在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的多彩的校園作文600字，歡迎大家分享。
早讀喧鬧的集市
第一個同學進入教室後，這就意味著早讀開始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬鼓齊鳴，最後變成了一個喧鬧的集市。同學們七嘴八舌的揹著、讀著，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場面，熱鬧的不知用何來形容。當你揹著揹著時，突然發現自己的聲音聽不見了，便扯大嗓門，開始大聲吆喝。每個人都是如此，故聲音越來越大，越來越起勁。當然，同學們的姿態也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著牆，靠著窗，凡所應有，無所不有。這早讀上的火！
課間歡樂的時刻
當世界上最動聽的歌聲下課鈴聲響起時，同學們如看見紅布的大公牛，發瘋了似的一股腦的衝了出去。你看：跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無所不有。每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂！
食堂美味的廳堂
當放學時，同學們都衝向了同一個地點食堂。這可真是比正規賽跑還激烈。同學們你追我趕，終於到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜，真是人生中一大樂趣！這飯吃的香！
晚睡亂七八糟的大雜會
當同學們都洗漱完後，晚睡了！同學們馬上進入睡眠狀態。剛開始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽見！但十點以後，便開始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢語聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！
校園生活就是如此多姿多彩，引無數同學共歡笑！
多彩的校園作文600字2校園就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園裡的老師真誠無私，師生間的關係和諧融洽，同學間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。
我畫紅色。它象徵著力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說：“我們擁有強大的實力，紅色象徵著朝氣蓬勃的我們。
我畫藍色。我深信“青出於藍而勝於藍”的內涵。藍藍的天空，綠綠的草，知識豐富、充滿愛心的老師在這個豐富多彩的校園裡，陪伴著我們這群活潑可愛的孩子們一路走來，這樣的情景，能不讓人陶醉嗎？
我畫黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯著老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學會了許多沒學過的知識，明白了許多做人的道理。
我畫白色。它代表純潔、友愛，它將友愛的種子播灑在我們每一個人的心中，使我們和睦相處、團結友愛。每當進入校園，就會有一股香氣迎面撲來，那是我們的友誼之花在開花結果。
我畫粉色。粉色的花朵是那麼嬌豔，羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國的花朵嗎？老師就想辛勤的園丁，用自己的心血來培育我們，讓我們茁壯成長。他們為我們付出太多太多，這樣的情景不正是李商隱的詩句“春蠶到四絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的真實寫照嗎？
我畫金色。金色的種陽光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收穫著成功。在各種競賽中，我們過五關，斬六將，發揮實力，為學校捧回了許多戰果。金色，選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個豐富多彩的樂園，我要繼續用手中的畫筆，畫出更美的校園！
多彩的校園作文600字3·我們的校園紅牆黑瓦，處處被綠色覆蓋著，每個角落都瀰漫著花朵的清香，因為有著這樣的環境，校園生活才變得豐富多彩，校園生活真多彩 。
· 美麗的朝霞拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新降臨人間，我揹著書包，踏著校園廣播中那歡快而優美的旋律開心的向教室走去。路上，泥土的氣息不斷的撲鼻而來，沁人心脾。電線杆上的小鳥亮開了喉嚨，嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌，花兒的芬芳也散發入陣陣風中迎面拂過，真是讓人心曠神怡。
· 漸漸地，校園開始熱鬧了起來。值日生們拿著抹布和掃把，辛勤勞動著，還不時擦去頭上的汗珠，幹得特別起勁兒，雖然很累，但他們都很開心，因為勞動最光榮嘛！隨著上課時間的臨近，大部分同學揹著書包繫著紅領巾，三三兩兩，一路說笑著陸續走進校園 。老師也拎著公文包，行色匆匆地上了辦公樓。操場上，有老師和同學在鍛鍊身體，幾個老師在圍著操場慢跑，還有幾個女生在跳繩，跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學在打籃球，他們奔跑，投籃，打得熱火朝天。 這時，教學樓裡傳來了琅琅讀書聲，俗話說：一日之計在於晨。看，同學們讀得多認真啊！聲音整齊而洪亮，此起彼伏貫穿著整個校園，使得我們的校園更像是一座知識的寶庫，理想的源泉。這，恐怕也是校園裡最悅耳的聲調了。
· 隨著上課鈴聲的敲響，一天的學習生活開始了：音樂，體育，美術，科學&&我們的課程也是豐富多彩，誰都可以在這裡享受自己最喜愛的科目。
· 我愛校園美妙的早晨，更愛這美麗的，充滿生機的校園。
多彩的校園作文600字4校園的生活五彩斑斕，打開回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課餘生活。
憂傷的白色
有一次，我和同學打架了，老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。後來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進教室，同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過地回到座位上開始抄寫。我的心裡很懊惱，都怪自己一時衝動，害得班級丟了分，下次再也不要衝動了，衝動是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒帶筆，我“大發慈悲”借筆給他用，他說：“謝謝你，文澤宇。”我說：“不用客氣啊！”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什麼的，我都會毫不猶豫地遞給他，因為我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學和放學都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因為有了這樣的好朋友，才充滿了快樂，充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次，我英語考了91.5分，我非常開心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來，看了一眼我的成績，垂頭喪氣地說：“文澤宇，你贏了！”我高興地跳了起來。回到家以後，我把成績單給媽媽看，媽媽高興地說：“真棒，不要驕傲啊！”我點點頭，告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來，我會好好珍惜這最後一年的國小時光，為國小生活畫上一個完滿的句號。
多彩的校園作文600字5當你邁著輕盈的腳步跨進民權高中時，你是否會感到一股力量，一股很強大的力量推動著你前進，再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個學校，慢慢融進了這個校園，融進校園生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
剛出浴的紅日披著魚肚白色的薄紗，羞羞答答地，少女似的掩映在教學樓後，看看矮小的教學樓實在無法遮掩住她紅彤彤的.面龐，索性不再躲藏，大大方地走將出來，霎那間，霞光猶如萬簇金箭，從雲層後面迸射而出。那些吸飽了霞光的雲朵，鮮紅鮮紅的，和著學生的響亮的晨讀聲，在空中翩翩起舞，將校園的天空點綴得格外美麗。
夕陽是世界上最偉大的化妝師，天邊那一抹雲彩在夕陽的精心打扮下，悠悠地地絢爛成美麗的晚霞，夾進長空湛藍的詩頁裡，提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經典詩行。操場邊草地上，背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘，熱愛健身的青年小夥，生龍活虎般的奔跑在籃球場上，夕陽金色的餘輝中，氤氳的他們各自的人生夢想。
兩幢聳立的教學樓裡的朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨風傳來串串甜美的笑聲，那是經過努力拼搏，迎接收穫時，發自心底的愉快抒情。迎著朝霞，大步走在校園的小徑上，我們充滿生機。踏著夕陽，徜徉在校園花叢中，我們充滿理想。
還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時，他是我們的引路人。心中煩悶，無處傾訴，他是我們的傾聽者，喜悅快樂時，他就成了我們的分享人，這樣的老師，難道不是我們由衷的喜愛？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園充滿無奈？看我校園生活充滿歡笑，看我們的校園處處精彩！
多彩的校園作文600字6繽紛的校園生活是個無形的調色盤，而我們則是一位位畫家，調配出各種鮮豔的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個的是紅色，它永遠都那麼快樂，那麼激情四溢。這是運動健將們用自己的汗水塗抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力為校園塗上一抹亮麗的色彩。
走在第二個的是天藍色，遠遠看去，柔柔的，依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節上，我們伴著藍天小鳥，用最純真的歌聲抒發著自己的情感，用最甜美的微笑表達著自己的祝願。微風拂過，歌聲飄得很遠很遠……
在隊伍裡蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲。“小科學家”們在一臺臺儀器旁認真地做著，任憑細細密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑。“小廚師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳餚，引得評委老師直誇棒。“小畫家”們也不閒著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內迴響。
調色盤裡別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節大家編織的夢幻；帶些調皮的橙色是海洋節時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。
多彩的校園作文600字7我從美好的夢中醒來，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。
校園裡灑滿了明媚的陽光。我們走進教室，把昨天的回家作業放到課桌上。早讀開始了，我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內容讀出來，使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課後，我們開始準備一天的上課內容。
開始上課了。每節課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強烈的責任感。他對我們大家都非常負責，也會跟我們講一些笑話調侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數學課，我們都大展身手，過度的活躍使我們的數學老師哭笑不得。語文課，大家都興奮地展示自己的個性，語文老師和我們年紀相差不大，在一起探討學習更是有趣。還有物理課的開朗，歷史課的嚴肅，政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那麼有趣而可愛。
下課後的我們像是放飛的小鳥。與自己的小姐妹、小夥伴拉著手去操場逛逛，或是在窗臺上望著遠方，與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會一起唱唱歌，聊聊自己的愛豆，男生們可能會一起聊遊戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐後的往教室裡跑。在炎熱的夏天中同學們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應該好好學習，追求自己的夢想，大家就頂著睏意學習。
放學了，我們都帶著一天滿滿的知識回家，在夕陽的餘暉中。我知道，校園生活是那麼的多姿多彩。
多彩的校園作文600字8校園的四季都有歌，每位老師都是曲的作者。是啊，春天有楊柳的歌，老師的溫情似春雨滋潤著我們。夏天有花香的歌，老師的汗珠如星星般閃爍，秋天有果實的歌，老師的耕耘換來了我們的收穫。冬天有雪花的歌，老師的話語傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園，我唯一喜愛的“歌”。
我們的校園是多姿多彩的，校園裡，人們常說：“一滴水能方射出太陽的光芒；一個個小小的細節能成就一個人的成功”。因此，我們一定要養成良好的行為習慣，認認真真做事，老老實實地做人。
我們的校園裡有書的氣息。古人云：書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書起於至微，這裡的“至微”就是指哪些顯人情美，具有永久藝術價值的細節，獲得交口稱讚的文章，無一不是作者對真實生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人，其原因就在於這篇散文通過描述最為樸實的事件和特定背景下父親的動作，語言，肖像，表現了父愛子，子戀父的人間之情，給人以深深的震撼。因此，我們一定要多看書、多積累。在我們的學校有我許許多多的好朋友。那麼什麼是朋友呢？朋友，是在我們困難時給予的幫助；朋友，是在我們傷心時的一個安慰；朋友，是在我們開心時的一起玩耍、分享；朋友，是在我們有幸福時快樂的分享。有了這些，就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動。
校園，更是我們快樂的天地，是我們暢遊知識的海洋。校園，讓我們喜悅，校園讓我開心。在校園裡，一個個不怕辛苦的老師為我們的將來著想。在我們的校園裡，有許多看書的地方，如長廊書吧，露天書吧，室內書吧。是啊，我們的校園是書的天下。
我們的校園是那麼的多姿多彩，有誰會不喜歡呢？
多彩的校園作文600字9在我的生活中有兩個家，其中一個就是我的校園。
校園的春天是美麗的，小溪解凍了變成了冰水，“叮叮咚咚”發出悅耳的歌聲，大樹上的積雪被太陽晒化了，他們又神氣十足的站在校園的門口，草地上，小草從土地裡鑽出來，各種各樣的小花朵也從土地裡慢慢的鑽了出來。看！他們好像是為了迎接新來的同學——大樹在向他們招手，小花在向他們微笑，小草也向他們點點頭，這真是一幅春暖花開的美麗的畫面啊！
夏天的校園也是一幅美麗的畫面，校園門口那棵大樹依然很挺拔，像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛，校園裡的保安經常會去那裡乘涼。操場雖然沒有一個人但是，還是能從教學樓裡傳出朗朗的讀書聲，小花小草也變得十分旺盛，這就是我們夏天的校園，雖然沒有春天的校園那樣熱鬧，但依然很美麗。
秋天校園又變成了另外一個樣子，校園裡種的桂花樹盛開了。桂花穿著白色加黃色的衣服，十分美麗，香飄十里，有許多同學在操場上玩耍，男同學在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等，女同學則玩跳皮筋、跳繩，構成了一幅熱鬧又美麗的畫面。
到了冬天，下了幾場雪，整個校園好像穿上了銀白色的衣服，到了下課時間，不管男生還是女生都會爭先恐後地來到雪地裡，玩堆雪人，打雪仗等。有時，還會有兩個男生來到校門口的大樹下，他們兩個同時用力的一踢，大樹上的雪就會紛紛落到兩位男同學的身上，兩位男同學你看看我，我看看你，“撲哧”一聲大笑起來，可是隻要上課鈴聲一響，同學們便會飛快地跑進教室。
這就是我美麗的校園，這就是我們多姿多彩的校園。
多彩的校園作文600字10校園總是一年四季隱藏著神祕又奇特的生物，就讓我們來領略一下校園那多姿多彩吧！一定會讓你陶醉其中。
春天的校園是彩色的。茶花姿態各異：有的只展開一兩片花瓣，好像花瓣堆成的一座花橋，有的含苞待放，像新生的筍芽兒，又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進的方向；有的婀娜多姿，像綻開的笑臉那麼燦爛，真是活潑可愛。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立，像聖潔的心靈那麼透亮，像白皚皚的雪花那麼純潔，含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣，在它的旁邊盛開著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。
夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢，像是黃山巒的遮陽帽，陽光透射到濃密的樹葉下，漏下斑斑點點的日影，在陽光的照射下顯得更加金黃了。
秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹飄下一片片似扇子的葉子，在微風的吹拂下，銀杏葉隨風搖擺好像在向我們點頭、向我們問好，只上的銀杏葉似乎給銀杏樹增添了無限的生機，樹旁的桂花也爭先恐後地開放著一座座，小小的桂花似米粒般大小，似雨絲兒那麼細小如針。桂花散發著淡淡的芬芳，讓人沁人心脾，陶醉其中。楓樹葉落下一片片如手掌似的楓葉，滿地飄落的楓葉的聲音，好聽極了。
冬天的校園是雪白的樹上覆蓋著一層厚厚的積雪，許多樹葉都飄下葉子，變得光禿禿的，唯有松樹和樟樹在雪中傲然聳立，依然堅強不息的，樹葉還是這樣綠著。鳥媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀，好像在告訴小鳥們要待在家裡，不要亂跑。
我們的校園是一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
多彩的校園作文600字11校園生活豐富多彩、多種多樣，不僅好玩還能從中增長知識，領悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個遊戲——比比誰最準！
這個遊戲的規則是：老師站在同學們身邊，把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂，然後突然放開，同學們在這時伸出雙手去接筷子，如果接住了就迅速轉身用筷子瞄準旁邊的一個塑料瓶子的口，投進了，就會為這個同學所在的組加分；投不進，當然就要出局了。
老師把同學們分成四個組。遊戲開始了，第一組的同學迅速走上講臺，排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張，生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手裡的筷子，沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上，期待本組的下一位同學可以順利接到筷子並且投中。第一組結束了，第二組、第三組，終於輪到我們組了，一個同學、兩個同學、三個同學，到我了，到我了！我心裡叨唸著：“一定要接住，一定要投中！”只見老師把筷子高高舉起，又突然放開，在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼兒，別提多緊張了！只聽見“啪”的一聲，筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了，無情地落在了地上，緊隨而來的是同學們的嘆息聲，太可惜了！我帶著遺憾回到了座位上。
在所有參加遊戲的同學中，只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子，而且準確地把筷子投進了瓶子裡，當他投進筷子的一剎那，全班同學不禁驚訝地叫起來，並且向他投去了讚許的目光！
這次遊戲我們組雖然輸了，但是我們從中明白了一個道理，那就是在挑戰面前，一定要沉著冷靜，平心靜氣，才能最終戰勝困難，贏得勝利！
多彩的校園作文600字12我們學校就像一個大花園，多麼美麗多麼可愛，而我們這些祖國的花朵就在這裡茁壯成長。
一走進校園，就會看見大門的兩旁，兩顆松樹挺立在那裡，一動也不動，像兩個老壽星凝視著將要升起的太陽，天際已經有了朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當晨曦微現之時，傳來一陣陣音樂聲，敲醒了同學們的美夢，打開了新的一天的門窗。同學們一個接一個走進了校門，像趕集似的。飛一般的衝進教室，因為教室裡面有一大堆的財富等著我們去收穫呢！
晨讀的音樂聲在七點整準時響起，輕快舒暢的音樂聲是一天緊張學習生活開始的訊號。
花園的園丁就是我們的老師，老師啊老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。您的生命是一團火，您的生活是一首歌，您的事業是一首詩。您的家在何方？您的家在學校！您的心在哪裡？您的心在學生中。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。
而在每個教室裡，擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們端端正正地坐在這裡，聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。
花園最漂亮的地方是操場，我們的操場平坦，寬闊，地面是用綠色和紅色的塑膠鋪制而成，升旗儀式、大課間和重大節日的儀式都是在這裡舉行。下課時，操場上沸騰起來了，同學們有的跳皮筋，有的打籃球，有的玩沙包，歡聲笑語久久迴響在操場的上空，在操場的正中央，就是莊嚴的主席臺，主席臺的左右兩邊是花壇。夏天的時候，花壇的花開了，綠油油的樹和紅色的花映襯著操場的綠色和紅色，美麗極了。
同學們就是花園的花朵，綻放在這大花園裡面，為花園增添了一份溫暖的色彩，使花園活力四射，更加具有生命的律動。
學校就是一個美麗的大花園，而我們就是祖國未來的花朵，加油吧！讓我們綻放在這多彩校園裡！
多彩的校園作文600字13光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我已成為校園大家庭中的一份子。歲月的流逝，使我對這個大家庭產生了深厚的感情。我愛多彩的校園，我更愛這個充滿著愛的大家庭。
我不知該用怎樣的詞語去形容雙中，它像一位母親，慈愛地對待校園中的每一位學子；它亦是活潑的孩童，每時每分的都能帶個大家不一樣的樂趣；它或許更像一位飽經風霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠綠的嫩芽。它，是多變的，多彩的，多姿的。
它，是進取、奮發的。運動會上，一名名體育健兒們在賽道上揮撒汗水，為班級爭光添彩。
它，是睿智、勤奮的。考場上，一名名考生緊握筆頭，開動腦筋，以傲人的成績回報老師、父母和自己曾經的努力。
它，是活潑、可愛的。課間十分鐘，同學們一張張燦爛的笑臉映入眼簾，他們上揚的嘴角溫暖著每個人的心靈。
早晨，大家朗朗的讀書聲化作一串串優美的音符，為您演奏出希望之歌，鳥兒、草兒，花兒……都不禁陶醉其中；上午，同學們在課上專注的神情深深的印在您的腦海之中；中午，同學們一個個井然有序的在飯堂用餐，形成了一道亮麗的風景線，您不勝欣慰；下午，同學們與您依依不捨的揮別……
我因您而感到自豪，我也願您因我而感到驕傲。我相信每一位莘莘學子都會向您展現出一個最出色的自我，以此來報答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我們則是一片片鮮活的葉子，葉子終有一天會掉落，但葉落歸根，我們這些雙中學子是永遠不會忘記您的，因為您是根，您是源泉。
我愛多彩的校園，我更愛這個充滿著愛的大家庭。
多彩的校園作文600字14我喜歡校園的一草一木，更喜歡多彩的校園生活。
校園的景色是多姿多彩的。春天是百花吐豔的季節。校園中的海棠，朵朵綻放，顯出不同凡俗的氣質；月季開得是那樣的嬌豔惹人，像一張張笑得合不攏嘴的的笑臉，朝人們點頭致意。
夏天是驕陽似火的季節。校園裡卻是樹木蔥蘢，遮廕庇日。棗花開了，芳香四溢，彩蝶紛飛，還有那辛勞的小蜜蜂在那裡忙著採蜜傳播花粉。
秋天是絢麗多彩的季節。金秋十月，那漫溢著芬芳的桂花，黃如金，白如銀，紅如丹，一串串，一簇簇，綴滿枝頭，一陣秋風吹過，香氣沁入人們的心脾。
冬天是百花凋零的季節，但校園中的梅花傲霜挺立，怒綻枝頭
我們的校園就像一位愛美的小姑娘，一年四季不斷地調換著新裝打扮自己，怪不得被評為市花園單位呢！
校園的生活是豐富多采的。明媚三月，正是植樹的好季節，少先隊大隊部提出了"我為校園添份綠"的倡議。同學們毫不猶豫地捐出自己的零花錢，一元，五元，十元……代表了同學們一顆顆純潔的心，一份份濃濃的情。校園的一草一木凝聚著同學們的美好心願：願綠色永駐我們的校園。
六月"電腦節"，更受同學們的歡迎，同學們充分享受著現代科技帶來的樂趣。在寬敞明亮的電腦房裡，上網閱讀，給同學們提供了無限的閱讀空間；網上游戲，給同學們帶來了精彩刺激的遊戲空間；電腦小報，更為有才華的同學提供了自由發揮的空間。
金秋十月，學校一年一度的小甲A足球賽點燃了戰火，每位小隊員在足球場上奮力拼搏，足球場上老師不再有課堂上的威嚴，同學們也忘卻了學習的煩惱。老師和啦啦隊員們在場下加油鼓勁，喇叭聲，鼓聲，吶喊聲響徹校園……
我愛絢麗多彩的校園，更愛豐富多采的校園生活。
多彩的校園作文600字15叮鈴鈴，下課了，八個身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓，跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細細地打掃了起來。
所謂“人非聖賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”出自於《左傳·宣公二年》就像是我們口中的俗話：“知錯就改，就是好孩子。”那八個男生就是在為他們所犯下的錯誤進行彌補。
春天，萬物復甦，到處生機勃勃，而含羞待放的柳絮這時候也在隨風搖曳。一天中午，一群男生在玩追逐鬨鬧的遊戲，他們玩了一會覺得無聊了就走到學校的小花園處。平常人都會坐在那兒的石凳上看看書或與同學聊聊天，而他們卻非比尋常，走到那邊時把一個個石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來回踩。不一會兒上課了這幾個人原以為會能讓這件事一了百了了，可最後還是被巡視的姚老師發現，後來找到了這幾個人將他們繩之以法，所以現在才會在每個下課出現那八個男生的身影，那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉，所以他們想要彌補之前犯下的過錯。
春天不僅是個萬物復甦的季節還是個適合運動的季節。在這個季節里人們都像花草樹木一樣綻放著自己的青春活力。
週一的上午第四節課，七年級（11）班的同學們上著體育課，他們班級中有許多體育愛好者，不僅是男生，女生也不少。熱身完後便是自由活動，女生們正打著籃球，這時幾個身影躥進了她們的隊伍中，——是四個男生，他們也摻和了進去。雙方都竭盡自己的權利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時光飛逝，不一會兒就下課了同學們個個都滿頭大汗，雖然很累，但是很痛快。
校園生活豐富多彩，各種各樣的新鮮事兒等你來探索。
