在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感受幸福作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我說不出幸福是一種怎樣的感覺，只知道當幸福來臨時，我是世界上最快樂的人。
春天是吃香椿最佳時機，大街上常常看到鄉村的婦女們裹著頭巾，手裡挎個籃子裡面裝滿或紅或綠的香椿。初春的早上，上學路過的這條街總是有很多人買菜，一位婦人臉上洋溢著燦爛的笑容，對旁邊的人說：“香椿賣了37元呢！”那一剎那，忽然感覺這位農人是幸福的，她手裡緊攥的那三十幾元錢，讓她成為世界上最快樂的人。這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：奼紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。
生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯香茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶醇香，但它能讓人品出一種淡淡的清香，這就是生活的味道，也是幸福的味道。
我們常常抱怨幸福離自己太遠，原來，我們總是仰天尋覓幸福，卻忽略身邊的幸福，其實幸福就在地上，在我們每天經過的路上，在自己生活的習節中，更在別人的歡樂中。
人們都說九年級是重蹈覆轍似的踏著魚肚白上路，頂著天幕星辰回家，少不了行色匆匆，免不了挑燈夜讀，拼命向腦中灌輸數理化習題。於是，有人說，九年級，生物鐘被扭得亂七八糟，腦神經被攪得縱橫交錯。
可是，我說——
九年級，是沉甸甸的快樂。課間，會忙裡偷閒地與朋友閒聊幾句，小小的玩笑足以將滿身的疲倦帶到九霄雲外；為了一道幾何證明題，而揮汗如雨地奮鬥兩個小時，得出結果喜上眉梢。九年級，是洋溢著青春的灑脫。縱然，臉上掛起了含苞待放的豆豆：九年級，是恬淡的充實。作業依舊很多，雪花似的卷子時時飄來。早上來得很早，晚上歸去很遲，為的是多背那僅有的一點規律。於是，成績單上，名字顯得傲然奪目，那吉利的數字，愈顯生命力。每天依舊三點一線，但每天都有小小的收穫。於是，九年級，也是收穫的季節。走在九年級的路上，放慢我們的腳步，睜開明亮的雙眸，感受身邊的幸福。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裡經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋,亮光光。
感受幸福作文 篇2有人說：“沒有獨身遠航，就沒有那剪不斷的鄉愁。”但是不是這樣了?我們就用事實來證明!下雨時粗心的我又望了帶傘，是她冒著雨給我送傘，但是她的全身已溼透了，她卻沒有打桑她為了攆到我，在路上跑的太快而摔了幾膠。
當我生病時，是她帶著我去醫院看病，甚至於揹著我去醫院。一路上談她的汗水一滴一滴的望下流。我不知道著是為什麼?她是那麼的愛我。我甚至於忽視了她對我的愛!我還經常和她吵架。我此
時此刻的心情誰能理解啊!我好後悔。
幸福不是隻在親情，還在友情裡，朋友之間的幫助;同學之間的關心;以及師生之間的尊重、愛戴。所以，我們一定要珍惜這份幸福!
感受幸福作文 篇3誰？帶領我們在知識的的天空飛來飛去；誰？總是在那黑板留下白色的筆記；誰？在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風範；誰？總是在底下默默地奉獻；誰？耐心細緻的撥正我們前進的航向。她，就是人類靈魂的工程師————老師！
老師就像那點燃的蠟燭，照亮別人，燃燒自己，他們那濃濃的愛，可以代替我們的父母。
老師的工作是高尚的，老師傳授知識，傳播文明，更重要的是他們以人格影響我們，為我們做出榜樣。
老師是很關心同學的，記得一次早晨，我忘了寫英語作業，還拿著同學的作業“複製”，老師就神出鬼沒出現在我身後，然後敏捷的搶走了那兩張試卷。可憐我只能仰天長嘆，然後低頭祈禱：阿門！今天要完了！第一節下課後，老師叫著我的名：“你過來！”就這樣，我被迫進了我覺的最恐怖的`地方——辦公室。
我呆呆的站在那，終於老師發話了：“你為什麼抄作業，這樣抄來的東西對自己有用嗎？”我答道：“沒用。”“你還知道沒用啊！”老師說完後，辦公室安靜了下來，老師和我一聲不吭。
這時，我感覺身受“內傷”。“好了，看把你嚇得臉發白，你把作業補上，不上就不請家長了。”我彷彿重新被陽光照耀。連忙說：“老師，我錯了，下次不敢了。”然後，老師看著我笑了。
老師，我愛你！你在我心中，發揮著，誰都不可替代的作用！
感受幸福作文 篇4幸福是什麼？幸福就是下雨時有傘、飢餓時有飯吃、渴得時後有水喝、冷的時候有厚衣服穿，熱的時候有冰棍吃。那麼愛又是什麼呢？那就是傷心時有人安慰、受傷是有人關心，失敗是有人鼓勵......其實每個人都有幸福和愛，因為它們看似平常而偉大。它們是人間最美的東西，它們常常滋潤著我們那脆弱而枯乾的幼小心靈，使它不再受創傷。是它們，使我們這個平凡的世界因此而變得美麗。
它們像母親，慈祥地撫愛著我們，它們像父親，從那和藹的眼光中讓我們看到了信念。它們像理想一樣偉大，它們像信念一樣堅定。它們像熊熊的烈火一樣，燃燒著我們熾熱的心。它們還像老師，教會了我們生命的真誠可貴，它們還像父母，告訴了我們要精忠報國，奉獻人民。如果世界沒有愛與幸福，那它將變得十分冷漠。但如果我們每個人都有愛，那我們的世界將變得和平、安寧，再也沒有戰火和硝煙，那將變得多麼美好呀！我們每個人和睦相處，永遠快樂。每個人因有愛與幸福而偉大，有愛的人就是一個“大寫的人”，我也有一段愛與幸福的經歷，那是一個多麼難忘而幸福的故事呀！
那是在國小一年級的時候，我還不懂事，動不動就跟爸爸媽媽吵架，我還總是怨他們，其實是我錯了，但是我還是倔強說是他們的錯，他們也拿我沒辦法。記得又一次我有因和爸爸媽媽吵架而生氣。下午上學時，我沒給他們說就上學了。在路上我心想：“是你們把我逼急的，我一定要好好氣氣你們，看你們還敢不敢吵我。”我心裡暗暗自喜。可這好像被老天爺看到了似得，本來今天天就陰，我出來的急，又沒有拿傘，所以老天爺就用下雨來懲罰我。當放學時，別的家長都把自己的孩子接走了，只有我一個人孤苦伶仃地站在房簷下，這是我感到十分寂寞，不知不覺的流下了眼淚，心想：“我要是不給爸爸媽媽吵架就好了，現在爸爸媽媽也不要我了。正當我哭泣時，一聲“鵬鵬”突然打斷了我，我回過頭來一看，原來是爸爸媽媽，我一下子冒雨跑到了他們身旁，哭著說：“爸爸媽媽，我還以為你們不要我了呢!”他們把傘撐到了我的頭上，笑著對我說：“傻孩子，爸爸媽媽怎麼可能不要你呢，知道今天要下雨還不拿傘，沒把我的寶貝兒子淋壞吧。”“那你們不生我氣了？”我哭著說。他們說：“我們一直都沒生你氣呀，我們知道你還小，不懂事，等長大了就好了，別哭了。”
這時,我感覺我是全世界最最幸福的人,已經沒有能比我幸福了。從那以後，我再也不跟爸爸媽媽吵架了。
那是我最難忘記的一段時光，這件事以後讓我更加珍惜幸福和愛，因為它們是我人生中最最珍貴的寶藏，是不能用金錢所買的。沒想到我這麼傻，爸爸媽媽這麼愛我我居然都沒發現。不過，爸爸媽媽，我現在想對你們說：“我愛你們，我永遠都愛你們，你們是我最好的家人。是你們教會了我愛與幸福的價值，你們放心，我一定做一個好孩子，不讓你們失望。”
這就是愛與幸福的力量，是最偉大的力量，也是最崇高的力量。是它，讓我體會到了人生的價值。是它，讓我明白了父愛和母愛的偉大。父愛如山，母愛如水。在這兒我想說：“爸爸媽媽現在我住校了，不能長時間的和你們在一起，你們一定要保重好身體等著我拿個好成績會去看你們。”
愛是多麼偉大呀，幸福又是多麼美好呀！讓我們珍惜好眼前的幸福和愛，並把它們傳遞給每一個人，讓他們也能感受到愛與幸福帶來的溫暖......
感受幸福作文 篇5幸福是什麼？幸福是帶著興趣學習，幸福是化解考試時的緊張，幸福是學會充分、有效地管理時間……我覺得幸福就是培養健康的持久的興趣愛好。
對於中學生而言，自己的品德修養和文化知識的學習是中學生活中最主要的部分，但並不是中學生活中的全部。學習與工作也是人生的一部分，但也不是人生的全部。一個人的一生，包含了許許多多的東西，除了學習與工作，還有家庭、人際交往、興趣愛好等等全都是重要的人生元素，也正是有了這樣多姿多彩的人生元素，生活才能更加豐富多彩，人生才更加精彩十足。但是，興趣愛好必須是健康的，凡是有利於個人的成長和發展的興趣就是健康有益的興趣，反之，則是不健康的必須拋棄的癖好。
我從小時候起就想學習一些技藝，比如說體育類的，打羽毛球、跑步、跆拳道之類的，藝術類的如彈鋼琴、攝影、書法之類。大家都知道掌握一些技藝對自身是有益的，這些技藝可以陶冶性情，也可以提高文化素養，這樣自己的餘暇時間也得到了充分的利用。我自己也有一些興趣愛好，這讓我不僅鍛鍊了身體，而且覺得自己空餘時間得到了充實，這也是我消磨時間的手段，也使得自身變得更加完美，更加有品位。
有時候，自己作業做完了，可以培養自己做家務的興趣，這樣既可以幫助父母，也可以培養良好的習慣。七年級時，經過體育老師的培訓，我覺得自己有一點在乒乓球上面的天賦，就慢慢地喜歡上了，體育成績也有提高了。現在，聽音樂是我空餘時間的一大愛好了，有時聽聽英文歌，這樣不僅讓我的精神得到了放鬆，也提高了我的聽力。據老師說，如果自己回家抽出十分鐘的時間來聽英語磁帶，每天堅持聽的話，你會發現你的英語聽力有了很大的進步，這不是兩全其美麼？
歌德說：“哪裡沒有興趣，哪裡就沒有記憶。”貝弗裡起說：“有重要的獨創性貢獻的科學家，常常是興趣廣泛的人。”愛默生說：“藝術家一開始總是業餘愛好者。”……是的，正如這些名人所說不論是誰，都應有自己的愛好。這些興趣愛好可能會幫你緩解疲勞，讓你緩解情緒，有時愛好甚至是你成功的引導。
所以，大家都行動起來吧！讓我們一起來培養健康的持久的興趣愛好，讓我們一起感受它的幸福。
感受幸福作文 篇6幸福是什麼？有很多金錢，每天吃大魚大肉，每天都有零花錢，是幸福嗎？我的答案：“不是，幸福並不是這樣的。”今天我就要和大家探討一下什麼是幸福。樹的幸福，在於用翠綠點染土地，淨化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰樹和果實。所以樹在風中颯颯地唱歌。蠶的幸福在於吃下的桑葉，都吐成潔白的絲，即使死去了，也會給世界留下了一片光潔，一片華麗。橋的幸福在於連線了道路，它日夜傾聽著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。人們的幸福和它們一樣，不在於金錢、享受，而在於奉獻，奉獻方使人心靈豐滿而充實。我從不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的內涵。我知道，當風兒很輕的春天到來時，獨自一人來到野外，尋找一片被太陽塗抹成金黃色的、散發出陣陣幽香的草地躺下，後腦勺枕著胳膊，任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空，變成白雲，無拘無束，自由自在地飄著，這就是幸福。我知道，在月兒很圓很圓的夏夜，搬幾張凳子坐在院子裡，給爸爸媽媽泡兩杯茶，讓他們解除一天的疲憊，一家人團團圓圓坐在一起，這就是幸福。我知道，坐在小河旁，向小河裡扔幾塊石塊看著小魚兒在歡樂遊著，用自己的心去感受大自然，這就是幸福。我知道，朋友的手傷了，把他帶回家，抹點藥，他笑了，讓友誼長存，永不消失，這就是幸福。我還知道，一天放學時突然下起了傾盆大雨，正在我不知所措的時候，一把大傘撐在了我的頭上，我抬頭一看，啊！是媽媽！這難道不是幸福嗎？幸福，常常在身邊走過，你用真心去感受它，,就會知道它無處不在！
感受幸福作文 篇7雨水說天空會流淚；離別說寂寞不知無味；咖啡說活著習慣苦味，路一走就累，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴。
有朋友真好，在一個人傷心難過時，她會出現安慰你，她能讀懂你的心，她會默默地聽你訴說苦衷；有朋友真好，在你高興快樂時，她會出現分享你的喜悅。當然，一個人可以傲視苦難，但個人的力量是有限的，在遇到險境時，誰會充當你的彼岸？在你心灰意冷時，誰又鼓勵你繼續前行？在你經過千辛萬苦終於獲得成功時，誰又打電話為你喝彩，告誡你不要太過驕傲？
朋友是一個不起眼的名字，她沒有父親的偉大，母親的細膩，但她卻是人生中不可或缺的亮點。友誼是一縷照射到冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一眼出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦伶仃的人找到心靈的慰藉。
大愛無聲，友誼也是在生活的點點滴滴中累積的，正是因為有了這些點點滴滴，我們的生活才會精彩，這就是朋友的溫暖。
人生就是一場旅遊，朋友是我們旅行中的風景，每一段旅行都會結束，每一個朋友都會和你面對分離。離別時，我們應當永遠留住那些回憶，那些讓我們珍惜的財富，這就是人生的收穫。也許某天當我們滿頭銀髮時，還在懷念那青澀的舊時光，那美好的友誼。
在暴風雨中，有朋友真好；在晴空萬里下，有朋友真好，朋友是抹去孤獨的一方良藥，友誼是相知，味甘境又遠。
