在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的狂風暴雨的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小草生長在氣候宜人的草原裡，它每天都沐浴著和煦的陽光，吸收著土地裡豐富的營養，被溫柔的雨水滋潤。它覺得它的生活就是如此一帆風順。它能看到百花齊放的勝景，它能聞到馥郁的花香，它能汲取大地之精華。它愛自己的生活……
有一夜，暴風雨來襲。豆粒大的雨滴連續不斷地砸在小草稚嫩的葉子上，狂風拼命吹它。小草覺得自己就快被吹走了，它覺得自己快被雨滴打斷了。它討厭這場暴風雨，為什麼要讓自己經歷這種折磨？小草希望自己頭頂上有一把傘為自己擋風遮雨，它希望這場暴風雨快點停止。它覺得自己快支援不住了，它覺得自己很可能因此而死亡。
但是它並沒有對自己的未來絕望，它開始勇敢面對這場暴風雨，它在想象暴風雨之後的情況，它很好奇，究竟會怎麼樣呢？狂風驟雨後究竟會怎樣呢？它不再逃避這個磨難，它開始直面挫折……
暴風雨過後……
空氣清新了許多，植物們都炯炯有神。小草呼吸著如此清新的空氣，欣賞著如此美麗的風景。它覺得，自己經過了狂風暴雨的洗禮，果然與之前一帆風順的生活截然不同。它覺得自己的做法並沒有錯，它很慶幸有挫折來磨練自己。挫折讓自己更堅強，意志永遠的堅定代替了暫時的懦弱。
狂風暴雨的作文300字 篇2今天下午是語文課，到了半節課的時候，我看天氣陰了，想：會不會下雨。然後，我又去問同桌：“今天，會不會下雨。”他說：“應該會的吧？”
過了一會兒，我看到了閃電一閃一閃的，我就覺得不對勁，肯定要下雨。突然我又聽到了雷聲，“轟隆隆”的響聲，我們全班女生嚇得直叫，接著雨滴往下掉，忽然雨往下倒了起來。這時候老師才讓我們出去看雨，大家都擠到了門口，人山人海。風大的把小樹都刮彎了腰，雨大的像瀑布一樣從天上往下衝，好多人出去都被淋溼了。
下午，放學爸爸接我回家，路上我對爸爸說：“今天下了好大的雨，您知道嗎？”，“是啊！可是我們那裡沒這麼大，應該是各個地方的天氣不同吧！”爸爸說。回到家門口的時候，看到好幾個垃圾桶被風吹的，滾得遠遠的，我和爸爸看了都笑了起來。
狂風暴雨的作文300字 篇3雨既能灌溉植物，也能毀掉一切。
就在昨天晚上，下了一場暴雨。起初，昏暗的天空上時不時地閃過幾道閃電，異常恐怖。然後，“嗶裡吧啦”的雨就這樣下了起來，先是小小的雨絲，像是在試探似的，接著雨就像被嚇著了似的，大了起來。雨夾著風敲打著一切，像一位演奏者，在表演一場驚心動魄的演出。忽的，響起了陣陣雷聲，那樣的激烈，那樣的激動人心！旁邊的樹林被風吹得搖來搖去，彷彿隨時會倒下一樣。
這場大雨持續了整個夜晚。睡覺的時候，聽著窗戶被雨敲打時痛苦的呻吟聲，看著窗戶被風颳過時的陣陣顫抖，這個夜無眠。
醒來時，媽媽給我帶來個訊息：今天不用去上學了。我想：是因為昨天的大雨吧，上次停課也是這樣。外面好清鮮，一片盎然的景色，只不過別處又是怎樣的呢？會發生山體滑坡吧，畢竟那麼大的'雨。我看向旁邊的建築工地，哇！建築工地旁的樹塌下來，工地要延期了。田地裡的水漲了，要排水呢，不然會淹死那些秧苗。“滴答”雨又要下了。
雨能讓那些乾旱的土地得到滋潤，也能讓山發生泥石流。
狂風暴雨的作文300字 篇4作者周立波，1948年完成長篇小說《暴風驟雨》的創作，這篇作品曾榮獲1951年度斯大林文學獎三等獎。
讀《暴風驟雨》，感覺到久違的溫暖。《暴風驟雨》是描寫建國前後北方進行土地改革時候發生的鬥地主、分田地的故事，主要內容是殘酷的階級鬥爭並最終取得勝利。
現實生活告訴我們，在複雜的鬥爭面前，應該採取暴風驟雨般的手段，只有這樣，才能取得顯見的鬥爭效果，鞏固勝利的果實。符合現狀的手段又是講究科學性的，這就是科學發展的道理。左了，就會走到遏止改革的道路上，右了，會造成自由無序的混亂。當今社會的亂象，採用左的手段，會造成社會倒退，這就是科學發展提出的實際意義，也是建設和諧的需要。但是對於區域性問題，是否應該採取適當辦法？
否則，就是一刀切的主觀錯誤。
重慶，是對的，這是區域性，區域性地區，區域性行業，區域性系統應該認真思考。
狂風暴雨的作文300字 篇5“轟”一陣雷聲讓所有人都震驚了。看看窗外，天漸漸黑了，狂風狠狠地颳著。雨還沒有下，可雷公和電母已經耐不住了。路上的行人都趕著回家。“轟”，只見一道閃電劈到了地面，發出一陣刺耳響亮的聲音。隨著閃電聲，暴雨來了！
暴雨帶著雷電、狂風下著，冷酷無情的它們絲毫沒有為人們恐懼的表情感到同情，它們沒有停歇下來，反而越下越大。它不像春雨那樣舒服，“叮叮咚咚”、“嘩嘩啦啦”，聲音很好聽。而這場狂風暴雨，只有那些可怕的聲音。豆大的雨點果斷地往下打著，地面上不一會兒就出現了很多水坑，水坑隨著人們匆忙的腳步濺著水花，彷彿也在抱怨著這可怖的狂風暴雨。草被暴雨擊打著，花被暴雨擊打著，樹被暴雨擊打著……暴雨雖然可怕，但是它在一天中存在的時間很短。暴雨後的陽光格外燦爛，照耀在身上非常舒服。暴雨後的晴天令人喜愛。
暴雨雖然可怕，但它象徵著一句話：陽光總在風雨後。
狂風暴雨的作文300字 篇6有人說狂風暴雨是凶猛的；有人說狂風暴雨是清涼的；有人說狂風暴雨是肆無忌憚的……狂風暴雨在我心裡既柔美又如獅子一般狂爆。
昨晚，我靜靜地躺在悶熱的房間裡。突然，我聽到“刷牙”的聲音。我站起來開啟窗戶看雨！看著細雨如針，我不禁感到涼爽。雨輕輕地落在樹葉上，靜靜地，那種美是寧靜的美，夜晚那陣陣涼風，伴著細雨，飄向我，那種美是清涼的美。在夜晚的那一刻，因為雨變得安靜，而涼爽，在這涼爽的我安睡。
第二天早上，我睜開眼睛，耳邊再一次響起“啪啪”的聲音，雨比昨晚大多了，也不再是細如針，而如一頭凶猛的獅子狂吼著。我出門時，剛開啟傘，雨就像一匹受驚的野馬，放肆地向我撲來，我的衣服都溼透了。上了車，雨又像發了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看，天哪，地上都變成汪洋了。汽車經過天橋，發現天橋從上到下已經變成了一條小溪，雨水快速地衝下，匯成溪流。走在哪裡都是水，整個德陽都被水泡著，成了一片水的世界。
我覺得雨是如此的五彩繽紛，給人們帶來涼爽，給孩子們帶來快樂，給農民們帶來收穫。
狂風暴雨的作文300字 篇7在一個烏雲密佈，狂風暴雨的日子裡，我開始了學習游泳。
這個暑假，我最重要的任務之一就是學習游泳，因為游泳不僅是一個好的運動專案，更是一項重要的生存技能。於是我下定決心，一定要認真刻苦訓練，決不放棄。
說實話，要想學好游泳，可不像嘴上說的那麼簡單，必須付諸實際行動，勤學苦練才能出效果。往往因耽誤一節課都有可能打亂學習中的細節，所以我學游泳的時候從不缺課，不管是連續的狂風暴雨，還是那炙熱的太陽，都不能阻擋我一心學好游泳的腳步。
我每天反覆練習著換氣、蹬腿和劃手，糾正著自己不標準的動作。一次次失敗、一次次努力，最終我學會了游泳。在這一天，太陽高高地升了起來，心情特別舒暢，也許這就是大自然對我刻苦學習游泳的最大鼓勵吧！鼓勵我經受住了那一週狂風暴雨的考驗，鼓勵我從不放棄的精神和毅力……
在游泳訓練中，讓我明白了一個深刻的道理：那就是“種瓜得瓜，種豆得豆”。不管做任何事情，只要刻苦和堅持不懈，一定就能夠換來最後的成功。
狂風暴雨的作文300字 篇8獨自背離自己的居所
獨行在狂風暴雨夜中
他不知道前面
是否仍有
無法選擇的巷口
臨街的窗戶上那盞燈
是否仍有她的溫柔
他感覺有風雨的夜晚
自己的居所更遙遠
她的窗戶
燈光耀眼
她的影子
更加美麗
他無法泅渡
這靜默無言的
狂風暴雨夜
需要回味一些日子
需要咀嚼一切過程
都已是
擺在面前的事實
在無可奈何的時刻
他瑟縮在臨街的
那個角落
想點起嘴角的這根香菸
而放在貼身的口袋裡
藉以互相取暖的火機
卻因風雨無情
而無法將火點燃
這時候
他想起自己
簡陋而溫磬的居所
他想起自己居所
那溫暖的燭光
今夜
仍然狂風暴雨不斷
誰能陪伴他
回到他的居所
在他居所的燭光旁
共度這狂風暴雨夜
狂風暴雨的作文300字 篇9“下雨了”“ 下雨了”“雨好大啊”“好大的雨啊”我還沒走出教室課聽見外面一片絡繹不絕的說話聲。我走出去一看，頓時傻眼，想—這天公也不在作美，叫我們這些回家吃飯的該怎麼辦呀？
我走出教學樓，這不，還沒走出校門口，我就被積水又給嚇住了。在外面維持秩序的體育老師還打趣的說：“你們呀，學過游泳的就都從這裡游回家去吧！”
好不容易才走出了擁擠的校門。在大街上：低年級的小弟弟妹妹們趴在各自爸爸媽媽的肩上，讓他們的爸爸媽媽揹回家去；而高年級同學都是自己回家。
我一小步，一小步小心的走著，時時刻刻還要提防腳下的水坑。
雨越下越大，天空好像破了個大洞似的。小樹在風雨中搖曳……
過了大半個小時，雨才停。
真希望太陽趕快出來吧 ！
狂風暴雨的作文300字 篇10星期二晚上七點多點，一場狂風暴雨來到了我市。
當時我正面公園放鬆地散步，突然，雨“撲”的一聲撲到了我的頭上。我楞了一下，還以為是哪一家把水往下倒，便向天空喊到：“哪個沒有功德心的傢伙把水亂倒，倒著了人知不知道？”可是沒人應答。一位上了年紀的老爺爺朝我笑了笑，邊上其它的人也笑了起來。
隨後雨點無情地拍了下來，一場大暴雨來臨了。我趕快跑回家中，爸爸媽媽關心的問到：“淋到了沒有，喝一點熱荼吧。”我心中終於平靜下來，可是暴雨並沒有停息下來，“刷刷刷”地下著，像是鋼琴家在彈奏著恐怖的樂曲，而伴奏的則是夾雜在大雨之中的狂風。狂風撕扯著一切，門窗發出吱吱的叫聲，窗戶邊上滿是雨水。
第二天上午，正當路過奶奶家的老房子王隘新村時，不禁大驚失色。王隘新村已經一片汪洋，一輛輛小汽車就像是在大海中航行的小船。排水公司的隊員們正在努力的抽水，儘管如此“大海”的波濤依然翻滾著。
一場狂風暴雨給市民們帶來了多少災難啊！
