“，在我們這個年齡，每個人都在努力，期待著夢想成真，為自己的人生添一點光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學習氛圍所感染，不由得捧起書本，將腦海中裝滿知識，讓自己在書的海洋中遨遊。身邊的同學，亦是如此。看，凌的眼中綻放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽光明媚的天氣裡，也掩蓋不住那份執著與奮鬥，辦公室中，老師的身旁擠滿了學生，一個個探討得熱火朝天，臉上滿是求知得慾望，蓬勃的朝氣。回到家中，掌燈而讀，窗外梧桐稀疏，點點星光透過間隙，灑在我的書桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個年齡裡蓬勃奮發努力。
團結友愛快樂
在我們這個年齡中，誰不是有著知心朋友。象徵著有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍；快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛。
運動場上，一位位運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學在一旁為他加油。可是在這時，一個不和諧的音符出現了。煒突然晃動一下，身體向前傾倒，180度的轉彎，是他的膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅持著繼續奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點後，我們相擁相泣。雖然沒有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個為煒擦拭傷口，一個個來藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團結、友愛而笑，為和諧的班級而笑。
感恩善良報答
在我們這個年齡，著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長的白髮，我們心酸，我們開始學著報答。
站在床前，看著熟睡中的媽媽，我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報答她。
在我們這個年齡，我們蓬勃、團結、學會感恩，不斷成長。我們望著星空，心中的漣漪盪開；微風吹過，在我們這個年齡，在時光中，留下了一抹痕跡……
會考滿分作文 篇2卡哇伊的日記頁碼上燒錄著我的璀璨歲月，裡面伴著徐徐微風；外面，卻是您不願顯露的指紋。
——題記
風兒輕輕撫過我的臉頰，撫過正記錄文字的雙手，將日光燈下的文字渲染得熠熠發光。青春的歲月，正如同這印著青春的日記本，朝氣而蓬勃。
月光將夜晚氤氳了一層朦朧，端坐在日光燈下的我依舊伏案自習。習慣性地將印著卡通人物的日記填滿，習慣性地將其順手放入抽屜，習慣性地熄滅那盞陪伴我的燈，尋找久逝的夢。
迎著深夜不眠的輾轉，我的房門似花瓣般綻開，昏暗的光線下，您躡手躡腳地闖入了我的領地。您急促的呼吸聲與這靜謐的夜色形成了不一樣的格調。我怔怔地望著，只是望著，望著您一系列的動作和專注的神情，我親愛的爸爸。
慢慢地，輕輕地，您抽出日記本，在您聽來低到可以忽略的聲音卻如同鋼鑽般深深鑽入我的心中。您的手顫動著，還是翻開了我的日記，您女兒的日記。
是什麼力量使未眠的我不上前制止您的行為？是相同的血脈。您強行闖入我的世界，侵犯了我的隱私，無視我的感受。我的嘴角上揚，卻流下了淚，似化作一陣風，悄無聲息地散落到空氣裡。昏暗的光線下站立著您高大的背影，那光線也映出您焦慮不安的神情。我能想象，您的心裡該是多麼矛盾與扭曲，您那如枯樹枝般的雙手記錄著所經歷過的風霜歲月，在我的日記上印下了指紋，印下了您的不理解，印下了您的不尊重。諸多的諸多，我的心如小鹿般亂撞（編者插話：“心如小鹿”，對應的是羞澀、忐忑、激動之類的情緒，品味上下文，此處就改為“我心亂如麻”怎麼樣？），將痛苦與無奈寄於不止的淚。
歲月與時光的流逝如白駒過隙那樣迅疾，您的烏髮不知何時添上了幾縷銀絲，您的動作不知何時顯得那樣蒼老。
為何您還不停地翻閱？我親愛的'爸爸。終於，在近乎絕望的邊緣上，您如帆船般靠了岸，停止了您的雙手。似悔過般捂了捂臉，您發紅的雙眼裡，似乎夾雜著淚痕。（編者插話：這一句描寫似乎出自少女自己的想象，與實際生活是否相符令人懷疑。以老編來看，父親偷看女兒的日記或許會猶豫、焦慮，但不至於落淚。換你來寫的話，你會怎樣表達呢？）
您走了，輕輕地關上了房門，好似這深夜一般，悄悄地離我而去。
風兒依舊，帶走了我的氣息，眼前的景物不知何時籠上了陰霾。一個動作，使我的青春，變得忽明忽暗。我想說：“親愛的爸爸，希望您能尊重我！”
會考滿分作文 篇3紙張對於我們來說是再熟悉不過的東西。小至學生使用的課本、練習冊，大至一幅傳世名畫、一份合同檔案……我們的世界因為有紙的存在而正常運轉，大大小小的事情因為紙的幫助而規範條理。可是，在生活中，我們習慣於像忽視空氣和水一樣，忽視紙張這一個重要的載體。曾經，我也是忽視它的一員……
時常，我會坐在課桌前，面對一張灰白的作文紙發呆。那張紙並不顯眼，它沒有絢麗多彩的顏色，也沒有什麼花裡胡哨的修飾，它只是一張紙，上面有數不清的格子。普普通通，但它卻可以承載著我們的夢想、我們的記憶、我們的願望……也許它原本是平凡的，但是我們卻可以把我們的思想和感情寫上去，書寫生命的輝煌。
普普通通的紙，在醫生手裡可以成為藥方；在作家手裡可以成為小說；天才的畫家會將它塗抹上珍貴的顏色；優秀的工程師藉助它勾勒出著名的建築……沒有一個人敢放言說自己不需要紙，可在生活裡，卻有許多人不愛惜紙。
我見過許多學生，拿著精美的筆記本當草稿紙，還嬌貴的不願意利用紙張的背面；我也見過許多垃圾桶，堵塞著快要溢位來的傳單，過路人神情麻木地走過……時代迅速發展，當各種物資的獲取都變得輕易時，人們好像遺忘了曾經那個物資匱乏的年代，鋪張浪費成了習以為常的事。
紙它不會說話，一生的命運好像完全被現代技術的力量所左右。然而，仔細觀察你便會發現，被左右的其實並不是紙張，而是使用紙張的人。我們每個人的人生都如一張紙，最初潔白，之後的每一筆都由我們自己渲染。有的人愛惜羽毛，珍惜青春，用盡全力地去綻放自己的生命；有的人卻不思上進，得過且過，隨意書寫、塗抹自己的人生……最後，有的人便成為了千古佳話，名垂史冊；有的人卻飽受唾棄，被人遺忘——可見，同樣是紙，決定其命運的是它的使用者。
我不禁把手放在我面前的紙張上，輕輕地撫摸著，感受著它的觸感。心中的雜念悄然放下，我感受到了一股溫暖的力量，從我的指尖，逐漸湧向全身。這種溫暖不同於夏天陽光毒辣的“溫暖”，也不是電子產品在工作後發出的燥熱，它是一種源自大自然的溫暖，我彷彿可以感覺到，這些紙張被製作出來前，身為樹木的它們的呼吸。
紙張默默無言，幫助我們記錄著歲月，質樸無華，初心不改。人們習慣於忽略它的存在，也就無法感受到它那種平淡踏實卻深刻雋永的美麗。它的這種美麗在某一天喚醒了我，讓我明白了它的重要所在，也讓我體會到了它所蘊含的人生哲理。
會考滿分作文 篇4明朗而澄淨的天空下，一望無際的麥田鋪就了我的夢，我坐在壠上，守望著一朵蝴蝶花，似乎從迷霧中看見一隻哀怨的蝴蝶。每一隻蝴蝶都是花的精靈，是花的前世來會見今生。我在憧憬著美妙的相遇，可是並沒有一隻蝴蝶駐足停留，我仍然守望著……
人世間有多少註定的相遇，錯過仍是唯一的主題。有緣千里來相會，是眾人欣羨的完美無緣對面不相識，是我所追求的缺憾。我們匆匆地忙碌在人生的旅途中，幻想著不尋常與意外的發生，但那終究是虛無縹緲的幻影。
錯過是不可阻擋的奔流洪水，沖洗著一個個完美的計劃，堅定的誓言更不能阻止它靜靜的蔓延，也許誠摯的心能換回它的一次憐憫。相遇無罪，如果沒有它，又怎能給世界留下一曲曲絢爛的絕唱和一首首青春的輓歌。然而缺憾更能博得同情，承受眼淚。這些淚，或清或濁，流向一處是完成宿生的心願這些淚，或喜或悲，匯成一汪是錯過的頌歌。但是沒有一滴淚感到遺憾，因為它們都理解缺憾的真意與美麗。
面對錯過，無法抗爭，那不是命運而是註定。前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，相逢又需要多少次的注視?只有默默守望，才能在浪花中自由地行駛只有虔誠祈禱，才不會在困惑中迷失自己只有安然微笑，才能在逝去的剎那得到永恆。
天色漸漸陰暗，金色的麥田不再燦爛，我望著隱藏在陰影裡的孤獨的蝴蝶花，繼續著我的守望。我並不曾感到一絲失望與落寞，因為我發現，比起相遇，守望錯過是一種更簡單更寧靜的明麗。
會考滿分作文 篇5去年夏天，學校組織我們參觀了國家博物館。在那裡我瞭解到了紅軍長征兩萬五千裡的事蹟後，被革命先烈們不怕苦累開創新中國的精神所打動，我想自己作為一個有志向的青年人，也要為自己擬定一個關於未來“長征計劃”！
沒錯，作為一名臨近會考的九年級學子，我的“長征”計劃也是以考到自己心儀的學校為目標的計劃。
首先以語文作為我“長征路”的起點。。我利用課餘時間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等會考必讀書目。漸漸的，我被原先自認為看上去枯燥乏味的文字所吸引，這一本書就像一個個有著正確思想方向、高尚的道德品質的老師一樣，在給我講著一個又一個蘊含豐富人生道理的故事，不置可否。我淪陷在了文學的世界裡，我開始對每件事都抱有獨特的見解，有一次語文老師提問大家認為祥子是不是一個懦弱的人，只是當時那個社會帶給窮人的壓迫與痛苦太大了，不讓好人有出路。說完我擔心的望了老師一眼，沒想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容，並大聲宣佈答打得很好，我在心底暗暗竊喜，在奔向會考的“長征”路上，我又往前邁了一步！
可有喜悅也會有失望。作為一名背不下公式的數學“白痴”，我的成績總是因為數學而拉了後腿，但是我心底總有一股勁，支撐著我去當一個“打不死的小強”，我開始在下課後找數學老師問題，一步一個腳印，這節課的課間我學會了一道題，下節課間又學會了一道題，功夫不負有心人，我進步了。
果然像老一輩人所講，紅軍戰士們當年能夠堅持下來的原因是因為他們有信念、有目標，讓們想要一個安寧和諧的社會，而不是一個動盪不安的國家。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，有流血的提防就有犧牲，就像我的“長征路”一樣，路上會遇到挫折和困難，但我應該有勇氣去完這條路，路是我自己選的，要是想放棄或轉個彎那都是沒門，我要讓自己的“長征路”變成真正意義上的長征路。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
會考滿分作文 篇6【會考滿分作文】
每個人都喜歡冒險，我也不例外。這不，今天小馬虎的媽媽買了一個西瓜，我剛見到陽光，便被狼吞虎嚥的他一口咬了上去。我隨著瓜瓤進入了一個黑乎乎的洞裡。裡面有一個軟軟的物體在攪拌著我，上面還有許多濃厚的液體，看起來好惡心。還有一些長長的白柱子在互相嬉戲，它們又好像一些機器，無情的絞著我和我的朋友們，許多和我一起進來的小夥伴都被他們擠得粉身碎骨，幸虧我機靈，躲過一次又一次的攻擊。
咦！我看到一個洞口，於是我連忙拉著那些受傷的夥伴們逃進去，他們現在已經被那些噁心的液體弄得黏糊糊的了，澱粉姐姐身體的味道都改變了！身體上下散發著一股麥芽糖的氣味。哇噻！好爽呀！這裡直上直下的，像坐滑梯似的，好刺激呀！我們在管道里飛速下降著，不一會兒，腳下一空，掉到了一個大容器中。這裡寬敞柔軟又黑暗。“呼”，我鬆了一口氣，終於化險為夷了，啊哈！我闖過了第一關。
不過，我有一種不祥的預感，後面的冒險或許更可怕，果然不出我所料，沒想到那個大容器會動，天空中也下起了酸雨，酸雨伴隨著雷聲。我的朋友“蛋白質”竟然被酸雨攻擊成了氨基酸，“屍骨未留”啊！我要不是有一層外殼保護著，恐怕現在早去見閻王了。哎呀，不管了，三十六計走為上計，趕緊逃吧。哈，天助我也，我看到了一個通道，反正走投無路，還是進去看看吧！於是我鼓足勇氣，忐忑不安的走了進去。不料，被一些絨毛纏住了，它們使我動彈不得，接著三種噁心液體一擁而上，第一波來臨時，我的朋友“脂肪”變成了脂肪微粒，“澱粉”和“蛋白質”卻毫髮未損，但當第二波來臨時，蛋白質哥哥、脂肪阿姨和澱粉姐姐，他們都抵禦不了這強大的攻擊，“犧牲了”還有一些似曾相識的朋友們，都急著往前趕，好像有什麼事要發生什麼事似得，我拉住了一位大叔問道：“你們往前跑什麼啊！發生什麼事了嗎？”“小夥子，你還不知道吧，走過大腸，擠出肛門，我們就可以見到陽光了！”還沒等我反應過來老大叔就把我拉了進去和一群臭臭的噁心的物體擠在一起。最後，在我們互相的擁擠之下，終於又回到土地媽媽的懷抱裡了。
我一定要努力的生根發芽，將來要我的種子“寶寶”也去歷險。。
會考滿分作文 篇7生活中充滿著點點滴滴的感動。留心觀察，積攢這點點滴滴的溫暖，不知不覺間春已滿心田。
無法忘懷，課堂上李老師那充滿活力的授課，使出渾身解數，手腳並用，只為讓同學們更輕鬆快樂地掌握語文知識。忘不了講關雎的時候，她彷彿將自己融入了作者的情感之中，為了表現“窈窕淑女，寤寐求之”，只見她眉頭微皺，刻意一副若有所思的樣子。講到“參差荇菜左右流之”時，只見她將手臂緩緩舉起，左右輕輕擺著，用豐富的肢體語言讓我們對這句話有了更深刻的理解。在這充滿激情的課堂中， 九年級枯燥的課堂彷彿“活”起來了。見到同學們活躍起來來，她的臉上流露出一絲欣慰。而當她喘息間猛地喝了幾大口水後，我們才意識到如此講課的辛苦。窗外，雲層彷彿破開一般，露出了那柔和的春日。李老師手舞足蹈著，我心中彷彿湧起了一絲春的氣息。
午後，當我拿著問題去辦公室向李老師請教時，見到她正伏在辦公桌上休息，連忙準備離開，卻見她猛地驚醒。見我拿著作業本後趕忙叫住了我，她彷彿又恢復了那充滿活力的樣子。“下次來辦公室看到我睡了直接叫醒我就行了，你們只有中午寶貴的一小時。我有時就是閉一會眼，沒什麼大礙的。”她理所當然地說著。午後的日光照射進屋中，我才看到她臉上那明顯在刻意隱藏的倦意。彷彿一陣柔和的春風拂過心田，將感動充斥我的心間，心中彷彿湧起一股盎然的春意。
夜幕壓上了蒼穹，我查完值日已過了六點。快速地走向校門，碰到了剛剛為同學們解答問題的李老師緩緩從教學樓中走出。“這麼晚了，快點回家吧，天晚了路上車多，小心點。”心中彷彿被綿綿的春雨滋潤，充斥著溫暖與感動，春已滿心田。
老師如和煦的日光，如柔和的春風，如滋潤心田的春雨，在不知不覺間，讓溫暖充斥我的內心，令我春滿心田。
