人有人的語言，大自然也有她那奇妙的聲音。下面小編整理的傾聽自然作文，歡迎來參考！
翻開一冊《蘇軾詞選》，我傾聽到了一股悠久綿長，卻時而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反覆索回在我腦海間，使我朦朧地看到了：在江南雨巷中身著白衣的他。我傾聽到一曲《水調歌頭》“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”這曲調伶仃地響著，明月皎皎照徹天上人間，天上然而孤寒一片，人間然而相思無眠。但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”已然而豁達，“但願人長久，千里共嬋娟”更然而樂觀誠摯。忽地，那古琴聲變得凌厲起來，如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”旋律雖沉重，但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的湧動。
傾聽蘇軾，我傾聽到了一種名為“樂觀豁達”的曲調，一股充滿了“豪情灑脫”的旋律。
翻開《培根隨筆》，我只傾聽到了一陣時而深沉，時而尖銳的黑管聲，聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個個音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中，我傾聽到了他對“真理”的理解：“真理乃人性的至福至善，然而上帝永恆的造物及恩賜，人類唯一的安身立命之處。”，“人們之所以不喜愛真理然而因為：“尋求真理不辭艱辛，且使人的品行作繭自縛。”聽到這，我不禁感嘆他思想的深刻。這時，曲調逐步上揚，我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾然而荏弱的標誌，而掩飾往往然而保密的自然結果，然而一種真正的惡行。”一種敬佩之情由然而生。
傾聽培根，我傾聽到了一種名為“思想”的詠歎詞，一股名為“真實”的尖銳旋律。
靜靜關上書本，我走出房門去傾聽大自然的語言，一路走去，看見一路紅紅綠綠，卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。然而啊，我們生活在一個快節奏的世界裡，每日走馬觀花，貌似充實了你的生活，其實不然。只有慢下腳步，去靜靜地傾聽書中的語言；去傾聽魚兒戲水的聲音；去傾聽母親補衣時針線碰撞的聲音；去傾聽流星劃破天際時那尾跡逐漸消失的聲音時才能真正充實你的內心。傾聽學到知識，領悟人生。使你發現他人完美的品質，深邃的思想，使你獲得人生的經驗，使你發現生活的完美，甚至會使你大徹大悟。
讓我們慢下腳步，用心去傾聽這世界。
傾聽自然作文（2）：儲存迴音的最好方式然而傾聽花開的聲音,純潔的心靈容不下半點汙垢,抒寫青春的旋律,享受完美的人生,傾聽心靈的呼喚,乃然而人生一大樂事。
夜深了，我坐在窗前卻無法入眠，一件件往事歷歷在目，我便不由的落下了淚，週末回到家，本想好好休息，可然而我還得做一大堆家務，而母親的責罵聲不時出此刻耳旁，只能強顏歡笑。當我我們相安無事地吃完晚飯，望著亂七八糟的廚房，母親又怨聲不斷，我的頭都暈了，疼了，幾乎要長躺不起,母親好似什麼也不懂,我然而多麼聽話,懂事,我相信沒有一個男孩能比我好,母親急切的將針插入了我的內心,卻不明白隊我的心靈的傷害然而多麼深,親情好似掉進了汪洋大海,我心中的思索,何時能釋放出來,有時我會在深藍的黑河邊,高聲呼叫,將自我心靈深處的喜、怒、哀、樂全釋放出來，讓自我心不再疼痛。
也許然而上天給了我無限的朝氣和活力，在學校，我和同學們探討難題，一齊編排運動會的韻律操，那時的我然而同學們眼中的一顆星。但在家中的我死氣沉沉，然而母親沒收了我的活力，我在家然而寂寞的，母親與我中間似乎隔了一道很寬的河，永遠無法到達對方的心岸。我的性格到底然而什麼，我都無法確定，我渴望一個真實、快樂的自我。
情緒然而打翻的五味瓶。那時的歡聲笑語，每每的嘻戲打鬧，真然而有喜萬物笑。悲哀的原因更然而比比皆然而，那哭聲猶如狼嚎，使人情緒顫動。當怒氣沖天時，就然而釋放怒氣，吸收精化的時刻。
心靈的迴音然而盪漾的、搖晃的，大概只有回憶時，才會領悟真理。
傾聽自然作文（3）：一首漫長、優美的樂曲緩緩流入心境。它，安靜，祥和，雖然沒有金屬質感的打擊樂，那熱力四射的節拍，但它的魅力卻絕不亞於流行這個世界中的任何一種音樂。
這種對大自然的欣賞，使我懂得了如何靜下心來“傾聽”。
傾聽，然而一種交流，然而一種親和的態度，然而我們瞭解彼此心靈，領略大自然的悠悠路程。
傾聽，然而心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒；傾聽，然而一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽，然而劃破漆黑夜幕的流星，給人帶來期望；傾聽，然而一朵不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
當我失落時，只要有一聲清脆的鳥叫便能給予我安慰；悲傷時，只要有一陣清風便能化解；彷徨時，一聲“指點”便能給我莫大的幫忙……傾聽，它在呼喚，我們需要傾聽。
融入音樂的世界，傾聽——寧靜、溫暖便襲上心頭，滲透到內心的每一個角落。
對音樂的傾聽，使我愛上了傾聽琵琶，愛上了彈奏琵琶。
此後的每一天，我總伴著夕陽，從那根根細如頭髮的絲絃中流淌我一種意味深刻的聲音，那蝌蚪似的音符如行雲流水般在我的指間跳躍，我的心與那音樂，融在了一齊。
傾聽，拋開世俗的喧囂，用心去聽，成了我每日必能體驗的。我從中感到了滿足與快樂，因為我比其他人多了一點傾聽的機會，並且然而傾聽自我的心靈。
我便告訴自我，不為別人，做自我的聽眾。音樂然而最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞，卻發人深省，傾聽，做自我的聽眾，真不錯！
然而的，我然而屬於我心靈的音樂，美麗而遙遠……
只有愛傾聽之人才會有這個心靈的朋友，方能領悟生命的真諦！
傾聽自然作文（4）：終日忙碌於人情世故．功名利祿，勞累的時候不妨停下腳步，閉上眼睛感受自然的氣息，傾聽自然界種種美妙的聲音。
若然而春天，桃花一夜羞紅了臉，梨花仍持續其冰清玉潔的本性。農民喜愛將桃樹．梨樹混種。於然而一個果園裡既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映，美得你連眼睛都不捨得眨一下。但你仍需閉上眼睛，因為只有將眼睛閉上，人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛後，你會聽見風輕吻花瓣的聲音，蜜蜂撲稜著翅膀工作的聲音，蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間，你會感受到生活然而如此的美妙，什麼煩心事都被拋在腦後，忘卻的一乾二淨。
若然而夏天，清澈的池塘上滿然而田田的荷葉，亭亭的荷花。一陣風吹來，滿鼻子都然而荷的清香。最好然而夜晚，萬物舒緩的呼吸，一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風吹來，樹葉“沙沙”作響，似在訴說白天的見聞。這時，你就應找一塊乾淨的石頭，最好然而在那池塘邊上。坐在石頭上方，整理一下混亂的思緒，讓自我融入這美妙的夜境。有時候，風會突然止住，滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來，砸在青石板上，傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開：心滿了，能夠倒出一些煩心事來，多留空隙給那些讓人愉快的事。
若然而秋天，大雁南飛，草木凋零。然而這卻然而一個收穫的季節。你可暫將手頭的事放下，站在玉米地頭，看那一個個金黃的玉米棒，聽農民大聲吆喝。再仔細聽一下，你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來，農民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也然而你收穫的季節。你應沉思，將自我所做的對的．不對的事全都想出來，反覆咀嚼從中吸取經驗教訓。
若然而冬季，北風怒吼，萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語，也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發著自我對人生的.感慨。這時你應靠近些，讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停，但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都然而人生的哲理，你應將自我的經歷說給他聽，讓他給你分析一下對錯。冬季可然而一個好季節，它孕育著春季，為未來的一切都做好了準備。
給自我一個閒暇的日子，傾聽一下四季的聲音，感受一下大自然，生活便不會陰鬱。
傾聽自然作文（5）：飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達資訊，我們用語言交流思想，抒發情感，表達對生命的讚美和自然的感嘆。這就然而傾聽。傾聽然而一種交流，然而一種親和的態度，然而我們瞭解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合！
人生然而一首優美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符，那就就應去傾聽。一旦你有了這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又然而一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就就應去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽然而心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽然而一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽然而劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來期望；傾聽然而一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自我不然而孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和簡單。閒暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬於自我的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上，跌倒時期望有人扶持；憂慮時期望有人分憂；寂寞時期望有人陪伴；失敗時期望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的嚮往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽然而春天剛發芽的嫩草，充滿活力與期望，也給人帶來新生力量和期望之火。傾聽猶如炙熱的夏日裡的一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅簡單的感覺。
當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫忙……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創造更加精彩的人生嗎？
傾聽自然作文（6）：春天，有春雨的聲音。“答、答……”這是她和樹葉的呢喃私語，跟春雨交談過的樹葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對話，和春雨交談時的池塘，不時漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛。
夏天，有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話，跟陽光交談過的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談，和陽光交談時的溪流，歡快無比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。
秋天，有落葉的聲音。“噝――”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。
冬天，有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音，這便是大自然的語言，只要你用心，就能聽懂他們的意思。
傾聽自然作文（7）：美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什麼聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什麼在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什麼聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
傾聽自然作文（8）：秋天的豐收過後一切都如此靜，風涼了，吹拂著瘦弱的葉子。聽——是枯葉墜落，清晰可鑑。刷刷的樹葉在風中搖擺不定，最終一片片落入土地。
冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會議，聽：是水結成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會來到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽：是刷刷的冰的摩擦，越來越遠！
春去秋來，斗轉星移，如今再去傾聽，麻雀的歌唱並不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨唱，蟬聲並不像以前那般嘹亮，冰雪天也越來越少……
是什麼阻止了我傾聽美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂？是你，是我，是他。人類一天天進步，一天天發展，卻忘卻了保護人類的家園。你想聽嗎？美麗的歌唱？樹葉的鼓掌？
一切等待著，需要等待你、我、他的共同努力！傾聽可以回來，明天的大自然的音樂將更加美妙！你說呢？
