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在嘗試中成長作文【集合】

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的在嘗試中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在嘗試中成長作文【集合】

在嘗試中成長作文1

寒假,我來到了桐廬第一天的旅程,我準備去攀巖。剛來到攀巖牆,我不禁愣了愣:這攀巖牆,起碼有50米高,雪上加霜的是,在頂層位置,還有一個類似倒掛金鉤的難關。光看這都不寒而慄,那還用說爬嗎?

下一個就是我了!我膽戰心驚,心跳從50下每分速度跳到了100下每分。我的手臂上,無數的雞皮疙瘩更是火上澆油。就在我的心跳快平靜的時候,安全員喊道:“下一個。”

我的媽呀,到我了,也不知怎麼的',我係好了安全帶,遲遲也不敢往上爬。“嘗試一下!”安全員對我說。是呀你又沒嘗試過,怎麼知道很刺激呢?

我終於鼓起勇氣,一步一步謹慎地爬。雖然有安全繩的保護,但我還是很怕。不僅如此,走到一半時,我還因為沒抓穩而騰空了呢。

我不敢再向上爬了。我緊緊抓著“彩色石火”,生怕再次騰空。忽然,我隱隱約約聽到了一聲“加油,男子漢,你可以的!”

是呀,我是男子漢,就應該有膽識,有勇氣,不該知難而退。我的心中燃起了熊熊熱火,它讓我繼續前進。

越往上爬一米,我的心就顫一下。到了,快到了!我望著離我還有5米的鐵盤,心中別得滋味。不管現在得難關“倒掛金鉤”,還是處於騰空狀態,我都不怕了。是呀,如果我不嘗試,哪會有這結果呢?

順著安全繩滑下去,我真心感覺爽!這次的攀巖就好比人生的理想路,向一個目標登入的,不能半途而廢,不能止步於此。

在嘗試中成長作文2

呆呆坐在課桌前,面對桌面上的那一道道似曾相識的數學題,回想到那一次我嘗試解出這道題的過程。

那是陽春三月的一個夜晚,我坐在課桌前,面對桌上的一道非常難的數學題,我苦思冥想,可對這道題依舊無從下手,一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭,手中的筆在汗水的潤滑下,不停地從手中脫落,慢慢變得急躁的我,不停地大口大口地喘著粗氣,調動全部的腦細胞來思考這個問題。

忽然,腦中閃現出老師曾講的一個解決問題的方法——換個角度思考問題,又經過十幾分鐘的'運算解答,這道題被我解了出來。看了看我的同桌,他還在愁眉苦臉地解這個題,看了看牆上的表,四十多分鐘過去了。這時,耳邊想起了同桌驚奇的聲音,“哇,你怎麼做的?這個題你居然都能做出來,過來給我講講!”聽了同桌的這一番話,別提我有多自豪了,這種自豪感化作一股股暖流湧向心頭。

想來想去,這個解題的思路,在生活中也很適用啊,換個角度想問題,不要總是站在自己的立場,也要想想別人的感受。“喂!想什麼那?快來給我講題!”在同桌的催促聲中我趕忙給他講完這道題,又投入下一道難題中去了。

嘗試解這道數學題用的方法,在生活中不也是一種為人處事的方法嗎?凡事都要換個角度去思考,換位思考,從我,和他人,去向問題。

我在嘗試解這道數學題中得到了生活的真理。

我在嘗試中不斷成長著……

在嘗試中成長作文3

“嘗試”這個詞對於我們來說並不陌生,它在生活中無處不在,它對於我們是一種勇氣,是一種挑戰,更是一種考驗。其實,只要你敢於嘗試,就會發現事情並非你想象中那麼難。

小時候,外婆家有個院子。春天來了,院子裡鮮花爛漫,綠樹成蔭,美不勝收!可唯一美中不足的是,院子拐角處有塊大石頭,樣子極其難看,直徑約有一米,凸出三十公分左右。

一次,我在院子裡玩耍,一不小心被那塊石頭絆倒摔傷了,好幾天不能活動。我很是生氣,勸外婆說:“咱們把那石頭挖出來吧,它太礙事了!”“不行啊,那塊石頭早就埋在那兒了!”外公也說:“聽說底下埋得深著呢,外公小時候就有啦,可誰也沒能把它給弄出來。”於是,石頭留了下來。

又一天,我和好朋友們在院子裡玩,其中一個也因石頭而受傷了。自那以後,他們再也不到我外婆家來玩了。我氣極了,“不就是個石頭嘛,我一定要把它挖出來!”於是,我叫上爸爸,帶上鐵鍬之類的工具,下定決心,就算幹上一整天,也要把那石頭挖出來。誰知,我們只是在四周鬆了鬆土,往下挖了幾下,不到十分鐘就把那石頭挖了出來。我驚愕不已,那石頭屹立在地上時間之長超出人們的記憶,每人都堅信前輩人曾試圖挪動它,但都無可奈何。僅因為這石頭貌似體大基深,人們就覺得它不可動搖。若不是經過我這次的嘗試,恐怕誰也不會知道這石頭的祕密。

這石頭給了我很大的啟示,我給它拍了一幅照片,並把照片壓在我的桌板地下,它時刻警醒著我:面對困難,面對貌似不可能完成的.任務,要勇於去嘗試,去挑戰;有時阻礙我們去發現,去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想上的頑石。

在嘗試中成長作文4

人的成長過程中並不是一帆風順,總要經過無數次地嘗試,無盡的風雨,在風雨中,我們曾哭泣,在嘗試過程中,我們也曾失敗,也曾沮喪,也正是以為這些失敗,哭泣,摔跤,我們漸漸成長,漸漸懂事。

隨地一聲‘哇哇哇’的哭泣聲,我們來到這個世界,從嬰兒時期到現在的青年時期,我們曾嘗試過很多事,這些是有的可能成功了,有的也許是以失敗告終,但失敗後的你是一蹶不振還是儘快舒理心情,調整狀態,學會在一次嘗試呢?

記得從國小三年級開始,我就住在學校了,那時的我僅七歲,完全是一個天真無知的小女孩,可是沒有辦法,只能住校。那時的.我還不會疊被子,可是去要嘗試著去疊一疊,學會嘗試做自己不會做的事,正如在人生中,有很多自己不願意或者不敢做的事,可是在嘗試後才發現原來自己也是有能力做這件事的,或許比自己預期中的要好得多。所以,我們在嘗試中成長。

在成長中,我們懂得紙上得來終覺淺,覺知此事要終行,無論任何事情,都要在嘗試之後才知道這件事情自己是否能夠做,是否能夠走好。

嘗試做一件事情,失敗並不可怕,跌倒並不可笑,可笑又不可怕的是在失敗後就失去了信心。失去了再次嘗試的勇氣。

人的一生中,要嘗試做許多的事,嘗試做哪些不管是自己喜歡還是厭惡的事。嘗試做自己不敢做的事。在嘗試中,我們可以發現自己的優點和信心與勇氣,在嘗試中我們不斷成長。

在嘗試中成長作文5

火紅的跑道映著燦爛的陽光,起跑線後是蓄勢待發的同學們。我閉上眼睛,腦海中浮出幾個星期前那一個衝動而大膽的嘗試,我沒有選擇,只能向前。

體育委員滿臉愁容地趴在桌子上——耐力跑沒有一的人。難道我們要棄權嗎?唉——要不我試一下?不行啦,誰要大熱天去受罪。我搖搖頭,否認了剛才的想法。體育委員看著我久久盯著報名表愣神,就問:“哎,報不報耐力跑啊?我看算了,就你那兩條短腿!”我猛地一拍桌子,以90分貝的超高音對她吼道:“誰說的,我就報了名了,誰怕誰!”此語一出,只見她笑了笑,我這才明白,自己中了激將法,誰叫我急性子,自認倒黴吧。

悶悶不樂的回到家,我把事情一五一十地告訴媽媽。她只給了我一句話:“嘗試就要堅持下去!”我一下子豁然開朗,明白了接下來的`路該怎麼走。嘗試了就向前,直面挑戰,去證明自己,不要在挑戰沒來之就先被自己打敗。

我回過神,陽光依舊熱辣刺眼,裁判手中的槍已經高高舉起,像是在宣告一個不平凡的時刻來臨。“嘭!”所有人都像是脫韁的馬兒,每個人都想衝在最前面。第一圈輕輕鬆鬆,第二圈腳就開始痠痛,我告訴自己,就算是一次衝動的嘗試,我也必須堅持!我咬緊嘴脣,一步比一步邁得堅定。細密的汗珠從我的額頭上滑下。最後一圈了,恍惚中,我聽見了老師同學們的加油聲,那聲音裡的鼓勵,我聽得真切,我用力邁開步伐,奮力追著前方的同學。我大口大口地喘氣,閉上眼睛,衝上前去。

我成功了!喜悅的淚水從眼角流出,嘗試你讓我與耐力結緣。

這次難忘的嘗試經歷使我更加堅定,勇敢面對生活的選擇。

在嘗試中成長作文6

人一生難免有挫折,只要你敢於嘗試,就能成功。

題記

有這樣一位偉人曾說過這樣一句話:挫折不可怕,可怕的是你喪失了信心,喪失了勇氣,就失去了生存的勇氣。在人生的`道路上,有的人失敗了,也有的人失敗了,但他們仍然勇敢的面對挫折。

記得,在一次次挫折後面,我的心情就像一塊石頭,久久不能平靜。

那是一次數學課,我和我的組員們在做數學題。我做到第四個時候,正在寫第五題時,有一道題把我難住了。這道題我是想了一個星期,但是做著做著,那道題就出現在我的眼前,我急得直髮抖,但我的心還是“怦怦”地跳。

這道題好像是一道難題,我想了半天也沒有想出來。這時,組員王澤宇和陳老師來到了我面前,他們對我說“這道題我來給你講,你想不想想,你是怎麼學得出來的?”我想了半天也沒有想出來,我就想出一個好玩又簡單的問題。這時,組長把我叫到辦公室,對我說:“陳老師,我們想想。”我一看,這個題我怎麼都做不出來,我想了半天也沒想出來。

最後,組員王澤宇說:“我們來做一個遊戲,你去把答案寫在紙上,我就給你講。好吧,你要不要去做一道難題。”我一說完就去做了,我先寫好了答案,然後,我們就開始做了。這道題是“999分”我一聽,就高興地跳了起來,我把那道題給做完了,我高興極了!

這次考試讓我學會了“勇敢”,我一定要把這次的成功記在心裡,因為它讓我嚐到了成功的喜悅!

在嘗試中成長作文7

那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠的動物剛甦醒時,我們便踏上了“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發現樹也要經歷風吹日晒,在嘗試中成長啊!

我們在星期日下午,來到了攀巖場所,我看到這龐然大物--攀登臺佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,太酷了!”“老師,我不去不行嗎?”……許多同學在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,心裡在有些慌亂的`想:“怎麼辦?攀巖!怎麼辦?”

我感到身體裡的血液在急速迴圈,忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去,我對自己很沒信心,在胡思亂想中到我了,我的腿好像黏在地上一樣,怎麼抬都抬不起來,我努力把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨。

風輕輕地吹過,好像在說:“加油!韓冰倩,你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,但又一想如果這樣努力就白費了。我往下看了看,下面的人那麼渺小,就像顯微鏡下的細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動了,我的身體晃了一下,下面的同學大聲的呼喊:“加油,堅持往上爬,爬到了你就勝利了!你不想挑戰一下自己嗎?”聽到同學的鼓勵,我振作起來。

一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!到了 !我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒像現在這樣開心,好像也沒那麼累了,只剩下了激動……

這次攀登,超越了我的極限,我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性,要學會嘗試新的東西,只有不斷的嘗試,才會成長。

在嘗試中成長作文8

母親愛花,尤其是牡丹,她說這是富貴花,能帶來“財富”!

花落去

這不,母親又不知從哪弄來幾盆牡丹,說一盆給我養。我本是滿口答應的,奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風中飄零著的完全不像牡丹的.牡丹花,我想退縮了。可母親勸我說:“試試吧,不嘗試一下怎麼知道呢?”我猶豫了一會兒,決定好好照顧這盆牡丹。於是我每天堅持去給它澆水施肥,期待著它的蛻變,可它遲遲沒有變化,在嘗試了無數種方法後,我再也忍不住了,想把它丟掉。媽媽卻阻止了我:“再試試吧,再等一等,總會開的。”就這樣,我決定再試試,再等等。

燕歸來

我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花,忽然,幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看,原本晴朗的天空變得烏雲密佈,剛把窗戶關上,便是一場傾盆大雨。我擔憂的看向窗外,心裡不由得為那盆牡丹著急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴,只顧著說:“花開了,花開了。”媽媽聞聲趕來,那株牡丹嬌羞地在風中搖曳著它亭亭的身姿,幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭,說:“看吧!這就是嘗試過後的結果,你的努力付出並沒有白費呢!”

獨徘徊

後來,牡丹開了,開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我開始沒有決定養牡丹,如果我中途就放棄,把它給扔了,如果我不嘗試,那還能目睹得到這樣的美麗嗎?嘗試著去養牡丹、嘗試著學習養花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試,也許它不一定會成功,但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收穫,那是一份美好,一份成長。

也許母親說得對,牡丹能帶來財富,它讓我學會等待,學會在嘗試中成長!

在嘗試中成長作文9

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰也不會一帆風順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收穫的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發現內在的潛質,人性從而得到昇華,心靈從而得到淨化。

永遠不要把困難當成你放棄嘗試的藉口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎?沒試過怎麼可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰鬥過,你就有權利問心無愧地微笑,你的人生就會光芒四射,你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的岩石,就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊:“我要扼住命運的咽喉!”

你這樣做了嗎?

你還畏懼嘗試嗎?

曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無論是誰,都需要如此:循序漸進,在嘗試中成長,用心地成長。

不管你心態怎樣,時間永不會等候你,世界永不會憐憫你。來吧,勇士,向生活發出挑戰,去沖刷以往的塵埃,讓陽光照進心裡來,讓嘗試在成長中無處不在。

如果雄鷹不曾展翅,那直上雲霄的夢想就會變成空想,鬥志繼而化為烏有。生活並不容易,成長更是一件痛並快樂著的事,成長中的我們事清晨的太陽,是池中出淤泥而不染的.蓮花,是煥發生機的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長,意味著超越,預示著迎接一個更加優秀的自己!

在嘗試中成長作文10

挑戰猶如一架樓梯,只有上了,才會越高。挑戰猶如一張紙看似很薄,有時卻無法超越。挑戰猶如積石,越來越高,達到一種新境界。

一個晴朗的天,獨自走在廣場上,看見一個小男孩和他的媽媽,他的媽媽正推著一輛小自行車。小男孩正用懇求的目光看著她的媽媽說:”媽媽,我可不可以不學呀,又辛苦又疼。“媽媽微笑地說,你得挑戰自己,你不學永遠都不會,媽媽相信你只要堅持很快就能學會。

我不由得的想到了我自己學的時候,那年是夏天,烈日炎炎偶爾吹幾縷清風。我為了挑戰自己,沒有讓父母幫忙。一個人推著自行車,先把把調正,坐上去,蹬了倆圈顯然就沒有了平衡,每次一點一點的`蹬。也因為沒讓其他人幫忙,我也不會先蹬上幾圈找找感覺,不知不覺中又累又渴,額頭上也直冒汗。心裡想:“可不能這樣放棄了,一定挑戰自己不然就前功盡棄了,所以我一定要突破極限。”

我又學了大約倆個小時,雖然不快,但我覺得好像過了一個世紀。從來也沒有這麼累這麼渴過,但是功夫不負有心人,我終於學會了!

通過學自行車,讓我懂得做數學題也要挑戰,遇到困難不可迎難而退。

所以在人生道路上,挑戰的更高,學會的也就越多。人身不能缺少挑戰 ,唯有挑戰,才會讓我們飛的更高!

在嘗試中成長作文11

時光飛逝,國中生活來了。

進入了國中,儘管每個人都對我說:“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮:害怕做不到最好,害怕得不到別人的喜愛,害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。

“……同學們,有誰知道這個問題?”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃,這時候,教室突然安靜下來了,手像僵硬了似的,遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速,或許是因為這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來:這是一所好學校,比我好的人太多了,他們肯定講得比我好,我的答案可能根本不對。

終於,課堂氛圍僵持了一小會兒後,有同學舉起了手,用不太響亮的聲音講著。“是的'。”老師肯定的話語已落,“非常不錯!”我的心中也有幾絲讚歎:講得多好啊!想必之下,我真不算什麼!就這樣,每一次他人精彩的回答都被我當做了否定自己的根據。

終於,我的想法有了改變。那是一堂數學課,數學老師說:“所以我們可以得出,怎樣求代數式的值?”又是沉默。“嗯……你來說說看!”老師點到了我。什麼?讓我說?我也不知道,怎麼辦啊!我被冷不防地點到了,拘泥地站起來,不知道該怎麼辦。接下來,我唯一能做的,就是思考。大致有了思路後,我嚥了口口水,做好了錯誤的準備,把我所想的說了出來。“嗯不錯,坐下吧!”我簡直有點不相信自己的耳朵,我居然回答對了!我還沒緩過神來,老師的下一個內容已經開始,而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。

時光依然流逝,國中生活還在繼續。對於課堂我早已不再害怕,不再害怕發言,不再害怕發言錯誤。一次次的嘗試發言中,我不斷地成長,對自己有了更大的信心。是的,我能行!

在嘗試中成長作文12

小時候喜歡爬山,常拉著姐姐往山上跑,為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴,要我在大路上等著他。有兩條路,都可以回家,爺爺還折了一簇葉子,說我走哪條路,就把葉子放在哪個路口。

看著爺爺去山裡了,心裡滿是渴望,因為我也想去。

等了好久,爺爺還不回來。

呱——呱,青蛙的聲音,但這聲音不尋常,看樣子是被什麼東西咬住了,對了,是蛇!想到這,我的腿開始發軟,站在那不敢動。如果,現在要我回去,我肯定不敢。心裡只能默默地喊,爺爺!我怕,你快出來!過了一會兒,我心理承受不了,就拿起石頭朝青蛙叫的`地方砸去,只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個乖乖足足有兩斤啊!幸好是沒毒的,不然要嚇死我。

看來此地不能再待了,不然我幼小的心靈一定會受到傷害的。可就是感覺腳似乎被什麼東西拉住了一樣,根本動不了。我知道我是害怕了,我不敢回去。儘管如此我還得走,因為這裡更危險。為此我做了一個很蠢的舉動,在心裡默唸一、二、三就開跑。但是我在心裡唸了n個一、二、三,我都沒跑。最終我在心裡對自己說:如果我再不跑,就拍死我自己。一、二、三。我開始跑,跑了一會兒才想起樹葉還沒放在路口,我又跑回去在路口把樹葉放好,我就開跑。還時不時往後面看,最後還被自己給嚇哭了,因為一路我都是叫著下山去的。

可想而知,這次的嘗試夠“驚心動魄”的,現在想起來還是蠻感激那次嘗試的,只是覺得那時的我膽兒太小了,連下山都怕。可是,我畢竟跑回去了,為自己點贊!

在嘗試中成長作文13

每個人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收穫。在嘗試中,我們的`智慧得到增長,能力得到提升,人性得到昇華。

想想以前,想想當初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”坎坎坷坷的一生,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。

想想愛迪生他的一生是多麼的悽慘悲涼,可就是這樣的環境下,卻使的愛迪生髮明瞭電燈,成了發明電器的第一人,我們看的名人傳裡,那些出名人士有幾個是一帆風順,又有幾個是平步青雲?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數次,朝廷之中陰險狡詐者不給他們容身之地,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎上沒有錢是不行的。

嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學的追捧,我嘗試著努力,給我帶來了希望,我嘗試著,給我帶來了驚喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收穫的並不都是希冀,沒準還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當做美味。

同學們,我們應該勇於嘗試,這樣我們才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個勝利。

在嘗試中成長作文14

我們將要面臨的,是種種未知的困難,選擇面對,還是逃避,所得的結果也是截然不同的。

記得以前學校的後花園是我和小夥伴最愛去的地方,因為那有雙槓,天梯等體育器材,在那,我們能說出各式各樣的姿勢,每一個都好玩而具有挑戰性。也是因為這樣,我們才對它們情有獨鍾。

而為記憶中最深刻的.便是天梯。是它讓我邁開了恐懼高空的一步。有好幾次,因為自己的害怕,懦弱,而遠遠避開,又是想去嘗試,卻在那麼也邁不開那一步。小夥伴都能在那行雲自如,只有我,每次只能遠遠地守望。有時小夥伴也會來鼓勵我,為我加油,我也都未能成功。終於有一次,我實在按捺不住,想去嘗試——

我爬上去,心裡有些緊張,小夥伴在旁邊為我加油。我以“嬰兒爬”式的動作,“跪”上了天梯,我抓著欄杆,但欄杆卻已被浸溼,我心裡想退縮卻又想前進。我將一隻手放開,抓住前面那根欄杆,腿也同步跟過來。以這樣的動作前進了一半,卻早已是汗流浹背。每爬一步,心就用力地跳一下,似乎要跳出來似的,我抿著嘴,表情嚴肅。爬到一半時,我下意識地往後看了一下,天吶,我怎麼爬這麼遠了!再看看前面,還有那麼長,我開始有點後悔了,我該怎麼辦,退也不是進也不是,我使勁壓住自己想哭的想法,別害怕,往前爬,加油,你一定能行!我為自己加油打氣,是我停下的腳步,又動了起來。我目光鎖定前方,一步一步艱難地爬,終於,快到終點了。我鬆開一路抿著的嘴巴,很麻,但卻要笑。最後一步,成功了!我不管嘴巴的麻感,發自內心地笑了出來......

在嘗試中成長作文15

勇於嘗試,才可能收穫成功,人生的旅途中要有各種各樣的嘗試,才可能有成功。

嘗試過不一定會成功,但沒試過一定會失敗。成功不是一蹴而就,可能要多次嘗試失敗。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的.材料做燈絲,竟不屈不撓的地進行了8000多次嘗試。實驗初期,他找了1600種耐熱材料,反覆試驗了近20xx次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先後又嘗試了6000多種植物。也就是因為他面對困難時的堅持,面對失敗時的多次嘗試,才有了它巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”,與其說是電之光,還不如說是勇於嘗試的精神之光。“失敗了,你可能會失望,但如果不去嘗試,那麼註定要失敗”。

不要以嘗試為目標,他只是我們前進的一個跳板。嘗試要有體會,有所發現,不能為嘗試而嘗試。我們總是習慣於把嘗試理解為設想,其實,嘗試的關鍵在於積極行動。嘗試也要有選擇,也要思考,不能胡亂的嘗試,有些東西我們一輩子都不要去嘗試。嘗試更需要勇氣,因為嘗試的結果無法預見,更多時候,嘗試需要我們堅持……

在成長的道路中,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功,但一定會有所收穫。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到昇華。勇於嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。