在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我老家的老屋門前有兩棵樹，一棵是槐樹，另一棵也是槐樹。從我記事起，這兩棵槐樹就很高、很粗了，不知已生長了多少年，也不知它們的來歷。後來才知道，東面的那棵槐樹是我家的，西面的那棵是堂伯家的。兩棵槐樹並排生長著，一如兄弟、姊妹、夫妻般親密，深在地下的部分估計已是根連著根了，地上的部分已結成連理枝，競相葳蕤生長，虯枝直指藍天，成了我家門前一道靚麗的風景，兩棵槐樹一直深藏在我的記憶深處，隨我進中原，走邊關……
那兩棵槐樹長在高高的崖坡上，與村子中間那棵500多年的古槐遙遙相望，是一模一樣的品種，我一直不知道那兩棵槐樹與古槐是否一脈相承的，是不是古槐繁衍出的，也沒有深究。假若真是這樣的話，那兩棵槐樹正好生長在古槐能看到的地方，來呵護著它倆。照這麼說，那兩棵槐樹就是古槐的多少代孫輩，身上攜帶著古槐的基因，沾著古槐的靈性，也極有可能長成數百年、千年古槐，也就會被當作那棵500年古槐的多少代傳樹敬仰著、傳頌著。
可在我小的時候，我卻有點看不起我家那棵槐樹，因它長得不如堂伯家那棵筆直、粗壯、高大，並長在斜坡上，想要接近它都得費一番工夫。隨著漸漸長大，我對那兩棵槐樹都親近了，沒事的時候總愛走近他倆，一如受老朋友之約，到它倆身邊聊天一樣，風吹槐樹葉發出的“唰唰”聲，就是槐樹與人的喁喁細雨，或是兩棵槐樹間的對話，站在槐樹下靜思，別有一番滋味在心頭。站在堂伯家那棵槐樹下，看我家那棵槐樹也越來越順眼了。
後來我就想，兩棵槐樹成雙成對，相得益彰，缺一不可，缺少了任何一棵都有煞風景，也很孤單。兩棵槐樹結伴生長，枝頭高大，相對相接，兩棵樹冠如同兩把巨大的傘一樣，為街坊鄰居或路人遮廕庇日、遮風擋雨，成了人們心中的“保護傘”。應該說，為一方百姓造福。每當下雨的時候，下田耕作的人們路過這裡，都小跑著到槐樹底下避避雨;每當炎炎夏日，街坊鄰居就會聚集到槐樹底下乘涼，槐樹上“吱吱”的蟬鳴聲，槐樹底下“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，匯成了夏日的大合唱，驅走了夏日的炎熱，給人們帶來了清涼。
那兩棵槐樹成了我兒時玩耍的獨特優勢。炎炎夏日的中午，我一手提著狗皮或小涼蓆，一手拿著小人書就悠閒地來到槐樹底下，涼風習習的槐樹底下給我帶來清涼，使我感到無比的清爽，一本本小人書裡誘人的情節早已把我帶進了一個情趣盎然的世界。間或還有不知名的飛鳥歡叫著飛來，棲到這棵樹、那棵樹的枝頭上，“唧唧”地叫著，蹦跳著，就像對人在唱歌，好聽極了。
一聲接一聲的蟬鳴就更誘人了，幾種蟬鳴發出不同的聲音，它們都堪稱為歌唱家，獨樹一幟，每種蟬鳴都美妙動聽。據我判斷，知了一般都是“吱吱”地叫著，聲音質樸，沒有變化，屬通俗唱法;知子一般鳴叫發出很小的“吱吱”聲音，稚音很重，伴有顫音，當屬童聲唱法;烏悠鳴叫起來聲音適中，發出“烏悠、烏悠、完……”“烏悠、烏悠、烏悠、完……”的聲音，抑揚頓挫，委婉悅耳，屬美聲唱法;噪鳴叫起來一直髮著“噪、噪……”的長音，就像笛子等樂器發出的聲音，聲音巨集亮，熱情放歌，屬民族唱法。
對知了見得多了，對它們的叫聲聽得多了，也就分辯的很清了。知了的鳴叫常常把我誘惑的一骨碌從涼蓆上爬起來，跑回家去就準備粘知了。粘知了是有方法的，那時我和小夥伴們每人都準備著一根很長的杆子，在杆子上綁上一根很直的、食指粗的樹條子，常備在那裡。每到粘知了的時候，就抓一把小麥粒洗淨，放到口裡不停地嚼，口感有點粘了就取出來，把麩皮用水沖洗乾淨，再放進口裡反覆嚼一嚼，取出來用手試著粘了，就成了粘知了的麵筋了，這是當年鄉村獨創的一種製作麵筋的方式，把麵筋用手拈著放到樹條梢上，就可粘知了。知了為躲避人群，大多棲在樹的高處，粘知了的時候，聽著知了的叫聲，尋找知了的方位，就把麵筋慢慢往它的羽翼上靠，等到很近了，就把杆子往知了羽翼上猛一按，瞬間就把知了粘住了，這時候，任憑知了怎麼喊叫、掙扎都無濟於事。兒時的我對粘知了似懂非懂，我往往舉著杆子上的麵筋往知了身上粘，沒粘到它的羽翼，結果怎麼也粘不住，一粘就飛了，後來改為粘翅翼，結果還真靈。知子長得小，一般小心地棲在樹的低處，用長杆子粘它不好使喚，也不願動用這麼大的東西去粘它，大多用手去捂它。要粘烏悠就要費一番腦筋和下一番功夫了，烏悠很狡猾，一般棲在不易發現的地方，而且很警覺，不等靠近它就飛走了，有時飛走了還往人臉上撒泡尿，真讓人哭笑不得。
我家那棵槐樹還是我攀爬、在樹樁上玩耍的好去處，樹上結的'槐綠豆還是製作的天然材料，我常和小夥伴們爬到槐樹上，摘下幾嘟嚕槐綠豆，在平石頭上將槐綠豆搗碎、搗細，用兩手撮起來，做成狀，中心放上一根長條布片，“”就做成了，往天空一擲，直衝藍天，飄飄繞繞，煞是好看，增添了童年的歡樂。
後來，我從部隊返回家鄉的時候，還特意看了看那兩棵槐樹，長高了，長粗了，長得我都有點不認識了。是啊，我長樹也長。再後來，村子搞規劃改造，那兩棵槐樹因正在規劃線上，相繼讓我和堂伯家伐掉了，留給我的只是美好的記憶和傷感的結局。
那兩棵槐樹從我記事起就銘記著，一直銘記了幾十年，它身上留下了我攀爬的腳印和蹤跡，帶給了我童年的歡樂、少年的夢想，帶給了人們夏日的夢想。那是兩棵只有付出、不圖回報的兩棵槐樹。我現在又在想那兩棵槐樹了……
寫樹的作文 篇2南太平洋的小島上有一種叫“麵包樹”的樹，它的身上結的全是麵包果，大家肯定會問：“樹怎麼會結麵包呢”？吃過麵包樹上結的果子的人會說：“嘿嘿，樹上結的不是麵包。是麵包果”。
麵包果有大有小，大的像足球。小朋友會說：“能當足球踢嗎？”吃過的人會說：“那就踢成麵包渣了”。小的像桔子，小朋友會問：“在水果店裡能買到嗎？”吃過的人會說：“水果店又不是麵包店！”
有的麵包果重達20千克，這可比買的麵包重多了，麵包樹真有趣！我長大了一定要到南太平洋的島嶼上去嘗一嘗麵包果的味道。
寫樹的作文 篇3我們學校的操場兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉，好像在說：這個世界真是五彩繽紛。榕樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發出迷人的香味。
夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去，就像一把撐開的綠傘。我們經常在榕樹下乘涼，玩耍，強壯的榕樹為我們遮風擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽光晒著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅強地挺立著。
秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風吹來，落葉像一隻只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一隻只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著，沒有退縮。
我多麼想縱情歌唱，多麼想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
